🌟 Продолжаем разговор о выдающихся педагогах России.
🔶 Лев Николаевич Толстой был не только великим писателем, философом, но и педагогом. В своем имении в Ясной Поляне он открыл школу для крестьянских детей, а затем помог открыть еще 20 школ в окрестных деревнях!
🔶 Педагогические взгляды Толстого включали в себя не только классические занятия в помещении. Он с детьми часто отправлялся на природу, проводил игры и гимнастические упражнения. Полностью отсутствовали оценки, задания на дом и наказания за неуспеваемость.
🔶 Лев Николаевич написал «Новую Азбуку» и четыре «Русские книги для чтения». Он издавал педагогический журнал «Лесная поляна», где описывал новые методы обучения.
🔶 Педагогические идеи Толстого доказали, что обучение может быть не только тяжелым трудом, но и увлекательным времяпрепровождением, которое приносит удовольствие и радость.
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #ЛевТолстой
🔶 Лев Николаевич Толстой был не только великим писателем, философом, но и педагогом. В своем имении в Ясной Поляне он открыл школу для крестьянских детей, а затем помог открыть еще 20 школ в окрестных деревнях!
🔶 Педагогические взгляды Толстого включали в себя не только классические занятия в помещении. Он с детьми часто отправлялся на природу, проводил игры и гимнастические упражнения. Полностью отсутствовали оценки, задания на дом и наказания за неуспеваемость.
🔶 Лев Николаевич написал «Новую Азбуку» и четыре «Русские книги для чтения». Он издавал педагогический журнал «Лесная поляна», где описывал новые методы обучения.
🔶 Педагогические идеи Толстого доказали, что обучение может быть не только тяжелым трудом, но и увлекательным времяпрепровождением, которое приносит удовольствие и радость.
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #ЛевТолстой
📝 Лев Семёнович Выготский — известный русский психолог начала XX века. Его основные идеи:
🧩 Зона ближайшего развития
🔶 Обучение должно ориентироваться на зону ближайшего развития — задачи, которые ребёнок пока не может решить сам, но уже очень скоро сможет.
🧩 Важность игры
🔶 Игра — непосредственный источник развития. Сейчас много говорят о геймификации обучения.
🧩 Воспитание и обучение неразделимы
🔶 Личность — не врождённое, а социальное понятие, она формируется в результате культурного развития человека.
🧩 Атмосфера сотрудничества
🔶 Школа не «сделает из ребёнка достойного человека», таким он может стать сам, если его окружают достойные люди.
🧩 Относительность оценки
🔶 Успехи школьников можно сравнивать только с их собственными успехами, а не других детей.
🧩 Коррекционная педагогика
🔶 Если поместить ребёнка с особенностями в принимающее окружение, правильно задействовать его сильные стороны, можно скомпенсировать недостатки.
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #ЛевВыготский
🧩 Зона ближайшего развития
🔶 Обучение должно ориентироваться на зону ближайшего развития — задачи, которые ребёнок пока не может решить сам, но уже очень скоро сможет.
🧩 Важность игры
🔶 Игра — непосредственный источник развития. Сейчас много говорят о геймификации обучения.
🧩 Воспитание и обучение неразделимы
🔶 Личность — не врождённое, а социальное понятие, она формируется в результате культурного развития человека.
🧩 Атмосфера сотрудничества
🔶 Школа не «сделает из ребёнка достойного человека», таким он может стать сам, если его окружают достойные люди.
🧩 Относительность оценки
🔶 Успехи школьников можно сравнивать только с их собственными успехами, а не других детей.
🧩 Коррекционная педагогика
🔶 Если поместить ребёнка с особенностями в принимающее окружение, правильно задействовать его сильные стороны, можно скомпенсировать недостатки.
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #ЛевВыготский
📖 Антон Семёнович Макаренко – выдающийся педагог, практик, публицист и просто неординарный человек.
🔷 Свою карьеру он начинал учителем, а затем стал директором колонии для несовершеннолетних детей.
🔷 Принципы А. С. Макаренко:
⚒ Труд — основной инструмент воспитания, но только вместе с образованием, нравственным и политическим развитием.
🤝 Коллективизм. Личность формируют не воспитатели, а круг общения.
⭐ Самоуправление. Коллектив должен напоминать семью, в которой младшие учатся у старших.
🎯 Постановка цели. И человеку, и коллективу важно иметь цели.
✅ Дисциплина должна быть осознанной: каждый должен понимать, почему нужно выполнять то или иное действие и как оно помогает коллективу.
✨ Эстетика. Неряшливый человек не может отвечать за свои поступки. Одной из первых построек в колонии стала оранжерея, где воспитанники выращивали розы и хризантемы.
🧩 Игра. При всей вере в эффективность трудового воспитания не нужно отрывать детей от игр.
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #АнтонМакаренко
🔷 Свою карьеру он начинал учителем, а затем стал директором колонии для несовершеннолетних детей.
🔷 Принципы А. С. Макаренко:
⚒ Труд — основной инструмент воспитания, но только вместе с образованием, нравственным и политическим развитием.
🤝 Коллективизм. Личность формируют не воспитатели, а круг общения.
⭐ Самоуправление. Коллектив должен напоминать семью, в которой младшие учатся у старших.
🎯 Постановка цели. И человеку, и коллективу важно иметь цели.
✅ Дисциплина должна быть осознанной: каждый должен понимать, почему нужно выполнять то или иное действие и как оно помогает коллективу.
✨ Эстетика. Неряшливый человек не может отвечать за свои поступки. Одной из первых построек в колонии стала оранжерея, где воспитанники выращивали розы и хризантемы.
🧩 Игра. При всей вере в эффективность трудового воспитания не нужно отрывать детей от игр.
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #АнтонМакаренко
📚 Леонид Владимирович Занков прошел путь от учителя сельской школы до профессора, доктора педагогических наук, академика.
🔶 Исследования Занкова проходили в сфере дефектологии.
🔶 Методика преподавания по Л. В. Занкову особенно активно использовалась с 1996 по 2014 годы.
🔶 Ученый сознательно не создавал методику обучения в старшей школе – он считал, что все самое лучшее можно развить только в младшем школьном возрасте.
✅ К преимуществам такого подхода к обучению можно отнести:
🔸 творческое развитие личности (специальные задания формируют креативное мышление учеников);
🔸 высокий уровень подготовки (учащиеся начальной школы классов легко осваивают программу 5-6 класса);
🔸 развитие логического мышления, умения рассуждать, формулировать проблему;
🔸 формирование навыков общения, поскольку в обучении активно используется метод дискуссии.
⭐ Особое внимание уделяется способам открытия нового знания и формированию критического мышления.
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #ЛеонидЗанков
🔶 Исследования Занкова проходили в сфере дефектологии.
🔶 Методика преподавания по Л. В. Занкову особенно активно использовалась с 1996 по 2014 годы.
🔶 Ученый сознательно не создавал методику обучения в старшей школе – он считал, что все самое лучшее можно развить только в младшем школьном возрасте.
✅ К преимуществам такого подхода к обучению можно отнести:
🔸 творческое развитие личности (специальные задания формируют креативное мышление учеников);
🔸 высокий уровень подготовки (учащиеся начальной школы классов легко осваивают программу 5-6 класса);
🔸 развитие логического мышления, умения рассуждать, формулировать проблему;
🔸 формирование навыков общения, поскольку в обучении активно используется метод дискуссии.
⭐ Особое внимание уделяется способам открытия нового знания и формированию критического мышления.
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #ЛеонидЗанков
✍ Василий Александрович Сухомлинский — советский педагог, писатель, публицист, создатель народной педагогики. Защитил докторскую диссертацию, получил звание Героя Социалистического труда.
🔶 Принципы Сухомлинского:
🔸 доверие к ребенку;
🔸 получение знаний без принуждения;
🔸 воспитания без наказаний;
🔸 сотрудничество родителей, учителей и детей;
🔸 высокая нравственность;
🔸 труд как творчество;
🔸 свобода выбора поведения, поступка, образа жизни;
🔸 ответственность за свой выбор.
🔶 Он выделил четыре средства воспитания:
💬 Слово
Педагог должен воздействовать на учеников словом, без применения физических наказаний.
❗Авторитет педагога
Дети должны любить и уважать педагога, который обязан быть открытым, искренним и честным.
💡 Индивидуальность ребёнка
Индивидуальный подход к каждому ребёнку — основной аспект гуманизации воспитания.
🤝 Доверие воспитателя к ребёнку и наоборот
Это одно из главных средств реализации методов воспитания.
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #ВасилийСухомлинский
🔶 Принципы Сухомлинского:
🔸 доверие к ребенку;
🔸 получение знаний без принуждения;
🔸 воспитания без наказаний;
🔸 сотрудничество родителей, учителей и детей;
🔸 высокая нравственность;
🔸 труд как творчество;
🔸 свобода выбора поведения, поступка, образа жизни;
🔸 ответственность за свой выбор.
🔶 Он выделил четыре средства воспитания:
💬 Слово
Педагог должен воздействовать на учеников словом, без применения физических наказаний.
❗Авторитет педагога
Дети должны любить и уважать педагога, который обязан быть открытым, искренним и честным.
💡 Индивидуальность ребёнка
Индивидуальный подход к каждому ребёнку — основной аспект гуманизации воспитания.
🤝 Доверие воспитателя к ребёнку и наоборот
Это одно из главных средств реализации методов воспитания.
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника #ВасилийСухомлинский
🏆 Заслуженная награда! 🌟
⚡ Наши замечательные учителя Галина Алексеевна Валдайская и Наталья Александровна Мешкова получили высокую правительственную награду – Почетную грамоту Мэра Москвы за большой вклад в развитие образования в городе Москве! ⭐
👏 Мы гордимся нашими педагогами и их результатами!
💐💫 Поздравляем коллег и желаем им крепкого здоровья, профессиональных успехов и, конечно, уважения и любви своих учеников! 🎉
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
⚡ Наши замечательные учителя Галина Алексеевна Валдайская и Наталья Александровна Мешкова получили высокую правительственную награду – Почетную грамоту Мэра Москвы за большой вклад в развитие образования в городе Москве! ⭐
👏 Мы гордимся нашими педагогами и их результатами!
💐💫 Поздравляем коллег и желаем им крепкого здоровья, профессиональных успехов и, конечно, уважения и любви своих учеников! 🎉
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
💫 В День учителя на торжественной церемонии были награждены школы СВАО — получатели Гранта Мэра Москвы за вклад в качественное образование московских школьников. Среди награжденных есть и наша школа №1537!
🌟 Грант Мэра II степени вручили директору школы Оксане Витальевне Соболевой. «Я горжусь результатами работы своих коллег, многократно огромное спасибо всем нашим педагогам, ученикам и родителям за титаническую работу!» — поблагодарила всех Оксана Витальевна.
🎤 Затем состоялся замечательный гала-концерт «Это наша с тобою судьба, это наша с тобой биография», приуроченный к празднованию международного Дня учителя.
💥 Сколько талантливых коллективов из школ округа, педагогов и участников "Активного долголетия" приняли участие в концерте. Огромная благодарность профсоюзу СВАО за прекрасный творческий вечер и внимание ко всем школам округа! ✨
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🌟 Грант Мэра II степени вручили директору школы Оксане Витальевне Соболевой. «Я горжусь результатами работы своих коллег, многократно огромное спасибо всем нашим педагогам, ученикам и родителям за титаническую работу!» — поблагодарила всех Оксана Витальевна.
🎤 Затем состоялся замечательный гала-концерт «Это наша с тобою судьба, это наша с тобой биография», приуроченный к празднованию международного Дня учителя.
💥 Сколько талантливых коллективов из школ округа, педагогов и участников "Активного долголетия" приняли участие в концерте. Огромная благодарность профсоюзу СВАО за прекрасный творческий вечер и внимание ко всем школам округа! ✨
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
💥 В Историко-этнографическом театре прошло праздничное мероприятие, посвященное Дню учителя. 🌹
🌟 Учителя нашей школы Андрей Александрович Васенев, Елена Владимировна Ревуцкая и Светлана Михайловна Лопаревич получили благодарственные письма Московской городской думы за высокий профессионализм и бесценный труд! 💫
⭐ Благодарим главу управы Ярославского района Алексея Михайловича Туркова и депутата Мосгордумы Игоря Владимировича Бускина за высокую оценку труда наших педагогов и организацию прекрасного концерта! 🎉
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🌟 Учителя нашей школы Андрей Александрович Васенев, Елена Владимировна Ревуцкая и Светлана Михайловна Лопаревич получили благодарственные письма Московской городской думы за высокий профессионализм и бесценный труд! 💫
⭐ Благодарим главу управы Ярославского района Алексея Михайловича Туркова и депутата Мосгордумы Игоря Владимировича Бускина за высокую оценку труда наших педагогов и организацию прекрасного концерта! 🎉
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌟 10 октября состоялся торжественный праздник для ветеранов педагогического труда Ярославского района, посвящённый Дню учителя. 🌸📖
🔸 Наша школа приняла активное участие в его организации.🏆
🔸 Этот день стал напоминанием о том, насколько важен каждый учитель в жизни ученика. Воспоминания, переживания и уроки жизни, которыми поделились ветераны, стали настоящим уроком для всех. 📚
🔸 Церемония награждения к 30-летию организации ветеранов педагогического труда показала, как важно ценить и уважать труд каждого педагога🎖. Было трогательно видеть блеск в глазах ветеранов, когда им вручали награды и поздравления.
💐 Пусть ваш опыт и мудрость будут для нас ориентиром на всю жизнь!
🔶 Благодарим заместителя председателя ветеранов педагогического труда школы №1537 Татьяну Владимировну Трунову за внимание к нашим ветеранам! 💞
🔶 Хотим выразить глубокую благодарность коллективу школы №760 за теплый прием и коллегам из нашей школы №1537 за организацию мероприятия! 👏✨
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🔸 Наша школа приняла активное участие в его организации.🏆
🔸 Этот день стал напоминанием о том, насколько важен каждый учитель в жизни ученика. Воспоминания, переживания и уроки жизни, которыми поделились ветераны, стали настоящим уроком для всех. 📚
🔸 Церемония награждения к 30-летию организации ветеранов педагогического труда показала, как важно ценить и уважать труд каждого педагога🎖. Было трогательно видеть блеск в глазах ветеранов, когда им вручали награды и поздравления.
💐 Пусть ваш опыт и мудрость будут для нас ориентиром на всю жизнь!
🔶 Благодарим заместителя председателя ветеранов педагогического труда школы №1537 Татьяну Владимировну Трунову за внимание к нашим ветеранам! 💞
🔶 Хотим выразить глубокую благодарность коллективу школы №760 за теплый прием и коллегам из нашей школы №1537 за организацию мероприятия! 👏✨
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🌟 В год педагога и наставника мы продолжаем рассказывать о тех, кто посвятил себя делу воспитания и наставничества.
🎤 В нашей школе №1537 трудится замечательный педагог дополнительного образования Геннадий Алексеевич Абрамов – человек огромного таланта, лауреат международных, всероссийских и городских конкурсов. Природа наградила его прекрасным голосом и тонким музыкальным слухом. Своими знаниями и умениями он от всей души делится со своими учениками.
💬 Нам удалось пообщаться с Геннадием Алексеевичем и задать ему несколько вопросов.
👉 Читайте о том, что рассказал Геннадий Алексеевич о своем непростом и интересном пути в профессию и 📽 смотрите отрывки из мюзиклов, которые он поставил вместе со своими учениками! 💥
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🎤 В нашей школе №1537 трудится замечательный педагог дополнительного образования Геннадий Алексеевич Абрамов – человек огромного таланта, лауреат международных, всероссийских и городских конкурсов. Природа наградила его прекрасным голосом и тонким музыкальным слухом. Своими знаниями и умениями он от всей души делится со своими учениками.
💬 Нам удалось пообщаться с Геннадием Алексеевичем и задать ему несколько вопросов.
👉 Читайте о том, что рассказал Геннадий Алексеевич о своем непростом и интересном пути в профессию и 📽 смотрите отрывки из мюзиклов, которые он поставил вместе со своими учениками! 💥
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🎓 В год педагога и наставника мы продолжаем рассказывать о наших педагогах, тех, кто выбрал этот славный и нелегкий путь – учить молодое поколение.
⭐ Андрея Александровича Васенёва знает, наверное, каждый ученик нашей школы. Ведь в УК «Центр образования» он работает уже 12 лет.
💫 Андрей Александрович начал свой трудовой путь сначала с преподавания физкультуры, а затем, после переподготовки, стал вести еще и уроки технологии.
🏀 Со спортом Андрей Александрович дружил всегда. Занимался им с 5 класса. Поэтому и решил преподавать физкультуру в школе. Свою любовь к спорту он прививает ученикам.
🌟 Отмечая заслуги Андрея Александровича Васенёва, Московская городская Дума объявила ему благодарность за высокий профессионализм и патриотическое воспитание учащихся.
💬 Нам удалось пообщаться с этим замечательным педагогом.
➡ Читайте наше интервью в статье по ссылке!
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
⭐ Андрея Александровича Васенёва знает, наверное, каждый ученик нашей школы. Ведь в УК «Центр образования» он работает уже 12 лет.
💫 Андрей Александрович начал свой трудовой путь сначала с преподавания физкультуры, а затем, после переподготовки, стал вести еще и уроки технологии.
🏀 Со спортом Андрей Александрович дружил всегда. Занимался им с 5 класса. Поэтому и решил преподавать физкультуру в школе. Свою любовь к спорту он прививает ученикам.
🌟 Отмечая заслуги Андрея Александровича Васенёва, Московская городская Дума объявила ему благодарность за высокий профессионализм и патриотическое воспитание учащихся.
💬 Нам удалось пообщаться с этим замечательным педагогом.
➡ Читайте наше интервью в статье по ссылке!
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
VK
«Для меня очень важны творчество и творческий подход. Он присутствует везде – и в спорте, и в труде»
🌟 В год педагога и наставника мы продолжаем рассказывать о наших педагогах, тех, кто выбрал этот славный и нелегкий путь – учить молодое..
💐 Поздравляем наших педагогов:
🔶 учителя физики Любовь Александровну Суханову,
🔶 учителя математики Марию Дмитриевну Жданову,
🔶 учителя английского языка Светлану Валерьевну Шкляеву
с успешным выходом во второй тур метапредметной олимпиады "Московский учитель"! 💫📚
🏆 Желаем победы в финале! ✨
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🔶 учителя физики Любовь Александровну Суханову,
🔶 учителя математики Марию Дмитриевну Жданову,
🔶 учителя английского языка Светлану Валерьевну Шкляеву
с успешным выходом во второй тур метапредметной олимпиады "Московский учитель"! 💫📚
🏆 Желаем победы в финале! ✨
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🏆 16 декабря прошел кубок Департамента образования и науки города Москвы по футболу.
⭐ Заместитель директора Александр Андреевич Шашков представил Школу №1537 в составе команды Департамента образования и науки города Москвы.
🥈 Александр Андреевич достойно выступил в финале соревнований: команда завоевала почетное II место! 🌟
⚡ А знаете ли вы, что Александр Андреевич с детства профессионально занимается спортом и является чемпионом Москвы по футболу? ⚽
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
⭐ Заместитель директора Александр Андреевич Шашков представил Школу №1537 в составе команды Департамента образования и науки города Москвы.
🥈 Александр Андреевич достойно выступил в финале соревнований: команда завоевала почетное II место! 🌟
⚡ А знаете ли вы, что Александр Андреевич с детства профессионально занимается спортом и является чемпионом Москвы по футболу? ⚽
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
❄ Подходит к концу 2023 год, год Педагога и наставника.
⚡ Он стал очень плодотворным для нашей школы, был совершён качественный прорыв в области образования по многим направлениям. Мы все вместе смогли достичь очень хороших результатов, чтобы дать по-настоящему качественное образование нашим ученикам.
🔶 Давайте вспомним основные достижения.
💫 Школа №1537 получает Грант Мэра 2 степени, входит в ТОП - 70 лучших школ Москвы;
💫 Расширяется число реализуемых в школе городских предпрофессиональных проектов: помимо Инженерного, ИТ и Предпринимательского класса открывается Медиакласс;
💫 Школа № 1537 входит в число лидеров городских проектов предпрофессионального образования;
👏 Школа входит в число лидеров городских проектов «Инженерный класс», «ИТ-класс».
🌟 По результатам ЕГЭ ученики нашей школы получили 5 федеральных и 9 московских медалей;
✅ 7 стобалльных результатов на 100 баллов:
🟢 по информатике и ИКТ (3 учащихся),
🟢 математике профильной,
🟢 литературе,
🟢 английскому языку,
🟢 русскому языку;
✅ По всем 11 предметам, которые сдавали наши ребята, средний балл выше городского.
💫 Ученики 9 и 10 класса стали ПОБЕДИТЕЛЯМИ Национального чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в компетенции «Сетевое и системное администрирование. Юниоры».
💫 Ученики 8 и 9 класса стали ПОБЕДИТЕЛЯМИ Чемпионата профессионального мастерства города Москвы «Московские мастера-2023» в компетенции «Сетевое и системное администрирование, Юниоры».
💫 Ученики 4 «Н» класса стали ПОБЕДИТЕЛЯМИ Московского чемпионата профессионального мастерства среди школьников младших классов «Мастерята» в компетенции «Промышленный дизайн».
💫 Ученики школы стали победителями и призёрами ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО этапа Всероссийской олимпиады школьников.
💫 Учитель математики М. Д. Жданова становится победителем метапредметной олимпиады «Московский учитель».
💫 Три учителя школы получают грант Правительства Москвы в сфере образования.
💫 Учителя информатики Михаил Михайлович Минченко и Павел Игоревич Максименко становятся лауреатами I степени в городском Конкурсе лучших педагогических практик в ИТ классах.
💐 Благодарю всех за высокую результативность. Педагог — это призвание, а наши учителя — самые лучшие! 📚✨
Директор школы №1537 О. В. Соболева
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
⚡ Он стал очень плодотворным для нашей школы, был совершён качественный прорыв в области образования по многим направлениям. Мы все вместе смогли достичь очень хороших результатов, чтобы дать по-настоящему качественное образование нашим ученикам.
🔶 Давайте вспомним основные достижения.
💫 Школа №1537 получает Грант Мэра 2 степени, входит в ТОП - 70 лучших школ Москвы;
💫 Расширяется число реализуемых в школе городских предпрофессиональных проектов: помимо Инженерного, ИТ и Предпринимательского класса открывается Медиакласс;
💫 Школа № 1537 входит в число лидеров городских проектов предпрофессионального образования;
👏 Школа входит в число лидеров городских проектов «Инженерный класс», «ИТ-класс».
🌟 По результатам ЕГЭ ученики нашей школы получили 5 федеральных и 9 московских медалей;
✅ 7 стобалльных результатов на 100 баллов:
🟢 по информатике и ИКТ (3 учащихся),
🟢 математике профильной,
🟢 литературе,
🟢 английскому языку,
🟢 русскому языку;
✅ По всем 11 предметам, которые сдавали наши ребята, средний балл выше городского.
💫 Ученики 9 и 10 класса стали ПОБЕДИТЕЛЯМИ Национального чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в компетенции «Сетевое и системное администрирование. Юниоры».
💫 Ученики 8 и 9 класса стали ПОБЕДИТЕЛЯМИ Чемпионата профессионального мастерства города Москвы «Московские мастера-2023» в компетенции «Сетевое и системное администрирование, Юниоры».
💫 Ученики 4 «Н» класса стали ПОБЕДИТЕЛЯМИ Московского чемпионата профессионального мастерства среди школьников младших классов «Мастерята» в компетенции «Промышленный дизайн».
💫 Ученики школы стали победителями и призёрами ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО этапа Всероссийской олимпиады школьников.
💫 Учитель математики М. Д. Жданова становится победителем метапредметной олимпиады «Московский учитель».
💫 Три учителя школы получают грант Правительства Москвы в сфере образования.
💫 Учителя информатики Михаил Михайлович Минченко и Павел Игоревич Максименко становятся лауреатами I степени в городском Конкурсе лучших педагогических практик в ИТ классах.
💐 Благодарю всех за высокую результативность. Педагог — это призвание, а наши учителя — самые лучшие! 📚✨
Директор школы №1537 О. В. Соболева
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🌟 Спешим поделиться с вами отличной новостью. В Год педагога и наставника учитель математики нашей Школы № 1537 Мария Дмитриевна Жданова стала Победителем олимпиады «Московский учитель»! 🏆
💫 Мы от души поздравляем Марию Дмитриевну, она настоящий профессионал! Гордимся нашим талантливым учителем! Это заслуженная победа! 🎉
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
💫 Мы от души поздравляем Марию Дмитриевну, она настоящий профессионал! Гордимся нашим талантливым учителем! Это заслуженная победа! 🎉
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🏆 Подведены итоги конкурса грантов Правительства Москвы в сфере образования: 300 человек стали победителями и среди них – 3 учителя ГБОУ Школа №1537! 💫✨
⚡ Гранты получили московские учителя школ и преподаватели колледжей, педагоги дополнительного образования, научные сотрудники, преподаватели вузов, школьники и студенты колледжей.
🎉 От всей души поздравляем настоящих профессионалов, учителей информатики –
🌟 Михаила Михайловича Минченко,
🌟 Андрея Владимировича Рыбина,
🌟 Павла Игоревича Максименко
с высокими образовательными результатами и получением гранта правительства Москвы в сфере образования! Мы гордимся вашими успехами! 🏆👏⭐
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
⚡ Гранты получили московские учителя школ и преподаватели колледжей, педагоги дополнительного образования, научные сотрудники, преподаватели вузов, школьники и студенты колледжей.
🎉 От всей души поздравляем настоящих профессионалов, учителей информатики –
🌟 Михаила Михайловича Минченко,
🌟 Андрея Владимировича Рыбина,
🌟 Павла Игоревича Максименко
с высокими образовательными результатами и получением гранта правительства Москвы в сфере образования! Мы гордимся вашими успехами! 🏆👏⭐
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
💫 В Московском центре качества образования наградили учителей-победителей и призёров конкурса «Про 100 ГИА».
⭐ В конкурсе участвовали учителя 8–11-х классов, занимающиеся подготовкой к государственной итоговой аттестации по математике, русскому и английскому языкам, физике, обществознанию, информатике и ИКТ.
⚡ Педагоги нашей школы № 1537 блестяще выступили в финале конкурса.
🏆 Учитель Светлана Сергеевна Безмельницына стала ПОБЕДИТЕЛЕМ конкурса, а учитель Дарья Андреевна Рудая – завоевала 🥈 2 место!
📈 Для допуска к участию педагоги должны были иметь высокий или экспертный уровень по результатам тренинга МЦКО в формате ЕГЭ. Конкурс проводился в два тура.
🔶 Первый — отборочный тур — проходил дистанционно: участники должны были представить короткий видеоролик (3–5 мин), в котором они делились своими уникальными наработками и приемами по подготовке учеников к определенному типу заданий ГИА.
🔶 Второй тур проходил очно на площадке МЦКО. Финалистам было предложено продемонстрировать перед экспертной комиссией свои профессиональные навыки по подготовке к ГИА: им были предложены варианты в формате ЕГЭ, из которых нужно было выбрать одно задание и представить жюри свои авторские наработки по подготовке школьников к выполнению этого задания.
🎉 Конкурс проводился впервые. Всего было принято 105 заявок от участников из 53 школ. В финал вышли 36 педагогов из 27 школ.
👏 Поздравляем наших замечательных учителей с заслуженной победой! Мероприятие проводилось в рамках Года педагога и наставника. 🎓
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
⭐ В конкурсе участвовали учителя 8–11-х классов, занимающиеся подготовкой к государственной итоговой аттестации по математике, русскому и английскому языкам, физике, обществознанию, информатике и ИКТ.
⚡ Педагоги нашей школы № 1537 блестяще выступили в финале конкурса.
🏆 Учитель Светлана Сергеевна Безмельницына стала ПОБЕДИТЕЛЕМ конкурса, а учитель Дарья Андреевна Рудая – завоевала 🥈 2 место!
📈 Для допуска к участию педагоги должны были иметь высокий или экспертный уровень по результатам тренинга МЦКО в формате ЕГЭ. Конкурс проводился в два тура.
🔶 Первый — отборочный тур — проходил дистанционно: участники должны были представить короткий видеоролик (3–5 мин), в котором они делились своими уникальными наработками и приемами по подготовке учеников к определенному типу заданий ГИА.
🔶 Второй тур проходил очно на площадке МЦКО. Финалистам было предложено продемонстрировать перед экспертной комиссией свои профессиональные навыки по подготовке к ГИА: им были предложены варианты в формате ЕГЭ, из которых нужно было выбрать одно задание и представить жюри свои авторские наработки по подготовке школьников к выполнению этого задания.
🎉 Конкурс проводился впервые. Всего было принято 105 заявок от участников из 53 школ. В финал вышли 36 педагогов из 27 школ.
👏 Поздравляем наших замечательных учителей с заслуженной победой! Мероприятие проводилось в рамках Года педагога и наставника. 🎓
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
🎓 Учитель нашей школы №1537 Мария Дмитриевна Жданова стала Победителем метапредметной олимпиады «Московский учитель»! 🏆
📚 Олимпиада «Московский учитель» — самое массовое состязание среди столичных педагогов, на котором можно продемонстрировать свои профессиональные знания и навыки. Поэтому одержать победу в таком профессиональном состязании особенно почетно.
📊 За победу в конкурсе боролось рекордное за последние годы количество участников — 20 тысяч. Среди стольких достойных было выявлено всего 25 победителей и 50 призёров! ⭐
💫 Мария Дмитриевна поделилась с нами своими впечатлениями об участии в Олимпиаде:
💬 «Московский учитель» — это настоящее интеллектуальное состязание, с ощутимым ограничением по времени, интересными (лично для меня) заданиями из разных областей, часть из которых спокойно решается, если внимательно прочитать текст и посчитать или подумать, а другая часть проверяет кругозор, начитанность, память и культурный код.
И приятно чувствовать себя победителем конкурса ещё и поэтому — мои знания и оперативность пригодились, я выдержала эту мыслительную гонку (30 заданий за 90 минут), и теперь можно немного насладиться триумфом».
✨ Поздравляем Марию Дмитриевну с заслуженной победой! 🎉🌹📖
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника
📚 Олимпиада «Московский учитель» — самое массовое состязание среди столичных педагогов, на котором можно продемонстрировать свои профессиональные знания и навыки. Поэтому одержать победу в таком профессиональном состязании особенно почетно.
📊 За победу в конкурсе боролось рекордное за последние годы количество участников — 20 тысяч. Среди стольких достойных было выявлено всего 25 победителей и 50 призёров! ⭐
💫 Мария Дмитриевна поделилась с нами своими впечатлениями об участии в Олимпиаде:
💬 «Московский учитель» — это настоящее интеллектуальное состязание, с ощутимым ограничением по времени, интересными (лично для меня) заданиями из разных областей, часть из которых спокойно решается, если внимательно прочитать текст и посчитать или подумать, а другая часть проверяет кругозор, начитанность, память и культурный код.
И приятно чувствовать себя победителем конкурса ещё и поэтому — мои знания и оперативность пригодились, я выдержала эту мыслительную гонку (30 заданий за 90 минут), и теперь можно немного насладиться триумфом».
✨ Поздравляем Марию Дмитриевну с заслуженной победой! 🎉🌹📖
#Школа1537 #ДОНМ #ГодПедагогаНаставника