😁рамках проекта "Минск - познавай и созидай", учащиеся 4 класса, в кабинете трудового обучения, приступили к изготовлению подставки для книг📚, которая состоит из трёх частей.
😊Особенностью данной подставки является декор, который включает в себя логотип школы и мотивирующии слоган 📌"К книге и чтению - через досуг и общение". Дело трудоёмкое, требующее сил, терпения, но ребята отлично справляются, ведь их ждёт потрясающий результат.
🔤бъединение по интересам "Интеллектуальная робототехника" в 3 "Ж" классе.
🔜Молодой специалист Гриценко Д.А. познакомила ребят с робототехническим набором VinciBot. Узнали, как отображается информация (движение, звук) на светодиодной матрице. 🔜Основы алгоритмики с увлечением. #цифровая_лаборатория💻 #наши_дети52👫
🔥бъединение по интересам "Интеллектуальная робототехника" в 3 "Ж" классе.
📎Молодой специалист Гриценко Дарья помогает осваивать технические возможности робототехнического набора VinciBot. Сегодня познакомились с понятием "баг" и "отладка" на примере проекта "Животные".
Тема: Условия в циклах и событиях Сегодня познакомились с понятием «условие» на примере оператора «ЖДАТЬ ДО ...», робот автоматически идёт по чёрной линии (дорожка) и останавливается при обнаружении препятствия (ладони), а также познакомились с понятием «условие» на примере цикла «ПОВТОРЯЕТ ПОКА НЕ ...» робот по хлопку или слову «Вперёд» движется вперед, поет и строит разные гримасы до тех пор, пока не встретит препятствие.
Развиваем интеллектуальные способности и технологическое мышление.
🫥Открытое интегрированное занятие во 2 "Е" классе по «Интеллектуальной робототехнике» с роботом Vinci 🤖 провела учитель начальных классов Михайлюк М.Р. (робототехника и ОБЖ).
🫥Ребята закрепили навыки программирования, а также проверили свои знания по учебному предмету основы безопасности жизнедеятельности.
🌐Составляли программы для прохождения маршрута по станциям. На каждой станции начинающие «инженерики» выполняли различные задания по темам (ПДД, режим дня, первая медицинская помощь, пожарная безопасность и тд) Вся работа происходила по подгруппам.
⚙️Ребята распределили обязанности, а также выполняли взаимопроверку.
🧠По итогам прохождения всех станций каждая команда составила коллаж на тему «Мы за безопасность!», презентовали свой проект.
"Человек создан для счастья, как птица для полета». ➡️После посещения «Музея природы и экологии», ребята 4 "Д" класса делились впечатлениями и было решено, при помощи программы Free CAD, создать - птицу мира, добра.🕊️🕊️🕊️🕊️🕊️
⚙️В этом учебном году учащиеся: 4 "Д" класса и классный руководитель Волчик Рита, 4 "Е" класса и классный руководитель Потапейко Елена, 3 "Ж" класса и классный руководитель Каленик Наталья составили свои маршруты на целый учебный год по изучению столицы.
💻В течение года ребят ждут экскурсии, увлекательные занятия по 3D-моделированию и многое другое...
✔ДИПЛОМ lll степени Филиппов Алексей, Дмитракович Гордей, учащиеся 3 «Е» класса приняли участие в городских соревнованиях по робототехнике «Умный спорт с робототехническими наборами matatalab VinciBot» в УО "Минский государственный дворец детей и молодежи".
⏩Темой урока было Передаточное отношение🔄. Ребята ближе познакомились с определением данного понятия, повторили, как правильно рассчитывать передаточное число различных зубчатых передач.
⏩Учащиеся 2 "И" класса узнали о том, что необходимо сделать, чтобы увеличить расстояние между ведущим и ведомым колёсами⚙️…⚙️.
⏩Практическая часть занятия включала в себя сборку модели Самолёта🛩️, благодаря которой ребята смогли познакомиться с понижающей передачей.
⏩Сборка была довольно объёмной,но все команды успели справиться с ней вовремя✈️
