🤔Как нестандартно подвести итоги изучения творчества поэтов Серебряного века? Наши девятиклассники знают ответ на этот вопрос! Они подготовили творческие работы «Страничка в социальной сети от лица поэта Серебряного века» (педагог Панфилова Екатерина Васильевна).

⁉️Как мог бы вести социальную сеть, например, Сергей Есенин? Как бы он заполнил страницу? Какие фотографии бы выкладывал? В социальных сетях поэт мог бы делиться своими новыми стихотворениями и отрывками из них, чтоб получить отзывы и комментарии. А Владимир Маяковский в качестве иллюстраций к своим новым произведениям выложил бы фотографии своих работ из «Окон РОСТА».

👍Таким образом, девятиклассники не только повторили биографию поэтов, но и проанализировали их творчество, увлечения, предпочтения. В итоге получились хорошие творческие проекты!

#ДОНМ #Модернизация
#школа1694 #Ясенево #ЮЗАО #Москва #важенкаждый
#нашиуроки #СоцСети #дети #развитие #интерес

🤩Необычное путешествие с Василием Теркиным совершили сегодня участники группы продлённого дня с Еленой Петровной Ванько. Ребята в школьном музее послушали выдержки из поэмы Александра Твардовского, рассмотрели плакаты, узнали про солдатский вещмешок. А закончилась экскурсия строчками про гармонь:

🎶А гармонь зовёт куда-то.
Далеко, легко ведёт.
Нет, какой вы все, ребята,
Удивительный народ!

👦🏼👧🏼Каждый из экскурсантов с удовольствием примерил вещмешок, сложил солдатский треугольник, выбрал «своего» бойца на картине «Отдых перед боем» и даже узнал, сколько спичек в коробке!

🤩Экскурсия получилась интересной и очень познавательной! Спасибо педагогу-организатору Щербаковой Наталии Сергеевне за интерактивные экскурсионные программы в наших школьных музеях!

#ДОНМ #Модернизация
#школа1694 #Ясенево #ЮЗАО #Москва #важенкаждый
#музей #школьныймузей #развитие

 🌬Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе.
Не боишься никого,
Кроме Бога одного.

🕊Все помнят эти слова из знаменитой сказки А.С. Пушкина. А знаете ли вы, что в честь этого природного явления создан специальный праздник - Всемирный день ветра, который по инициативе представителей Европейской ассоциации ветроэнергетики и Всемирного совета по энергии ветра с 2007 г. отмечают 15 июня? «Global Wind Day» - так звучит название праздника на английском - является общественной акцией, в основе которой лежит признательность человечества этому неисчерпаемому ресурсу энергии.

🙌Предлагаем книги «дующие», «завывающие», «сшибающие» с ног… - все потому, что в их названиях используется слово «ветер». За подборку мы благодарим наших педагогов литературы Смирнову Оксану Николаевну, члена Управляющего совета школы, и Панфилову Екатерину Васильевну.

✔️К. Грэм «Ветер в ивах.
Эта известная сказка, написанная более 100 лет назад, состоит из веселых и увлекательных историй о четырех друзьях: Кроте, водяной Крысе, Жабе и Барсуке, жизнь которых полна забавных приключений. Эти зверушки, наделенные трогательными и подчас смешными человеческими качествами, давно полюбились как маленьким, так и взрослым читателям.
✔️ А. Митяев «Ветры Куликова поля»
В книгу вошли рассказы об истории Земли Русской, о ратных подвигах и славе русских князей.
✔️В. Крапивина «Та сторона, где ветер».
Эта повесть о мальчишках с верными и смелыми сердцами, о настоящей дружбе, о том, как научиться любить и понимать друг друга, сопереживать и вовремя приходить на помощь. О тех, кто никогда не встанет к ветру спиной. Даже если это очень сильный ветер.

#ДОНМ #ДопОбразование #ШколыКолледжиМосквы
#знаменательнаядата
#развитие
#школа1694 #Ясенево #ЮЗАО #Москва #важенкаждый
#ОтдыхаемСпользой

 ковная линия обороны и полоса электризованных заграждений так и не была полностью достроена (построено менее 50 %). И всё же, при всей нехватке ресурсов, в условиях военного времени, за месяц-полтора было осуществлено невиданное строительство, были построены десятки километров заграждений. Как писал генерал-лейтенант К.Ф. Телегин: «Работа за короткий срок была проделана поистине огромная, но все же оставалась далекой от завершения. Строителей рубежей обвинять было не в чем – они трудились на пределе человеческих сил, до кровавых мозолей, недосыпая и недоедая. Никто не роптал, не пытался отлынивать от дела… труд на оборонительных объектах столицы равнялся выполнению боевой задачи».
На рубеже в 140 км были построены 35 подземных трансформаторных подстанций, созданы электроминные управляемые и неуправляемые поля.
Электрозаграждения представляли собой четырехрядный противопехотный забор из колючей проволоки, один из рядов был под напряжением. Подземные подстанции получали напряжение от высоковольтной сети Мосэнерго и, в свою очередь, питали подвешенные на изоляторах оголенные провода.

🚩Работы завершились в конце октября 1941 года.
Более миллиона защитников Москвы были награждены медалями «За оборону Москвы». Столица была удостоена звания «Город-герой». Вечный огонь на могиле неизвестного солдата будет всегда напоминать о тех, кто стоял насмерть, но не пропустил врага к сердцу нашей Родины.

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

#нашипроекты #развитие

#школа1694 #Ясенево #ЮЗАО #Москва #важенкаждый