Учитель начальных классов школы 2094 Красавина Валентина Игоревна продолжает знакомить нас с "Разговорами о важном".
"На этой неделе мы разговаривали о прорыве блокады Ленинграда. Познакомились с фактами, рассказывающими о жизни детей блокадного города. Обучающиеся увидели силу воли и готовность ленинградцев ради Родины пережить личное горе и страдание.
Детей очень тронула история девочки Тани, которая в блокаду вела дневник. Ребята узнали про этот тяжёлый период. Но, несмотря на голод и холод, народ сплотился и помогал друг другу.
В конце занятия дети высказали мнение о том, что война - очень страшное время, которое можно пережить только сплотившись".
#школа2094
#ШОП1 #4классБ
#учителя2094 #проРазговорыоважном
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
"На этой неделе мы разговаривали о прорыве блокады Ленинграда. Познакомились с фактами, рассказывающими о жизни детей блокадного города. Обучающиеся увидели силу воли и готовность ленинградцев ради Родины пережить личное горе и страдание.
Детей очень тронула история девочки Тани, которая в блокаду вела дневник. Ребята узнали про этот тяжёлый период. Но, несмотря на голод и холод, народ сплотился и помогал друг другу.
В конце занятия дети высказали мнение о том, что война - очень страшное время, которое можно пережить только сплотившись".
#школа2094
#ШОП1 #4классБ
#учителя2094 #проРазговорыоважном
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Учитель начальных классов Красавина Валентина Игоревна, подводя итоги учебного года, вспоминает, как проходили занятия «Разговоры о важном».
«Каждую неделю мы с классом обсуждали новую тему «Разговоров о важном». Говорили о счастье и дружбе, о любви и семье, об истории нашей страны и её великих деятелях. «Разговоры о важном» — это не монолог учителя, не классический урок или лекция. Это занятия, где дети искренне и честно делятся своими мыслями, задают вопросы и дискутируют. Для каждой темы предлагались дополнительные материалы — видеоролики, таблицы, игры и задания. С их помощью детям было легче и интереснее воспринимать новый материал.
По моим наблюдениям, ребятам особенно интересно было рассуждать на темы об экологии, выборе профессии и цифровой грамотности.
Такие занятия помогают школьникам формировать критическое мышление, воспитывают в них активную гражданскую позицию и развивают коммуникативные навыки.
Все мои ученики отметили, что в следующем учебном году снова хотели бы собираться для «Разговоров о важном». Дети даже предложили несколько тем для обсуждений».
#школа2094
#учителя2094 #проРазговорыоважном
#ДОНМ #РоссияМояРодина
«Каждую неделю мы с классом обсуждали новую тему «Разговоров о важном». Говорили о счастье и дружбе, о любви и семье, об истории нашей страны и её великих деятелях. «Разговоры о важном» — это не монолог учителя, не классический урок или лекция. Это занятия, где дети искренне и честно делятся своими мыслями, задают вопросы и дискутируют. Для каждой темы предлагались дополнительные материалы — видеоролики, таблицы, игры и задания. С их помощью детям было легче и интереснее воспринимать новый материал.
По моим наблюдениям, ребятам особенно интересно было рассуждать на темы об экологии, выборе профессии и цифровой грамотности.
Такие занятия помогают школьникам формировать критическое мышление, воспитывают в них активную гражданскую позицию и развивают коммуникативные навыки.
Все мои ученики отметили, что в следующем учебном году снова хотели бы собираться для «Разговоров о важном». Дети даже предложили несколько тем для обсуждений».
#школа2094
#учителя2094 #проРазговорыоважном
#ДОНМ #РоссияМояРодина