Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
☝🏻5 способов помочь ребенку завести друзей
1⃣ Если ребёнок новенький, он вызывает у других детей любопытство.
🔜 Подготовьте его к тому, что ребята подойдут и спросят, кто он, откуда, что он любит, в какие игры играет, какие фильмы смотрит.
💯 Ему будет легче не растеряться и отвечать уверенно и прямо, если заранее подумает над ответами на эти вопросы.
2⃣ Скорее всего новичком в лагере ребёнок будет не один. Кому-то в отряде будет тоже страшновато и одиноко.
🔜 Объясните ему, что можно подойти и спросить: «Привет! Ты тоже в лагере первый раз? Я – да!»
💯 Вдвоём детям уже будет проще. Но замыкаться на первом найденном знакомом не стоит – ребёнку нужно познакомиться и с другими ребятами, понять, с кем у него больше общего.
3⃣ Посоветуйте ребёнку показать его интересы и таланты.
🔜 Возможно, он любит какую-то книгу, игру, болеет за спортивную команду.
💯 Он может взять с собой вещи, которые помогут увидеть это людям с похожими интересам.
4⃣ Нужно быть приветливым и научиться начинать разговор первым.
🔜 Можно просто сделать комплимент или спросить что-то у товарища про него самого: «Отличная сумка! Классный цвет!», «О! Ты тоже любишь „Гарри Поттера“! Мой любимый факультет – Слизерин, а твой?»
💯 Важно научиться быть внимательным слушателем.
5⃣ Ребёнку стоит активно участвовать в жизни отряда, искренне высказывать своё мнение, но следить за тем, чтобы никого не задеть и не обидеть.
🔝И ГЛАВНОЕ: объясните ребенку, что не нужно сидеть в телефоне, иначе его сочтут скучным. Другие дети могут подумать, что он пытается избежать общения.
💯Лагерь даёт детям возможность почувствовать себя частью единого сообщества, группы. Гимны, командные песни, чувство общей цели — всё это объединяет группу сверстников 👫
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
❣ОТДЫХАЙТЕ С УДОВОЛЬСТВИЕМ И ПОЛЬЗОЙ👨👩👧👦
☝🏻5 способов помочь ребенку завести друзей
1⃣ Если ребёнок новенький, он вызывает у других детей любопытство.
🔜 Подготовьте его к тому, что ребята подойдут и спросят, кто он, откуда, что он любит, в какие игры играет, какие фильмы смотрит.
💯 Ему будет легче не растеряться и отвечать уверенно и прямо, если заранее подумает над ответами на эти вопросы.
2⃣ Скорее всего новичком в лагере ребёнок будет не один. Кому-то в отряде будет тоже страшновато и одиноко.
🔜 Объясните ему, что можно подойти и спросить: «Привет! Ты тоже в лагере первый раз? Я – да!»
💯 Вдвоём детям уже будет проще. Но замыкаться на первом найденном знакомом не стоит – ребёнку нужно познакомиться и с другими ребятами, понять, с кем у него больше общего.
3⃣ Посоветуйте ребёнку показать его интересы и таланты.
🔜 Возможно, он любит какую-то книгу, игру, болеет за спортивную команду.
💯 Он может взять с собой вещи, которые помогут увидеть это людям с похожими интересам.
4⃣ Нужно быть приветливым и научиться начинать разговор первым.
🔜 Можно просто сделать комплимент или спросить что-то у товарища про него самого: «Отличная сумка! Классный цвет!», «О! Ты тоже любишь „Гарри Поттера“! Мой любимый факультет – Слизерин, а твой?»
💯 Важно научиться быть внимательным слушателем.
5⃣ Ребёнку стоит активно участвовать в жизни отряда, искренне высказывать своё мнение, но следить за тем, чтобы никого не задеть и не обидеть.
🔝И ГЛАВНОЕ: объясните ребенку, что не нужно сидеть в телефоне, иначе его сочтут скучным. Другие дети могут подумать, что он пытается избежать общения.
💯Лагерь даёт детям возможность почувствовать себя частью единого сообщества, группы. Гимны, командные песни, чувство общей цели — всё это объединяет группу сверстников 👫
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
❣ОТДЫХАЙТЕ С УДОВОЛЬСТВИЕМ И ПОЛЬЗОЙ👨👩👧👦
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Психологи Ленинского СПЦ о ВЛИЯНИИ РОДИТЕЛЬСКИХ ЗАПРЕТОВ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
🔜Один из основных факторов, влияющий на формирование личности ребенка — взаимоотношения родителей и детей👩🦳👱♂➕👦👧
❗️Проблема требований и запретов становится особенно актуальной именно при взаимодействии родителей с дошкольником, так как в этом возрасте ДЕТИ ПРИОБРЕТАЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ РЕГУЛИРОВАТЬ СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ и соотносить его с установленными правилами📝
💯От директив невозможно избавиться, но знание их помогает избежать роковых ошибок в воспитании собственных детей и контролировать общение с ними
⬇️⬇️⬇️
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Психологи Ленинского СПЦ о ВЛИЯНИИ РОДИТЕЛЬСКИХ ЗАПРЕТОВ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
🔜Один из основных факторов, влияющий на формирование личности ребенка — взаимоотношения родителей и детей👩🦳👱♂➕👦👧
❗️Проблема требований и запретов становится особенно актуальной именно при взаимодействии родителей с дошкольником, так как в этом возрасте ДЕТИ ПРИОБРЕТАЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ РЕГУЛИРОВАТЬ СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ и соотносить его с установленными правилами📝
💯От директив невозможно избавиться, но знание их помогает избежать роковых ошибок в воспитании собственных детей и контролировать общение с ними
⬇️⬇️⬇️
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
ЧТО НЕЛЬЗЯ ЗАПРЕЩАТЬ ребенку⛔️
1⃣ КУШАТЬ САМОМУ 🍝🍲
Да, накормить самим — проще всего, но запретив самocтоятельно донести ложку себе в рот, мы мешаем малышу взрослеть, чувствовать себя большим, уверенным в своих силах. Это первые шаги ребенка на пути к самостоятельности. Чтобы не сломать желание и рвение к этой самостоятельности, не запрещайте ее проявлений!
2⃣ ПОМОГАТЬ РОДИТЕЛЯМ 🪣🧽
Часто слышим «Не трогай, разобьешь!», «Поставь, разольешь!» А проходит несколько лет и жалобы меняются: «Он ничего не хочет делать!». Родители боятся, что малыш доставит кучу хлопот. А ребенку ведь очень важно ощущать свою значимость, понимать, что он нужен. А еще ему ОЧЕНЬ НУЖНЫ ПОХВАЛА И ОДОБРЕНИЕ ОТ РОДИТЕЛЕЙ. Так что просите ребенка помочь Вам, разрешайте помогать и благодарите его за это!
3⃣ РИСОВАТЬ🎨
Часто не дают детям карандаши или краски, чтобы не испачкался, не разрисовал стены, не наелся красок. Но этого всего можно избежать, сделав краски в домашних условиях, выделив место и одежду для рисования, которые легко отчистить. В рисовании ребенок проявляет свои чувства и переживания, поскольку словами это сделать ему пока сложно
4⃣ ДУРАЧИТЬСЯ, БЕГАТЬ, ПРЫГАТЬ, ШУМЕТЬ 🤸♂🤼
Таким способом ребенок выражает свои эмоции, расслабляется, выплескивает энергию, которая накопилась. Конечно, есть места, где такое поведение неуместно (в общественных местах, на улице), но дома разрешите малышу быть таким, как ему хочется. Попробуйте вместе с ним подурачиться, и отличный вечер Вам обеспечен!
5⃣ ЛАЗАТЬ ПО СПОРТКОМПЛЕКСАМ НА УЛИЦЕ 🧗♀
Родители думают, что гораздо проще запретить, чем научить малыша залезть на лестницу, спуститься с горки. Но малыш все равно полезет, и с большей вероятностью упадет, если вдогонку ему кричать: «Упадешь!»
6⃣ ИГРЫ С ВОДОЙ 💦
Вода - источник большого счастья и открытий! Поэтому лучше присоединитесь к ребенку, организуйте пространство и получайте удовольствие вместе с ним
7⃣ ТРОГАТЬ ХРУПКИЕ ВЕЩИ🏺
Лучше объясняйте ребенку, что с этим стоит быть осторожней, где может быть опасность, как лучше обходиться с этой вещью. Расскажите, что ее можно потрогать, рассмотреть, а потом аккуратно положить. Ребенку часто просто хочется потрогать.
8⃣ ВЫСКАЗЫВАТЬ СВОЕ МНЕНИЕ ☝️
Говорите с ребенком на равных, слушайте его и помните, что он тоже имеет потребности, желания, он тоже чувствует и думает!
❣ОТДЫХАЙТЕ ЛЕТОМ С ДЕТЬМИ
ПРОВОДИТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ ВМЕСТЕ🏖🏕🎡
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
ЧТО НЕЛЬЗЯ ЗАПРЕЩАТЬ ребенку⛔️
1⃣ КУШАТЬ САМОМУ 🍝🍲
Да, накормить самим — проще всего, но запретив самocтоятельно донести ложку себе в рот, мы мешаем малышу взрослеть, чувствовать себя большим, уверенным в своих силах. Это первые шаги ребенка на пути к самостоятельности. Чтобы не сломать желание и рвение к этой самостоятельности, не запрещайте ее проявлений!
2⃣ ПОМОГАТЬ РОДИТЕЛЯМ 🪣🧽
Часто слышим «Не трогай, разобьешь!», «Поставь, разольешь!» А проходит несколько лет и жалобы меняются: «Он ничего не хочет делать!». Родители боятся, что малыш доставит кучу хлопот. А ребенку ведь очень важно ощущать свою значимость, понимать, что он нужен. А еще ему ОЧЕНЬ НУЖНЫ ПОХВАЛА И ОДОБРЕНИЕ ОТ РОДИТЕЛЕЙ. Так что просите ребенка помочь Вам, разрешайте помогать и благодарите его за это!
3⃣ РИСОВАТЬ🎨
Часто не дают детям карандаши или краски, чтобы не испачкался, не разрисовал стены, не наелся красок. Но этого всего можно избежать, сделав краски в домашних условиях, выделив место и одежду для рисования, которые легко отчистить. В рисовании ребенок проявляет свои чувства и переживания, поскольку словами это сделать ему пока сложно
4⃣ ДУРАЧИТЬСЯ, БЕГАТЬ, ПРЫГАТЬ, ШУМЕТЬ 🤸♂🤼
Таким способом ребенок выражает свои эмоции, расслабляется, выплескивает энергию, которая накопилась. Конечно, есть места, где такое поведение неуместно (в общественных местах, на улице), но дома разрешите малышу быть таким, как ему хочется. Попробуйте вместе с ним подурачиться, и отличный вечер Вам обеспечен!
5⃣ ЛАЗАТЬ ПО СПОРТКОМПЛЕКСАМ НА УЛИЦЕ 🧗♀
Родители думают, что гораздо проще запретить, чем научить малыша залезть на лестницу, спуститься с горки. Но малыш все равно полезет, и с большей вероятностью упадет, если вдогонку ему кричать: «Упадешь!»
6⃣ ИГРЫ С ВОДОЙ 💦
Вода - источник большого счастья и открытий! Поэтому лучше присоединитесь к ребенку, организуйте пространство и получайте удовольствие вместе с ним
7⃣ ТРОГАТЬ ХРУПКИЕ ВЕЩИ🏺
Лучше объясняйте ребенку, что с этим стоит быть осторожней, где может быть опасность, как лучше обходиться с этой вещью. Расскажите, что ее можно потрогать, рассмотреть, а потом аккуратно положить. Ребенку часто просто хочется потрогать.
8⃣ ВЫСКАЗЫВАТЬ СВОЕ МНЕНИЕ ☝️
Говорите с ребенком на равных, слушайте его и помните, что он тоже имеет потребности, желания, он тоже чувствует и думает!
❣ОТДЫХАЙТЕ ЛЕТОМ С ДЕТЬМИ
ПРОВОДИТЕ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ ВМЕСТЕ🏖🏕🎡
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Психологи Ленинского СПЦ о том, КАК ПОМОЧЬ ПЕРВОКЛАССНИКУ АДАПТИРОВАТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
Школа – это совершенно новая жизнь для ребёнка🏫 Для формирования у ребенка позитивного ✨настроя к школе Вы можете делать следующее:
1️⃣ Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого👬
2️⃣ Приучите ребенка содержать в порядке свои вещи🗃
3️⃣ Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе📚
4️⃣ Хорошие манеры ребенка — зеркало семейных отношений👨👩👧👦
5️⃣ Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность👨🎓
6️⃣ Не скупитесь на ласку: поцелуи, объятия, ласковые слова – все это нужно и Вам, и ребенку🥰
☝️ГЛАВНОЕ‼️
Оказывайте помощь ребёнку в выполнении заданий систематически, соблюдая меру и такт ⏰ Тогда учение не будет мучением ни для ребенка, ни для Вас.
❣️ Любите свою семью и проводите больше времени вместе👨👩👧👦
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Психологи Ленинского СПЦ о том, КАК ПОМОЧЬ ПЕРВОКЛАССНИКУ АДАПТИРОВАТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
Школа – это совершенно новая жизнь для ребёнка🏫 Для формирования у ребенка позитивного ✨настроя к школе Вы можете делать следующее:
1️⃣ Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого👬
2️⃣ Приучите ребенка содержать в порядке свои вещи🗃
3️⃣ Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе📚
4️⃣ Хорошие манеры ребенка — зеркало семейных отношений👨👩👧👦
5️⃣ Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность👨🎓
6️⃣ Не скупитесь на ласку: поцелуи, объятия, ласковые слова – все это нужно и Вам, и ребенку🥰
☝️ГЛАВНОЕ‼️
Оказывайте помощь ребёнку в выполнении заданий систематически, соблюдая меру и такт ⏰ Тогда учение не будет мучением ни для ребенка, ни для Вас.
❣️ Любите свою семью и проводите больше времени вместе👨👩👧👦
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
⁉️Психологи Ленинского СПЦ, о том, что делать, если ребенок хамит
Что делать маме и папе, если ребёнок привык вести себя по-хамски?
✅ Нельзя грубить в ответ и серьёзно наказывать малыша: такие «методы» вряд ли помогут перевоспитать ребенка.
✅ Нужно обратить внимание на рекомендации: стать вежливыми самим.
☝🏻Не исключено, что ребёнок начал хамить и употреблять плохие слова из-за родителей.
Если мама и папа сами часто ругаются и проявляют грубость, то рассчитывать на хорошее поведение малыша не стоит.
🙅♀️Родители не должны подавать плохой пример своему сыну или своей дочери.
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
⁉️Психологи Ленинского СПЦ, о том, что делать, если ребенок хамит
Что делать маме и папе, если ребёнок привык вести себя по-хамски?
✅ Нельзя грубить в ответ и серьёзно наказывать малыша: такие «методы» вряд ли помогут перевоспитать ребенка.
✅ Нужно обратить внимание на рекомендации: стать вежливыми самим.
☝🏻Не исключено, что ребёнок начал хамить и употреблять плохие слова из-за родителей.
Если мама и папа сами часто ругаются и проявляют грубость, то рассчитывать на хорошее поведение малыша не стоит.
🙅♀️Родители не должны подавать плохой пример своему сыну или своей дочери.
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
✔️Проводить с ребёнком больше времени.
Возможно, малыш стал дерзить из-за чувства одиночества и из-за эмоционального отдаления от родителей.
☝🏻Каждый день выделяйте хотя бы 30 минут на разговоры с ребенком.
✔️Установить правило
Если вышеперечисленные методы не «работают», придётся сказать малышу: «Я понимаю, что ты расстроен. Но я не буду с тобой разговаривать до тех пор, пока ты не перестанешь дерзить».
Как только малыш успокоится, нужно постараться выяснить, что же стало причиной хамства. В этот момент старайтесь не «давить» на ребёнка психологически.
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Любите своих детей 👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
✔️Проводить с ребёнком больше времени.
Возможно, малыш стал дерзить из-за чувства одиночества и из-за эмоционального отдаления от родителей.
☝🏻Каждый день выделяйте хотя бы 30 минут на разговоры с ребенком.
✔️Установить правило
Если вышеперечисленные методы не «работают», придётся сказать малышу: «Я понимаю, что ты расстроен. Но я не буду с тобой разговаривать до тех пор, пока ты не перестанешь дерзить».
Как только малыш успокоится, нужно постараться выяснить, что же стало причиной хамства. В этот момент старайтесь не «давить» на ребёнка психологически.
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Любите своих детей 👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Что должно насторожить в поведении ребенка, какие сигналы «SOS» он подает в депрессии?
◽️Снижение и отсутствие аппетита,
◽️снижение физической активности, телесная зажатость,
◽️ребенок постоянно жалуется на психосоматические признаки — у него что-то болит,
◽️ночные кошмары, беспокойный и тревожный сон,
◽️отсутствие интереса к чему бы то ни было, особенно к ранее любимым делам,
◽️ребенок становится чувствителен к критике, перестает верить в себя, даже в тех качествах и умениях, что ранее воспринимались им как сильные стороны.
☝🏻Как можно помочь ребенку?
▫️Для начала пересмотрите ежедневное расписание,
▫️проводите с ребенком больше времени.
Время, проведенное с самыми близкими, очень целительно для детской психики,
▫️как можно больше разговаривайте, но только не о школе и успеваемости - это табу! Разговаривать надо о том, что чувствует ребенок в разных жизненных ситуациях.
☝🏻Если ребенок замкнут — начните с себя. Каждый вечер делитесь с ним, как прошел ваш день, рассказывайте, что интересного произошло сегодня, что порадовало, а что огорчило. Ребенок рано или поздно начнет открываться и делиться с вами своими радостями и переживаниями.
🔜 Не бойтесь обращаться к специалистам-психологам.
🤗 Спасти ребёнка от одиночества можно только любовью!
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
Что должно насторожить в поведении ребенка, какие сигналы «SOS» он подает в депрессии?
◽️Снижение и отсутствие аппетита,
◽️снижение физической активности, телесная зажатость,
◽️ребенок постоянно жалуется на психосоматические признаки — у него что-то болит,
◽️ночные кошмары, беспокойный и тревожный сон,
◽️отсутствие интереса к чему бы то ни было, особенно к ранее любимым делам,
◽️ребенок становится чувствителен к критике, перестает верить в себя, даже в тех качествах и умениях, что ранее воспринимались им как сильные стороны.
☝🏻Как можно помочь ребенку?
▫️Для начала пересмотрите ежедневное расписание,
▫️проводите с ребенком больше времени.
Время, проведенное с самыми близкими, очень целительно для детской психики,
▫️как можно больше разговаривайте, но только не о школе и успеваемости - это табу! Разговаривать надо о том, что чувствует ребенок в разных жизненных ситуациях.
☝🏻Если ребенок замкнут — начните с себя. Каждый вечер делитесь с ним, как прошел ваш день, рассказывайте, что интересного произошло сегодня, что порадовало, а что огорчило. Ребенок рано или поздно начнет открываться и делиться с вами своими радостями и переживаниями.
🔜 Не бойтесь обращаться к специалистам-психологам.
🤗 Спасти ребёнка от одиночества можно только любовью!
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
⁉️Психологи Ленинского СПЦ, о развитии позитивного мышления ребенка
🧐
☀️Способы развития позитивного мышления у детей:
🔹Учите детей прекрасно проводить время.
Когда человек проводит время с семьей и друзьями и делает то, что любит, это помогает ему углублять взаимоотношения.
🔹Убеждайте детей, что они прекрасны.
Когда дети осознают, что они самые лучшие для своих любимых родителей, их уверенность в себе возрастает.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
⁉️Психологи Ленинского СПЦ, о развитии позитивного мышления ребенка
🧐
Ведущие ученые мира доказали, что негативные мысли, чувства и стресс связаны между собой. Например, каждый раз, когда мы произносим слово «нет», наш мозг высвобождает гормоны стресса и соответствующие нейромедиаторы, которые привносят хаос в наше нормальное функционирование.☀️Способы развития позитивного мышления у детей:
🔹Учите детей прекрасно проводить время.
Когда человек проводит время с семьей и друзьями и делает то, что любит, это помогает ему углублять взаимоотношения.
🔹Убеждайте детей, что они прекрасны.
Когда дети осознают, что они самые лучшие для своих любимых родителей, их уверенность в себе возрастает.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
🔹Развивайте чувство благодарности. Когда дети учатся распознавать и ценить хорошие моменты, они получают удовлетворение и радость от жизни и развивают свой оптимизм
✅Основные принципы общения, которые питают позитив
❗️Сделайте паузу, успокойтесь.
❗️Думайте о том, что и как вы говорите.
❗️Используйте позитивные фразы и спокойный тон голоса.
❗️И, конечно, один из лучших способов развить у детей позитивное мышление – это собственный пример.
🧏♀️Ищите яркие стороны жизни и используйте любые позитивные фразы, которые только можете придумать! Ваши дети будут делать то же самое
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣
🔹Развивайте чувство благодарности. Когда дети учатся распознавать и ценить хорошие моменты, они получают удовлетворение и радость от жизни и развивают свой оптимизм
✅Основные принципы общения, которые питают позитив
❗️Сделайте паузу, успокойтесь.
❗️Думайте о том, что и как вы говорите.
❗️Используйте позитивные фразы и спокойный тон голоса.
❗️И, конечно, один из лучших способов развить у детей позитивное мышление – это собственный пример.
🧏♀️Ищите яркие стороны жизни и используйте любые позитивные фразы, которые только можете придумать! Ваши дети будут делать то же самое
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
⁉️Психологи Ленинского СПЦ о том, как уйти от стресса и получить от выполнения домашних заданий удовольствие.
☝🏻Золотые правила:
🔹Превратите выполнение домашних заданий в ежедневный ритуал, происходящий в определенный час, в одном и том же месте.
🔹Лучшее время для выполнения домашних заданий с 15 до 17-18 часов.
🔹 Необходимы перерывы 5 -10 минут, за которые ребенок может расслабиться, изменить позу, снять напряжение зрения.
🔹Детям требуется несколько лет, чтобы научиться самостоятельно работать и управлять своим расписанием.
ВАЖНО
Оставаясь с заданиями один на один, ребенок рискует «застрять» на одном упражнении.
☝🏻Кроме того, детям необходимо одобрение сделанного.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
⁉️Психологи Ленинского СПЦ о том, как уйти от стресса и получить от выполнения домашних заданий удовольствие.
☝🏻Золотые правила:
🔹Превратите выполнение домашних заданий в ежедневный ритуал, происходящий в определенный час, в одном и том же месте.
🔹Лучшее время для выполнения домашних заданий с 15 до 17-18 часов.
🔹 Необходимы перерывы 5 -10 минут, за которые ребенок может расслабиться, изменить позу, снять напряжение зрения.
🔹Детям требуется несколько лет, чтобы научиться самостоятельно работать и управлять своим расписанием.
ВАЖНО
Оставаясь с заданиями один на один, ребенок рискует «застрять» на одном упражнении.
☝🏻Кроме того, детям необходимо одобрение сделанного.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
🔹Не стоит сидеть с ребенком и следить за каждым движением его руки.
Не решайте за него, а учите ставить правильные вопросы.
🔹Сотрудничайте с учителями.
Дети часто не знают, как попросить учителя объяснить, не умеют сформулировать, что именно им не ясно. Ребенка нужно специально этому учить, и это задача родителей.
🔹Требовать от ребенка слишком многого — верный способ внушить ему отвращение к учебе.
🔹Нужно быть внимательными к индивидуальному ритму ребенка и ни в коем случае не сравнивать его с одноклассниками.
О дополнительных занятиях стоит подумать, если пробелы в знаниях были замечены учителем.
🔹Если у ребенка получается самостоятельно работать, если он умеет ставить вопросы, позволяющие ему продвигаться в своих рассуждениях, вам уже не нужно «сидеть над уроками» вместе с ним.
Но родительское присутствие и доброжелательный взгляд на законченную работу очень важны.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
🔹Не стоит сидеть с ребенком и следить за каждым движением его руки.
Не решайте за него, а учите ставить правильные вопросы.
🔹Сотрудничайте с учителями.
Дети часто не знают, как попросить учителя объяснить, не умеют сформулировать, что именно им не ясно. Ребенка нужно специально этому учить, и это задача родителей.
🔹Требовать от ребенка слишком многого — верный способ внушить ему отвращение к учебе.
🔹Нужно быть внимательными к индивидуальному ритму ребенка и ни в коем случае не сравнивать его с одноклассниками.
О дополнительных занятиях стоит подумать, если пробелы в знаниях были замечены учителем.
🔹Если у ребенка получается самостоятельно работать, если он умеет ставить вопросы, позволяющие ему продвигаться в своих рассуждениях, вам уже не нужно «сидеть над уроками» вместе с ним.
Но родительское присутствие и доброжелательный взгляд на законченную работу очень важны.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
⁉️Психологи Ленинского СПЦ о проблемах современных подростков 🧐
Период, когда ребёнок становится подростком, — один из самых сложных для родителей.
Перечислим распространённые проблемы и попробуем найти решение.
📌 Проблема 1. Сложности с общением в реальной жизни.
Виртуальное общение в жизни современных детей кажется более привлекательным, чем реальное.
🔹 Решение:
Не пытайтесь заблокировать доступ ребёнка к социальным сетям и запретить ему переписываться. Вместо этого показывайте подростку, как можно устанавливать социальные контакты в реальной жизни:
▫️устраивайте экскурсии и походы в музеи,
▫️предложите записаться в новую секцию или курсы,
▫️отправьте подростка в лагерь,
▫️вместе подумайте о варианте подработки с частичной занятостью.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
⁉️Психологи Ленинского СПЦ о проблемах современных подростков 🧐
Период, когда ребёнок становится подростком, — один из самых сложных для родителей.
Перечислим распространённые проблемы и попробуем найти решение.
📌 Проблема 1. Сложности с общением в реальной жизни.
Виртуальное общение в жизни современных детей кажется более привлекательным, чем реальное.
🔹 Решение:
Не пытайтесь заблокировать доступ ребёнка к социальным сетям и запретить ему переписываться. Вместо этого показывайте подростку, как можно устанавливать социальные контакты в реальной жизни:
▫️устраивайте экскурсии и походы в музеи,
▫️предложите записаться в новую секцию или курсы,
▫️отправьте подростка в лагерь,
▫️вместе подумайте о варианте подработки с частичной занятостью.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
📌 Проблема 2. Невнимательность.
Бездумные клики по ссылкам в сети, мельтешение несвязанных между собой рекламных роликов, делают сознание подростка фрагментарным, как результат — рассеянное внимание, плохая память и отсутствие концентрации.
🔹 Решение:
▫️включите в процесс воспитания регулярное чтение.
Для выработки усидчивости при чтении рекомендуется ставить будильник.
▫️устраивайте дискуссии, учите искать альтернативные точки зрения и подвергать сомнению услышанные факты,
▫️введите в семейное правило день отдыха от информации.
Замените на созидание и творчество: можно писать, рисовать, общаться офлайн.
📌 Проблема 3. Потеря мотивации к обучению.
Современные подростки подвержены влиянию культуры: сегодня предполагается, что успех должен последовать мгновенно.
🔹 Решение:
Наш мозг привык отсеивать информацию, которая кажется ему ненужной.
☝️Поэтому учёба в первую очередь должна быть интересной для подростка. Не забывайте хвалить за успехи. Подбадривание и награда — мощные мотивирующие факторы, которые могут значительно повлиять на учёбу.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей 👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣
📌 Проблема 2. Невнимательность.
Бездумные клики по ссылкам в сети, мельтешение несвязанных между собой рекламных роликов, делают сознание подростка фрагментарным, как результат — рассеянное внимание, плохая память и отсутствие концентрации.
🔹 Решение:
▫️включите в процесс воспитания регулярное чтение.
Для выработки усидчивости при чтении рекомендуется ставить будильник.
▫️устраивайте дискуссии, учите искать альтернативные точки зрения и подвергать сомнению услышанные факты,
▫️введите в семейное правило день отдыха от информации.
Замените на созидание и творчество: можно писать, рисовать, общаться офлайн.
📌 Проблема 3. Потеря мотивации к обучению.
Современные подростки подвержены влиянию культуры: сегодня предполагается, что успех должен последовать мгновенно.
🔹 Решение:
Наш мозг привык отсеивать информацию, которая кажется ему ненужной.
☝️Поэтому учёба в первую очередь должна быть интересной для подростка. Не забывайте хвалить за успехи. Подбадривание и награда — мощные мотивирующие факторы, которые могут значительно повлиять на учёбу.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей 👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
⁉️ Психологи Ленинского СПЦ,
СУИЦИД. Что делать? Как помочь?
☝🏻Частыми причинами суицидальных действий является отсутствие доброжелательного внимания со стороны взрослых, психологическое и физическое насилие.
🧏♀️ Если замечена склонность несовершеннолетнего к суициду, следующие советы помогут изменить ситуацию:
🔹 Внимательно выслушайте подростка.
В состоянии душевного кризиса любому из нас, прежде всего, необходим кто-нибудь, кто готов нас выслушать.
🔹 Оцените серьезность намерений и чувств ребенка.
Если он или она уже имеют конкретный план суицида, ситуация более острая, чем если эти планы расплывчаты и неопределенны.
🔹 Оцените глубину эмоционального кризиса.
Подросток может испытывать серьезные трудности, но при этом не помышлять о самоубийстве.
🧐 И напротив, подросток недавно находившийся в состоянии депрессии, вдруг начинает бурную деятельность. Такое поведение может служить основанием для тревоги.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
⁉️ Психологи Ленинского СПЦ,
СУИЦИД. Что делать? Как помочь?
☝🏻Частыми причинами суицидальных действий является отсутствие доброжелательного внимания со стороны взрослых, психологическое и физическое насилие.
🧏♀️ Если замечена склонность несовершеннолетнего к суициду, следующие советы помогут изменить ситуацию:
🔹 Внимательно выслушайте подростка.
В состоянии душевного кризиса любому из нас, прежде всего, необходим кто-нибудь, кто готов нас выслушать.
🔹 Оцените серьезность намерений и чувств ребенка.
Если он или она уже имеют конкретный план суицида, ситуация более острая, чем если эти планы расплывчаты и неопределенны.
🔹 Оцените глубину эмоционального кризиса.
Подросток может испытывать серьезные трудности, но при этом не помышлять о самоубийстве.
🧐 И напротив, подросток недавно находившийся в состоянии депрессии, вдруг начинает бурную деятельность. Такое поведение может служить основанием для тревоги.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология