Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Психологи Ленинского СПЦ о том, КАК ПОМОЧЬ ПЕРВОКЛАССНИКУ АДАПТИРОВАТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
Школа – это совершенно новая жизнь для ребёнка🏫 Для формирования у ребенка позитивного ✨настроя к школе Вы можете делать следующее:
1️⃣ Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого👬
2️⃣ Приучите ребенка содержать в порядке свои вещи🗃
3️⃣ Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе📚
4️⃣ Хорошие манеры ребенка — зеркало семейных отношений👨👩👧👦
5️⃣ Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность👨🎓
6️⃣ Не скупитесь на ласку: поцелуи, объятия, ласковые слова – все это нужно и Вам, и ребенку🥰
☝️ГЛАВНОЕ‼️
Оказывайте помощь ребёнку в выполнении заданий систематически, соблюдая меру и такт ⏰ Тогда учение не будет мучением ни для ребенка, ни для Вас.
❣️ Любите свою семью и проводите больше времени вместе👨👩👧👦
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Психологи Ленинского СПЦ о том, КАК ПОМОЧЬ ПЕРВОКЛАССНИКУ АДАПТИРОВАТЬСЯ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
Школа – это совершенно новая жизнь для ребёнка🏫 Для формирования у ребенка позитивного ✨настроя к школе Вы можете делать следующее:
1️⃣ Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого👬
2️⃣ Приучите ребенка содержать в порядке свои вещи🗃
3️⃣ Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе📚
4️⃣ Хорошие манеры ребенка — зеркало семейных отношений👨👩👧👦
5️⃣ Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность👨🎓
6️⃣ Не скупитесь на ласку: поцелуи, объятия, ласковые слова – все это нужно и Вам, и ребенку🥰
☝️ГЛАВНОЕ‼️
Оказывайте помощь ребёнку в выполнении заданий систематически, соблюдая меру и такт ⏰ Тогда учение не будет мучением ни для ребенка, ни для Вас.
❣️ Любите свою семью и проводите больше времени вместе👨👩👧👦
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
⁉️Психологи Ленинского СПЦ, о том, что делать, если ребенок хамит
Что делать маме и папе, если ребёнок привык вести себя по-хамски?
✅ Нельзя грубить в ответ и серьёзно наказывать малыша: такие «методы» вряд ли помогут перевоспитать ребенка.
✅ Нужно обратить внимание на рекомендации: стать вежливыми самим.
☝🏻Не исключено, что ребёнок начал хамить и употреблять плохие слова из-за родителей.
Если мама и папа сами часто ругаются и проявляют грубость, то рассчитывать на хорошее поведение малыша не стоит.
🙅♀️Родители не должны подавать плохой пример своему сыну или своей дочери.
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
⁉️Психологи Ленинского СПЦ, о том, что делать, если ребенок хамит
Что делать маме и папе, если ребёнок привык вести себя по-хамски?
✅ Нельзя грубить в ответ и серьёзно наказывать малыша: такие «методы» вряд ли помогут перевоспитать ребенка.
✅ Нужно обратить внимание на рекомендации: стать вежливыми самим.
☝🏻Не исключено, что ребёнок начал хамить и употреблять плохие слова из-за родителей.
Если мама и папа сами часто ругаются и проявляют грубость, то рассчитывать на хорошее поведение малыша не стоит.
🙅♀️Родители не должны подавать плохой пример своему сыну или своей дочери.
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
✔️Проводить с ребёнком больше времени.
Возможно, малыш стал дерзить из-за чувства одиночества и из-за эмоционального отдаления от родителей.
☝🏻Каждый день выделяйте хотя бы 30 минут на разговоры с ребенком.
✔️Установить правило
Если вышеперечисленные методы не «работают», придётся сказать малышу: «Я понимаю, что ты расстроен. Но я не буду с тобой разговаривать до тех пор, пока ты не перестанешь дерзить».
Как только малыш успокоится, нужно постараться выяснить, что же стало причиной хамства. В этот момент старайтесь не «давить» на ребёнка психологически.
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Любите своих детей 👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
✔️Проводить с ребёнком больше времени.
Возможно, малыш стал дерзить из-за чувства одиночества и из-за эмоционального отдаления от родителей.
☝🏻Каждый день выделяйте хотя бы 30 минут на разговоры с ребенком.
✔️Установить правило
Если вышеперечисленные методы не «работают», придётся сказать малышу: «Я понимаю, что ты расстроен. Но я не буду с тобой разговаривать до тех пор, пока ты не перестанешь дерзить».
Как только малыш успокоится, нужно постараться выяснить, что же стало причиной хамства. В этот момент старайтесь не «давить» на ребёнка психологически.
#родителям
#СПЦ_Ленинского
#педагогика_и_психология
Любите своих детей 👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Что должно насторожить в поведении ребенка, какие сигналы «SOS» он подает в депрессии?
◽️Снижение и отсутствие аппетита,
◽️снижение физической активности, телесная зажатость,
◽️ребенок постоянно жалуется на психосоматические признаки — у него что-то болит,
◽️ночные кошмары, беспокойный и тревожный сон,
◽️отсутствие интереса к чему бы то ни было, особенно к ранее любимым делам,
◽️ребенок становится чувствителен к критике, перестает верить в себя, даже в тех качествах и умениях, что ранее воспринимались им как сильные стороны.
☝🏻Как можно помочь ребенку?
▫️Для начала пересмотрите ежедневное расписание,
▫️проводите с ребенком больше времени.
Время, проведенное с самыми близкими, очень целительно для детской психики,
▫️как можно больше разговаривайте, но только не о школе и успеваемости - это табу! Разговаривать надо о том, что чувствует ребенок в разных жизненных ситуациях.
☝🏻Если ребенок замкнут — начните с себя. Каждый вечер делитесь с ним, как прошел ваш день, рассказывайте, что интересного произошло сегодня, что порадовало, а что огорчило. Ребенок рано или поздно начнет открываться и делиться с вами своими радостями и переживаниями.
🔜 Не бойтесь обращаться к специалистам-психологам.
🤗 Спасти ребёнка от одиночества можно только любовью!
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
Что должно насторожить в поведении ребенка, какие сигналы «SOS» он подает в депрессии?
◽️Снижение и отсутствие аппетита,
◽️снижение физической активности, телесная зажатость,
◽️ребенок постоянно жалуется на психосоматические признаки — у него что-то болит,
◽️ночные кошмары, беспокойный и тревожный сон,
◽️отсутствие интереса к чему бы то ни было, особенно к ранее любимым делам,
◽️ребенок становится чувствителен к критике, перестает верить в себя, даже в тех качествах и умениях, что ранее воспринимались им как сильные стороны.
☝🏻Как можно помочь ребенку?
▫️Для начала пересмотрите ежедневное расписание,
▫️проводите с ребенком больше времени.
Время, проведенное с самыми близкими, очень целительно для детской психики,
▫️как можно больше разговаривайте, но только не о школе и успеваемости - это табу! Разговаривать надо о том, что чувствует ребенок в разных жизненных ситуациях.
☝🏻Если ребенок замкнут — начните с себя. Каждый вечер делитесь с ним, как прошел ваш день, рассказывайте, что интересного произошло сегодня, что порадовало, а что огорчило. Ребенок рано или поздно начнет открываться и делиться с вами своими радостями и переживаниями.
🔜 Не бойтесь обращаться к специалистам-психологам.
🤗 Спасти ребёнка от одиночества можно только любовью!
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
⁉️Психологи Ленинского СПЦ, о развитии позитивного мышления ребенка
🧐
☀️Способы развития позитивного мышления у детей:
🔹Учите детей прекрасно проводить время.
Когда человек проводит время с семьей и друзьями и делает то, что любит, это помогает ему углублять взаимоотношения.
🔹Убеждайте детей, что они прекрасны.
Когда дети осознают, что они самые лучшие для своих любимых родителей, их уверенность в себе возрастает.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
⁉️Психологи Ленинского СПЦ, о развитии позитивного мышления ребенка
🧐
Ведущие ученые мира доказали, что негативные мысли, чувства и стресс связаны между собой. Например, каждый раз, когда мы произносим слово «нет», наш мозг высвобождает гормоны стресса и соответствующие нейромедиаторы, которые привносят хаос в наше нормальное функционирование.
☀️Способы развития позитивного мышления у детей:
🔹Учите детей прекрасно проводить время.
Когда человек проводит время с семьей и друзьями и делает то, что любит, это помогает ему углублять взаимоотношения.
🔹Убеждайте детей, что они прекрасны.
Когда дети осознают, что они самые лучшие для своих любимых родителей, их уверенность в себе возрастает.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
🔹Развивайте чувство благодарности. Когда дети учатся распознавать и ценить хорошие моменты, они получают удовлетворение и радость от жизни и развивают свой оптимизм
✅Основные принципы общения, которые питают позитив
❗️Сделайте паузу, успокойтесь.
❗️Думайте о том, что и как вы говорите.
❗️Используйте позитивные фразы и спокойный тон голоса.
❗️И, конечно, один из лучших способов развить у детей позитивное мышление – это собственный пример.
🧏♀️Ищите яркие стороны жизни и используйте любые позитивные фразы, которые только можете придумать! Ваши дети будут делать то же самое
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣
🔹Развивайте чувство благодарности. Когда дети учатся распознавать и ценить хорошие моменты, они получают удовлетворение и радость от жизни и развивают свой оптимизм
✅Основные принципы общения, которые питают позитив
❗️Сделайте паузу, успокойтесь.
❗️Думайте о том, что и как вы говорите.
❗️Используйте позитивные фразы и спокойный тон голоса.
❗️И, конечно, один из лучших способов развить у детей позитивное мышление – это собственный пример.
🧏♀️Ищите яркие стороны жизни и используйте любые позитивные фразы, которые только можете придумать! Ваши дети будут делать то же самое
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
⁉️Психологи Ленинского СПЦ о том, как уйти от стресса и получить от выполнения домашних заданий удовольствие.
☝🏻Золотые правила:
🔹Превратите выполнение домашних заданий в ежедневный ритуал, происходящий в определенный час, в одном и том же месте.
🔹Лучшее время для выполнения домашних заданий с 15 до 17-18 часов.
🔹 Необходимы перерывы 5 -10 минут, за которые ребенок может расслабиться, изменить позу, снять напряжение зрения.
🔹Детям требуется несколько лет, чтобы научиться самостоятельно работать и управлять своим расписанием.
ВАЖНО
Оставаясь с заданиями один на один, ребенок рискует «застрять» на одном упражнении.
☝🏻Кроме того, детям необходимо одобрение сделанного.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
⁉️Психологи Ленинского СПЦ о том, как уйти от стресса и получить от выполнения домашних заданий удовольствие.
☝🏻Золотые правила:
🔹Превратите выполнение домашних заданий в ежедневный ритуал, происходящий в определенный час, в одном и том же месте.
🔹Лучшее время для выполнения домашних заданий с 15 до 17-18 часов.
🔹 Необходимы перерывы 5 -10 минут, за которые ребенок может расслабиться, изменить позу, снять напряжение зрения.
🔹Детям требуется несколько лет, чтобы научиться самостоятельно работать и управлять своим расписанием.
ВАЖНО
Оставаясь с заданиями один на один, ребенок рискует «застрять» на одном упражнении.
☝🏻Кроме того, детям необходимо одобрение сделанного.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
🔹Не стоит сидеть с ребенком и следить за каждым движением его руки.
Не решайте за него, а учите ставить правильные вопросы.
🔹Сотрудничайте с учителями.
Дети часто не знают, как попросить учителя объяснить, не умеют сформулировать, что именно им не ясно. Ребенка нужно специально этому учить, и это задача родителей.
🔹Требовать от ребенка слишком многого — верный способ внушить ему отвращение к учебе.
🔹Нужно быть внимательными к индивидуальному ритму ребенка и ни в коем случае не сравнивать его с одноклассниками.
О дополнительных занятиях стоит подумать, если пробелы в знаниях были замечены учителем.
🔹Если у ребенка получается самостоятельно работать, если он умеет ставить вопросы, позволяющие ему продвигаться в своих рассуждениях, вам уже не нужно «сидеть над уроками» вместе с ним.
Но родительское присутствие и доброжелательный взгляд на законченную работу очень важны.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
🔹Не стоит сидеть с ребенком и следить за каждым движением его руки.
Не решайте за него, а учите ставить правильные вопросы.
🔹Сотрудничайте с учителями.
Дети часто не знают, как попросить учителя объяснить, не умеют сформулировать, что именно им не ясно. Ребенка нужно специально этому учить, и это задача родителей.
🔹Требовать от ребенка слишком многого — верный способ внушить ему отвращение к учебе.
🔹Нужно быть внимательными к индивидуальному ритму ребенка и ни в коем случае не сравнивать его с одноклассниками.
О дополнительных занятиях стоит подумать, если пробелы в знаниях были замечены учителем.
🔹Если у ребенка получается самостоятельно работать, если он умеет ставить вопросы, позволяющие ему продвигаться в своих рассуждениях, вам уже не нужно «сидеть над уроками» вместе с ним.
Но родительское присутствие и доброжелательный взгляд на законченную работу очень важны.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣️
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
⁉️Психологи Ленинского СПЦ о проблемах современных подростков 🧐
Период, когда ребёнок становится подростком, — один из самых сложных для родителей.
Перечислим распространённые проблемы и попробуем найти решение.
📌 Проблема 1. Сложности с общением в реальной жизни.
Виртуальное общение в жизни современных детей кажется более привлекательным, чем реальное.
🔹 Решение:
Не пытайтесь заблокировать доступ ребёнка к социальным сетям и запретить ему переписываться. Вместо этого показывайте подростку, как можно устанавливать социальные контакты в реальной жизни:
▫️устраивайте экскурсии и походы в музеи,
▫️предложите записаться в новую секцию или курсы,
▫️отправьте подростка в лагерь,
▫️вместе подумайте о варианте подработки с частичной занятостью.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
⁉️Психологи Ленинского СПЦ о проблемах современных подростков 🧐
Период, когда ребёнок становится подростком, — один из самых сложных для родителей.
Перечислим распространённые проблемы и попробуем найти решение.
📌 Проблема 1. Сложности с общением в реальной жизни.
Виртуальное общение в жизни современных детей кажется более привлекательным, чем реальное.
🔹 Решение:
Не пытайтесь заблокировать доступ ребёнка к социальным сетям и запретить ему переписываться. Вместо этого показывайте подростку, как можно устанавливать социальные контакты в реальной жизни:
▫️устраивайте экскурсии и походы в музеи,
▫️предложите записаться в новую секцию или курсы,
▫️отправьте подростка в лагерь,
▫️вместе подумайте о варианте подработки с частичной занятостью.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🔆🌀〽️ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
📌 Проблема 2. Невнимательность.
Бездумные клики по ссылкам в сети, мельтешение несвязанных между собой рекламных роликов, делают сознание подростка фрагментарным, как результат — рассеянное внимание, плохая память и отсутствие концентрации.
🔹 Решение:
▫️включите в процесс воспитания регулярное чтение.
Для выработки усидчивости при чтении рекомендуется ставить будильник.
▫️устраивайте дискуссии, учите искать альтернативные точки зрения и подвергать сомнению услышанные факты,
▫️введите в семейное правило день отдыха от информации.
Замените на созидание и творчество: можно писать, рисовать, общаться офлайн.
📌 Проблема 3. Потеря мотивации к обучению.
Современные подростки подвержены влиянию культуры: сегодня предполагается, что успех должен последовать мгновенно.
🔹 Решение:
Наш мозг привык отсеивать информацию, которая кажется ему ненужной.
☝️Поэтому учёба в первую очередь должна быть интересной для подростка. Не забывайте хвалить за успехи. Подбадривание и награда — мощные мотивирующие факторы, которые могут значительно повлиять на учёбу.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей 👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣
📌 Проблема 2. Невнимательность.
Бездумные клики по ссылкам в сети, мельтешение несвязанных между собой рекламных роликов, делают сознание подростка фрагментарным, как результат — рассеянное внимание, плохая память и отсутствие концентрации.
🔹 Решение:
▫️включите в процесс воспитания регулярное чтение.
Для выработки усидчивости при чтении рекомендуется ставить будильник.
▫️устраивайте дискуссии, учите искать альтернативные точки зрения и подвергать сомнению услышанные факты,
▫️введите в семейное правило день отдыха от информации.
Замените на созидание и творчество: можно писать, рисовать, общаться офлайн.
📌 Проблема 3. Потеря мотивации к обучению.
Современные подростки подвержены влиянию культуры: сегодня предполагается, что успех должен последовать мгновенно.
🔹 Решение:
Наш мозг привык отсеивать информацию, которая кажется ему ненужной.
☝️Поэтому учёба в первую очередь должна быть интересной для подростка. Не забывайте хвалить за успехи. Подбадривание и награда — мощные мотивирующие факторы, которые могут значительно повлиять на учёбу.
#СПЦ_Ленинского
#родителям
#педагогика_и_психология
Любите своих детей 👨👩👧👦
Проводите больше времени вместе❣