💯Шаг к успешной сдаче экзаменов
📍Новаторов, 22А
🕘9 ноября
📚В нашей школе пройдут пробные экзамены по словесности и русскому языку для поступающих в 5-е и 8-е гимназические и профильные классы.
👨🎓Экзаменационные задания разработаны педагогами кафедры словесности и русского языка нашей школы специально для тренировочных испытаний на основании заданий прошлых лет. Это отличная возможность оценить свою готовность к поступлению и получить рекомендации от опытных педагогов школы.
🌟Особенности пробного экзамена
✅Реальный экзаменационный формат
Задания полностью соответствуют тем, которые встречаются на вступительных испытаниях; соблюдены все экзаменационные нюансы - от оформления работ до тайминга.
✅Подробный разбор работы
Вы получите развернутые комментарии к работе, комментарии по ошибкам и рекомендации по улучшению результатов.
✅Оценка по четким критериям
Будут выставлены экзаменационные баллы, оценки по критериям - станет понятно, на что обращают внимание педагоги при оценивании экзаменационных работ.
✅Индивидуальные рекомендации
Опытные педагоги подскажут, как лучше подготовиться к поступлению.
🧐Почему стоит пройти пробный экзамен?
⚡️Оценить свои знания
Вы поймете, насколько хорошо ваш ребенок готов к поступлению в профильные или гимназические классы и какие темы требуют дополнительной подготовки.
⚡️Снять напряжение
Ваш ребенок привыкнет к формату экзамена, это снизит его тревожность перед реальными испытаниями.
⚡Получить ценные советы
Наши педагоги помогут разработать индивидуальный план подготовки.
👤Для кого?
🧒Ученики 4-го класса, поступающие в гимназические классы: диктант и сочинение (60 минут).
👩🦰Ученики 7-го класса, поступающие в инженерный, математический, IT, социально-психологический, естественно-научный профили: тест по орфографии и пунктуации и сочинение (180 минут).
⚡Тренировочный экзамен не дает льгот при поступлении!
🔗Подробная информация по ссылке
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Новаторов, 22А
🕘9 ноября
📚В нашей школе пройдут пробные экзамены по словесности и русскому языку для поступающих в 5-е и 8-е гимназические и профильные классы.
👨🎓Экзаменационные задания разработаны педагогами кафедры словесности и русского языка нашей школы специально для тренировочных испытаний на основании заданий прошлых лет. Это отличная возможность оценить свою готовность к поступлению и получить рекомендации от опытных педагогов школы.
🌟Особенности пробного экзамена
✅Реальный экзаменационный формат
Задания полностью соответствуют тем, которые встречаются на вступительных испытаниях; соблюдены все экзаменационные нюансы - от оформления работ до тайминга.
✅Подробный разбор работы
Вы получите развернутые комментарии к работе, комментарии по ошибкам и рекомендации по улучшению результатов.
✅Оценка по четким критериям
Будут выставлены экзаменационные баллы, оценки по критериям - станет понятно, на что обращают внимание педагоги при оценивании экзаменационных работ.
✅Индивидуальные рекомендации
Опытные педагоги подскажут, как лучше подготовиться к поступлению.
🧐Почему стоит пройти пробный экзамен?
⚡️Оценить свои знания
Вы поймете, насколько хорошо ваш ребенок готов к поступлению в профильные или гимназические классы и какие темы требуют дополнительной подготовки.
⚡️Снять напряжение
Ваш ребенок привыкнет к формату экзамена, это снизит его тревожность перед реальными испытаниями.
⚡Получить ценные советы
Наши педагоги помогут разработать индивидуальный план подготовки.
👤Для кого?
🧒Ученики 4-го класса, поступающие в гимназические классы: диктант и сочинение (60 минут).
👩🦰Ученики 7-го класса, поступающие в инженерный, математический, IT, социально-психологический, естественно-научный профили: тест по орфографии и пунктуации и сочинение (180 минут).
⚡Тренировочный экзамен не дает льгот при поступлении!
🔗Подробная информация по ссылке
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
🧬Фестиваль науки
📍Новаторов, 22А
👨🔬В нашей школе прошла акция «Ученые - в школы».
👤Лектор: Ирина Леонидовна Соловьева, доцент департамента социально-психологических технологий и коррекционно-развивающих методик института психологии и комплексной реабилитации города Москвы «Московский государственный педагогический университет», кандидат психологических наук, доцент.
🦻️Ирина Леонидовна провела открытую лекцию «Альтернативные коммуникации в коррекционно-развивающей работе». Она рассказала и показала на практике, как можно выстраивать коммуникацию с людьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации после болезни, травмы, контузии.
🎶Наши старшеклассники социально-психологического профиля не только попробовали показывать буквы руками, но и читали стихи с помощью языка жестов. И даже исполнили песню под руководством Ирины Леонидовны.
🌟Занятие было захватывающее и полезное. Ребята задавали вопросы и с интересом слушали ответы Ирины Леонидовны.
🤗Благодарим МГПУ, организаторов Фестиваля и особенно Ирину Леонидовну Соловьеву за возможность узнать и практически поучаствовать в занятии по инклюзии.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Новаторов, 22А
👨🔬В нашей школе прошла акция «Ученые - в школы».
👤Лектор: Ирина Леонидовна Соловьева, доцент департамента социально-психологических технологий и коррекционно-развивающих методик института психологии и комплексной реабилитации города Москвы «Московский государственный педагогический университет», кандидат психологических наук, доцент.
🦻️Ирина Леонидовна провела открытую лекцию «Альтернативные коммуникации в коррекционно-развивающей работе». Она рассказала и показала на практике, как можно выстраивать коммуникацию с людьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации после болезни, травмы, контузии.
🎶Наши старшеклассники социально-психологического профиля не только попробовали показывать буквы руками, но и читали стихи с помощью языка жестов. И даже исполнили песню под руководством Ирины Леонидовны.
🌟Занятие было захватывающее и полезное. Ребята задавали вопросы и с интересом слушали ответы Ирины Леонидовны.
🤗Благодарим МГПУ, организаторов Фестиваля и особенно Ирину Леонидовну Соловьеву за возможность узнать и практически поучаствовать в занятии по инклюзии.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📕К юбилею Оскара Уайльда
📍Крупской, 12
✒️️Оскар Уайльд – всемирно известный ирландский философ и писатель. Яркий представитель драматургии викторианского периода. Наибольшую популярность получил благодаря своему роману «Портрет Дориана Грея» и комичным произведениям.
🌟️Строки из произведений на английском языке оживают в исполнении талантливых учеников десятого гуманитарного класса.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Крупской, 12
✒️️Оскар Уайльд – всемирно известный ирландский философ и писатель. Яркий представитель драматургии викторианского периода. Наибольшую популярность получил благодаря своему роману «Портрет Дориана Грея» и комичным произведениям.
🌟️Строки из произведений на английском языке оживают в исполнении талантливых учеников десятого гуманитарного класса.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌏Природа и формирование магнитосферы Земли
📍Новаторов, 22А
🎤Лекцию для 8-11-х профильных классов прочитал Андрей Малыхин, кандидат физико-математических наук, научный сотрудник отдела физики плазмы Института космических исследований Российской академии наук.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Новаторов, 22А
🎤Лекцию для 8-11-х профильных классов прочитал Андрей Малыхин, кандидат физико-математических наук, научный сотрудник отдела физики плазмы Института космических исследований Российской академии наук.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🪶День лицея
📍Новаторов, 22А
📚В нашей школе уже много лет традиционно отмечают «День лицея».
💫19 октября 1811 года был торжественно открыт Царскосельский лицей по личному распоряжению императора Александра I. Это учебное заведение подарило нашей стране плеяду выдающихся деятелей искусства и политиков.
🧶Лицейский дух витает и в нашей школе! Именно этот дух связал современных школьников и поколение Пушкина.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Новаторов, 22А
📚В нашей школе уже много лет традиционно отмечают «День лицея».
💫19 октября 1811 года был торжественно открыт Царскосельский лицей по личному распоряжению императора Александра I. Это учебное заведение подарило нашей стране плеяду выдающихся деятелей искусства и политиков.
🧶Лицейский дух витает и в нашей школе! Именно этот дух связал современных школьников и поколение Пушкина.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📘Встреча с Евгенией Басовой
📍Крупской, 12
⭐Евгения Басова (Илга Понорницкая) — финалист и лауреат премии «Заветная мечта», за повесть «Эй, Рыбка!» была удостоена приза Международного конкурса детской и юношеской литературы имени Алексея Толстого. Повести Евгении Басовой выходили (в том числе, под псевдонимом) в разных издательствах.
👩🎨Повесть «Изо» в 2018 году заняла первое место во Всероссийском литературном конкурсе «Книгуру». В 2019 году Евгения Басова была номинирована от России на престижную премию Астрид Линдгрен, которую вручают за совокупность заслуг в детской и подростковой литературе.
🎨Окончила факультет журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова. Работала лаборанткой в литейном цехе, санитаркой в отделении для новорожденных, художником-оформителем в детском центре, руководителем литературной студии для подростков, редактором заводской газеты, корреспондентом в областных газетах, дизайнером в полиграфии.
📚В рассказах и повестях для детей и подростков затрагивает недетские темы одиночества и бесприютности, непонятности, инаковости, предательства и внутренней жестокости, поиск искренней привязанности.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Крупской, 12
⭐Евгения Басова (Илга Понорницкая) — финалист и лауреат премии «Заветная мечта», за повесть «Эй, Рыбка!» была удостоена приза Международного конкурса детской и юношеской литературы имени Алексея Толстого. Повести Евгении Басовой выходили (в том числе, под псевдонимом) в разных издательствах.
👩🎨Повесть «Изо» в 2018 году заняла первое место во Всероссийском литературном конкурсе «Книгуру». В 2019 году Евгения Басова была номинирована от России на престижную премию Астрид Линдгрен, которую вручают за совокупность заслуг в детской и подростковой литературе.
🎨Окончила факультет журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова. Работала лаборанткой в литейном цехе, санитаркой в отделении для новорожденных, художником-оформителем в детском центре, руководителем литературной студии для подростков, редактором заводской газеты, корреспондентом в областных газетах, дизайнером в полиграфии.
📚В рассказах и повестях для детей и подростков затрагивает недетские темы одиночества и бесприютности, непонятности, инаковости, предательства и внутренней жестокости, поиск искренней привязанности.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
🧬Исследования древней ДНК
📍Новаторов, 28
🔬Седьмые и восьмые классы городского образовательного проекта «Естественно-научная вертикаль» посетили интереснейшую лекцию кандидата биологических наук, старшего научного сотрудника, Андрея Александровича Крицкого «Исследования древней ДНК».
🧑🔬Древняя ДНК — это генетический материал, извлечённый из древних археологических и палеонтологических находок. Она является источником новых знаний об эволюции, популяционной истории, палеопатологии древних видов, популяций и народов.
🧫Ученики познакомились с понятием «Древняя ДНК», узнали о необходимых условиях для её исследования, доступных методах анализа, используемых учеными, а также перспективах дальнейшего развития этой области. В завершение ребята стали участниками увлекательной дискуссии.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Новаторов, 28
🔬Седьмые и восьмые классы городского образовательного проекта «Естественно-научная вертикаль» посетили интереснейшую лекцию кандидата биологических наук, старшего научного сотрудника, Андрея Александровича Крицкого «Исследования древней ДНК».
🧑🔬Древняя ДНК — это генетический материал, извлечённый из древних археологических и палеонтологических находок. Она является источником новых знаний об эволюции, популяционной истории, палеопатологии древних видов, популяций и народов.
🧫Ученики познакомились с понятием «Древняя ДНК», узнали о необходимых условиях для её исследования, доступных методах анализа, используемых учеными, а также перспективах дальнейшего развития этой области. В завершение ребята стали участниками увлекательной дискуссии.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👩🎨Мастер-класс по созданию рисованных историй
📍Крупской, 12
🖼️Дарья Герасимова — художник-иллюстратор, поэтесса, ученый искусствовед, автор популярных книг для детей. Окончила Полиграфический институт по специальности художник-иллюстратор. Кандидат наук, историк искусства.
⛵️Получила премию «Алые паруса» благодаря книге «Крокодиловая роща». Выполнила иллюстрации к более чем 50 книгам. Работала над шестью анимационными фильмами. Лауреат престижных премий в области литературы и графики, автор книг для детей.
📙Также сотрудничала с такими детскими журналами, как «Мурзилка», «Колобок и Два Жирафа», «Кукумбер», «Чебурашка» и многими другими, выступая как автор стихов и художник-иллюстратор.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Крупской, 12
🖼️Дарья Герасимова — художник-иллюстратор, поэтесса, ученый искусствовед, автор популярных книг для детей. Окончила Полиграфический институт по специальности художник-иллюстратор. Кандидат наук, историк искусства.
⛵️Получила премию «Алые паруса» благодаря книге «Крокодиловая роща». Выполнила иллюстрации к более чем 50 книгам. Работала над шестью анимационными фильмами. Лауреат престижных премий в области литературы и графики, автор книг для детей.
📙Также сотрудничала с такими детскими журналами, как «Мурзилка», «Колобок и Два Жирафа», «Кукумбер», «Чебурашка» и многими другими, выступая как автор стихов и художник-иллюстратор.
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📖Встреча с Лилией Волковой
📍Крупской, 12
🎥В видеоролике шестиклассники делятся впечатлениями от встречи с писательницей.
🎤«К нам в школу пришла писательница детских и взрослых книг - Лилия Волкова. К этой встречи мы готовились на протяжении всего модуля, читали книги на классных часах, а также дома. Они были очень непредсказуемые, поэтому мы хотели как можно больше о них узнать».
💬«В начале встречи Лилия Волкова рассказала нам о своем детстве. Она никогда не хотела быть писателем, хоть и создала свою первую книгу в 12 лет. Автор вспомнила, как появилось небольшое произведение о принце, принцессе и бабе Яге. Лилия разыгрывала сценки, сшила костюмы и организовала с подругами театрализованные представления в детском саду.
🗯️После университета писательница работала учителем русского языка и литературы, а потом устроилась на телевидение. Она была редактором-сценаристом телевизионных программ и работала на прямых эфирах. Лилия Волкова также заняла первое место в конкурсе книг для детей».
😍Благодарим за удивительное погружение в новые литературные миры!
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Крупской, 12
🎥В видеоролике шестиклассники делятся впечатлениями от встречи с писательницей.
🎤«К нам в школу пришла писательница детских и взрослых книг - Лилия Волкова. К этой встречи мы готовились на протяжении всего модуля, читали книги на классных часах, а также дома. Они были очень непредсказуемые, поэтому мы хотели как можно больше о них узнать».
💬«В начале встречи Лилия Волкова рассказала нам о своем детстве. Она никогда не хотела быть писателем, хоть и создала свою первую книгу в 12 лет. Автор вспомнила, как появилось небольшое произведение о принце, принцессе и бабе Яге. Лилия разыгрывала сценки, сшила костюмы и организовала с подругами театрализованные представления в детском саду.
🗯️После университета писательница работала учителем русского языка и литературы, а потом устроилась на телевидение. Она была редактором-сценаристом телевизионных программ и работала на прямых эфирах. Лилия Волкова также заняла первое место в конкурсе книг для детей».
😍Благодарим за удивительное погружение в новые литературные миры!
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🪶Серебряный век русской поэзии
📍Крупской, 12
📖«В эти годы России было послано много даров. Это была эпоха пробуждения самостоятельной философской мысли, расцвет поэзии и обострение эстетической чувствительности, религиозного беспокойства и искания.
💭Появились новые души, были открыты новые источники творческой жизни, видели новые зори, соединяли чувство заката и гибели с чувством восхода и надежды на преображение жизни».
Николай Бердяев
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Крупской, 12
📖«В эти годы России было послано много даров. Это была эпоха пробуждения самостоятельной философской мысли, расцвет поэзии и обострение эстетической чувствительности, религиозного беспокойства и искания.
💭Появились новые души, были открыты новые источники творческой жизни, видели новые зори, соединяли чувство заката и гибели с чувством восхода и надежды на преображение жизни».
Николай Бердяев
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
🏝️Остров... ставший миром
📍Крупской, 12
📍Новаторов, 28
🗣️Почему в английском языке слов больше, чем в русском? Из скольких слоев состоит английский язык? Почему для вроде бы похожих понятий в английском языке существуют слова абсолютно разного происхождения?
🗯️Ответы на эти и другие вопросы узнали ученики 7-х лингвистических классов.
💡В рамках межпредметной лекции Михаил Владимирович Левит помог ученикам 7 «А» и 7 «Б» разобраться в том, как исторические события связаны с языком, рассказал о народах, захватывавших Британские острова, и реалиях и лексике, которые эти народы принесли с собой. И даже научил нескольким крылатым фразам на латыни!
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Крупской, 12
📍Новаторов, 28
🗣️Почему в английском языке слов больше, чем в русском? Из скольких слоев состоит английский язык? Почему для вроде бы похожих понятий в английском языке существуют слова абсолютно разного происхождения?
🗯️Ответы на эти и другие вопросы узнали ученики 7-х лингвистических классов.
💡В рамках межпредметной лекции Михаил Владимирович Левит помог ученикам 7 «А» и 7 «Б» разобраться в том, как исторические события связаны с языком, рассказал о народах, захватывавших Британские острова, и реалиях и лексике, которые эти народы принесли с собой. И даже научил нескольким крылатым фразам на латыни!
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
🎨Предпрофильный лагерь 7-х классов «Русский авангард»
📍Крупской, 12
📍Новаторов, 22А
🤍Лагерь - это пространство, где ребята смогли развеять мифы о профилях и лучше узнать их благодаря общению с учителями, выпускниками и старшеклассниками. Авангард — это разнообразие языков и концепций: и индивидуальных, и коллективных. Чья-то индивидуальная стилистика очень часто становится групповой. И всё вместе это среда эксперимента, смешения стилей и поиск новых форм выражения, что точно отражает разнообразие наших школьных профилей:
🎭Гуманитарный профиль
🔬Естественно-научный профиль
💯Математический профиль
💡Инженерный профиль
🗣Социально-психологический профиль
🎨ОТИМК
🖥IT
🎭Каждый профиль был представлен оригинальными арт-объектами, созданными совместно учениками, выпускниками и учителями. Эти экспонаты отражали суть и особенности каждого направления. На выставке участники не просто рассматривали работы, но и активно взаимодействовали с ними, углубляя свои знания о профилях.
💁♀После команда превратились в творцов и создали «Человека школы» — инсталляции из атрибутов всех профилей, символизирующую их единство.
🔮Во время лагеря ребята посещали различные мастер-классы. Их проводили ученики старших классов, учителя и выпускники, что позволило глубже погрузиться в каждое направление.
🗯На «Серьезе» обсуждали личные выборы, слушая истории учителей о их собственном опыте. Далее команды разошлись по отдельным помещениям. Тишина, царящая в комнатах, позволяла каждому остаться наедине со своими мыслями и сосредоточиться на создании своего уникального коллажа, являющегося своеобразным отражением внутреннего мира и процесса рефлексии. Некоторые создали коллажи, символизирующие путь к цели, другие – визуализировали свои страхи и сомнения, а третьи – сосредоточились на радостных моментах принятых решений. Вечер завершился теплыми песнями под гитару.
💡Кульминацией лагеря стало театрализованное представление. Каждая группа участников подготовила сценическую постановку, в которой метафорически отразила свой путь преодоления страха перед выбором. А завершилось все шествием с оригинальными плакатами, на которых были изображены символы, слоганы и личные заявления, отражающие их новый взгляд на процесс принятия решений.
💫Семиклассники не только узнали о профилях, но и пережили уникальный творческий опыт, способствующий самопознанию и осознанному выбору.
✨Благодарим команду учителей, выпускников, психологов и вожатых старших классов! Каждый из вас привнес новый художественный язык в лагерь!
📸Все фотографии вы сможете найти в альбоме ВКонтакте!
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс
📍Крупской, 12
📍Новаторов, 22А
🤍Лагерь - это пространство, где ребята смогли развеять мифы о профилях и лучше узнать их благодаря общению с учителями, выпускниками и старшеклассниками. Авангард — это разнообразие языков и концепций: и индивидуальных, и коллективных. Чья-то индивидуальная стилистика очень часто становится групповой. И всё вместе это среда эксперимента, смешения стилей и поиск новых форм выражения, что точно отражает разнообразие наших школьных профилей:
🎭Гуманитарный профиль
🔬Естественно-научный профиль
💯Математический профиль
💡Инженерный профиль
🗣Социально-психологический профиль
🎨ОТИМК
🖥IT
🎭Каждый профиль был представлен оригинальными арт-объектами, созданными совместно учениками, выпускниками и учителями. Эти экспонаты отражали суть и особенности каждого направления. На выставке участники не просто рассматривали работы, но и активно взаимодействовали с ними, углубляя свои знания о профилях.
💁♀После команда превратились в творцов и создали «Человека школы» — инсталляции из атрибутов всех профилей, символизирующую их единство.
🔮Во время лагеря ребята посещали различные мастер-классы. Их проводили ученики старших классов, учителя и выпускники, что позволило глубже погрузиться в каждое направление.
🗯На «Серьезе» обсуждали личные выборы, слушая истории учителей о их собственном опыте. Далее команды разошлись по отдельным помещениям. Тишина, царящая в комнатах, позволяла каждому остаться наедине со своими мыслями и сосредоточиться на создании своего уникального коллажа, являющегося своеобразным отражением внутреннего мира и процесса рефлексии. Некоторые создали коллажи, символизирующие путь к цели, другие – визуализировали свои страхи и сомнения, а третьи – сосредоточились на радостных моментах принятых решений. Вечер завершился теплыми песнями под гитару.
💡Кульминацией лагеря стало театрализованное представление. Каждая группа участников подготовила сценическую постановку, в которой метафорически отразила свой путь преодоления страха перед выбором. А завершилось все шествием с оригинальными плакатами, на которых были изображены символы, слоганы и личные заявления, отражающие их новый взгляд на процесс принятия решений.
💫Семиклассники не только узнали о профилях, но и пережили уникальный творческий опыт, способствующий самопознанию и осознанному выбору.
✨Благодарим команду учителей, выпускников, психологов и вожатых старших классов! Каждый из вас привнес новый художественный язык в лагерь!
📸Все фотографии вы сможете найти в альбоме ВКонтакте!
#ДОНМ #школа1514 #Предпрофкласс