Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
✨РАСТИМ ГЕНИЕВ
❓ЗАЧЕМ❓
➖развитие навыков системного подхода, фантазии, творческого и аналитического мышления,
➖умение аккумулировать и адаптировать личный опыт к новым обстоятельствам,
➖нацеленность на результат.
❓КАК❓
💡Обычная задача становится изобретательской, когда для её решения необходимо устранить противоречие, прийти к идеальному конечному результату. Так возникает необходимость в изобретении.
💯ПЕРВЫЙ ШАГ К УСПЕХУ
➡️ переформулировать задачу, чтобы сама формулировка отсекала неэффективные пути решения.
🖇Важно использовать ресурсы, которые уже есть в условии, поскольку идеальное решение ничего не добавляет извне.
🔝ЭТАПЫ РАБОТЫ
➡️Сформулируйте изобретательскую задачу.
➡️Определите, к какому виду противоречий она относится.
➡️Сформулируйте идеальный конечный результат.
➡️Определите, какие ресурсы, которыми вы обладаете, могут быть использованы для её решения.
➡️Примените один из приёмов решений.
➡️Проанализируйте результат.
#советмаяка
#на_заметку
❓ЗАЧЕМ❓
➖развитие навыков системного подхода, фантазии, творческого и аналитического мышления,
➖умение аккумулировать и адаптировать личный опыт к новым обстоятельствам,
➖нацеленность на результат.
❓КАК❓
💡Обычная задача становится изобретательской, когда для её решения необходимо устранить противоречие, прийти к идеальному конечному результату. Так возникает необходимость в изобретении.
💯ПЕРВЫЙ ШАГ К УСПЕХУ
➡️ переформулировать задачу, чтобы сама формулировка отсекала неэффективные пути решения.
🖇Важно использовать ресурсы, которые уже есть в условии, поскольку идеальное решение ничего не добавляет извне.
🔝ЭТАПЫ РАБОТЫ
➡️Сформулируйте изобретательскую задачу.
➡️Определите, к какому виду противоречий она относится.
➡️Сформулируйте идеальный конечный результат.
➡️Определите, какие ресурсы, которыми вы обладаете, могут быть использованы для её решения.
➡️Примените один из приёмов решений.
➡️Проанализируйте результат.
#советмаяка
#на_заметку
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
💡ТРИЗ В ПОМОЩЬ
❗️Любую бытовую проблему можно превратить в ТРИЗ-задачу.
🖇Ежедневно мы решаем множество ТРИЗ-задач.
❓Как измерить рост человека без линейки?
❓Как приготовить пирог, не имея сахара?
❓Чем забить гвоздь, если нет молотка?
💁🏼♂️Планируя день, опаздывая на работу или забыв дома важные документы, мы ищем простые и эффективные способы устранить возникшие проблемы.
🆗Решение порой не лежит на поверхности, но чем больше смекалки мы проявим в процессе, тем сильнее будет удовлетворение от результата.👍
👧🏻В детях поиск и изобретение вариантов решения задачи пробуждает азарт, а гордость за самостоятельно найденный ответ служит лучшей мотивацией. 🚀
🖇Так как нет единственно верного ответа, то это исключает и необходимость в оценке.
🆗Вот несколько ТРИЗ-МЕТОДОВ, а также несколько ТРИЗ-ИГР и ТРИЗ-КНИГ для вдохновения и развития!
❗️ПОМНИТЕ:
✨Единственный способ определить границы возможного – выйти за эти границы.
#советмаяка
#на_заметку
❗️Любую бытовую проблему можно превратить в ТРИЗ-задачу.
🖇Ежедневно мы решаем множество ТРИЗ-задач.
❓Как измерить рост человека без линейки?
❓Как приготовить пирог, не имея сахара?
❓Чем забить гвоздь, если нет молотка?
💁🏼♂️Планируя день, опаздывая на работу или забыв дома важные документы, мы ищем простые и эффективные способы устранить возникшие проблемы.
🆗Решение порой не лежит на поверхности, но чем больше смекалки мы проявим в процессе, тем сильнее будет удовлетворение от результата.👍
👧🏻В детях поиск и изобретение вариантов решения задачи пробуждает азарт, а гордость за самостоятельно найденный ответ служит лучшей мотивацией. 🚀
🖇Так как нет единственно верного ответа, то это исключает и необходимость в оценке.
🆗Вот несколько ТРИЗ-МЕТОДОВ, а также несколько ТРИЗ-ИГР и ТРИЗ-КНИГ для вдохновения и развития!
❗️ПОМНИТЕ:
✨Единственный способ определить границы возможного – выйти за эти границы.
#советмаяка
#на_заметку
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
#выпускник_2023
#абитуриенту
✍ Централизованный экзамен централизованное тестирование: полезная информация здесь!
#на_заметку
#абитуриенту
✍ Централизованный экзамен централизованное тестирование: полезная информация здесь!
#на_заметку
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🌅 СВЕТ - СОВЕТ МАЯКА🗼 — рубрика для тех, кто чтит традиции и развивает их в современности.
Приближается Пасха, а значит дом снова наполнится светлой радостью, надеждой и теплом🌱☀️
Чтобы создать🎶✨ атмосферу праздника, важно успокоить душу, навести порядок в делах и мыслях, украсить дом неотъемлемыми пасхальными символами, без которых невозможно себе представить настоящее светлое торжество🥮🪺
🌱Атрибуты Пасхи – это сохранение духовной памяти предков. Каждый атрибут Пасхи имеет свою увлекательную историю и даже тайну. Попытаемся разгадать их все.⤵️
#советмаяка
#на_заметку
#наши_традиции
Приближается Пасха, а значит дом снова наполнится светлой радостью, надеждой и теплом🌱☀️
Чтобы создать🎶✨ атмосферу праздника, важно успокоить душу, навести порядок в делах и мыслях, украсить дом неотъемлемыми пасхальными символами, без которых невозможно себе представить настоящее светлое торжество🥮🪺
🌱Атрибуты Пасхи – это сохранение духовной памяти предков. Каждый атрибут Пасхи имеет свою увлекательную историю и даже тайну. Попытаемся разгадать их все.⤵️
#советмаяка
#на_заметку
#наши_традиции
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔸Красный цвет — символ жизни, в христианстве олицетворяет Кровь и Царское достоинство Христа.
🔸Окрашивание яиц. У многих народов яйцо -- символ рождения. Для христиан пасхальное 🥚— напоминание о спасении. Впервые упоминание о крашеных яйцах встречается в рукописи 🔟 века, найденной в библиотеке греческого монастыря святой Анастасии. По преданию крашеное яйцо стало символом Пасхи после чуда с Марией Магдаленой.
🔸Пасхальный агнец. 🐑Традиция готовить ягнёнка на Пасху появилась во времена Ветхого Завета. Пасхального агнца понимают как прообраз Иисуса Христа на кресте.
🖇В некоторых странах принято готовить к пасхальному столу сладкого «ягнёнка».
🔸Цветок лилии🪷 -- знак чистоты и надежды на вечную жизнь. Ранние христиане считали, что лилия проросла из слёз Евы, покидающей рай. В старину пасхальными лилиями у славян также называли нарциссы, из них делали венки для украшения дома к Пасхе. Стол украшали блюдом с пророщенным зерном🌱, куда прятали расписные яйца.
#советмаяка
#наши_традиции
#на_заметку☀️🌱
🔸Окрашивание яиц. У многих народов яйцо -- символ рождения. Для христиан пасхальное 🥚— напоминание о спасении. Впервые упоминание о крашеных яйцах встречается в рукописи 🔟 века, найденной в библиотеке греческого монастыря святой Анастасии. По преданию крашеное яйцо стало символом Пасхи после чуда с Марией Магдаленой.
🔸Пасхальный агнец. 🐑Традиция готовить ягнёнка на Пасху появилась во времена Ветхого Завета. Пасхального агнца понимают как прообраз Иисуса Христа на кресте.
🖇В некоторых странах принято готовить к пасхальному столу сладкого «ягнёнка».
🔸Цветок лилии🪷 -- знак чистоты и надежды на вечную жизнь. Ранние христиане считали, что лилия проросла из слёз Евы, покидающей рай. В старину пасхальными лилиями у славян также называли нарциссы, из них делали венки для украшения дома к Пасхе. Стол украшали блюдом с пророщенным зерном🌱, куда прятали расписные яйца.
#советмаяка
#наши_традиции
#на_заметку☀️🌱
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔸Кулич — символ богатства, плодородия, незримого присутствия Бога, победы жизни над смертью. Прообраз кулича — греческий хлеб артос, первые упоминания о котором датируются 1️⃣2️⃣ веком. Артос выпекают в монастыре, а кулич — дома в тишине и молитве.
🔸Творожная пасха — сладкий творог в виде усечённой пирамиды, символизирующей Гроб Господень, который в день Пасхи нашли пустым.
🔸Пасхальный кролик. Традиция ассоциировать это животное с праздником появилась в 1️⃣3️⃣ веке.
🖇По легенде кролик спас спустившегося на землю Архангела Гавриила от разбойников и с тех пор стал ежегодно приносить в сады праведных тружеников крашеные яйца. В Европе поверье переросло в игру по поиску пасхальных яиц.
🥮🥚На Пасху в Беларуси традиционно пекут куличи, раскрашивают яйца в разные цвета и узоры.
#советмаяка
#на_заметку☀️🌱
#наши_традиции
🔸Творожная пасха — сладкий творог в виде усечённой пирамиды, символизирующей Гроб Господень, который в день Пасхи нашли пустым.
🔸Пасхальный кролик. Традиция ассоциировать это животное с праздником появилась в 1️⃣3️⃣ веке.
🖇По легенде кролик спас спустившегося на землю Архангела Гавриила от разбойников и с тех пор стал ежегодно приносить в сады праведных тружеников крашеные яйца. В Европе поверье переросло в игру по поиску пасхальных яиц.
🥮🥚На Пасху в Беларуси традиционно пекут куличи, раскрашивают яйца в разные цвета и узоры.
#советмаяка
#на_заметку☀️🌱
#наши_традиции
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
⁉️ Всем ли школьникам нужна справка о состоянии здоровья к 1 сентября? И как ее получить? 👀Ответ здесь.
✔️Репостим друзья и знакомым!
#актуально #родителям #скоро_в_школу #на_заметку
✔️Репостим друзья и знакомым!
#актуально #родителям #скоро_в_школу #на_заметку
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
📚⁉️Сколько нужно платить за учебники в новом учебном году? У кого есть льготы по оплате? 👀 Ответ здесь.
🔜Делаем репосты друзьям!
#родителям #актуально
#скоро_в_школу #на_заметку
🔜Делаем репосты друзьям!
#родителям #актуально
#скоро_в_школу #на_заметку
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🌅 СВЕТ - СОВЕТ МАЯКА🗼— рубрика для тех, кто строит жизнь с умом и живет с удовольствием.
📖
✍🏻 Различают школьные, деловые, личные, путевые, бытовые, литературные дневники.
📖ПОЛЬЗА ДНЕВНИКА:
▫️улучшает память и концентрацию,
▫️учит грамотно выражать мысли и эмоции,
▫️помогает избавиться от негатива,
▫️позволяет сохранить важные воспоминания и спланировать будущее,
▫️повышает самодисциплину,
▫️помогает структурировать цели и задачи, фиксировать новые идеи, важные мысли,
▫️минимизирует нехватку живого общения.
📖 Люди с давних пор пользуются дневниками для записи увиденного и пережитого: Лев Толстой, Леонардо да Винчи, Джордж Вашингтон, Михаил Пришвин, Иван Бунин, Корней Чуковский.
#советмаяка
#на_заметку
🆗 Чтобы ощутить на себе пользу ежедневных записей, достаточно немного времени и желания. Ниже несколько дельных советов и правил ведения дневника ⤵️
📖
Школьный дневник – не просто документ с домашними заданиями и оценками ученика. Это документ о череде событий, которыми насыщена школьная жизнь.
✍🏻 Различают школьные, деловые, личные, путевые, бытовые, литературные дневники.
📖ПОЛЬЗА ДНЕВНИКА:
▫️улучшает память и концентрацию,
▫️учит грамотно выражать мысли и эмоции,
▫️помогает избавиться от негатива,
▫️позволяет сохранить важные воспоминания и спланировать будущее,
▫️повышает самодисциплину,
▫️помогает структурировать цели и задачи, фиксировать новые идеи, важные мысли,
▫️минимизирует нехватку живого общения.
📖 Люди с давних пор пользуются дневниками для записи увиденного и пережитого: Лев Толстой, Леонардо да Винчи, Джордж Вашингтон, Михаил Пришвин, Иван Бунин, Корней Чуковский.
#советмаяка
#на_заметку
🆗 Чтобы ощутить на себе пользу ежедневных записей, достаточно немного времени и желания. Ниже несколько дельных советов и правил ведения дневника ⤵️
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
📖✍ДНЕВНИК КАК ФОТОГРАФИЯ ДУШИ
☝🏻ВАЖНО:
1️⃣ определить цель, частоту и время ведения записей,
2️⃣ выбрать формат,
3️⃣ датировать каждую запись,
4️⃣ писать быстро и забыть о почерке,
5️⃣ начать писать и не бросать это занятие,
6️⃣ рассказывать всю правду,
7️⃣ обеспечить конфиденциальность дневника,
8️⃣ делать пометки на полях, писать комментарии,
9⃣ периодически перечитывать свои записи.
✍🏻 МОЖНО ФИКСИРОВАТЬ:
✔️цели,
✔️успехи,
✔️идеи,
✔️ошибки,
✔️тревоги и страхи,
✔️отношения.
#советмаяка
#на_заметку
☝🏻ВАЖНО:
1️⃣ определить цель, частоту и время ведения записей,
2️⃣ выбрать формат,
3️⃣ датировать каждую запись,
4️⃣ писать быстро и забыть о почерке,
5️⃣ начать писать и не бросать это занятие,
6️⃣ рассказывать всю правду,
7️⃣ обеспечить конфиденциальность дневника,
8️⃣ делать пометки на полях, писать комментарии,
9⃣ периодически перечитывать свои записи.
✍🏻 МОЖНО ФИКСИРОВАТЬ:
✔️цели,
✔️успехи,
✔️идеи,
✔️ошибки,
✔️тревоги и страхи,
✔️отношения.
#советмаяка
#на_заметку
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🌅СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼 — рубрика для тех, кто любит учить и учиться.
🏫 Школа – это не только кабинеты, уроки, перемены и звонки. Здесь мы растём, учимся новому, познаём мир, находим друзей.
❓Кто же способен координировать весь этот процесс, наставлять на путь истинный? Конечно, классный руководитель — наставник, воспитатель, организатор.
🔝МИССИЯ:
▫️создать атмосферу и условия, в которых ученики смогут развиваться и полюбят учиться,
▫️организовать дружный класс из группы разнохарактерных детей,
▫️наладить взаимодействие школьников, родителей и учителей.
🔝ОБЯЗАННОСТИ:
▫️контроль за успеваемостью и посещаемостью,
▫️организация социальной, психологической, правовой помощи ученикам.
❌ ТАБУ: унижение, оскорбление, злоупотребление доверием, манипуляция оценками.
🔝 КАЧЕСТВА: любовь к детям и профессии, стрессоустойчивость, тактичность, справедливость, наблюдательность.
Помните, чтобы вырастить поколение счастливых и свободных детей, нужно самому быть счастливым и свободным!
#советмаяка
#на_заметку
🏫 Школа – это не только кабинеты, уроки, перемены и звонки. Здесь мы растём, учимся новому, познаём мир, находим друзей.
❓Кто же способен координировать весь этот процесс, наставлять на путь истинный? Конечно, классный руководитель — наставник, воспитатель, организатор.
🔝МИССИЯ:
▫️создать атмосферу и условия, в которых ученики смогут развиваться и полюбят учиться,
▫️организовать дружный класс из группы разнохарактерных детей,
▫️наладить взаимодействие школьников, родителей и учителей.
🔝ОБЯЗАННОСТИ:
▫️контроль за успеваемостью и посещаемостью,
▫️организация социальной, психологической, правовой помощи ученикам.
❌ ТАБУ: унижение, оскорбление, злоупотребление доверием, манипуляция оценками.
🔝 КАЧЕСТВА: любовь к детям и профессии, стрессоустойчивость, тактичность, справедливость, наблюдательность.
Помните, чтобы вырастить поколение счастливых и свободных детей, нужно самому быть счастливым и свободным!
#советмаяка
#на_заметку
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
👩🏻🏫 КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО КАК ТВОРЧЕСТВО
▫️Соблюдайте личные и профессиональные границы.
▫️Создайте для класса чёткие правила и алгоритмы действий.
▫️Не отчитывайте детей публично.
▫️Не обсуждайте чужих детей и коллег с родителями.
▫️Доверяйте детям, давайте им свободу выбора и действий. Не бойтесь идти на компромиссы.
▫️Признавайте свою вину и просите прощение. Так дети будут учиться доброте и анализу.
▫️Помогайте родителям в рамках своей компетенции.
▫️Обсуждайте жизнь класса с детьми.
▫️Просите родителей обо всех конфликтах между детьми сообщать только вам, а не другим родителям.
▫️Играйте и шутите с детьми.
▫️Избегайте рутины. Проводите нетрадиционные уроки, праздники, экскурсии.
▫️Не живите только работой. Будьте интересным и хорошим человеком.
▫️Интересуйтесь успехами, хобби учеников, будьте для учеников примером!☀️📚
#советмаяка
#на_заметку
▫️Соблюдайте личные и профессиональные границы.
▫️Создайте для класса чёткие правила и алгоритмы действий.
▫️Не отчитывайте детей публично.
▫️Не обсуждайте чужих детей и коллег с родителями.
▫️Доверяйте детям, давайте им свободу выбора и действий. Не бойтесь идти на компромиссы.
▫️Признавайте свою вину и просите прощение. Так дети будут учиться доброте и анализу.
▫️Помогайте родителям в рамках своей компетенции.
▫️Обсуждайте жизнь класса с детьми.
▫️Просите родителей обо всех конфликтах между детьми сообщать только вам, а не другим родителям.
▫️Играйте и шутите с детьми.
▫️Избегайте рутины. Проводите нетрадиционные уроки, праздники, экскурсии.
▫️Не живите только работой. Будьте интересным и хорошим человеком.
▫️Интересуйтесь успехами, хобби учеников, будьте для учеников примером!☀️📚
#советмаяка
#на_заметку
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
#НА_ЗАМЕТКУ✍🏻
На протяжении учебного года установлены каникулы:
🍂 осенние – с 27 октября по 3 ноября 2024 года;
❄️ зимние – с 25 декабря 2024 года по 7 января 2025 года;
🌷весенние – с 23 марта по 30 марта 2025 года;
🌞 летние – 92 дня с 1 июня по 31 августа 2025 года (для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня с 11 июня по 31 августа 2025 года)
Для учащихся I-II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 17 февраля по 23 февраля 2025 года.
#образованиеЛенинского
#школьный_календарь📆
👀На фото. Юные шахматисты из 335-го детского сада готовятся к школьной жизни.
На протяжении учебного года установлены каникулы:
🍂 осенние – с 27 октября по 3 ноября 2024 года;
❄️ зимние – с 25 декабря 2024 года по 7 января 2025 года;
🌷весенние – с 23 марта по 30 марта 2025 года;
🌞 летние – 92 дня с 1 июня по 31 августа 2025 года (для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня с 11 июня по 31 августа 2025 года)
Для учащихся I-II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 17 февраля по 23 февраля 2025 года.
#образованиеЛенинского
#школьный_календарь📆
👀На фото. Юные шахматисты из 335-го детского сада готовятся к школьной жизни.
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🎼 ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКОЙ
🎶 Музыка — ключ к гармоничному развитию:
▫️помогает лучше запоминать информацию,
▫️учит концентрации, дисциплине, координации движений,
▫️развивает творческое мышление, воображение, когнитивные способности, эмоциональный интеллект,
▫️даёт возможность самовыражения,
▫️укрепляет коммуникацию,
▫️снимает стресс.
🔝СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ:
➖учебный процесс,
➖воспитательные мероприятия,
➖дополнительное образование,
➖группа продлённого дня.
🔝СПОСОБЫ ПРИМЕНЕНИЯ:
✨
✨
✨
✨
✨
🆗 Включаем любимую мелодию и придумываем собственные варианты применения музыки в обучении!
#советмаяка
#на_заметку
🎶 Музыка — ключ к гармоничному развитию:
▫️помогает лучше запоминать информацию,
▫️учит концентрации, дисциплине, координации движений,
▫️развивает творческое мышление, воображение, когнитивные способности, эмоциональный интеллект,
▫️даёт возможность самовыражения,
▫️укрепляет коммуникацию,
▫️снимает стресс.
🔝СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ:
➖учебный процесс,
➖воспитательные мероприятия,
➖дополнительное образование,
➖группа продлённого дня.
🔝СПОСОБЫ ПРИМЕНЕНИЯ:
✨
начало дня/урока
: так дети смогут отдохнуть от дороги, приступить к учебе с удовольствием;✨
передвижения
: гимнастика, раздача тетрадей, выход к доске под музыку приятнее.✨
перемена
: музыка добавит настроения и подвижности.✨
расслабление
: после сложного задания можно включить спокойную музыку, закрыть глаза. Небольшой отдых поможет восстановить силы.✨
музыкальный
таймер
для ограничения времени на выполнение задания.🆗 Включаем любимую мелодию и придумываем собственные варианты применения музыки в обучении!
#советмаяка
#на_заметку
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🌅СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼 — рубрика для тех, кто убеждён: учитель прикасается к вечности: никто не знает, где кончается его влияние.©
👩🏼🏫 Герои не носят плащи... Они несут свет знаний, каждый день совершая маленький подвиг!
ФАКТ: каждый учитель — супергерой, мастер на все руки, сочетающий в себе способность к перевоплощению, молниеносную реакцию на нововведения, стальные нервы и вечное желание творить.
💐 День учителя — особый день благодарения, дань уважения всем педагогам, каждый из которых по-своему супергерой!
🔝СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ:
▫️путешествие во времени с 1 по 11 класс и обратно;
▫️сила притяжения — умение построить “мост” между собой и детьми;
▫️ магия интеллекта против глупости. Главное — индивидуальный подход, креатив, ИКТ;
▫️искусство повара, чтобы готовить "вкусные" уроки;
▫️сила любви к работе и людям;
▫️суперпамять, чтобы помнить всех учеников (нынешних и бывших);
▫️сила исцеления словом, делом, взглядом;
▫️вечная молодость: горящие глаза, пытливый ум рядом с детьми;
#советмаяка
#на_заметку
👩🏼🏫 Герои не носят плащи... Они несут свет знаний, каждый день совершая маленький подвиг!
ФАКТ: каждый учитель — супергерой, мастер на все руки, сочетающий в себе способность к перевоплощению, молниеносную реакцию на нововведения, стальные нервы и вечное желание творить.
💐 День учителя — особый день благодарения, дань уважения всем педагогам, каждый из которых по-своему супергерой!
🔝СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ:
▫️путешествие во времени с 1 по 11 класс и обратно;
▫️сила притяжения — умение построить “мост” между собой и детьми;
▫️ магия интеллекта против глупости. Главное — индивидуальный подход, креатив, ИКТ;
▫️искусство повара, чтобы готовить "вкусные" уроки;
▫️сила любви к работе и людям;
▫️суперпамять, чтобы помнить всех учеников (нынешних и бывших);
▫️сила исцеления словом, делом, взглядом;
▫️вечная молодость: горящие глаза, пытливый ум рядом с детьми;
#советмаяка
#на_заметку
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
▫️непробиваемый щит игнорирования детских шалостей в борьбе за сохранение нервных клеток;
▫️суперскорость/телепортация, чтобы успеть за перемену подготовиться к уроку, побеседовать, поиграть в пинг-понг, перекусить;
▫️телепатия и телекинез, чтобы читать чужие мысли и одним взглядом управлять классом;
▫️суперсила для поднятия всех тетрадей и к ней суперсумка, чтобы всё поместилось;
▫️мгновенная реакция/перенаправление энергии — способность быть в «потоке», чтобы самые активные тратили силы по делу;
▫️зоркий глаз/слух для соблюдения дисциплины, предотвращения списывания и подсказок;
▫️суперадаптивность — умение приспосабливаться к любым изменениям, создавая 🔝условия для учёбы;
▫️повышенная работоспособность, многозадачность — от подготовки уроков и проверки тетрадей до консультации родителей и посещения музеев;
▫️супервыносливость, ночное зрение, непробиваемый иммунитет...
💯Список можно продолжать бесконечно!
❓А КАКИЕ СУПЕРСПОСОБНОСТИ ЕСТЬ У ВАШИХ УЧИТЕЛЕЙ?
#советмаяка
#на_заметку
▫️суперскорость/телепортация, чтобы успеть за перемену подготовиться к уроку, побеседовать, поиграть в пинг-понг, перекусить;
▫️телепатия и телекинез, чтобы читать чужие мысли и одним взглядом управлять классом;
▫️суперсила для поднятия всех тетрадей и к ней суперсумка, чтобы всё поместилось;
▫️мгновенная реакция/перенаправление энергии — способность быть в «потоке», чтобы самые активные тратили силы по делу;
▫️зоркий глаз/слух для соблюдения дисциплины, предотвращения списывания и подсказок;
▫️суперадаптивность — умение приспосабливаться к любым изменениям, создавая 🔝условия для учёбы;
▫️повышенная работоспособность, многозадачность — от подготовки уроков и проверки тетрадей до консультации родителей и посещения музеев;
▫️супервыносливость, ночное зрение, непробиваемый иммунитет...
💯Список можно продолжать бесконечно!
❓А КАКИЕ СУПЕРСПОСОБНОСТИ ЕСТЬ У ВАШИХ УЧИТЕЛЕЙ?
#советмаяка
#на_заметку