🌿В рамках реализации проекта «Зелёные школы»🌿

🌳 Учащиеся 10 "А" класса открыли для себя удивительный мир живой природы в центре бушующего города — Севастопольский парк.

🍃 Основанный в 1952 году как защитная водозаборная зона, парк превратился в уникальную природную среду со своим биоразнообразием: птицы, насекомые, звери и даже виноградные улитки среди цветущих первоцветов!

🔹 Недавно в парке была проложена Экологическая тропа, которая позволит каждому прикоснуться к природе родного края, а также отдохнуть с друзьями и семьёй или заняться спортом на свежем воздухе!

#зелёная_школа

❔А вы знали, что общего у динозавра Рекса и домашней курицы?

🌿 А вот учащиеся 5 "А" и 5 "Б" классов знают, потому что в рамках реализации проекта «Зелёные школы» познакомились с происхождением птиц, их разнообразием, узнали о пернатых обитателях родного города.

🐦‍⬛ А ещё теперь точно знают, чем ворОна отличается от вОрона!)

#зелёная_школа

🌿 В рамках реализации проекта «Зелёная школа» учащиеся 2 "В" класса посетили музей природы и экологии Республики Беларусь.

🔹 В ходе экскурсии ребята познакомились с особенностями обитания животных в разные периоды года.

🔸 После посещения музея в классе дети лепили зверюшек и провели выставку «Жители лесов Беларуси».

#зелёная_школа

🌱🌿Внимание! Внимание! В эфире Зелёная школа!🍀

Учащиеся 2 "Б" класса совершили экскурс в Мир насекомых:

🪲 уничтожение вредителей леса;
🪲 опыление большей части растений на Земле;
🪲участие в круговороте веществ в природе;
🪲участие в процессах почвообразования.

🤔И как без них?)

☝️Неслучайно сущетвует такое количество произведений, загадок и пословиц о насекомых!

#зелёная_школа
*

🌿ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА В ДЕЙСТВИИ

😊Учащиеся 5-ых классов приняли участие в акции «Зелёные друзья».

Анатомия растений, процесс фотосинтеза... Сложно всё это!)

❗️А еще: комнатные растения требуют не только правильного ухода за ними, но и пересадки...

😊Чем ребята и занялись!

😉Как вам результат?

#зелёная_школа
**

Наш дом родной,
наш общий дом.
Земля, где мы с тобой живём!

🌿 В эфире Зелёная школа! 🌿

✉️ Ребята получили письмо, где природа нашей планеты просит защиты.

🤔Что может сделать каждый из нас, чтобы природа сохранилась?

🧩 Памятки о том, как беречь природу, создали учащиеся 3 "Б" класса!

Мы хотим, чтобы наша планета
оставалась зелёного цвета!
Чтобы дерево, кустик, цветочек
украшались зелёным листочком!

Мы должны беречь природу!

#зелёная_школа

🍀🌿 В рамках реализации проекта «Зелёные школы» учащиеся 8-9 классов приняли участие в школьной конференции «Экологические инициативы».

Участники конференции обсудили следующие вопросы:
🔹 Роль химической науки в жизни человека, её влияние на окружающую среду.
🔹 Предложили способы решения таких экологических проблем, как загрязнение воздуха и почвы.
🔹 Рассмотрели возможности современной химической науки превращать отходы в доходы.

#зелёная_школа

🌿🍀 Что происходит на свете?
Умеем ли мы беречь природу?

Учащиеся 3 "А" класса находили ответы на эти вопросы.

🌿 Путём исследования нашли 10 способов, как уменьшить свой углеродный след и след от автотранспорта.

❕Наша планета — в наших руках!

#зелёная_школа

🌿🍀 В эфире Зелёная школа!

🌍 В рамках проекта прошло занятие по теме: «Сохранение климата на Земле».

❗Проблема — повышенное содержание углекислого газа в воздухе, что приводит к возникновению «парникового эффекта».
✅ Решение: переходить на экологически чистые виды топлива, экономить энергию,  правильно утилизировать отходы, использовать вторсырье, говорить о проблеме и соблюдать пути её решения.

❕Ребята, давайте вместе беречь нашу планету!

#зелёная_школа