💫Вчера мы писали, что ученики класса медиавертикали отправили два ролика на конкурс «ТОК: трейлеры к Отечественному кинематографу».

❗️Общественное голосование уже началось! И мы очень просим каждого из вас поддержать наших медиаучеников.

💡Для этого перейдите по ссылке http://kino.mosmetod.ru/golosovanie_tok, найдите трейлеры Школы 814 и поставьте свой лайк, нам важен каждый голос!

#ДОНМ #ПредПрофкласс #медиа814

👉🏻В программе учеников класса «Медиавертикали» есть предмет, который называется «Медиаграмотность». Среди прочего, ребята на нем изучают сетевой этикет. Сдав зачет по теме, они решили подготовить небольшие памятки о правильном общении. И на этой неделе мы будем говорить о сетевом этикете.

👍🏻Сетевой этикет (сетикет, нетикет) — это устоявшиеся правила поведения в онлайн-сообществе. В зависимости от того, где вы общаетесь в интернете — в личном чате или групповой переписке, на форуме или в чатах онлайн-игр, — они могут различаться. Но основное правило нетикета всегда остаётся неизменным: не затруднять общение и уважать других членов интернет-сообщества.

👉🏻Правила нетикета — это законы устного вежливого общения, но адаптированные под онлайн-пространство. Мы составили небольшой гайд, как правильно общаться в интернете и соблюдать цифровой этикет.

#ДОНМ #Предпрофкласс #медиа814

💫Основные правила сетевого этикета укладываются в 10 пунктов:
1. Представляйтесь и обращайтесь к незнакомым людям на «Вы»
2. Пишите грамотно
3. Не злоупотребляйте эмодзи
4. Не дробите сообщения
5. Не используйте CapsLock
6. Уважайте чужое время
7. Не выкладывайте фотографии с друзьями и близкими без разрешения
8. Не спамьте
9. Будьте осторожны с лайками и репостами
10. Категорическая недопустимость аудиосообщений

👉🏻Расскажем о них подробнее!
1. Представляйтесь и обращайтесь к незнакомым людям на «Вы»
Если «стучитесь» к кому-то в друзья в социальной сети или мессенджере, напишите, кто вы и почему хотите добавиться. Так собеседнику сразу будет понятно, что вы хотите и где его нашли. Лучше переходить сразу к делу, не стоит отправлять таинственное «привет» и ждать ответа.
Правила общения в интернете включают и обычные нормы вежливости. Например, говорить незнакомцам и старшим «Вы» или использовать слова благодарности, приветствия и прощания.

2. Пишите грамотно
• Не полагайтесь на автокорректор и не пренебрегайте знаками препинания. Опечатки, ошибки, отсутствие запятых и точек затрудняют восприятие текста. Это может сильно исказить смысл сообщения. Невежливо заставлять собеседника ломать голову над тем, что Вы хотели сказать. Так Вы тратите и своё, и его время.
• Следите за орфографией и пунктуацией. Чаще повторяйте правила, которым Вас научили на уроках русского языка.
• Обязательно перечитывайте сообщение, прежде чем отправить. Если некогда проверять, правильно ли Вы всё написали, лучше отправьте голосовое сообщение. Правда, сначала уточните у собеседника, удобно ли будет тому прослушать его.
• Ваши сообщения и посты — индикатор вашей образованности. По ним другие пользователи будут судить о Вас и уровне Вашего воспитания.

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #медиа814

💫Вчера мы рассказали о первых двух пунктах сетевого этикета:
1. Представляйтесь и обращайтесь к незнакомым людям на «Вы»
2. Пишите грамотно

👉🏻Переходим к следующим!
3. Не злоупотребляйте эмодзи
В интернет-переписке сложно понять интонацию собеседника, на выручку приходят стикеры и смайлы. Но нагромождение эмодзи затрудняет чтение и понимание того, что Вы хотите сказать.
• Не используйте эмодзи в середине предложения.
• Не заменяйте смайликами слова.
• Не вставляйте эмодзи там, где они неуместны (например, в деловой переписке с учителем).
То же самое относится к хештегам.

4. Не дробите сообщения
Отправка сообщения по одному слову или предложению часто приводит к путанице. Вы ещё не закончили мысль, а собеседник уже начал отвечать, Вы реагируете на его замечание, он на Ваше — получается хаос. Кроме того, постоянно всплывающие оповещения действуют на нервы.

👋🏻Некрасиво заставлять собеседника составлять ваше послание из вороха разрозненных фраз. Лучше сначала написать большое цельное сообщение, а потом его отправить. Такой формат поможет собрать мысли воедино и будет понятнее собеседнику.

5. Не используйте CapsLock
Писать БОЛЬШИМИ БУКВАМИ в интернете не стоит. Адресат воспринимает это как крик.
Если Вы хотите подчеркнуть свою мысль или обратить внимание собеседника на что-то, используйте средства выразительности. Сравнения, ирония и другие известные приёмы с уроков литературы будут очень кстати.
Ещё помогут инструменты форматирования текста. Например, в некоторых мессенджерах есть функция изменения шрифта на жирный или курсив.

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #медиа814

🤫Как же правильно общаться в интернете?

⭐Переходим к следующим пунктам сетевой вежливости.
6. Уважайте чужое время
Общение в мессенджере или чате социальной сети может быть синхронным и асинхронным. Чаще всего обмен сообщениями происходит мгновенно. Но не стоит обижаться, если собеседник не ответил сиюминутно (даже если его статус онлайн). Он может быть занят или просто не готов общаться.

🌙Ночь — не лучшее время для сообщений. Особенно с пометкой «срочно» и кучей восклицательных знаков. Если вопрос не связан с угрозой жизни и здоровью, можно отложить его до утра. Если Вы боитесь забыть отправить сообщение, воспользуйтесь функцией запланированной отправки. Так Вы сами сможете выставить время и дату отправления, а сообщение дойдёт до адресата автоматически.

👋🏻Человек, который требует незамедлительной реакции, обычно хочет решить всё здесь и сейчас, чтобы потом не возвращаться к этому вопросу. Но это достаточно эгоистично. Никто не обязан бросать свои дела ради Ваших и тем более просыпаться среди ночи.
Справедливо и обратное. Вы тоже вправе реагировать на сообщения и комментарии в удобное для Вас время.

7. Не выкладывайте фотографии с друзьями и близкими без разрешения
Во-первых, фотография может не нравиться вашему приятелю или родственнику. Во-вторых, не все горят желанием выставлять на обозрение личную жизнь. Самовольная публикация фотографий может привести к ссоре. Лучше заранее прислать фотографию другу и спросить: «Хочу выставить, ты не против?»
Исключение: групповые снимки (например, класса или кружка). Здесь заранее предполагается, что фотографию увидят все герои снимка.

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #медиа814

👉🏻Заканчиваем разбор правил сетевого этикета.

8. Не спамьте
Возьмите под контроль приглашения и уведомления, которые рассылаются от Вашего имени в социальных сетях. Это могут быть приглашения в игры и приложения, на акции и мероприятия групп, на которые Вы подписаны. Изменить отправку уведомлений можно в настройках в любой момент.

9. Будьте осторожны с лайками и репостами
Правовое регулирование в Рунете становится всё строже. Репост или лайк смешной картинки может обернуться уголовным разбирательством.
👋🏻Не стоит публиковать в социальных сетях:
• тексты, изображения и видео на тему национальностей;
• контент, высмеивающий религии;
• информацию о фашизме и терроризме.

Во-первых, это небезопасно. Во-вторых, некоторых пользователей безобидный с виду мем может действительно задеть.
Лучше заранее включить самоцензуру. Не размещайте и не лайкайте посты, которые могут Вас скомпрометировать.

10. Категорическая недопустимость аудиосообщений

💫Итак, вот все 10 пунктов, которые мы разобрали:
1. Представляйтесь и обращайтесь к незнакомым людям на «Вы»
2. Пишите грамотно
3. Не злоупотребляйте эмодзи
4. Не дробите сообщения
5. Не используйте CapsLock
6. Уважайте чужое время
7. Не выкладывайте фотографии с друзьями и близкими без разрешения
8. Не спамьте
9. Будьте осторожны с лайками и репостами
10. Категорическая недопустимость аудиосообщений

👋🏻Как видите, правила этикета при общении в интернете достаточно простые. Если им следовать, можно избежать конфликтов и недопонимания, сэкономить парочку нервных клеток и сделать общение с другими более бережным.

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #медиа814

💯Вы точно помните, что ученики класса медиавертикали подали 2 ролика на конкурс «ТОК: трейлеры к Отечественному кинематографу». Ребята сделали 2 работы: сами сняли трейлер к фильму «Первоклассница» и смонтировали трейлер к фильму «Укрощение огня».

👉Всего в конкурсе приняли участие 400 школ, а в институт кино НИУ ВШЭ на награждение позвали 10 лучших. Интригу держали до конца….но мы волновались зря!

👋Наша «Первоклассница» стала победителем в номинации «Лучшая актёрская работа», а «Укрощение огня» взял две награды – победитель в номинации «Лучшая режиссерская работа» и просто… «Лучший трейлер»!

🥳Поздравляем всех причастных к созданию прекрасных работ, которые стали лучшими на уровне города!

#ДОНМ #КонкурсПрофМастерства #Предпрофкласс #медиа814

📽Медиа #НАШАШКОЛА814 в медиацентре Департамента образования и науки г.Москвы!

👉Святая святых любого медийщика – журналиста, оператора, режиссера, сценариста, звукооператора – это качественный медиацентр, оснащенный по последнему слову техники.

🎬Во время экскурсии нас также ждал неожиданный сюрприз – в одной из зон, куда нас пригласили на круглый стол, мы увидели на фотографиях, украшающих стены, учеников #НАШАШКОЛА814 на фоне фирменного баннера школы! Фотография была сделана на съемках ролика о букшеринге #814СТРАНИЦ. Очень радостно, что контент, который создается у нас, ценится на уровне города😊

👏Зарядились вдохновением и вернулись творить! Потому что не техника и не оснащение играют самую важную роль…для творчества нет преград! Преграды лишь позволяют мозг работать активнее, ища возможности😉

#ДОНМ #Предпрофкласс #медиа814

🤫О чем ты мечтаешь? Следуешь ли своей цели? Что нас отвлекает в погоне за мечтой? Гаджеты несут пользу или вред? Ученики класса медиавертикали задумались над этими темами и сняли социальный ролик под названием «Все в твоих руках!».

🖐В ролике на первом плане – руки. В эти руки попадают игрушки, книги…потом телефон, планшет, компьютер, джойстик. И наш безымянный главный герой постепенно забывает о том, что ему нравилось. Забывает о том, чем он увлекался в детстве, отдавая предпочтение играм и развлечениям.

💫Но однажды ему в игре попадается что-то давно знакомое…и вот уже наш подросший герой возвращается к своей мечте – рисует, моделирует, создает! Идея этого социального ролика в том, что гаджеты можно и НУЖНО использовать для учебы, для саморазвития, для роста. Не утопать в игре, а использовать игру как средство познания!

👏Мы очень гордимся, что этот ролик - https://youtu.be/EWEZVA3QUdw победитель городского конкурса социального значимого контента от «Московское кино в школе» в номинации «Цифровая реальность».

💫Посмотрите ролик и поверьте, что в мире нет ничего невозможного если ты готов играть, мечтать и реализовывать!

#ДОНМ #Предпрофкласс #медиа814

🤫Как защититься от «фишинга»

👉Иногда киберпреступники отправляются на рыбалку. Только их золотая рыбка — это ваши данные. Мы спросили Екатерину Александровну Финогенову, учителя медиаграмости, что нужно сделать, чтобы защитить себя от фишинга?

🌱«Даже если слово «фишинг» ассоциируется у вас исключительно с рыбалкой, вы не так уж далеки от истины. Только в роли «рыбаков» в Интернете выступают мошенники, а в роли «рыбки» — чужие персональные данные, логины и пароли к финансовым аккаунтам добропорядочных пользователей и так далее.

👉Способов попасться масса: подключиться к публичному Wi-Fi в кафе с авторизацией по учетной записи социальной сети, ввести свои данные на поддельном сайте, перейти по ссылке в очередном письме счастья на Новый год или черную пятницу… Всего не перечислишь.

🤫В общем, заполучить эту проблему легко. А как себя защитить?

💭Всегда внимательно проверяйте ссылку, по которой собираетесь кликнуть: не перепутаны ли буквы в названии сайта. Если с написанием что-то не так, это верный признак, что мошенники подсовывают вам поддельную страницу.

💭Перед тем как вводить логин и пароль, нужно проверить, защищено ли соединение. Если перед адресом сайта вы увидите префикс https (где «s» означает secure — безопасное), то все в порядке.

💭Даже если письмо или сообщение со ссылкой пришло от лучшего друга, все равно нужно помнить, что его тоже могли обмануть или взломать. Поэтому ведите себя не менее осторожно, чем при обращении со ссылками, пришедшими из неизвестного источника.

💭То же самое касается писем, отправленных из официальных инстанций и организаций: банков, налоговой, онлайн-магазинов, бюро путешествий, авиакомпаний и так далее. Даже с вашей работы. Не так уж трудно подделать официальное письмо настолько достоверно, что от реального его отличить будет очень сложно.

💭Обнаружив фишинговую операцию, крайне желательно сообщить о ней в банк (если письмо пришло от имени финансового учреждения) или в службу поддержки соцсети (если такие ссылки рассылает кто-то из пользователей) и так далее. Так вы поможете вовремя остановить мошенников.

💭По возможности не заходите в онлайн-банки и тому подобные сервисы через открытые Wi-Fi-сети в кафе или на улице. Лучше воспользоваться мобильным Интернетом или потерпеть, чем потерять все деньги на карте. Дело в том, что за таким Wi-Fi могут стоять мошенники, подменяющие адрес сайта на уровне подключения и перенаправляющие вас таким образом на поддельную страницу.

💭Файл, присланный товарищем по игре, с тем же успехом может оказаться трояном-шпионом или даже трояном-вымогателем, как и вложения к письмам и сообщениям.

❗Будьте бдительны!»

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #медиа814

Как сделать отличный видеоролик?

Ученики класса "Медиавертикали" знают, что нужно делать, чтобы создать отличный видеоролик для победы в городском конкурсе. Они подготовили несколько советов:
✅Прежде всего, тщательно изучить положение! Это, пожалуй, самый ответственный вариант работы - ведь итоговый продукт, в который вложили много сил и труда, пройдет мимо конкурса, если не будет соответствовать требованиям.
✅Проработать тематики. Как правило, для любого конкурса есть несколько направлений. Нужно собраться и мозговым штурмом набросать идеи, чтобы потом выбрать самую сильную.
✅Работа над темой. Когда определились с темой, продолжаем на круглом столе обсуждать идеи, спорить, решать, творить!
✅Работа над сценарием. Если в конкурсе продуктом должен стать видеоролик - не бегите снимать. Сначала пропишите детально кадры, реплики, реквизит, актеров и их роли, кульминацию сцен и идеи в целом.
✅Проверка! Убедитесь, действительно ли ваша реализация соответствует теме, не ушли ли вы в порыве творческого поиска от нее слишком далеко.
✅Съемка - не менее ответственный этап. Реквизит теряется, актеры заболевают - лучшая проверка на прочность и обретение навыком антикризисной работы.
✅Монтаж. Здесь самое сложное - уложиться в тайминг.
✅Далее-отправка работы и томительное ожидание.

👍Вот так и выглядел процесс нашего участия в конкурсе трейлеров к Отечественному кинематографу. В прошлом году мы победили в трех номинациях - «Лучшая актёрская работа», «Лучшая режиссерская работа» и просто… «Лучший трейлер»!
В этом году мы снова отправили наши работы на конкурс:
Трейлер к фильму «7 нянек» https://youtu.be/aVqST4yhtBY
Трейлер к фильму «Розыгрыш» https://youtu.be/kJqwvwgq0mI

#ДОНМ #ПредПрофкласс #медиа814

Журналистика: история и современность

👉Кандидат филологических наук, доцент кафедры журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова Игорь Юрьевич Говряков провел интерактивный урок для школьников межрайонного совета в Школе «Тропарево», куда и отправились наши медиа ученики.

👌Ребята узнали:
• о чем писали «Московские ведомости» и каким тиражом они выходили,
• роль императрицы Екатерины II и (по ее словам) мудрого старца Михаила Васильевича Ломоносова в становлении печатных изданий в России,
• как Николай Иванович Новиков приобрел типографию Московского Университета и чем закончилась его переписка с императрицей Екатериной в журнале «Трутень»,
• о чем писал «Московский журнал» под руководством Николая Михайловича Карамзина…

и на этом увлекательном сюжете первый урок истории журналистики завершился. Ждём продолжения рассказа прекрасного лектора и благодарим за отличную мотивацию к изучению журналистики!

#ДОНМ #Предпрофкласс #медиа814

⭐Наши ученики активно принимают участие во Всероссийской олимпиаде школьников. Мы активно готовимся к каждому туру, наши талантливые ребята под руководством учителей – предметников на уроках и внеурочных занятиях разбирают сложные головоломки и готовятся к заключительному туру Олимпиады.

А ребята из Медиацентра Школы задумались…
🧐какой будет Олимпиада через 10 лет?
🧐какие новые предметы добавятся в Олимпиаду?
🧐возможно ли сдать Олимпиаду по креативности, изобразительному искусству и информационной грамотности?

👉И сняли фантазийное видео о том, что будет через 10 лет. Видео отправили на Конкурс Олимпиадного Творчества и вышли в финал! Поедут в марте на образовательный форум, где жюри выберет авторов лучших работ.

🤝Удачи нашим ученикам в подготовке к Олимпиаде, а юным журналистам – на финале!
https://youtu.be/7hvAzKg-T2A

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #медиа814

Победители городского конкурса журналистики и школьных СМИ «Медиастарт» и «Плейбек»

⭐Городской конкурс журналистики, кино и видео творчества от центра медиатехнологий «Воробьевы горы»— это один из способов профессионального роста и саморазвития, возможность освоить особенности работы в основных жанрах журналистики: информационных, публицистических, новостных, телевизионных, фотожанрах.

☀Ученики класса медиавертикали учатся собирать информацию из различных источников и верифицировать ее, быть в курсе событий и явлений, происходящих в стране, информативно излагать сведения в эссе с обоснованием своей точки зрения, работать с инфоповодами, фактами и мнениями, прогнозировать и делать обобщения, а также учатся видеть и находить актуальные темы для телевизионных материалов, придумывать, снимать и монтировать как видеоролики, так и подкасты.

👉На конкурс они отправили несколько работ:
• Для номинации «Эссе о педагогическом наставнике» ученица 7 класса Ксения написала свою точку зрения о педагогах и их значении в современном мире, и ее работа стала лауреатом 2 степени.
• Для номинации «Фотопроект» ученица 7 класса Елизавета сделала серию фотографий о магии театра, побывав на репетиции школьного театра «Крылья», и ее работа стала лауреатом 1 степени.
• А в конкурсе «Плейбек» в номинации «Реклама» победили ученицы 8 класса Мария и Варвара – они сняли социальный ролик о важности утренней гигиены для чистоты дыхания и здоровья зубов.

🏆Поздравляем наших учениц и очень ими гордимся!

#ДОНМ #Предпрофкласс #медиа814