Forwarded from Образование.Советский.Минск
⚡⚡⚡Итак!⚡⚡⚡
📖 КАК ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ РЕБЁНКА УЧЁБОЙ❓
⠀
✳️ Освободите ребёнка от дополнительных предметов.⠀
🔹 Направьте внимание ребёнка на предметы, которые ему интересны и пригодятся в будущем 📊.
🔹 Не стоит зацикливаться и изучать всю школьную программу наизусть, ведь зачастую такое усердие может вызвать обратную реакцию.
🔹Ребёнок будет всячески избегать обучения и сабатировать процесс (иногда неосознанно).
🔹Таким образом можно разрушить тёплые отношения между вами и не добиться высоких знаний одновременно.⠀
⠀
✳️ Учитесь вместе с ребёнком.⠀
🔹Проявите заинтересованность к новым знаниям и умениям.
🔹Продемонстрируйте на собственном примере, что получать новую информацию – это интересно🔎. 👇
💝 Смотрите различные вебинары вместе с ребёнком,
💝 проводите химические опыты,
💝 изучайте и показывайте в действии законы физики,
💝 учите новый язык💡⠀
⠀
✳️ Давайте положительную обратную связь.⠀
🔹В нашем окружении, критики и обесценивания хватает с лихвой.
🔹Попробуйте взять вместо красной 🖍 ручки – зелёную и подметить то, что у ребёнка получается лучше всего.
🔹Если вы начнете замечать достоинства и необычный взгляд на вещи у вашего ребёнка – изменения наступят незамедлительно 💁♀️⠀
✳️ Создавайте настроение для учёбы.⠀
🔹Не допускайте, чтобы ваш ребёнок был голодным, уставшим или заболевшим.
🔹Относитесь с вниманием к состоянию ваших детей и тогда эффективность учёбы повысится в разы.
🔹Помогите ему обустроить место для учебы, оговорите перерывы для отдыха, помогите с изучением предметов, если он вас просит или предложите ему помощь 🎀⠀
⠀
✳️ Окружайте ребёнка развивающим пространством.⠀
🔹Этот совет можно отнести и к друзьям-знакомым, и к окружающим предметам и событиям вокруг🤸♀️.
🔹Водите ребёнка на кружки, пусть он налаживает социальные связи со сверстниками и людьми, которые ему будут интересны.
🔹Посещайте выставки, музеи, планетарии 🌏.
🔹Показывайте многогранность мира со всех сторон и творчески подходите к преподнесению информации.⠀
⠀
✳️ Уделяйте внимание только ребёнку.⠀
🔹Выделяйте время каждый день, чтобы послушать, что рассказывает ваш ребёнок:
💝 о событиях дня,
💝 новых друзьях,
💝 увлечениях.
🔹Откладывайте в сторону:
📱телефон,
📺 телевизор,
💻 компьютер
и находитесь в контакте только с ребёнком.
🔹Отвечайте на его вопросы, какими бы простыми или, наоборот, необычными они вам не казались.⠀
⠀
🔹Проявляйте искреннюю заинтересованность в ребёнке, и он будет вам отвечать тем же. ❤️
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📖 КАК ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ РЕБЁНКА УЧЁБОЙ❓
⠀
✳️ Освободите ребёнка от дополнительных предметов.⠀
🔹 Направьте внимание ребёнка на предметы, которые ему интересны и пригодятся в будущем 📊.
🔹 Не стоит зацикливаться и изучать всю школьную программу наизусть, ведь зачастую такое усердие может вызвать обратную реакцию.
🔹Ребёнок будет всячески избегать обучения и сабатировать процесс (иногда неосознанно).
🔹Таким образом можно разрушить тёплые отношения между вами и не добиться высоких знаний одновременно.⠀
⠀
✳️ Учитесь вместе с ребёнком.⠀
🔹Проявите заинтересованность к новым знаниям и умениям.
🔹Продемонстрируйте на собственном примере, что получать новую информацию – это интересно🔎. 👇
💝 Смотрите различные вебинары вместе с ребёнком,
💝 проводите химические опыты,
💝 изучайте и показывайте в действии законы физики,
💝 учите новый язык💡⠀
⠀
✳️ Давайте положительную обратную связь.⠀
🔹В нашем окружении, критики и обесценивания хватает с лихвой.
🔹Попробуйте взять вместо красной 🖍 ручки – зелёную и подметить то, что у ребёнка получается лучше всего.
🔹Если вы начнете замечать достоинства и необычный взгляд на вещи у вашего ребёнка – изменения наступят незамедлительно 💁♀️⠀
✳️ Создавайте настроение для учёбы.⠀
🔹Не допускайте, чтобы ваш ребёнок был голодным, уставшим или заболевшим.
🔹Относитесь с вниманием к состоянию ваших детей и тогда эффективность учёбы повысится в разы.
🔹Помогите ему обустроить место для учебы, оговорите перерывы для отдыха, помогите с изучением предметов, если он вас просит или предложите ему помощь 🎀⠀
⠀
✳️ Окружайте ребёнка развивающим пространством.⠀
🔹Этот совет можно отнести и к друзьям-знакомым, и к окружающим предметам и событиям вокруг🤸♀️.
🔹Водите ребёнка на кружки, пусть он налаживает социальные связи со сверстниками и людьми, которые ему будут интересны.
🔹Посещайте выставки, музеи, планетарии 🌏.
🔹Показывайте многогранность мира со всех сторон и творчески подходите к преподнесению информации.⠀
⠀
✳️ Уделяйте внимание только ребёнку.⠀
🔹Выделяйте время каждый день, чтобы послушать, что рассказывает ваш ребёнок:
💝 о событиях дня,
💝 новых друзьях,
💝 увлечениях.
🔹Откладывайте в сторону:
📱телефон,
📺 телевизор,
💻 компьютер
и находитесь в контакте только с ребёнком.
🔹Отвечайте на его вопросы, какими бы простыми или, наоборот, необычными они вам не казались.⠀
⠀
🔹Проявляйте искреннюю заинтересованность в ребёнке, и он будет вам отвечать тем же. ❤️
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЮ ВЫПУСКНИКА⤵️⤵️⤵️
⚠️Незнакомая ситуация,
⚠️сомнения в собственных силах,
⚠️низкая самооценка,
⚠️большой объем необходимой к заучиванию информации
для многих детей являются стрессогенными.
☝ А стресс, в свою очередь, может повлиять на состояние ребенка во время сдачи экзаменов.
👨👩👦В это трудное время дети особенно нуждаются в помощи и поддержке родителей.
☝ Многие родители считают, что ничем в этой ситуации помочь своему ребенку не могут. Разве что держать за него кулачки 👍
☝Но этого недостаточно!
👉Даже простые, будничные вещи
могут стать большой помощью для сдающего экзамены выпускника:
🔝разумный завтрак 🍜,
🔝 правильная вкусняшка 🍓🍏🥕,
🔝 стикер с напоминанием 📝 или ласковыми словами 💟.
❗В этот период главное - сохранить психическое и физическое здоровье ребёнка❗
📌Если не пускать ситуацию на самотек и наблюдать 👓 за самочувствием ребёнка, можно вовремя заметить ухудшение состояния, связанное с переутомлением.
☝🏻А в этом случае тоже можно принять меры:
👉 попросить ребенка выполнить какие-то простые задания, помогающие снять напряжение (например, вымыть посуду, принять контрастный душ или просто 3-5 раз зевнуть),
👉 посетить школьного психолога или врача.
📌 Для того, чтобы помочь и поддержать своего ребенка, родителю нужно только желание и информация о том, как это сделать.
Мы предлагаем вам памятку родителя, чей ребенок уже сейчас готовится сдавать экзамены и ЦТ⤵️⤵️⤵️
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
⚠️Незнакомая ситуация,
⚠️сомнения в собственных силах,
⚠️низкая самооценка,
⚠️большой объем необходимой к заучиванию информации
для многих детей являются стрессогенными.
☝ А стресс, в свою очередь, может повлиять на состояние ребенка во время сдачи экзаменов.
👨👩👦В это трудное время дети особенно нуждаются в помощи и поддержке родителей.
☝ Многие родители считают, что ничем в этой ситуации помочь своему ребенку не могут. Разве что держать за него кулачки 👍
☝Но этого недостаточно!
👉Даже простые, будничные вещи
могут стать большой помощью для сдающего экзамены выпускника:
🔝разумный завтрак 🍜,
🔝 правильная вкусняшка 🍓🍏🥕,
🔝 стикер с напоминанием 📝 или ласковыми словами 💟.
❗В этот период главное - сохранить психическое и физическое здоровье ребёнка❗
📌Если не пускать ситуацию на самотек и наблюдать 👓 за самочувствием ребёнка, можно вовремя заметить ухудшение состояния, связанное с переутомлением.
☝🏻А в этом случае тоже можно принять меры:
👉 попросить ребенка выполнить какие-то простые задания, помогающие снять напряжение (например, вымыть посуду, принять контрастный душ или просто 3-5 раз зевнуть),
👉 посетить школьного психолога или врача.
📌 Для того, чтобы помочь и поддержать своего ребенка, родителю нужно только желание и информация о том, как это сделать.
Мы предлагаем вам памятку родителя, чей ребенок уже сейчас готовится сдавать экзамены и ЦТ⤵️⤵️⤵️
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🎓РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН
👨💻Продолжаем наши виртуальные занятия!
📌Нашим детям поддержка нужна чаще, чем мы можем себе представить.
В любое сложное время ребенок ищет опоры в родителях, если сами родители в дисбалансе, он либо становится "потеряшкой", уходя в более детское, более инфантильное состояние, либо сам становится опорой для своих родителей, очень быстро взрослея.
И в первом и во втором случае накопленное напряжение может разрядиться непредсказуемо в болезнь, в эмоциональной вспышке, в бурной реакции на что-то незначительное с нашей точки зрения.
✔️Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
ЗАНЯТИЕ 31. 15 МИНИ-ПРАКТИК ДЛЯ ДЕТЕЙ (И ВЗРОСЛЫХ) ДЛЯ ВОЗВРАЩЕНИЯ ОПОРЫ И СТАБИЛИЗАЦИИ ПОСЛЕ СТРЕССА
💯Это очень простые эффективные практики, которые полезны как детям, пережившим травматичный опыт, так и для профилактики, исцеления нашего взрослого «внутреннего ребенка».
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
👨💻Продолжаем наши виртуальные занятия!
📌Нашим детям поддержка нужна чаще, чем мы можем себе представить.
В любое сложное время ребенок ищет опоры в родителях, если сами родители в дисбалансе, он либо становится "потеряшкой", уходя в более детское, более инфантильное состояние, либо сам становится опорой для своих родителей, очень быстро взрослея.
И в первом и во втором случае накопленное напряжение может разрядиться непредсказуемо в болезнь, в эмоциональной вспышке, в бурной реакции на что-то незначительное с нашей точки зрения.
✔️Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
ЗАНЯТИЕ 31. 15 МИНИ-ПРАКТИК ДЛЯ ДЕТЕЙ (И ВЗРОСЛЫХ) ДЛЯ ВОЗВРАЩЕНИЯ ОПОРЫ И СТАБИЛИЗАЦИИ ПОСЛЕ СТРЕССА
💯Это очень простые эффективные практики, которые полезны как детям, пережившим травматичный опыт, так и для профилактики, исцеления нашего взрослого «внутреннего ребенка».
#воскресныйкалейдоскоп #родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
❓Если спросить любого родителя, что больше всего беспокоит его в поведении ребенка, то одним из наиболее частых ответов будет:
- Он(а) ленится!
ЗАНЯТИЕ 36. Сегодня поговорим ПРО ЛЕНЬ. Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
❓Если спросить любого родителя, что больше всего беспокоит его в поведении ребенка, то одним из наиболее частых ответов будет:
- Он(а) ленится!
ЗАНЯТИЕ 36. Сегодня поговорим ПРО ЛЕНЬ. Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📌Важно!
Лень появляется, когда дети стараются избежать каких-то нагрузок, напряжения физических или интеллектуальных сил.
➡️ Детская лень — явление сложное и многоплановое.
☝🏻Важно понимать, что сначала она возникает как естественная самозащита ребенка в неприятных для него обстоятельствах, а уже потом, со временем, превращается в устойчивую черту характера.
📝ПРИЧИНЫ детской лени⤵️⤵️⤵️
✅потеря интереса или смысла учебы/работы;
✅не соответствие нагрузки и требований возможностям ребенка (слишком высокие, слишком низкие);
✅недостаток навыков выстраивать дружеские взаимоотношения со сверстниками;
✅большое количество должинизмов, высокий уровень принуждения в жизни ребенка;
✅низкий уровень развития у ребенка навыков уверенности, самостоятельности, умения самому организовывать свой труд.
✒В каждом из этих случаев нужен особенный подход к ребенку, но мы предлагаем вам несколько несложных ПРАВИЛ, которые можно обсудить с ребенком, чтобы помочь ему СПРАВИТЬСЯ С ЛЕНЬЮ:
1️⃣ Сделал дело — гуляй смело!⤵️⤵️⤵️
ℹ Известно, что дела, которые ребенок выполняет охотно, могут стать поощрением для дел, которые он выполняет менее охотно. Например, игра на планшете или компьютере может быть поощрением для успешно выполненных уроков, по принципу: начала — уроки, потом — компьютер. Обсудите это с ребенком.
2️⃣ Лень не украшает человека⤵️⤵️⤵️
ℹ Окружающие люди обычно не любят лентяев. Это качество, которым не получится гордиться.
3️⃣ Снизить сложность задачи⤵️⤵️⤵️
ℹ То есть свести к минимуму необходимость лишний раз напрягаться:
🔛Поищите вместе с ребенком компромисс: что сделаете вы и что сделает он.
🔛Также необходимо провести ревизию списка требований: все ли из того, что вы требуете от своих детей, действительно надо выполнять.
🔛 Если принуждение свести к минимуму, ребенок не будет воспринимать его в штыки.
🔛 Откажитесь от глобальных формулировок типа «делай уроки!», дробите и упрощайте задание «Садись и начни делать математику». Двигать глыбу тяжело, не хочется и страшно. А выполнить сравнительно простое действие, а за ним еще одно — вполне реально, а там, глядишь, и втянулся.
4️⃣ Всегда есть выбор⤵️⤵️⤵️
ℹ Выполняя любое дело, можно отдавать ему разное количество сил, но с разным результатом. Долго учить и написать контрольную на 10. Мало учить, но написать на 4. Стоит ли делать над собой усилие в тот или иной конкретный момент? Научите ребенка соотносить цель со средствами и выбирать между разными мотивами и потребностями, стараясь находить аргументы, соответствующие его возрасту и интересам.
5️⃣ Если на лень не обращать внимания, она проходит⤵️⤵️⤵️
ℹ Помните, что главное – начать, а потом лень отступит.
🔛Если ребенок не очень хорошо справляется с тем, что требуется сделать, побудьте рядом с ним, занимаясь каким-нибудь своим делом, чтобы ему не было скучно.
🔛Дайте совет, если попросит, покажите наиболее трудное действие.
6️⃣ Результат проделанного труда приносит радость⤵️⤵️⤵️
ℹ Качественно выполненная работа вызывает справедливую гордость.
Ребенок будет горд, если, преодолев лень, он выполнит достойное одобрения дело, независимо от его размера.
☝🏻 Чтобы преодолеть лень, ребенку нужен мотив. Пусть этим мотивом послужат будущие радость и гордость, а также ваша искренняя похвала. Ведь даже вам трудно переступить через собственное «не хочу»😉
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Лень появляется, когда дети стараются избежать каких-то нагрузок, напряжения физических или интеллектуальных сил.
➡️ Детская лень — явление сложное и многоплановое.
☝🏻Важно понимать, что сначала она возникает как естественная самозащита ребенка в неприятных для него обстоятельствах, а уже потом, со временем, превращается в устойчивую черту характера.
📝ПРИЧИНЫ детской лени⤵️⤵️⤵️
✅потеря интереса или смысла учебы/работы;
✅не соответствие нагрузки и требований возможностям ребенка (слишком высокие, слишком низкие);
✅недостаток навыков выстраивать дружеские взаимоотношения со сверстниками;
✅большое количество должинизмов, высокий уровень принуждения в жизни ребенка;
✅низкий уровень развития у ребенка навыков уверенности, самостоятельности, умения самому организовывать свой труд.
✒В каждом из этих случаев нужен особенный подход к ребенку, но мы предлагаем вам несколько несложных ПРАВИЛ, которые можно обсудить с ребенком, чтобы помочь ему СПРАВИТЬСЯ С ЛЕНЬЮ:
1️⃣ Сделал дело — гуляй смело!⤵️⤵️⤵️
ℹ Известно, что дела, которые ребенок выполняет охотно, могут стать поощрением для дел, которые он выполняет менее охотно. Например, игра на планшете или компьютере может быть поощрением для успешно выполненных уроков, по принципу: начала — уроки, потом — компьютер. Обсудите это с ребенком.
2️⃣ Лень не украшает человека⤵️⤵️⤵️
ℹ Окружающие люди обычно не любят лентяев. Это качество, которым не получится гордиться.
3️⃣ Снизить сложность задачи⤵️⤵️⤵️
ℹ То есть свести к минимуму необходимость лишний раз напрягаться:
🔛Поищите вместе с ребенком компромисс: что сделаете вы и что сделает он.
🔛Также необходимо провести ревизию списка требований: все ли из того, что вы требуете от своих детей, действительно надо выполнять.
🔛 Если принуждение свести к минимуму, ребенок не будет воспринимать его в штыки.
🔛 Откажитесь от глобальных формулировок типа «делай уроки!», дробите и упрощайте задание «Садись и начни делать математику». Двигать глыбу тяжело, не хочется и страшно. А выполнить сравнительно простое действие, а за ним еще одно — вполне реально, а там, глядишь, и втянулся.
4️⃣ Всегда есть выбор⤵️⤵️⤵️
ℹ Выполняя любое дело, можно отдавать ему разное количество сил, но с разным результатом. Долго учить и написать контрольную на 10. Мало учить, но написать на 4. Стоит ли делать над собой усилие в тот или иной конкретный момент? Научите ребенка соотносить цель со средствами и выбирать между разными мотивами и потребностями, стараясь находить аргументы, соответствующие его возрасту и интересам.
5️⃣ Если на лень не обращать внимания, она проходит⤵️⤵️⤵️
ℹ Помните, что главное – начать, а потом лень отступит.
🔛Если ребенок не очень хорошо справляется с тем, что требуется сделать, побудьте рядом с ним, занимаясь каким-нибудь своим делом, чтобы ему не было скучно.
🔛Дайте совет, если попросит, покажите наиболее трудное действие.
6️⃣ Результат проделанного труда приносит радость⤵️⤵️⤵️
ℹ Качественно выполненная работа вызывает справедливую гордость.
Ребенок будет горд, если, преодолев лень, он выполнит достойное одобрения дело, независимо от его размера.
☝🏻 Чтобы преодолеть лень, ребенку нужен мотив. Пусть этим мотивом послужат будущие радость и гордость, а также ваша искренняя похвала. Ведь даже вам трудно переступить через собственное «не хочу»😉
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
🕰Если в детстве родители обладают для ребенка непререкаемым авторитетом, то по мере взросления положение вещей меняется:
🔛мнение сверстников становится важнее советов мамы и папы,
🔛подростки становятся все более эмоциональными и демонстративно независимыми.
📌В результате у сына или дочери появляется много новых друзей, некоторые из них могут нам совсем не нравиться.
Итак, попробуем разобраться, в каких случаях следует бить тревогу.
ЗАНЯТИЕ 55. КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЁНКА ОТ ПЛОХОЙ КОМПАНИИ. Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
🕰Если в детстве родители обладают для ребенка непререкаемым авторитетом, то по мере взросления положение вещей меняется:
🔛мнение сверстников становится важнее советов мамы и папы,
🔛подростки становятся все более эмоциональными и демонстративно независимыми.
📌В результате у сына или дочери появляется много новых друзей, некоторые из них могут нам совсем не нравиться.
Итак, попробуем разобраться, в каких случаях следует бить тревогу.
ЗАНЯТИЕ 55. КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЁНКА ОТ ПЛОХОЙ КОМПАНИИ. Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❓❓❓Почему для подростка компания важнее семьи❓❓❓
🖋Самая распространенная проблема, о которой говорят подростки — «Родители меня не понимают».
И действительно, родители и подростки очень разные, у них разные потребности.
▫️У детей🧑🏻👧🏻
🔜потребность в свободе и признании, ведь они считают себя уже почти взрослыми, а не детьми;
🔜 они ориентированы на собственные интересы, которые родители оценивают со своей позиции.
▫️У родителей👪
🔜потребность в безопасности детей,
🔜в уважении с их стороны.
Поэтому подросткам и кажется, что родители их совершенно не понимают. А раз так, нужно найти тех, кто поймет.
🖋У подростков куча своих проблем, и родительское мнение перестало быть авторитетным.
🔛На первый план выходит желание нравиться сверстникам и самоутвердиться среди них. Вопрос лишь в том, какое окружение и какие способы они выбирают для этого.
🔛К тому же, в подростковом возрасте усиленно развивается мозг, но это развитие происходит неравномерно — в том числе из-за гормональной бури⤵️
▫️хуже начинают работать участки мозга, которые ответственны за логическое поведение,
▫️зато «включается на полную» мозжечковая миндалина, которая отвечает за эмоциональное восприятие и оценку себя другими людьми.
Поэтому вчерашние дети идут на многое, лишь бы их положительно восприняли в компании. И это еще одна причина, по которой родителям сложно понять проблемы подростков.
❓❓❓КАК ПРЕДОТВРАТИТЬ нежелательные последствия дружбы с «плохими ребятами»❓❓❓
1️⃣ Повышаем самооценку.
▪️Задайтесь вопросом: ведом ли ваш ребенок?
🔜Если вы воспитали в подростке ощущение собственной ценности и при этом он имеет представление о нормах морали и безопасности, он не будет идти на поводу у испорченных сверстников. Даже если ребенок окажется «не в той» компании из любопытства, его трудно будет склонить к совершению преступления или употреблению наркотиков.
🔜Воспитывать самоуважение следует с пеленок. Однако люди могут при желании меняться в любом возрасте, и если уж вы упустили время, не корите себя, а попробуйте начать прямо сейчас:
✔Научитесь слушать своего ребенка и интересуйтесь его мнением. Если он мало разговаривает — расспрашивайте, но не слишком напористо, чтобы не надоесть. Посоветуйтесь с ним, что приготовить на ужин или куда сходить на выходных.
✔Постарайтесь воздержаться от критики — подростки к ней очень чувствительны. Не стоит придавать значения мелким оплошностям, таким, как пролитый чай или запачканная футболка.
✔Не критикуйте интересы ребенка — музыку, которую он слушает, фильмы, которые смотрит. Вспомните, что вашим родителям наверняка также не нравились ваши кумиры. Позвольте ему самому выбирать, что смотреть и слушать. В разумных пределах, разумеется.
✔Научитесь распознавать эмоциональное состояние подростка. Если вы видите, что он подавлен, попробуйте осторожно спросить, в чем дело. Не стоит обижаться, если он не захочет делиться с вами. Но при этом вы проявите заботу и внимание, которые не останутся незамеченными.
✔Замечайте успехи подростка, хвалите, но спокойно. Констатируйте факт: «Видишь, теперь тебе это под силу».
✔Показывайте, что несмотря на плохое поведение, промахи и ошибки, вы все равно продолжаете любить подростка и готовы оказать ему помощь. Но не лезьте в проблемы, которые он может решить сам — предоставьте это ему.
✔Доверяйте. Не нужно контролировать каждый шаг ребенка, он уже достаточно взрослый.
👀Продолжение следует...
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
🖋Самая распространенная проблема, о которой говорят подростки — «Родители меня не понимают».
И действительно, родители и подростки очень разные, у них разные потребности.
▫️У детей🧑🏻👧🏻
🔜потребность в свободе и признании, ведь они считают себя уже почти взрослыми, а не детьми;
🔜 они ориентированы на собственные интересы, которые родители оценивают со своей позиции.
▫️У родителей👪
🔜потребность в безопасности детей,
🔜в уважении с их стороны.
Поэтому подросткам и кажется, что родители их совершенно не понимают. А раз так, нужно найти тех, кто поймет.
🖋У подростков куча своих проблем, и родительское мнение перестало быть авторитетным.
🔛На первый план выходит желание нравиться сверстникам и самоутвердиться среди них. Вопрос лишь в том, какое окружение и какие способы они выбирают для этого.
🔛К тому же, в подростковом возрасте усиленно развивается мозг, но это развитие происходит неравномерно — в том числе из-за гормональной бури⤵️
▫️хуже начинают работать участки мозга, которые ответственны за логическое поведение,
▫️зато «включается на полную» мозжечковая миндалина, которая отвечает за эмоциональное восприятие и оценку себя другими людьми.
Поэтому вчерашние дети идут на многое, лишь бы их положительно восприняли в компании. И это еще одна причина, по которой родителям сложно понять проблемы подростков.
❓❓❓КАК ПРЕДОТВРАТИТЬ нежелательные последствия дружбы с «плохими ребятами»❓❓❓
1️⃣ Повышаем самооценку.
▪️Задайтесь вопросом: ведом ли ваш ребенок?
🔜Если вы воспитали в подростке ощущение собственной ценности и при этом он имеет представление о нормах морали и безопасности, он не будет идти на поводу у испорченных сверстников. Даже если ребенок окажется «не в той» компании из любопытства, его трудно будет склонить к совершению преступления или употреблению наркотиков.
🔜Воспитывать самоуважение следует с пеленок. Однако люди могут при желании меняться в любом возрасте, и если уж вы упустили время, не корите себя, а попробуйте начать прямо сейчас:
✔Научитесь слушать своего ребенка и интересуйтесь его мнением. Если он мало разговаривает — расспрашивайте, но не слишком напористо, чтобы не надоесть. Посоветуйтесь с ним, что приготовить на ужин или куда сходить на выходных.
✔Постарайтесь воздержаться от критики — подростки к ней очень чувствительны. Не стоит придавать значения мелким оплошностям, таким, как пролитый чай или запачканная футболка.
✔Не критикуйте интересы ребенка — музыку, которую он слушает, фильмы, которые смотрит. Вспомните, что вашим родителям наверняка также не нравились ваши кумиры. Позвольте ему самому выбирать, что смотреть и слушать. В разумных пределах, разумеется.
✔Научитесь распознавать эмоциональное состояние подростка. Если вы видите, что он подавлен, попробуйте осторожно спросить, в чем дело. Не стоит обижаться, если он не захочет делиться с вами. Но при этом вы проявите заботу и внимание, которые не останутся незамеченными.
✔Замечайте успехи подростка, хвалите, но спокойно. Констатируйте факт: «Видишь, теперь тебе это под силу».
✔Показывайте, что несмотря на плохое поведение, промахи и ошибки, вы все равно продолжаете любить подростка и готовы оказать ему помощь. Но не лезьте в проблемы, которые он может решить сам — предоставьте это ему.
✔Доверяйте. Не нужно контролировать каждый шаг ребенка, он уже достаточно взрослый.
👀Продолжение следует...
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
👍🏻Простые домашние опыты и эксперименты помогают не только объяснить сложные физические явления, но и занять детей на какое-то время.
⚙️ПОПРОБУЙТЕ построить извержение лимонного вулкана или СОЗДАЙТЕ ВМЕСТЕ съедобную модель ДНК⤵️⤵️⤵️
ЗАНЯТИЕ 106. 3️⃣1️⃣ домашний опыт для детей и родителей: медный купорос и другие странные штуки не потребуются. Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
👍🏻Простые домашние опыты и эксперименты помогают не только объяснить сложные физические явления, но и занять детей на какое-то время.
⚙️ПОПРОБУЙТЕ построить извержение лимонного вулкана или СОЗДАЙТЕ ВМЕСТЕ съедобную модель ДНК⤵️⤵️⤵️
ЗАНЯТИЕ 106. 3️⃣1️⃣ домашний опыт для детей и родителей: медный купорос и другие странные штуки не потребуются. Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌 Продолжаем наши виртуальные занятия!
😊 Стоит ли записывать ребенка сразу в несколько кружков?
😊 Как сделать так, чтобы увлечения не мешали учебе?
😊 И что делать, если любимое чадо не хочет заниматься ничем?
👀Разберёмся вместе.
ЗАНЯТИЕ 150. Нужно ли отдавать ребенка в несколько кружков, и что делать, если он не хочет ничем заниматься? Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌 Продолжаем наши виртуальные занятия!
👀Разберёмся вместе.
ЗАНЯТИЕ 150. Нужно ли отдавать ребенка в несколько кружков, и что делать, если он не хочет ничем заниматься? Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌 Продолжаем наши виртуальные занятия!
Мир в семье во многом зависит от того, как ее члены переживают и выражают гнев.
ГНЕВ - ЕСТЕСТВЕННАЯ ЭМОЦИЯ,НО КОНТРОЛИРОВАТЬ ЕГО НАДО.
ЗАНЯТИЕ 152. Как контролировать свой гнев. Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌 Продолжаем наши виртуальные занятия!
Мир в семье во многом зависит от того, как ее члены переживают и выражают гнев.
ГНЕВ - ЕСТЕСТВЕННАЯ ЭМОЦИЯ,НО КОНТРОЛИРОВАТЬ ЕГО НАДО.
ЗАНЯТИЕ 152. Как контролировать свой гнев. Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌 Продолжаем наши виртуальные занятия!
⚡️⚡️ЭТО ДОЛЖЕН
ПРОЧИТАТЬ
КАЖДЫЙ
РОДИТЕЛЬ! ⚡️⚡️
ЗАНЯТИЕ 153. ОБРАЩЕНИЕ К РОДИТЕЛЯМ ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ. Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌 Продолжаем наши виртуальные занятия!
⚡️⚡️ЭТО ДОЛЖЕН
ПРОЧИТАТЬ
КАЖДЫЙ
РОДИТЕЛЬ! ⚡️⚡️
ЗАНЯТИЕ 153. ОБРАЩЕНИЕ К РОДИТЕЛЯМ ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ. Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
ЗАНЯТИЕ 154. ПОЗИТИВНЫЙ НАСТРОЙ. Читайте 📲 в материале⤵️⤵️⤵️
Прошло уже больше половины первой четверти, а вместе с ней и множество различных событий.
🤔Оказалось, что кто-то что-то забыл или не научился, а кому-то вообще всё разонравилось🙄
☝️🧐👉 В начале учебного года трудно всем.
Первые два учебных месяца – время адаптации.
Дети раскачиваются и входят в режим, вспоминают программу и правила.
✅️Чтобы детям было спокойнее, надо стать спокойнее и увереннее родителям. Рецептов полно.
Но вот что важно – следуя советам, не забудьте сфокусироваться на своем состоянии. Это очень больше дело.
☝🏻 Вот несколько тезисов, которые могут помочь:
1️⃣ Невозможно не испытывать эмоции.
2️⃣ Эмоциональная реакция на действия другого — не равно нашему отношению к другому. Можно любить человека и злиться на него. (И нужно)
3️⃣ Хорошие родители это те, кто искренни в проявлениях, а не те, кто не испытывает негатива.
☝️🧐 Мы сами выбираем, как нам смотреть на мир.
Хороший день, хорошая неделя, хороший месяц — это наш выбор.
🌞
❗️Стремитесь поддерживать позитивный настрой в себе и помогайте создавать его ребенку.
Мы предлагаем вам несколько простых упражнений (на картинке😉), предназначенных для создания позитивного настроения.
Выполните их с ребенком. Ведь даже то, что вы делаете что-то вместе, уже поднимет настроение вам обоим. И, конечно, даст необходимый ресурс для преодоления всех трудностей.
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌Продолжаем наши виртуальные занятия!
ЗАНЯТИЕ 154. ПОЗИТИВНЫЙ НАСТРОЙ. Читайте 📲 в материале⤵️⤵️⤵️
Прошло уже больше половины первой четверти, а вместе с ней и множество различных событий.
🤔Оказалось, что кто-то что-то забыл или не научился, а кому-то вообще всё разонравилось🙄
☝️🧐👉 В начале учебного года трудно всем.
Первые два учебных месяца – время адаптации.
Дети раскачиваются и входят в режим, вспоминают программу и правила.
✅️Чтобы детям было спокойнее, надо стать спокойнее и увереннее родителям. Рецептов полно.
Но вот что важно – следуя советам, не забудьте сфокусироваться на своем состоянии. Это очень больше дело.
☝🏻 Вот несколько тезисов, которые могут помочь:
1️⃣ Невозможно не испытывать эмоции.
2️⃣ Эмоциональная реакция на действия другого — не равно нашему отношению к другому. Можно любить человека и злиться на него. (И нужно)
3️⃣ Хорошие родители это те, кто искренни в проявлениях, а не те, кто не испытывает негатива.
☝️🧐 Мы сами выбираем, как нам смотреть на мир.
Хороший день, хорошая неделя, хороший месяц — это наш выбор.
🌞
❗️Стремитесь поддерживать позитивный настрой в себе и помогайте создавать его ребенку.
Мы предлагаем вам несколько простых упражнений (на картинке😉), предназначенных для создания позитивного настроения.
Выполните их с ребенком. Ведь даже то, что вы делаете что-то вместе, уже поднимет настроение вам обоим. И, конечно, даст необходимый ресурс для преодоления всех трудностей.
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨💻.
📌 Продолжаем наши виртуальные занятия!
Ребенок посещает сразу несколько кружков... Это хорошо или плохо?
Как сделать так, чтобы увлечения не мешали учебе?
И что делать, если любимое чадо не хочет заниматься ничем?
ЗАНЯТИЕ 155. Нужно ли отдавать реьёнка в несколько кружков, и что делать, если он не хочет ничем заниматься? Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
📌 Продолжаем наши виртуальные занятия!
Ребенок посещает сразу несколько кружков... Это хорошо или плохо?
Как сделать так, чтобы увлечения не мешали учебе?
И что делать, если любимое чадо не хочет заниматься ничем?
ЗАНЯТИЕ 155. Нужно ли отдавать реьёнка в несколько кружков, и что делать, если он не хочет ничем заниматься? Читайте 📲в материале👦🏻👧🏻
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать