🌅СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼— рубрика для тех, кто убеждён: ум богатеет от того, что он получает, сердце — от того, что оно отдаёт.
📍За последние 💯 лет учёные сделали на 90% больше научных открытий, чем за всю историю.
❗️ФАКТ: творчеству и изобретательству можно научиться так же, как и другим видам деятельности. Всё необходимое есть у каждого из нас, и нужно только уметь этим воспользоваться.💡
🖇В середине 2️⃣0️⃣ века изобретатель
🆒ТРИЗ-педагогика подходит к любой задаче творчески, сохраняя любопытство и допуская возможность любых, пусть и не самых стандартных решений.
#советмаяка
#на_заметку
📍За последние 💯 лет учёные сделали на 90% больше научных открытий, чем за всю историю.
❗️ФАКТ: творчеству и изобретательству можно научиться так же, как и другим видам деятельности. Всё необходимое есть у каждого из нас, и нужно только уметь этим воспользоваться.💡
🖇В середине 2️⃣0️⃣ века изобретатель
Генрих Альтшуллер
исследовал более 4️⃣0️⃣ 0️⃣0️⃣0️⃣ патентов, чтобы понять логику изобретательства. В результате он выделил 4️⃣0️⃣ приёмов, лежащих в основе любого изобретения. Так возникла теория решения изобретательских задач (ТРИЗ). Позже на её основе разработали универсальную систему обучения.🆒ТРИЗ-педагогика подходит к любой задаче творчески, сохраняя любопытство и допуская возможность любых, пусть и не самых стандартных решений.
#советмаяка
#на_заметку
✨РАСТИМ ГЕНИЕВ
❓ЗАЧЕМ❓
➖развитие навыков системного подхода, фантазии, творческого и аналитического мышления,
➖умение аккумулировать и адаптировать личный опыт к новым обстоятельствам,
➖нацеленность на результат.
❓КАК❓
💡Обычная задача становится изобретательской, когда для её решения необходимо устранить противоречие, прийти к идеальному конечному результату. Так возникает необходимость в изобретении.
💯ПЕРВЫЙ ШАГ К УСПЕХУ
➡️ переформулировать задачу, чтобы сама формулировка отсекала неэффективные пути решения.
🖇Важно использовать ресурсы, которые уже есть в условии, поскольку идеальное решение ничего не добавляет извне.
🔝ЭТАПЫ РАБОТЫ
➡️Сформулируйте изобретательскую задачу.
➡️Определите, к какому виду противоречий она относится.
➡️Сформулируйте идеальный конечный результат.
➡️Определите, какие ресурсы, которыми вы обладаете, могут быть использованы для её решения.
➡️Примените один из приёмов решений.
➡️Проанализируйте результат.
#советмаяка
#на_заметку
❓ЗАЧЕМ❓
➖развитие навыков системного подхода, фантазии, творческого и аналитического мышления,
➖умение аккумулировать и адаптировать личный опыт к новым обстоятельствам,
➖нацеленность на результат.
❓КАК❓
💡Обычная задача становится изобретательской, когда для её решения необходимо устранить противоречие, прийти к идеальному конечному результату. Так возникает необходимость в изобретении.
💯ПЕРВЫЙ ШАГ К УСПЕХУ
➡️ переформулировать задачу, чтобы сама формулировка отсекала неэффективные пути решения.
🖇Важно использовать ресурсы, которые уже есть в условии, поскольку идеальное решение ничего не добавляет извне.
🔝ЭТАПЫ РАБОТЫ
➡️Сформулируйте изобретательскую задачу.
➡️Определите, к какому виду противоречий она относится.
➡️Сформулируйте идеальный конечный результат.
➡️Определите, какие ресурсы, которыми вы обладаете, могут быть использованы для её решения.
➡️Примените один из приёмов решений.
➡️Проанализируйте результат.
#советмаяка
#на_заметку
💡ТРИЗ В ПОМОЩЬ
❗️Любую бытовую проблему можно превратить в ТРИЗ-задачу.
🖇Ежедневно мы решаем множество ТРИЗ-задач.
❓Как измерить рост человека без линейки?
❓Как приготовить пирог, не имея сахара?
❓Чем забить гвоздь, если нет молотка?
💁🏼♂️Планируя день, опаздывая на работу или забыв дома важные документы, мы ищем простые и эффективные способы устранить возникшие проблемы.
🆗Решение порой не лежит на поверхности, но чем больше смекалки мы проявим в процессе, тем сильнее будет удовлетворение от результата.👍
👧🏻В детях поиск и изобретение вариантов решения задачи пробуждает азарт, а гордость за самостоятельно найденный ответ служит лучшей мотивацией. 🚀
🖇Так как нет единственно верного ответа, то это исключает и необходимость в оценке.
🆗Вот несколько ТРИЗ-МЕТОДОВ, а также несколько ТРИЗ-ИГР и ТРИЗ-КНИГ для вдохновения и развития!
❗️ПОМНИТЕ:
✨Единственный способ определить границы возможного – выйти за эти границы.
#советмаяка
#на_заметку
❗️Любую бытовую проблему можно превратить в ТРИЗ-задачу.
🖇Ежедневно мы решаем множество ТРИЗ-задач.
❓Как измерить рост человека без линейки?
❓Как приготовить пирог, не имея сахара?
❓Чем забить гвоздь, если нет молотка?
💁🏼♂️Планируя день, опаздывая на работу или забыв дома важные документы, мы ищем простые и эффективные способы устранить возникшие проблемы.
🆗Решение порой не лежит на поверхности, но чем больше смекалки мы проявим в процессе, тем сильнее будет удовлетворение от результата.👍
👧🏻В детях поиск и изобретение вариантов решения задачи пробуждает азарт, а гордость за самостоятельно найденный ответ служит лучшей мотивацией. 🚀
🖇Так как нет единственно верного ответа, то это исключает и необходимость в оценке.
🆗Вот несколько ТРИЗ-МЕТОДОВ, а также несколько ТРИЗ-ИГР и ТРИЗ-КНИГ для вдохновения и развития!
❗️ПОМНИТЕ:
✨Единственный способ определить границы возможного – выйти за эти границы.
#советмаяка
#на_заметку
🔸Красный цвет — символ жизни, в христианстве олицетворяет Кровь и Царское достоинство Христа.
🔸Окрашивание яиц. У многих народов яйцо -- символ рождения. Для христиан пасхальное 🥚— напоминание о спасении. Впервые упоминание о крашеных яйцах встречается в рукописи 🔟 века, найденной в библиотеке греческого монастыря святой Анастасии. По преданию крашеное яйцо стало символом Пасхи после чуда с Марией Магдаленой.
🔸Пасхальный агнец. 🐑Традиция готовить ягнёнка на Пасху появилась во времена Ветхого Завета. Пасхального агнца понимают как прообраз Иисуса Христа на кресте.
🖇В некоторых странах принято готовить к пасхальному столу сладкого «ягнёнка».
🔸Цветок лилии🪷 -- знак чистоты и надежды на вечную жизнь. Ранние христиане считали, что лилия проросла из слёз Евы, покидающей рай. В старину пасхальными лилиями у славян также называли нарциссы, из них делали венки для украшения дома к Пасхе. Стол украшали блюдом с пророщенным зерном🌱, куда прятали расписные яйца.
#советмаяка
#наши_традиции
#на_заметку☀️🌱
🔸Окрашивание яиц. У многих народов яйцо -- символ рождения. Для христиан пасхальное 🥚— напоминание о спасении. Впервые упоминание о крашеных яйцах встречается в рукописи 🔟 века, найденной в библиотеке греческого монастыря святой Анастасии. По преданию крашеное яйцо стало символом Пасхи после чуда с Марией Магдаленой.
🔸Пасхальный агнец. 🐑Традиция готовить ягнёнка на Пасху появилась во времена Ветхого Завета. Пасхального агнца понимают как прообраз Иисуса Христа на кресте.
🖇В некоторых странах принято готовить к пасхальному столу сладкого «ягнёнка».
🔸Цветок лилии🪷 -- знак чистоты и надежды на вечную жизнь. Ранние христиане считали, что лилия проросла из слёз Евы, покидающей рай. В старину пасхальными лилиями у славян также называли нарциссы, из них делали венки для украшения дома к Пасхе. Стол украшали блюдом с пророщенным зерном🌱, куда прятали расписные яйца.
#советмаяка
#наши_традиции
#на_заметку☀️🌱
⁉️ Всем ли школьникам нужна справка о состоянии здоровья к 1 сентября? И как ее получить? 👀Ответ здесь.
✔️Репостим друзья и знакомым!
#актуально #родителям #скоро_в_школу #на_заметку
✔️Репостим друзья и знакомым!
#актуально #родителям #скоро_в_школу #на_заметку
1prof
Всем ли школьникам нужна справка о состоянии здоровья к 1 сентября?
Школьники должны проходить ежегодный профосмотр в месяц рождения ребенка, тогда же и выдается справка. В летние месяцы порядок получения справки о здоровье другой
📚⁉️Сколько нужно платить за учебники в новом учебном году? У кого есть льготы по оплате? 👀 Ответ здесь.
🔜Делаем репосты друзьям!
#родителям #актуально
#скоро_в_школу #на_заметку
🔜Делаем репосты друзьям!
#родителям #актуально
#скоро_в_школу #на_заметку
1prof
Сколько нужно платить за учебники в 2023/2024 учебном году, есть ли льготы
Какая стоимость за пользование учебниками в 2023/2024 учебном году (18 руб. 50 коп). Кто имеет право на льготы по оплате учебников. Кому бесплатно выдают учебники в школе
📌НА ЗАМЕТКУ: воспитание воли у ребенка
✔️Родители, которые стремятся воспитать у ребенка волю и организованность, следуют правилам:
✏️не делать за ребенка то, чему он должен научиться, но обеспечить условия для успеха его деятельности,
✏️стимулировать самостоятельную деятельность ребенка, повышать веру ребенка в его способность преодолеть трудности,
✏️объяснять, в чем заключается целесообразность тех требований, которые взрослые предъявляют ребенку,
✏️постепенно учить ребенка самостоятельно принимать решения, не решать за ребенка, а подводить его к рациональным решениям и побуждать непременно осуществить намеченное.
#ЦКРОиРЗаводского#на_заметку #родителям
Среди особо желаемых качеств характера зрелой личности многие назовут целеустремленность — умение ставить цель и достигать желаемого
. ✔️Родители, которые стремятся воспитать у ребенка волю и организованность, следуют правилам:
✏️не делать за ребенка то, чему он должен научиться, но обеспечить условия для успеха его деятельности,
✏️стимулировать самостоятельную деятельность ребенка, повышать веру ребенка в его способность преодолеть трудности,
✏️объяснять, в чем заключается целесообразность тех требований, которые взрослые предъявляют ребенку,
✏️постепенно учить ребенка самостоятельно принимать решения, не решать за ребенка, а подводить его к рациональным решениям и побуждать непременно осуществить намеченное.
#ЦКРОиРЗаводского#на_заметку #родителям
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
👩🏻🏫 КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО КАК ТВОРЧЕСТВО
▫️Соблюдайте личные и профессиональные границы.
▫️Создайте для класса чёткие правила и алгоритмы действий.
▫️Не отчитывайте детей публично.
▫️Не обсуждайте чужих детей и коллег с родителями.
▫️Доверяйте детям, давайте им свободу выбора и действий. Не бойтесь идти на компромиссы.
▫️Признавайте свою вину и просите прощение. Так дети будут учиться доброте и анализу.
▫️Помогайте родителям в рамках своей компетенции.
▫️Обсуждайте жизнь класса с детьми.
▫️Просите родителей обо всех конфликтах между детьми сообщать только вам, а не другим родителям.
▫️Играйте и шутите с детьми.
▫️Избегайте рутины. Проводите нетрадиционные уроки, праздники, экскурсии.
▫️Не живите только работой. Будьте интересным и хорошим человеком.
▫️Интересуйтесь успехами, хобби учеников, будьте для учеников примером!☀️📚
#советмаяка
#на_заметку
▫️Соблюдайте личные и профессиональные границы.
▫️Создайте для класса чёткие правила и алгоритмы действий.
▫️Не отчитывайте детей публично.
▫️Не обсуждайте чужих детей и коллег с родителями.
▫️Доверяйте детям, давайте им свободу выбора и действий. Не бойтесь идти на компромиссы.
▫️Признавайте свою вину и просите прощение. Так дети будут учиться доброте и анализу.
▫️Помогайте родителям в рамках своей компетенции.
▫️Обсуждайте жизнь класса с детьми.
▫️Просите родителей обо всех конфликтах между детьми сообщать только вам, а не другим родителям.
▫️Играйте и шутите с детьми.
▫️Избегайте рутины. Проводите нетрадиционные уроки, праздники, экскурсии.
▫️Не живите только работой. Будьте интересным и хорошим человеком.
▫️Интересуйтесь успехами, хобби учеников, будьте для учеников примером!☀️📚
#советмаяка
#на_заметку
🎼 ВОСПИТАНИЕ МУЗЫКОЙ
🎶 Музыка — ключ к гармоничному развитию:
▫️помогает лучше запоминать информацию,
▫️учит концентрации, дисциплине, координации движений,
▫️развивает творческое мышление, воображение, когнитивные способности, эмоциональный интеллект,
▫️даёт возможность самовыражения,
▫️укрепляет коммуникацию,
▫️снимает стресс.
🔝СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ:
➖учебный процесс,
➖воспитательные мероприятия,
➖дополнительное образование,
➖группа продлённого дня.
🔝СПОСОБЫ ПРИМЕНЕНИЯ:
✨
✨
✨
✨
✨
🆗 Включаем любимую мелодию и придумываем собственные варианты применения музыки в обучении!
#на_заметку
🎶 Музыка — ключ к гармоничному развитию:
▫️помогает лучше запоминать информацию,
▫️учит концентрации, дисциплине, координации движений,
▫️развивает творческое мышление, воображение, когнитивные способности, эмоциональный интеллект,
▫️даёт возможность самовыражения,
▫️укрепляет коммуникацию,
▫️снимает стресс.
🔝СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ:
➖учебный процесс,
➖воспитательные мероприятия,
➖дополнительное образование,
➖группа продлённого дня.
🔝СПОСОБЫ ПРИМЕНЕНИЯ:
✨
начало дня/урока
: так дети смогут отдохнуть от дороги, приступить к учебе с удовольствием;✨
передвижения
: гимнастика, раздача тетрадей, выход к доске под музыку приятнее.✨
перемена
: музыка добавит настроения и подвижности.✨
расслабление
: после сложного задания можно включить спокойную музыку, закрыть глаза. Небольшой отдых поможет восстановить силы.✨
музыкальный
таймер
для ограничения времени на выполнение задания.🆗 Включаем любимую мелодию и придумываем собственные варианты применения музыки в обучении!
#на_заметку
www.7ya.ru
Музыкальное воспитание в разных педагогических системах. Обучение музыке: системы музыкального воспитания детей
Дети разные. И пути музыкального, как, впрочем, и любого другого воспитания, разные.