🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
Сегодня в рамках реализации проекта «Зеленые школы» по направлению «Биоразнообразие» учащиеся 6⃣"С" класса посетили Ботанический сад🌲
🔸Учащиеся познакомились с видовым разнообразием деревьев и кустарников🌳
🔸Особенно впечатлил ребят канадский клен, которому более 100 лет, обхватить который смогли взявшись за руки несколько человек👐🍁
🔸В оранжерее ребят поразило многообразие тропических растений🌴
🔸В конце экскурсии прогулялись по посаженной космонавтами различных стран аллее, символизирующей дружбу народов👨🚀🌿
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
Сегодня в рамках реализации проекта «Зеленые школы» по направлению «Биоразнообразие» учащиеся 6⃣"С" класса посетили Ботанический сад🌲
🔸Учащиеся познакомились с видовым разнообразием деревьев и кустарников🌳
🔸Особенно впечатлил ребят канадский клен, которому более 100 лет, обхватить который смогли взявшись за руки несколько человек👐🍁
🔸В оранжерее ребят поразило многообразие тропических растений🌴
🔸В конце экскурсии прогулялись по посаженной космонавтами различных стран аллее, символизирующей дружбу народов👨🚀🌿
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
☘🌿БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦎🐾
🎯С целью:
✔️изучения разнообразия птиц;
✔️закрепления знаний о птицах;
✔️ формирования представлений об экологических взаимосвязях в природе;
✔️ воспитания заботливого отношения к птицам ближайшего окружения во 2⃣"С" классе совместно с учителем Степановой Ольгой Григорьевной прошло факультативное занятие "Экологическое краеведение" по теме: "Птицы ближайшего окружения: синица" 🐦⬛️
🙍♀️🙍♂️Учащиеся:
👀рассматривали и узнавали повадки синицы🪽
💯устанавливали связи в жизни синицы🐥
🏠"поселили" на классном дереве птиц нашего окружения🐣
👭👫В классе ребята:
▶️закрепили полученные знания,
▶️рассматривали картинки и фотографии птиц,
▶️поиграли в игры и отгадывали загадки.
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
☘🌿БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦎🐾
🎯С целью:
✔️изучения разнообразия птиц;
✔️закрепления знаний о птицах;
✔️ формирования представлений об экологических взаимосвязях в природе;
✔️ воспитания заботливого отношения к птицам ближайшего окружения во 2⃣"С" классе совместно с учителем Степановой Ольгой Григорьевной прошло факультативное занятие "Экологическое краеведение" по теме: "Птицы ближайшего окружения: синица" 🐦⬛️
🙍♀️🙍♂️Учащиеся:
👀рассматривали и узнавали повадки синицы🪽
💯устанавливали связи в жизни синицы🐥
🏠"поселили" на классном дереве птиц нашего окружения🐣
👭👫В классе ребята:
▶️закрепили полученные знания,
▶️рассматривали картинки и фотографии птиц,
▶️поиграли в игры и отгадывали загадки.
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
☘🌿БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦎🐾
🎯С целью:
🔖изучения природных особенностей деревьев на школьном дворе;
🔖развития интереса к жизненным проявлениям деревьев;
🔖формирования представлений об экологических взаимосвязях в природе;
🔖воспитания заботливого отношения к природе родного края
🙍♀️🙍♂️Учащиеся группы продленного дня 2-х классов совместно с воспитателем Лавринович Ольгой Леонидовной провели прогулку-практикум "Тайны деревьев".
Второклассники, гуляя на территории школы, задались вопросами:
❓почему на некоторых деревьях мох растёт с одной стороны?
❓почему у сосны ветки растут с одной стороны?
С помощью воспитателя и в процессе наблюдения за деревьями учащиеся узнали:
🎯по стволу вода стекает после дождя ☔ с одной стороны, на ней и будет расти мох
👭👫В классе ребята:
▶️закрепили полученные знания,
▶️поиграли в игры и отгадывали загадки о деревьях.
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
☘🌿БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦎🐾
🎯С целью:
🔖изучения природных особенностей деревьев на школьном дворе;
🔖развития интереса к жизненным проявлениям деревьев;
🔖формирования представлений об экологических взаимосвязях в природе;
🔖воспитания заботливого отношения к природе родного края
🙍♀️🙍♂️Учащиеся группы продленного дня 2-х классов совместно с воспитателем Лавринович Ольгой Леонидовной провели прогулку-практикум "Тайны деревьев".
Второклассники, гуляя на территории школы, задались вопросами:
❓почему на некоторых деревьях мох растёт с одной стороны?
❓почему у сосны ветки растут с одной стороны?
С помощью воспитателя и в процессе наблюдения за деревьями учащиеся узнали:
🎯по стволу вода стекает после дождя ☔ с одной стороны, на ней и будет расти мох
👭👫В классе ребята:
▶️закрепили полученные знания,
▶️поиграли в игры и отгадывали загадки о деревьях.
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
💡⚡️ЭЛЕКТРОСБЕРЕЖЕНИЕ⚡️💡
🎯С целью:
🔖обучения экономии энергии в школе и дома;
🔖развития интереса к энергетике;
🔖формирования представлений о системе работы энергетической промышленности.
🙍♀️🙍♂️Учащиеся 9-х классов совместно с воспитателем Жулега Екатериной Сергеевной провели беседу-практикум "Экономить энергию - это просто!"
👭👫Ребята:
▶️закрепили полученные знания,
▶️ разгадали кроссворды,
▶️ ответили на вопросы викторины.
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
💡⚡️ЭЛЕКТРОСБЕРЕЖЕНИЕ⚡️💡
🎯С целью:
🔖обучения экономии энергии в школе и дома;
🔖развития интереса к энергетике;
🔖формирования представлений о системе работы энергетической промышленности.
🙍♀️🙍♂️Учащиеся 9-х классов совместно с воспитателем Жулега Екатериной Сергеевной провели беседу-практикум "Экономить энергию - это просто!"
👭👫Ребята:
▶️закрепили полученные знания,
▶️ разгадали кроссворды,
▶️ ответили на вопросы викторины.
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
☘🌿БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦎🐾
Учащиеся 2⃣"А" класса с учителем Рынкевич Татьяной Анатольевной посетили Республиканский центр экологии и краеведения🌾
🗣Ребята с интересом наблюдали:
— В уголке живой природы:
за представителями знакомых видов животных и птиц (кроликами, морскими свинками, хомяками, хорьками, канарейками, попугаями);
за экзотическими для наших мест (чилийская белка, агама, различные виды амадин и других представителей фауны)🐀🐻❄️🦘🦨
– В аквариумном классе увидели аксолотля, уникальную дальневосточную черепаху🐢
— в оранжерее «Городские джунгли» познакомились с уникальной коллекцией растений тропиков, субтропиков и полупустынь, увидели, как растут авокадо, папайя, кофе и банан в живой природе🌴🌵
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
☘🌿БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦎🐾
Учащиеся 2⃣"А" класса с учителем Рынкевич Татьяной Анатольевной посетили Республиканский центр экологии и краеведения🌾
🗣Ребята с интересом наблюдали:
— В уголке живой природы:
за представителями знакомых видов животных и птиц (кроликами, морскими свинками, хомяками, хорьками, канарейками, попугаями);
за экзотическими для наших мест (чилийская белка, агама, различные виды амадин и других представителей фауны)🐀🐻❄️🦘🦨
– В аквариумном классе увидели аксолотля, уникальную дальневосточную черепаху🐢
— в оранжерее «Городские джунгли» познакомились с уникальной коллекцией растений тропиков, субтропиков и полупустынь, увидели, как растут авокадо, папайя, кофе и банан в живой природе🌴🌵
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
💦ВОДОСБЕРЕЖЕНИЕ🚰
♒️Учащиеся 3⃣"С" под руководством учителя Мошенко Анастасией Викторовной совместно с родителями изучили способы экономии воды дома и подготовили проект "Рациональное использование воды и ее сбережение дома"🚰
🗣В ходе подготовки проекта ребята:
🔸Расширили знания о воде и ее значении💦
🔸Узнали об источниках пресной воды🌊
🔸Углубили знания об использовании воды человеком в быту🚰
🔸Вывели основные правила экономии воды в быту🚱
💦На презентации проектов были представлены оригинальные решения и главный вывод:
💦"Вода - это жизнь!"🌱
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
💦ВОДОСБЕРЕЖЕНИЕ🚰
♒️Учащиеся 3⃣"С" под руководством учителя Мошенко Анастасией Викторовной совместно с родителями изучили способы экономии воды дома и подготовили проект "Рациональное использование воды и ее сбережение дома"🚰
🗣В ходе подготовки проекта ребята:
🔸Расширили знания о воде и ее значении💦
🔸Узнали об источниках пресной воды🌊
🔸Углубили знания об использовании воды человеком в быту🚰
🔸Вывели основные правила экономии воды в быту🚱
💦На презентации проектов были представлены оригинальные решения и главный вывод:
💦"Вода - это жизнь!"🌱
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🪨ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ🪨
🗿Учащиеся 3⃣"С" класса под руководством воспитателя Яцук Оксаны Федоровной совместно с родителями изучили основные полезные ископаемые родной страны, их свойства, место добычи и область применения🚜
🚸Ребята принесли картинки с различными ископаемыми, создали коллаж и на протяжении двух недель дополняли его новыми фактами по изучению полезных ископаемых🪨
❗️Сделали выводы об исчерпаемости природных ресурсов и необходимости их охраны👤
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🪨ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ🪨
🗿Учащиеся 3⃣"С" класса под руководством воспитателя Яцук Оксаны Федоровной совместно с родителями изучили основные полезные ископаемые родной страны, их свойства, место добычи и область применения🚜
🚸Ребята принесли картинки с различными ископаемыми, создали коллаж и на протяжении двух недель дополняли его новыми фактами по изучению полезных ископаемых🪨
❗️Сделали выводы об исчерпаемости природных ресурсов и необходимости их охраны👤
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
☘🌿БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦎🐾🌼
Учащиеся 2⃣"Б" класса совместно с учителем Лавринович Ольгой Леонидовной приняли участие в проекте "Дикорастущие деревья Беларуси "🌳
🔸Учащиеся описывали лиственные деревья;
🔸Раскрывали интересные факты о деревьях;
🔸Разгадывали загадки, ребусы, шарады;
🔸Особое внимание уделили дереву береза, и Пригожонок Лев угостил всех ребят полезными берёзовым соком💦
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
☘🌿БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦎🐾🌼
Учащиеся 2⃣"Б" класса совместно с учителем Лавринович Ольгой Леонидовной приняли участие в проекте "Дикорастущие деревья Беларуси "🌳
🔸Учащиеся описывали лиственные деревья;
🔸Раскрывали интересные факты о деревьях;
🔸Разгадывали загадки, ребусы, шарады;
🔸Особое внимание уделили дереву береза, и Пригожонок Лев угостил всех ребят полезными берёзовым соком💦
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from Zasek
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
☘ИНФОРМАЦИОННО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ🦎
❗️Учащиеся 9⃣«Б» и 9⃣«С» классов средней школы № 91 г. Минска имени Хосе Марти стали участниками проекта «Воздух вокруг нас», организованного студентами БГПУ им. М Танка на базе республиканского Дворца культуры им. Н.Ф. Шарко🏛
Учащиеся узнали:
🔸в каком слое атмосферы образуются озоновые дыры,
🔸почему они возникают в атмосфере,
🔸что разрушает озоновый слой атмосферы,
🔸что вызывает парниковый эффект,
🔸как влияют озоновые дыры на здоровье человека.
В процессе мероприятия были организованы игры, викторина🧩
❗️Главным выводом мероприятия стали стихи Евгения Евтушенко:
❤️Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя❤️
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
☘ИНФОРМАЦИОННО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ🦎
❗️Учащиеся 9⃣«Б» и 9⃣«С» классов средней школы № 91 г. Минска имени Хосе Марти стали участниками проекта «Воздух вокруг нас», организованного студентами БГПУ им. М Танка на базе республиканского Дворца культуры им. Н.Ф. Шарко🏛
Учащиеся узнали:
🔸в каком слое атмосферы образуются озоновые дыры,
🔸почему они возникают в атмосфере,
🔸что разрушает озоновый слой атмосферы,
🔸что вызывает парниковый эффект,
🔸как влияют озоновые дыры на здоровье человека.
В процессе мероприятия были организованы игры, викторина🧩
❗️Главным выводом мероприятия стали стихи Евгения Евтушенко:
❤️Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя❤️
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from Наталья Королевич
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🐸БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦀
Учащиеся 2⃣"Б" класса вместе с классным руководителем Лавринович Ольгой Леонидовной посетили центр океанографии "Открытый океан"🌊
👥Там ребята увидели экзотических обитателей: рыбу-"льва" крылатку, рыбок- клоунов , голубых хирургов, пресноводных лангустов, краба-декоратора и многих других обитателей🐡
🗣Из рассказа экскурсовода ребята узнали, что:
🔸камчатский краб считается самым большим в мире,
🔸необычная рыба-утюг получила название за плоский живот и вытянутую форму;
🔸 морской бронированный робин, редкая морская рыба, которую не так-то просто встретить;
🔸рыба спинорог и знаменитая рыба иглобрюх способны превращаться в шар при виде опасности.
🪸Особенно впечатлил учащихся Аксолотль—не отдельный вид животного, а личинка хвостатой амфибии амбистомы. В отличие от головастика аксолотль может не превращаться во взрослую форму. Эта поразительная способность называется неотенией🐟
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🐸БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦀
Учащиеся 2⃣"Б" класса вместе с классным руководителем Лавринович Ольгой Леонидовной посетили центр океанографии "Открытый океан"🌊
👥Там ребята увидели экзотических обитателей: рыбу-"льва" крылатку, рыбок- клоунов , голубых хирургов, пресноводных лангустов, краба-декоратора и многих других обитателей🐡
🗣Из рассказа экскурсовода ребята узнали, что:
🔸камчатский краб считается самым большим в мире,
🔸необычная рыба-утюг получила название за плоский живот и вытянутую форму;
🔸 морской бронированный робин, редкая морская рыба, которую не так-то просто встретить;
🔸рыба спинорог и знаменитая рыба иглобрюх способны превращаться в шар при виде опасности.
🪸Особенно впечатлил учащихся Аксолотль—не отдельный вид животного, а личинка хвостатой амфибии амбистомы. В отличие от головастика аксолотль может не превращаться во взрослую форму. Эта поразительная способность называется неотенией🐟
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🐸🐙БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦎🦀
Учащиеся 3⃣"Б" класса вместе с классным руководителем Кравцовой Ольгой Николаевной рассмотрели проект о природном сообществе "Болото"🪨
🔸учащиеся рассказывали о растениях и животных болота,их отличительных особенностях и приспособлениях к условиям обитания🍄🦫
🔸беседа о значении болот в природе и жизни человека👤
🔸составление устного рассказа "Какие дары болот используют люди?"🗣
Ещё ребята попробовали вкуснейшую ягоду болот-клюкву🍇
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🐸🐙БИОРАЗНООБРАЗИЕ🦎🦀
Учащиеся 3⃣"Б" класса вместе с классным руководителем Кравцовой Ольгой Николаевной рассмотрели проект о природном сообществе "Болото"🪨
🔸учащиеся рассказывали о растениях и животных болота,их отличительных особенностях и приспособлениях к условиям обитания🍄🦫
🔸беседа о значении болот в природе и жизни человека👤
🔸составление устного рассказа "Какие дары болот используют люди?"🗣
Ещё ребята попробовали вкуснейшую ягоду болот-клюкву🍇
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from Zasek
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🦉🐣БИОРАЗНООБРАЗИЕ🐦⬛️🕊
❄️Наступили крещенские морозы, а вместе с ними - трудное время для птиц. Известно, что голод для птиц страшнее, чем холод❄️
❗️Учащиеся средней школы
№9⃣1⃣ имени Хосе Марти решили помочь пернатым друзьям и провели операцию "Кормушка для птиц"🕊
🔸Ребята изготовили кормушки и развесили их на территории школы.
🔸В кабинете биологии закрепили кормушку на окне.
❄️Теперь пернатым друзьям морозы не страшны!👍
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🦉🐣БИОРАЗНООБРАЗИЕ🐦⬛️🕊
❄️Наступили крещенские морозы, а вместе с ними - трудное время для птиц. Известно, что голод для птиц страшнее, чем холод❄️
❗️Учащиеся средней школы
№9⃣1⃣ имени Хосе Марти решили помочь пернатым друзьям и провели операцию "Кормушка для птиц"🕊
🔸Ребята изготовили кормушки и развесили их на территории школы.
🔸В кабинете биологии закрепили кормушку на окне.
❄️Теперь пернатым друзьям морозы не страшны!👍
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from Zasek
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🗑ОБРАЩЕНИЕ С ОТХОДАМИ♻️
❗️Учащиеся средней школы 91 имени Хосе Марти, 6 "С" класса совместно с воспитателем Зеленко Н.В. приняли участие в игре-викторине на тему "Мы с природой дружим - мусор нам не нужен"🚮
🗣Ребята:
🔸 обсудили проблему бытовых отходов,
🔸 узнали о видах мусора и сроках их разложения;
🔸 расширили знания о способах обращения с отходами;
♻️Учащиеся научились правильно сортировать мусор по цветным контейнерам🗑
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🗑ОБРАЩЕНИЕ С ОТХОДАМИ♻️
❗️Учащиеся средней школы 91 имени Хосе Марти, 6 "С" класса совместно с воспитателем Зеленко Н.В. приняли участие в игре-викторине на тему "Мы с природой дружим - мусор нам не нужен"🚮
🗣Ребята:
🔸 обсудили проблему бытовых отходов,
🔸 узнали о видах мусора и сроках их разложения;
🔸 расширили знания о способах обращения с отходами;
♻️Учащиеся научились правильно сортировать мусор по цветным контейнерам🗑
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from Zasek
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🔋ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ
ИНИЦИАТИВЫ🪫
❗️Учащиеся 9⃣"Б" класса вместе с воспитателем провели Час общения "Сдай батарейку - Сохрани природу"🔋
🪫Батарейка – маленький источник питания для многих столь привычных гаджетов, без которых представить себя уже практически невозможно📱
❗️А знаете ли вы, что это маленький источник содержит в себе опасные вещества, такие как магний, ртуть, олово, свинец, никель, цинк, кадмий. Всего одна выброшенная батарейка загрязняет до 20 квадратных метров земли и может отравить до 400 литров воды. Поэтому важно не выбрасывать батарейки вместе с обычным мусором, их необходимо сдавать на утилизацию🗑
♻️Утилизация батареек должна происходить согласно санитарным нормам, то есть в специализированный контейнер. На каждом таком изделии есть обозначение, что его нельзя выкидывать вместе с обычными бытовыми отходами.♻️
Ведь к окружающему нас миру нужно относиться так же бережно, как и к своему здоровью🩺
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🔋ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ
ИНИЦИАТИВЫ🪫
❗️Учащиеся 9⃣"Б" класса вместе с воспитателем провели Час общения "Сдай батарейку - Сохрани природу"🔋
🪫Батарейка – маленький источник питания для многих столь привычных гаджетов, без которых представить себя уже практически невозможно📱
❗️А знаете ли вы, что это маленький источник содержит в себе опасные вещества, такие как магний, ртуть, олово, свинец, никель, цинк, кадмий. Всего одна выброшенная батарейка загрязняет до 20 квадратных метров земли и может отравить до 400 литров воды. Поэтому важно не выбрасывать батарейки вместе с обычным мусором, их необходимо сдавать на утилизацию🗑
♻️Утилизация батареек должна происходить согласно санитарным нормам, то есть в специализированный контейнер. На каждом таком изделии есть обозначение, что его нельзя выкидывать вместе с обычными бытовыми отходами.♻️
Ведь к окружающему нас миру нужно относиться так же бережно, как и к своему здоровью🩺
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍀 В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
"ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🔎 БИОРАЗНООБРАЗИЕ🐥
❗️Учащиеся 4-5 классов школы №91 приняли участие в акции «Встречаем весну»🍃
✅ На уроках труда изготовили скворечник и расписывали его красками.
✅ А также ребята:
•отгадывали птиц по изображению;
•слушали голоса птиц;
•узнавали интересные факты.
🐣Теперь пернатым друзьям будет комфортно в новом домике🏠
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
"ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🔎 БИОРАЗНООБРАЗИЕ🐥
❗️Учащиеся 4-5 классов школы №91 приняли участие в акции «Встречаем весну»🍃
✅ На уроках труда изготовили скворечник и расписывали его красками.
✅ А также ребята:
•отгадывали птиц по изображению;
•слушали голоса птиц;
•узнавали интересные факты.
🐣Теперь пернатым друзьям будет комфортно в новом домике🏠
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🪴ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ🪴
🌿Учащиеся 5 «А» класса активно включились в работу факультатива «Зеленые школы» 🏫
🌿Сегодня на занятии они сканировали с помощью телефонов неизвестные им растения и насекомых, ведя полевой дневник 📔
🌿Ребята с интересом рассказывали друг другу о найденных образцах. Кто-то нашел пушистую траву, напоминающую зеленый ковер, в то время как другие открыли для себя таинственного жука, переливающегося всеми цветами радуги 🪲🌈 🐞
🌿Каждый из них старался как можно точнее зарисовать увиденное, фиксируя не только внешний вид, но и своё впечатление от каждой находки.
🌿Эта увлекательная деятельность не только обогатила их знания о биоразнообразии, но и пробудила уважение к природным ценностям.
❓Зачем они сканировали растения и насекомых? 🕷️🌸
❗️Узнаете на следующей неделе …🤫
#зеленыешколы
#вместесприродой
#средняяшкола91
#сш91
🌿Учащиеся 5 «А» класса активно включились в работу факультатива «Зеленые школы» 🏫
🌿Сегодня на занятии они сканировали с помощью телефонов неизвестные им растения и насекомых, ведя полевой дневник 📔
🌿Ребята с интересом рассказывали друг другу о найденных образцах. Кто-то нашел пушистую траву, напоминающую зеленый ковер, в то время как другие открыли для себя таинственного жука, переливающегося всеми цветами радуги 🪲🌈 🐞
🌿Каждый из них старался как можно точнее зарисовать увиденное, фиксируя не только внешний вид, но и своё впечатление от каждой находки.
🌿Эта увлекательная деятельность не только обогатила их знания о биоразнообразии, но и пробудила уважение к природным ценностям.
❓Зачем они сканировали растения и насекомых? 🕷️🌸
❗️Узнаете на следующей неделе …🤫
#зеленыешколы
#вместесприродой
#средняяшкола91
#сш91
🌿ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ🌿
Сегодня на факультативе учащиеся 5 «А» класса собирали материал для создания дома для беспозвоночных 🐝🐞
🌱Учительница натолкнула их на мысль об этом необычном проекте, рассказав о важности мелких существ в экосистеме. Ребята с удовольствием отправились на поиски материалов 🪵
🌱На территории школы и за ее пределами они обнаружили разнообразные веточки, листья и камни, которые вскоре стали основными компонентами их постройки 🏠
🌱Класс разделился на группы: одна собирала древесину, другая – растения, а третья – мелкие камни 🪨
За всем этим процессом следила учительница, поясняя, какие условия нужны для комфортного проживания разных беспозвоночных – от червей до насекомых.
🌱По завершении работы они дружно согласились, что такие проекты учат сотрудничеству и заботе о природе 🌸
#зеленыешколы
#вместесприродой
#средняяшкола91
#sch91
Сегодня на факультативе учащиеся 5 «А» класса собирали материал для создания дома для беспозвоночных 🐝🐞
🌱Учительница натолкнула их на мысль об этом необычном проекте, рассказав о важности мелких существ в экосистеме. Ребята с удовольствием отправились на поиски материалов 🪵
🌱На территории школы и за ее пределами они обнаружили разнообразные веточки, листья и камни, которые вскоре стали основными компонентами их постройки 🏠
🌱Класс разделился на группы: одна собирала древесину, другая – растения, а третья – мелкие камни 🪨
За всем этим процессом следила учительница, поясняя, какие условия нужны для комфортного проживания разных беспозвоночных – от червей до насекомых.
🌱По завершении работы они дружно согласились, что такие проекты учат сотрудничеству и заботе о природе 🌸
#зеленыешколы
#вместесприродой
#средняяшкола91
#sch91
🌿ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ🌿
🌱 Учащиеся 5 «А» продолжают интересоваться насекомыми. Именно поэтому они изучили видовое разнообразие беспозвоночных с помощью онлайн игр и доброго мультфильма 🎮🎬
🌱Погружаясь в увлекательный мир виртуальных приключений, ребята познакомились с множеством удивительных представителей живой природы. Каждая игра открывала новые горизонты: от ярких бабочек, перелетающих через цветочные поля, до таинственных жуколов, прячущихся среди листвы 🍃🕷️🕸️
🌱Мультфильм стал настоящим открытием. С его помощью дети узнали о важности насекомых в экосистеме, их роли в опылении растений и поддержании баланса в природе 🌍🐜
🌱Уроки, основанные на веселых персонажах и захватывающих историях, вдохновили учащихся проводить аналогии с реальной жизнью, обсуждая, как же без этих маленьких созданий мир был бы менее красочным и гармоничным 👩🏻🏫🪲
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🌱 Учащиеся 5 «А» продолжают интересоваться насекомыми. Именно поэтому они изучили видовое разнообразие беспозвоночных с помощью онлайн игр и доброго мультфильма 🎮🎬
🌱Погружаясь в увлекательный мир виртуальных приключений, ребята познакомились с множеством удивительных представителей живой природы. Каждая игра открывала новые горизонты: от ярких бабочек, перелетающих через цветочные поля, до таинственных жуколов, прячущихся среди листвы 🍃🕷️🕸️
🌱Мультфильм стал настоящим открытием. С его помощью дети узнали о важности насекомых в экосистеме, их роли в опылении растений и поддержании баланса в природе 🌍🐜
🌱Уроки, основанные на веселых персонажах и захватывающих историях, вдохновили учащихся проводить аналогии с реальной жизнью, обсуждая, как же без этих маленьких созданий мир был бы менее красочным и гармоничным 👩🏻🏫🪲
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91