Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💖Если вы мечтаете о семье, если готовы подарить свою любовь детям, сделайте первый шаг навстречу через профессию приемного родителя или родителя-воспитателя.
📌
Дадим возможность каждому ребенку расти в заботливой семье🏡!
#МГСПЦ
#ШанснаСемью
📌
Информацию о трудоустройстве приемным родителем, родителем-воспитателем можно получить в комитете по образованию Мингорисполкома, управлении по образованию своего района
, Минском городском социально-педагогическом центре
.Дадим возможность каждому ребенку расти в заботливой семье🏡!
#МГСПЦ
#ШанснаСемью
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💖Если вы мечтаете о семье, если готовы подарить свою любовь детям, сделайте первый шаг навстречу через профессию приемного родителя или родителя-воспитателя.
📌
Дадим возможность каждому ребенку расти в заботливой семье🏡!
#МГСПЦ
#ШанснаСемью
📌
Информацию о трудоустройстве приемным родителем, родителем-воспитателем можно получить в комитете по образованию Мингорисполкома, управлении по образованию своего района
, Минском городском социально-педагогическом центре
.Дадим возможность каждому ребенку расти в заботливой семье🏡!
#МГСПЦ
#ШанснаСемью
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Шифтинг: новое увлечение подростков
Шифтинг - практика, при которой люди утверждают, что могут переносить свое сознание в различные альтернативные реальности или измерения. Эта идея была вдохновлена фантастическими произведениями и фильмами, где герои могут путешествовать во времени или в параллельные миры.
⚠️Опасность шифтинга:
❌может привести к потере ориентации в реальном мире и заблуждениям (человек забывает о своих обязанностях и отношениях с окружающими)
❌может иметь негативные последствия для психического здоровья (возникает тревожность, депрессия и другие психические расстройства)
❌ может привести к серьезным травмам (например, попытка прыжка с высоты, в надежде попасть в другую реальность, может закончиться трагически).
Шифтинг - это просто фантазия и развлечение, которое не имеет научного обоснования.
❗️Важно объяснить подросткам, что опасно рисковать своей жизнью в поисках альтернативных реальностей.
#Эффетивный_специалист
#МГСПЦ
Шифтинг - практика, при которой люди утверждают, что могут переносить свое сознание в различные альтернативные реальности или измерения. Эта идея была вдохновлена фантастическими произведениями и фильмами, где герои могут путешествовать во времени или в параллельные миры.
⚠️Опасность шифтинга:
❌может привести к потере ориентации в реальном мире и заблуждениям (человек забывает о своих обязанностях и отношениях с окружающими)
❌может иметь негативные последствия для психического здоровья (возникает тревожность, депрессия и другие психические расстройства)
❌ может привести к серьезным травмам (например, попытка прыжка с высоты, в надежде попасть в другую реальность, может закончиться трагически).
Шифтинг - это просто фантазия и развлечение, которое не имеет научного обоснования.
❗️Важно объяснить подросткам, что опасно рисковать своей жизнью в поисках альтернативных реальностей.
#Эффетивный_специалист
#МГСПЦ
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Тульпа: воображаемый друг
Речь не идет о маленьких детях, которым свойственно придумывать разных друзей и героев. Здесь пойдет речь именно о подростках.
Тульпа - осознанно созданная галлюцинация какого-либо образа.
✔️Создается тульпа в течение долгого времени (от нескольких недель до месяцев).
✔️Людей, которые создают тульпу, называют тульповодами.
✔️«Форсинг» — создание тульпы, проработка ее характера, внешности (воображаемый друг может быть персонажем из книги, фильма, компьютерной игры. Вариации бывают разные).
✔️Обычно подросток решается создать себе тульпу, когда он одинок, не имеет друзей, отсутствует взаимопонимание с близкими людьми.
🙅 Опасны ли тульпы?
Тульпа является отражением детских травм, нереализованных отношений.
Должно вызвать беспокойство: у подростка нарушена социальная адаптация, он отказывается от реального общения, не может продуктивно учиться и общаться.
⚠️Это уже повод обратиться к специалисту.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Речь не идет о маленьких детях, которым свойственно придумывать разных друзей и героев. Здесь пойдет речь именно о подростках.
Тульпа - осознанно созданная галлюцинация какого-либо образа.
✔️Создается тульпа в течение долгого времени (от нескольких недель до месяцев).
✔️Людей, которые создают тульпу, называют тульповодами.
✔️«Форсинг» — создание тульпы, проработка ее характера, внешности (воображаемый друг может быть персонажем из книги, фильма, компьютерной игры. Вариации бывают разные).
✔️Обычно подросток решается создать себе тульпу, когда он одинок, не имеет друзей, отсутствует взаимопонимание с близкими людьми.
🙅 Опасны ли тульпы?
Тульпа является отражением детских травм, нереализованных отношений.
Должно вызвать беспокойство: у подростка нарушена социальная адаптация, он отказывается от реального общения, не может продуктивно учиться и общаться.
⚠️Это уже повод обратиться к специалисту.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
От сражений до головоломок: почему кооперативные игры популярны среди подростков? (Часть 1)
😀 Кооперативные онлайн-игры (co-op игры) – это игры, рассчитанные на двух и более игроков, которые объединяют свои усилия, чтобы достичь общей цели. В отличие от соревновательных игр, co-op игры способствуют сотрудничеству и командной работе.
😀 В мире co-op игр существует огромное разнообразие жанров: от совместных приключений📒 и сражений до совместного решения головоломок💎 и строительства виртуальных миров🤒
🧪🦠 Ситуация с COVID-19 закрепила популярность co-op игр среди подростков, так как они являлись оптимальной формой организации досуга и общения.
Но каким образом co-op игры влияют на подростков?😍
#Виртуальная_безопасность #МГСПЦ
🧪🦠 Ситуация с COVID-19 закрепила популярность co-op игр среди подростков, так как они являлись оптимальной формой организации досуга и общения.
Но каким образом co-op игры влияют на подростков?
#Виртуальная_безопасность #МГСПЦ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
От сражений до головоломок: почему кооперативные игры популярны среди подростков? (Часть 2)
🔘 Какую пользу приносят co-op игры?
🟣 Развиваются коммуникационные навыки, критическое мышление;
🟣 Улучшается координация действий, быстрота реакции;
🟣 Формируются лидерские качества, способность координировать и анализировать деятельность в команде.
🔘 Но какой вред могут принести co-op игры?
🔵 Может развиваться агрессивное поведение в отношении других игроков;
🔵 Подросток часто играет с незнакомыми ему людьми, доверяет им личную информацию о себе;
🔵 В некоторых случаях подросток может изолироваться от реального мира, поддерживая общение только в играх и сети Интернет.
🔘 Помните: любая игра может принести ребенку и пользу, и вред. Все зависит от того, с какой целью подросток погружается в co-op игры - провести совместный досуг с друзьями или же изолироваться от внешнего мира и проблем.
#Виртуальная_безопасность #МГСПЦ
#Виртуальная_безопасность #МГСПЦ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
❗️Напоминаем родителям об ответственном отношении к нравственной безопасности своих детей, которые в силу возраста могут не понимать, что в их отношении совершается преступление. Важно обращать внимание на то, чем ребенок занят, с кем он общается, в том числе в интернете. Установите доверительные отношения с детьми, а если вам стало известно о преступлении - незамедлительно сообщите об этом в милицию.
#МГСПЦ_воспитание
#МГСПЦ_воспитание
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Опасный лайк
Наличие свободного доступа в Интернете к большому количеству информационных ресурсов представляет большие возможности. Вместе с тем часто встречается опасный контент.
⚠️Несовершеннолетние неосознанно ставят лайк или делают репост запрещенных к распространению материалов (персональные данные другого человека, запрещенная символика, фото/видео насилия и жестокости, порнография, экстремизм, информация, несущая вред здоровью, призывы к преступлениям/правонарушениям и т.д.).
ЧТО ДЕЛАТЬ:
✔️спокойно просмотрите и обсудите аккаунты и ресурсы, на которые подписан ребенок
✔️без угроз расскажите об ответственности за пересылку материалов из ресурсов, которые запрещены
✔️тактично объясните, почему нельзя ставить лайки и оставлять комментарии под запрещенными материалами
✔️напомните, что нельзя запрещенные материалы сохранять и хранить в социальных сетях/гаджетах.
❗️Республиканский список экстремистских материалов размещен на сайте http://mininform.gov.by ▶️ ЗДЕСЬ
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Наличие свободного доступа в Интернете к большому количеству информационных ресурсов представляет большие возможности. Вместе с тем часто встречается опасный контент.
⚠️Несовершеннолетние неосознанно ставят лайк или делают репост запрещенных к распространению материалов (персональные данные другого человека, запрещенная символика, фото/видео насилия и жестокости, порнография, экстремизм, информация, несущая вред здоровью, призывы к преступлениям/правонарушениям и т.д.).
ЧТО ДЕЛАТЬ:
✔️спокойно просмотрите и обсудите аккаунты и ресурсы, на которые подписан ребенок
✔️без угроз расскажите об ответственности за пересылку материалов из ресурсов, которые запрещены
✔️тактично объясните, почему нельзя ставить лайки и оставлять комментарии под запрещенными материалами
✔️напомните, что нельзя запрещенные материалы сохранять и хранить в социальных сетях/гаджетах.
❗️Республиканский список экстремистских материалов размещен на сайте http://mininform.gov.by ▶️ ЗДЕСЬ
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Кризисные состояния подростков. Что делать родителям?
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥Наполни яркими красками каждый свой день🎉 и поделись настроением с окружающими!
Присоединяйся к городской акции "Позитивный Минск"!
Условия проведения:
с 18 по 22 марта 2024 года размести в социальных сетях (Telegram, Instagram) с обязательным хештегом #позитивныйминск фотографию📸 жизнеутверждающего характера с элементами одежды оранжевого цвета🍊.
#ПОЗИТИВНЫЙМИНСК
#МГСПЦ
Присоединяйся к городской акции "Позитивный Минск"!
Условия проведения:
с 18 по 22 марта 2024 года размести в социальных сетях (Telegram, Instagram) с обязательным хештегом #позитивныйминск фотографию📸 жизнеутверждающего характера с элементами одежды оранжевого цвета🍊.
#ПОЗИТИВНЫЙМИНСК
#МГСПЦ
Forwarded from КОМПАС-инфо
Если ты не умеешь говорить "Нет", боишься делать то, что хочешь, зависишь от чужого мнения, тогда этот пост для тебя.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: как я отношусь к людям, так они и ко мне.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: твое отношение к людям не влияет на их отношение к тебе.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: если все делать правильно, то меня будут ценить и любить.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: любят не за правильность.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: нужно всегда помогать другим.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: помогай другим, когда есть желание и силы.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: нужно всегда быть позитивным.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: ты имеешь право на выражение любых чувств.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: просить о помощи стыдно, никому нет до тебя дела.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: есть люди, готовые тебе помочь. Близкий друг либо взрослый, которому ты доверяешь (например, педагог-психолог).
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: все вокруг учат меня, как правильно жить.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: у других людей, есть опыт, поэтому они хотят помочь.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: деньги и популярность сделают тебя счастливым.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: деньги и популярность принесут только зависть и одиночество.
#МГСПЦ
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: как я отношусь к людям, так они и ко мне.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: твое отношение к людям не влияет на их отношение к тебе.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: если все делать правильно, то меня будут ценить и любить.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: любят не за правильность.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: нужно всегда помогать другим.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: помогай другим, когда есть желание и силы.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: нужно всегда быть позитивным.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: ты имеешь право на выражение любых чувств.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: просить о помощи стыдно, никому нет до тебя дела.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: есть люди, готовые тебе помочь. Близкий друг либо взрослый, которому ты доверяешь (например, педагог-психолог).
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: все вокруг учат меня, как правильно жить.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: у других людей, есть опыт, поэтому они хотят помочь.
🤔ТЫ ДУМАЕШЬ: деньги и популярность сделают тебя счастливым.
✅НА САМОМ ДЕЛЕ: деньги и популярность принесут только зависть и одиночество.
#МГСПЦ
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
⚡️Хамство подростка: как реагировать
Такое поведение ребенка ни в коей мере не характеризует взрослого. Нельзя поддаваться чувству вины.
Часто подростки ведут себя так, зная, что это выводит взрослого из себя.
Это манипуляция по принципу «стимул-реакция». Самое правильное в таком случае — проигнорировать сказанное. Нет смысла проявлять к ребенку отрицательное внимание.
✔️Убедитесь, что вы не провоцируете данные действия, совершая их первыми.
✔️Останавливать хамство важно твердо, лаконично и корректно. Уместны «Я-сообщения». Уверенно и спокойно вы можете дать обратную связь ребенку на его поведение: «Мне неприятен такой тон», «Я огорчена, слыша это», «Я готова выслушать тебя, попробуй подобрать другие слова».
✔️Избегайте местоимений «ты», «твой, «твои» и т.п. Если начинаете с них, это звучит как обвинение.
✔️Подросткам сложно контролировать себя. Понимая это, всегда принимайте извинения детей.
❗️Главное сохранять уважительные отношения друг с другом, несмотря ни на что!
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Такое поведение ребенка ни в коей мере не характеризует взрослого. Нельзя поддаваться чувству вины.
Часто подростки ведут себя так, зная, что это выводит взрослого из себя.
Это манипуляция по принципу «стимул-реакция». Самое правильное в таком случае — проигнорировать сказанное. Нет смысла проявлять к ребенку отрицательное внимание.
✔️Убедитесь, что вы не провоцируете данные действия, совершая их первыми.
✔️Останавливать хамство важно твердо, лаконично и корректно. Уместны «Я-сообщения». Уверенно и спокойно вы можете дать обратную связь ребенку на его поведение: «Мне неприятен такой тон», «Я огорчена, слыша это», «Я готова выслушать тебя, попробуй подобрать другие слова».
✔️Избегайте местоимений «ты», «твой, «твои» и т.п. Если начинаете с них, это звучит как обвинение.
✔️Подросткам сложно контролировать себя. Понимая это, всегда принимайте извинения детей.
❗️Главное сохранять уважительные отношения друг с другом, несмотря ни на что!
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
👮🏼♀️Прокуратура города Минска и комитет по образованию Мингорисполкома напоминают о необходимости внимательного отношения к безопасности детей🧸
📌Уважаемые родители, будьте бдительны:
🔹не оставляйте ребенка без присмотра;
🔹не держите окна открытыми, если дома ребенок;
🔹не оставляйте мебель поблизости окон, чтобы ребенок не мог взобраться на подоконник;
🔹не рассчитывайте на москитные сетки - они не защищают от падений, а ребенок чувствует себя в безопасности и опирается на них как на стекло;
🔹открывайте окна в режиме проветривания сверху;
🔹сделайте ваше окно безопасным: используйте замки, блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно.
📌Помните, что несколько минут пребывания ребенка дома без контроля могут повлечь необратимые последствия.
#МГСПЦ_информирует
📌Уважаемые родители, будьте бдительны:
🔹не оставляйте ребенка без присмотра;
🔹не держите окна открытыми, если дома ребенок;
🔹не оставляйте мебель поблизости окон, чтобы ребенок не мог взобраться на подоконник;
🔹не рассчитывайте на москитные сетки - они не защищают от падений, а ребенок чувствует себя в безопасности и опирается на них как на стекло;
🔹открывайте окна в режиме проветривания сверху;
🔹сделайте ваше окно безопасным: используйте замки, блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно.
📌Помните, что несколько минут пребывания ребенка дома без контроля могут повлечь необратимые последствия.
#МГСПЦ_информирует
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
📆С 3️⃣1️⃣ мая по 2️⃣8️⃣ июня проходит республиканская информационно-образовательная акция «Беларусь против табака»
🚫🚬Антитабачная акция направлена на информирование населения о пагубных последствиях для здоровья потребления табака и воздействия табачного дыма, формирование у гражданского общества устойчивых мер, направленных на борьбу с потреблением табака.
📌В этом году акция проходит под девизом «Защитить детей от вмешательства табачной промышленности» для информирования общественности о пагубном влиянии табачной индустрии на молодежь.
#МГСПЦ_информирует
🚫🚬Антитабачная акция направлена на информирование населения о пагубных последствиях для здоровья потребления табака и воздействия табачного дыма, формирование у гражданского общества устойчивых мер, направленных на борьбу с потреблением табака.
📌В этом году акция проходит под девизом «Защитить детей от вмешательства табачной промышленности» для информирования общественности о пагубном влиянии табачной индустрии на молодежь.
#МГСПЦ_информирует
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡 УЮТНЫЙ ДОМ 🏡
Профилактика детской агрессии и жестокости.
📝В помощь родителю.
«Агрессивность — это отчаяние ребёнка, который ищет признания и любви»
Г. Эберлейн
✨
➡️ Отвержение (неприятие ребёнка). Ребёнок чувствует себя покинутым, незащищённым и поэтому для него не существует родительского авторитета. У ребёнка нет положительного примера, как себя вести.
➡️ Сверхтребовательность (чрезмерная критика, наказание за малейшие провинности) – приводит к озлобленности, стремлению делать «исподтишка», формирует чувство неполноценности и ожидание неудач. Агрессия становится способом самоутверждения.
➡️ Гиперопека (сверх заботливое отношение) – ребёнок лишается самостоятельности, инфантилен, не может противостоять стрессам, не может постоять за себя, может стать жертвой агрессии и вымещает свою накопившуюся агрессию на предметах (рвёт книги, ломает вещи, пишет на стенах или мебели), животных, на тех, кто слабее его или на самом себе (нанося себе какие-либо повреждения).
Продолжение ⬇️⬇️⬇️
#МГСПЦ_уютный_дом
Профилактика детской агрессии и жестокости.
📝В помощь родителю.
«Агрессивность — это отчаяние ребёнка, который ищет признания и любви»
Г. Эберлейн
✨
Наиболее распространённые причины возникновения детской агрессивности
:
➡️ Отвержение (неприятие ребёнка). Ребёнок чувствует себя покинутым, незащищённым и поэтому для него не существует родительского авторитета. У ребёнка нет положительного примера, как себя вести.
➡️ Сверхтребовательность (чрезмерная критика, наказание за малейшие провинности) – приводит к озлобленности, стремлению делать «исподтишка», формирует чувство неполноценности и ожидание неудач. Агрессия становится способом самоутверждения.
➡️ Гиперопека (сверх заботливое отношение) – ребёнок лишается самостоятельности, инфантилен, не может противостоять стрессам, не может постоять за себя, может стать жертвой агрессии и вымещает свою накопившуюся агрессию на предметах (рвёт книги, ломает вещи, пишет на стенах или мебели), животных, на тех, кто слабее его или на самом себе (нанося себе какие-либо повреждения).
Продолжение ⬇️⬇️⬇️
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
Продолжение ⬇️
✨Некоторые принципы общения 👫 при коррекции детской агрессивности:
✅ Ребёнок не может измениться к лучшему, если не произойдут необходимые изменения в семье.
✅ Пусть ребёнок в каждый момент чувствует, что Вы его любите, цените и принимаете, что он Вам нужен. Не стесняйтесь его лишний раз приласкать и пожалеть.
✅ Показывайте личный пример эффективного поведения, не допускайте вспышек гнева и нелестных высказываний о других людях, особенно друзьях, сверстниках и одноклассниках.
✅ Запрет и повышение голоса – самые неэффективные способы преодоления агрессивности. Лишь поняв причины агрессивного поведения ребёнка, можно надеяться на улучшение.
✅ Формируйте способности к сопереживанию и сочувствию (способности к эмпатии).
✅ Обучайте ребёнка распознавать собственные эмоциональные состояния и состояния окружающих людей. Расширяйте поведенческий репертуар ребёнка.
✅ Будьте последовательны в наказаниях ребёнка, наказывайте за конкретные поступки. Наказания не должны унижать ребёнка.
✅ Дайте ребёнку возможность выплеснуть свою агрессию, сместить её на другие объекты (например, поколотить подушку).
✅ Не подавляйте попытки «самоутверждения» ребёнка, отнеситесь с пониманием, старайтесь спокойно договориться.
✅ Замечайте, когда ребёнок в конфликтных ситуациях ведёт себя неагрессивно и поощряйте его за это.
✅ Отрабатывайте навыки реагирования в конфликтных ситуациях. Учите ребёнка брать ответственность на себя.
#МГСПЦ_уютный_дом
✨Некоторые принципы общения 👫 при коррекции детской агрессивности:
✅ Ребёнок не может измениться к лучшему, если не произойдут необходимые изменения в семье.
✅ Пусть ребёнок в каждый момент чувствует, что Вы его любите, цените и принимаете, что он Вам нужен. Не стесняйтесь его лишний раз приласкать и пожалеть.
✅ Показывайте личный пример эффективного поведения, не допускайте вспышек гнева и нелестных высказываний о других людях, особенно друзьях, сверстниках и одноклассниках.
✅ Запрет и повышение голоса – самые неэффективные способы преодоления агрессивности. Лишь поняв причины агрессивного поведения ребёнка, можно надеяться на улучшение.
✅ Формируйте способности к сопереживанию и сочувствию (способности к эмпатии).
✅ Обучайте ребёнка распознавать собственные эмоциональные состояния и состояния окружающих людей. Расширяйте поведенческий репертуар ребёнка.
✅ Будьте последовательны в наказаниях ребёнка, наказывайте за конкретные поступки. Наказания не должны унижать ребёнка.
✅ Дайте ребёнку возможность выплеснуть свою агрессию, сместить её на другие объекты (например, поколотить подушку).
✅ Не подавляйте попытки «самоутверждения» ребёнка, отнеситесь с пониманием, старайтесь спокойно договориться.
✅ Замечайте, когда ребёнок в конфликтных ситуациях ведёт себя неагрессивно и поощряйте его за это.
✅ Отрабатывайте навыки реагирования в конфликтных ситуациях. Учите ребёнка брать ответственность на себя.
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️В ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЮ
Задайте эти 1️⃣0️⃣ вопросов своему ребенку, чтобы лучше почувствовать и понять его внутренний мир🌍.
✅Что заставило тебя улыбнуться сегодня?
✅Что бы ты сделал по-другому, если бы мог прожить сегодняшний день еще раз?
✅Если бы ты стал невидимкой на один день, что бы ты сделал?
✅Что из сегодняшнего дня тебе хотелось бы повторить?
✅Какой суперспособностью ты хотел бы обладать и почему?
✅Если бы ты поймал золотую рыбку, какие три желания ты бы ей загадал?
✅Что сегодня было самым сложным для тебя?
✅Представь, что ты можешь встретиться с абсолютно любым человеком. Кто бы это был?
✅Если бы ты написал книгу, о чем бы она была?
✅Если бы ты мог вернуться в прошлое, в каком моменте ты бы хотел остаться?
‼️И помните: 10 минут индивидуального времени с каждым ребёнком каждый день дают великолепные результаты в отношениях с ними!💕
#МГСПЦ
#Уютный_дом
Задайте эти 1️⃣0️⃣ вопросов своему ребенку, чтобы лучше почувствовать и понять его внутренний мир🌍.
✅Что заставило тебя улыбнуться сегодня?
✅Что бы ты сделал по-другому, если бы мог прожить сегодняшний день еще раз?
✅Если бы ты стал невидимкой на один день, что бы ты сделал?
✅Что из сегодняшнего дня тебе хотелось бы повторить?
✅Какой суперспособностью ты хотел бы обладать и почему?
✅Если бы ты поймал золотую рыбку, какие три желания ты бы ей загадал?
✅Что сегодня было самым сложным для тебя?
✅Представь, что ты можешь встретиться с абсолютно любым человеком. Кто бы это был?
✅Если бы ты написал книгу, о чем бы она была?
✅Если бы ты мог вернуться в прошлое, в каком моменте ты бы хотел остаться?
‼️И помните: 10 минут индивидуального времени с каждым ребёнком каждый день дают великолепные результаты в отношениях с ними!💕
#МГСПЦ
#Уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
📱Почему ребенку важно знать, с кем он общается?🌐
Общение в Интернете стало частью жизни многих людей, включая детей. Однако за приятным общением может скрываться реальная угроза. Дети часто не осознают, что многие из онлайн-друзей могут быть не теми, за кого себя выдают.
🚨 Детям необходимо помнить, что:
🔸50% «друзей» могут оказаться ботами, 30% — фейками, а 10% — людьми, которые пытаются использовать ваши данные в своих целях. Лишь 10% из этих «друзей» могут быть настоящими живыми людьми👤
🔸В Интернете легко стать жертвой мошенников или манипуляторов. Дети могут не осознавать, что люди пытаются их обмануть или использовать в своих интересах💔
🔸Способы как распознать мошенников и манипуляторов просты и легко применяются, если кто-то ведет себя подозрительно или пытается нарушить личные границы⛔️
💡Совет: Регулярно обсуждайте с детьми их времяпровождение в Интернете и напоминайте о важности соблюдения правил поведения при общении в социальных сетях🛡✨
#МГСПЦ
#Виртуальная_безопасность
Общение в Интернете стало частью жизни многих людей, включая детей. Однако за приятным общением может скрываться реальная угроза. Дети часто не осознают, что многие из онлайн-друзей могут быть не теми, за кого себя выдают.
🚨 Детям необходимо помнить, что:
🔸50% «друзей» могут оказаться ботами, 30% — фейками, а 10% — людьми, которые пытаются использовать ваши данные в своих целях. Лишь 10% из этих «друзей» могут быть настоящими живыми людьми👤
🔸В Интернете легко стать жертвой мошенников или манипуляторов. Дети могут не осознавать, что люди пытаются их обмануть или использовать в своих интересах💔
🔸Способы как распознать мошенников и манипуляторов просты и легко применяются, если кто-то ведет себя подозрительно или пытается нарушить личные границы⛔️
💡Совет: Регулярно обсуждайте с детьми их времяпровождение в Интернете и напоминайте о важности соблюдения правил поведения при общении в социальных сетях🛡✨
#МГСПЦ
#Виртуальная_безопасность