🧠 Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела серию срезовых диагностик в 1"Г", 1"Д" и 1"Е" классах, направленных на изучение психологического климата в классе, а также на исследование эмоционально-волевой сферы и общей готовности ребят к школе🎓

🎓 Результаты диагностик помогут педагогам и психологам лучше понять потребности учащихся, разработать подходящие методы работы с классами и поддержать детей в их личностном и образовательном развитии🎓

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025 #Фарватер2025

💡 Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела тренинг, направленный на диагностику эмоционально-волевой сферы, социально-психологического климата и повышение адаптивных компетенций📈

💬 Диагностика эмоционально-волевой сферы — это определение эмоционального состояния учеников, их способности к саморегуляции, уровня стрессоустойчивости и готовности к принятию решений в условиях неопределенности🙋

💬 Анализ социально-психологического климата — это изучение условий взаимодействия в группе, выявление уровня доверия, поддержки и взаимопонимания между членами коллектива👥

💬 Повышение адаптивных компетенций — это развитие навыков, необходимых для успешной адаптации к изменяющимся условиям, таких как гибкость мышления, способность к командной работе и эффективному взаимодействию🔄

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025 #Фарватер2025

💬 Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела срезовую диагностику в 1"А" классе, направленную на исследование социальной адаптации, интрагруппового статуса и эмоционально-волевой сферы учеников💡

✅ Срезовая диагностика — это ключевой этап в понимании динамики взаимоотношений в классе и эмоционального состояния школьников. На основе полученных данных педагоги смогут не только понять текущую ситуацию, но и наметить пути для улучшения социальной атмосферы и комфортного обучения для каждого из ребят📈

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025 #Фарватер2025

💬 Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела игровое диагностическое занятие «Пойми меня» в 1"Н" классе🤩

💡 Занятие было направлено на повышение группового сплочения, развитие коммуникативных навыков и диагностику уровня взаимодействия🙋

💎 Диагностика уровня взаимодействия
Оценка взаимодействия участников через игровые и групповые задания🎨

💎 Развитие коммуникативных навыков
Укрепление умения работать в команде, взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, выстраивать социальные связи👥

💎 Повышение группового сплочения
Создание атмосферы, в которой дети могут выстраивать доверительные отношения друг с другом✨

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025 #Фарватер2025

📖 Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела тренинг для 9 "Г" класса, направленный на снижение тревожности и стабилизацию эмоционального фона учеников перед Основным государственным экзаменом📚

Цели тренинга:
1️⃣ Снижение уровня тревожности⚙️
2️⃣ Развитие навыков управления эмоциями🧩
3️⃣ Повышение уверенности в себе и своих силах📈

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025 #Фарватер2025

⭐️ Руководитель социально-психологической службы “Фарватер” Юрий Михайлович Кондратьев провёл тренинг-сессию «Психологические границы: структура, восприятие, анализ» для советников директора по воспитанию✨

💡 Тренинг-сессия была направлена на групповое сплочение, повышение уровня осознанности коммуникативных границ🤪

💬 В целом, тренинг-сессия послужила важным шагом к созданию более гармоничной и продуктивной рабочей атмосферы, основанной на уважении к личным границам и осознанном общении🌸

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025 #Фарватер2025

💬 Наша социально-психологическая служба «Фарватер» в преддверии каникул провела игровые развивающие занятия в 1 "Э" и 3 "Н" классах👼

💭 Занятия прошли в форме квеста и были направлены на повышение коммуникативных компетенций и сплочение коллектива!💖

✏️ Повышение уровня коммуникативных компетенций способствует более эффективному обмену информацией между детьми, что снижает вероятность возникновения конфликтных ситуаций🌼

✏️ Сплочённый коллектив работает более слаженно, что повышает личные результаты его членов. Сплочённые команды чаще генерируют новые идеи и подходы благодаря разнообразию мнений🎤

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025 #Фарватер2025

📚 Просветительская лекция: «Решение вопросов и проблем в процессе структурирования классного коллектива»

💡 Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела просветительскую лекцию, посвящённую важнейшей теме — формированию и структурированию классного коллектива🫶

🔵 В ходе лекции педагоги обсудили:

🔹 Основные проблемы, с которыми можно столкнуться при формировании сплочённого класса;

🔹 Эффективные методы и подходы для решения конфликтов и недопонимания в коллективе;

🔹 Роль педагогов в создании комфортной и дружелюбной атмосферы;

🔹 Инструменты для диагностики состояния класса и выявления проблем🔎

🪩 Участники получили возможность обменяться опытом, поделиться успешными кейсами и задать вопросы нашим психологам. Лекция была направлена на приобретение и закрепление знаний и навыков, необходимых для создания крепких и гармоничных классных коллективов🤍

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025 #Фарватер2025

🍁 Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела игровой тренинг в 5 "П" классе☀️

🎙️ Тренинг был направлен на снижение тревожного фона и повышение коммуникативных компетенций. Он стал невероятным путешествием, полным интересных заданий и ярких эмоций!🌀

🔵 Тревожный фон представляет собой уровень постоянного беспокойства, которое может мешать ребёнку. Снижение этого уровня включает в себя различные методы, такие как терапия, медитация или физическая активность. Уменьшение уровня стресса повышает качество жизни и улучшает общее психоэмоциональное состояние✅

🔵 Коммуникативные компетенции включают в себя навыки общения, такие как активное слушание, умение выражать свои мысли и чувства, а также способность понимать невербальные сигналы. Развитие этих навыков происходит через тренинги, курсы, личностное развитие и практику общения. Повышение коммуникативных компетенций помогает устанавливать более эффективные межличностные отношения, развивать сотрудничество и разрешать конфликты✅

🍀 Сочетая снижение тревожности и повышение коммуникативных навыков, возможно значительно улучшить взаимодействие ребёнка с окружающими и повысить его уверенность в себе💛

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025 #Фарватер2025

💬 Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела для учеников 5"С", 6"С" и 6"Р" классов игровой осенний психологический квест «Сокровища тайного острова»🏝

👩‍🏫 Этот тематический квест был направлен на сплочение коллектива и вовлечение ребят в совместную деятельность. Участники активно работали в командах, развивая навыки эффективного общения, умение слушать и договариваться друг с другом💭

💒 Мы уверены, что такие мероприятия способствуют укреплению дружбы и взаимопонимания между учениками, наполняя учебный процесс позитивом! Ребята с удовольствием делились своей энергией, создавая уникальную атмосферу сотрудничества!💖

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025 #Фарватер2025