ШКОЛА №2025
2.47K subscribers
9.57K photos
339 videos
4 files
1.02K links
Официальное сообщество ГБОУ "Школа № 2025"

Директор
Малахова Ирина Алексеевна
[email protected]

Секретарь
Мицул Татьяна Юрьевна
[email protected]

Контакты
Основное и среднее образование
https://sch2025.mskobr.ru/o-nas/kontakty-podrazdelenij
加入频道
💬 Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела для учеников 4«Э» класса игровой тренинг, направленный на повышение учебной мотивации и адаптивных навыков

🌿 Учебная мотивация — это внутреннее побуждение ученика к обучению, стремление к получению знаний и навыков. Она может быть как внутренней, когда дети учатся ради самих знаний, так и внешней, когда мотивацией служат оценки, похвала, призы или другие внешние стимулы. В этом вопросе важно соблюдение баланса

🌿 Адаптивные навыки касаются способности ученика адаптироваться к новым условиям и ситуациям. Это включает в себя умение решать проблемы, управлять временем, работать в команде, а также наличие гибкого мышления🧠

💡 Данные факторы — залог продуктивного обучения. Они не только помогают ребятам лучше справляться с учебной программой, но и формируют ценные навыки, которые необходимы в повседневной жизни даже взрослым людям✔️

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025
#Фарватер2025
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⛵️ Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела для командиров юнармейских и кадетских отрядов игровой тренинг, направленный на развитие коммуникативных навыков, а также навыков выступления и самопрезентации!💬

🎙 На данном тренинге юные командиры Военно-патриотического клуба «Бастион Очаково» смогли улучшить свои ораторские навыки, приобрести уверенность при публичных выступлениях и развить навыки командной работы!💪

Формат игры сделал тренинг более увлекательным и динамичным, а также способствовал созданию дружеской атмосферы, в которой каждый смог проявить себя и получить конструктивную обратную связь. Мы уверены, что полученные навыки будут крайне полезны для ребят на их пути к самосовершенствованию📈

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#ПредПрофкласс #МыКадеты2025
#Школа2025 #Психологи2025
#Фарватер2025
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 Рубрика «В гостях у психолога»

👀 Как сделать так, чтобы не было никаких последствий, или несколько неочевидных причин детского вранья

📎 Вот несколько причин, по которым дети могут говорить неправду:

1️⃣ Страх сказать правду;
2️⃣ Желание проверить границы;
3️⃣ Желание поднять авторитет перед сверстниками или желание привлечь к себе внимание

⏺️ Например, дети могут начинать врать с целью представить себя в более выгодном свете. Исходя из ценностей, принятых в группе сверстников, возникает ложь. Ребёнок может врать как по поводу, так и без повода — относительно своих достижений, материального благосостояния и так далее⭐️

Это три из многих причин, подталкивающих детей к вранью. Но следует помнить, что есть всего лишь одно средство против попыток ребёнка лгать — открытые и тёплые детско-родительские отношения. Оберегайте своих детей и старайтесь избегать проявления гиперопеки🔡

Подробности в нашей статье⬇️
📎 https://vk.cc/cHjXKJ

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#ВгостяхуПсихолога2025 #Школа2025
#Психологи2025 #НашиЛица
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛЕЗНО!

📚 Ребёнок отказывается заниматься: как преодолеть сложности

Отказ ребёнка заниматься чем-либо может быть вызван различными факторами. Вот несколько возможных причин и рекомендации по их преодолению:

❤️ Страх неудачи;
❤️ Отсутствие интереса;
❤️ Перегрузка📚

📌 Рекомендации по повышению уверенности:

1️⃣ Создание позитивной атмосферы;
2️⃣ Постепенное вовлечение;
3️⃣ Установка реалистичных целей;
4️⃣ Обсуждение страхов;
5️⃣ Развитие навыков;
6️⃣Поощрение самостоятельности❤️

🖇 Важно помнить, что каждый ребёнок уникален, и подходы могут варьироваться в зависимости от его индивидуальных потребностей и обстоятельств💎

Подробности в нашей статье⬇️
🖇 https://vk.cc/cHvpY7

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#ЭтоМожетБытьПолезно2025
#Психологи2025 #НашиЛица
#Школа2025
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⛵️ Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела для учеников 5«Н» класса диагностическое занятие "Мой мир", направленное на определение социально-психологического климата

💬 Это занятие сочетает в себе элементы диагностики и игры, что позволяет детям лучше узнать друг друга. Игровые упражнения создают атмосферу доверия и открытости, что способствует укреплению взаимопонимания и связей среди учеников📖

⭐️ В ходе занятия ребята обсуждали свои чувства и мысли, а также участвовали в различных играх. Совместными усилиями мы создаём комфортную и дружелюбную атмосферу❤️

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025
#Фарватер2025
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 Рубрика «В гостях у психолога»

🔠 Зона комфорта: зачем выходить, надо ли возвращаться?

💭 Вероятно, каждый из нас иногда задумывается о том, как «стать лучшей версией себя». Термин «зона комфорта» часто встречается в контексте необходимости выйти из неё для достижения успеха. Что же собой представляет эта зона комфорта и откуда всё-таки стоит выходить?🔼

🔴 Зона комфорта – это понятные для человека внутренние границы, возникающие у него благодаря сохранению последовательности привычных действий и получению соответствующего результата. Для того чтобы «войти» в зону комфорта, не обязательно достижение хороших результатов, как и не обязательно удовлетворение от сложившейся последовательности действий или привычного уровня жизни. Также зона комфорта, как устойчивое положение вещей, имеет ряд плюсов и минусов🔴

📌 Определить, насколько вы готовы к выходу за рамки привычного образа жизни, можно уже на основе отношения к плюсам и минусам зоны комфорта. Понимание, когда и как покинуть это пространство, способствует личному росту и расширению горизонтов. Не спешите уходить слишком далеко, но не бойтесь исследовать новое — в этом и заключается баланс между комфортом и ростом!

Подробности в нашей статье⬇️
📎 https://vk.cc/cHJ2Ge

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#ВгостяхуПсихолога2025 #Школа2025
#Психологи2025 #НашиЛица
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛЕЗНО!

💡 Как узнать ведущий канал восприятия ребёнка и выработать стратегии развития

📝 Определение ведущего канала восприятия у ребёнка — важный шаг для понимания его особенностей обучения и развития. В психологии выделяют несколько основных каналов восприятия: визуальный, аудиальный и кинестетический. Вот несколько стратегий, которые помогут вам определить ведущий канал и развивать его:

🔹 Наблюдение за поведением;
🔹 Игры и задания;
🔹 Обсуждение предпочтений;
🔹 Тесты на определение стиля обучения🤍

Подробности в нашей статье ⤵️
🎀 https://vk.cc/cHVWkw

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#ЭтоМожетБытьПолезно2025
#Психологи2025 #НашиЛица
#Школа2025
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⛵️ Наша социально-психологическая служба «Фарватер» провела для учеников 5«О» класса игровой тренинг, направленный на групповое сплочение и повышение эмпатии в формате межличностных коммуникаций. Тренинг прошёл в рамках открытого урока руководителя социально-психологической службы «Фарватер» Юрия Михайловича Кондратьева.

💡 В ходе тренинга ребята смогли:

🔵 Укрепить свои отношения с одноклассниками;
🔵 Развить навыки сотрудничества и взаимодействия;
🔵 Погрузиться в увлекательные игры, которые помогли им лучше понять друг друга и научиться выражать свои мысли и чувства💕

🔍 Мы уверены, что этот тренинг стал отличной возможностью для наших учеников раскрыть свою индивидуальность и укрепить связи в классе!❤️

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025
#Фарватер2025
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 Рубрика «В гостях у психолога»

💌 Топ-3 творческих идей, за которые ваши дети скажут вам «Спасибо!»

1️⃣ «Дневник успехов и достижений» — попробуйте фиксировать все победы ребёнка, большие и даже самые маленькие. Когда он волновался и смог, проявил храбрость, доброту или терпение, сделал важное или сложное дело🫶

🔸 Совместное ведение такого дневника поможет укрепить самооценку и уверенность ребёнка, задаст вектор для будущих достижений, а также укрепит ваши отношения💕

2️⃣ «Коробочка памятных моментов» — вы можете создать из обычной обувной коробки настоящий ностальгический портал с разными маленькими вещицами. В ней может быть что угодно, напоминающее о приятном опыте (камушек с пляжа, сплетённый браслет, билет из любимого музея и так далее)🎁

🔸 Важно, чтобы ребёнок сам ценил те моменты и события, о которых потом захочется вспомнить. Такую коробочку особенно приятно открывать спустя много лет, чтобы вспомнить о том, что было важно💖

3️⃣ «Банка радости» — ёмкость, в которой можно оставлять записочки о том, что сильно порадовало («18.01.25 я весело играл с Машей и Петей, мы лепили снежки и строили снеговика», «25.02.25 мне подарили собаку!!!» и так далее)🛫

🔸 Такие записки особенно любопытно перечитывать к Новому году, чтобы вспомнить о всех случившихся радостях💫

🔍 Создавайте приятные ритуалы для самих себя и ваших детей, чтобы в ваших отношениях было больше уюта, поддержки, доверия и тепла!💝

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#ВгостяхуПсихолога2025 #Школа2025
#Психологи2025 #НашиЛица
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛЕЗНО!

🧸 Я люблю свои игрушки или воспитание бережного отношения к вещам

💔 Воспитание бережного отношения к вещам у дошкольников — важный момент в формировании ответственности и уважения к окружающему пространству. Вот несколько методов и подходов, которые могут помочь в этом процессе:

1️⃣ Пример родителей;
2️⃣ Обсуждение ценности вещей;
3️⃣ Создание правил;
4️⃣ Игра в «хранителей вещей»;
5️⃣ Демонстрация последствий;
6️⃣ Совместные занятия;
7️⃣ Празднование успехов🤩

🚜 Важно помнить, что воспитание бережного отношения требует времени и терпения. Поддерживайте открытый диалог с ребёнком и помогайте ему осознать важность заботы о вещах🩷

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#ЭтоМожетБытьПолезно2025
#Психологи2025 #НашиЛица
#Школа2025
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⛵️ Вчера педагоги-психологи нашей социально-психологической службы «Фарватер» провели лекцию для педагогов начальных классов под названием: «Вместе к новым берегам: как создать детский коллектив»🤝

💬 В ходе лекции были рассмотрены многие важные вопросы, такие как:
🔹 Что же такое коллектив?
🔹 Какие задачи стоят перед педагогом?
🔹 Как выявить конфликт?

👩‍🏫 Мы уверены, что полученные знания помогут учителям более эффективно выстраивать взаимоотношения внутри классов и способствовать созданию комфортной и дружной атмосферы для продуктивной учёбы!📚

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#Школа2025 #Психологи2025
#Фарватер2025
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 Рубрика «В гостях у психолога»

Что такое руминация и как избавиться от «мысленной жвачки»?

🕰 Время от времени случается так, что никак не удается перестать думать о неприятном разговоре с коллегой, ссоре с лучшим другом или членом семьи. Раз за разом в голове всплывают слова, которые тогда были произнесены, возникают те же эмоции и неприятные ощущения, вызывая тревожность, которую не получается унять🤩

🍬 В психологии данный процесс называют руминацией или «мысленной жвачкой», потому что человек словно постоянно пережёвывает одни и те же мысли без какого-либо прогресса или решения проблемы. Руминацию также сравнивают с заевшей пластинкой, когда одна и та же мысль крутится в голове снова и снова, вызывая беспокойство и тревогу👀

💬 Чтобы понять, что вы находитесь в состоянии руминации, обратите внимание на следующие признаки...

Подробности в нашей статье ⤵️
🔹 https://vk.cc/cIjUQR

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
#ВгостяхуПсихолога2025 #Школа2025
#Психологи2025 #НашиЛица
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM