редко пишу об этом на канале, но вообще-то я люблю побаловаться переводом с английского на русский и наоборот. преимущественно перевожу поэзию, хотя и все остальное тоже с удовольствием

так вот. есть у переводчиков дискуссия по вопросу «как переводить слова, понятные только в оригинале». я немного утрирую, но сейчас поясню на примерах

📖каждый фанат Гарри Поттера знает, что есть два перевода: Марии Спивак (Махаон) и РОСМЭН (переводчики менялись от книги к книге). в переводе имен и факультетов Спивак и Росмэн используют два разных подхода: форенизацию и доместикацию

суть форенизации заключается в сохранении особенностей оригинала. поэтому существуют Хаффлпафф и Рэйвенкло: именно так названия этих факультетов звучат на английском (Hufflepuff и Ravenclaw)

доместикация же наоборот ставит своей целью передать суть слова так, чтобы читатели перевода его поняли. отсюда варианты Пуффендуй (huff — пыхтеть, puff — дуть) и Когтевран (raven — ворон, claw — коготь). Злодеус Злей вместо Северуса Снейпа — тоже пример доместикации

пусть лежит в #писатель_переводит, может, накидаю в эту рубрику чего-нибудь еще

🧿 Перфекционизм: бесконечность не предел 🧿

В прошлый раз мы начали говорить о страхах, которые могут возникнуть перед финалом истории. Пожалуй, один из самых популярных страхов — и не только перед финалом, а вообще всегда — страх неидеального текста. Обсудим подробнее, в чём его суть и как с ним бороться.

Все хотят хорошего результата своих трудов, особенно если труды творческие, если вкладываешь в работу частичку души. Ты стараешься, чтобы эфемерная идея обрела физическую форму, и радуешься, если получается хотя бы приблизиться к тому идеальному зыбкому образу из головы.

Или не радуешься? Может, приблизиться для тебя недостаточно, что тогда? Ты пытаешься ещё раз. И ещё, и ещё — переписываешь, перекапываешь, перелопачиваешь, пока не появится тот самый идеал. Проблема в том, что он никогда не появится. В любой момент, если ты решишь остановиться, это будет "достаточно хорошо", и никогда не "идеально". Даже если промелькнёт такая мысль, через некоторое время желание что-то исправить и улучшить всё равно возникнет.

Идеал может быть ориентиром, но не должен быть целью — иначе процесс создания будет бесконечным, а результат так и не воплотится. И в следующий раз, возможно, ты подумаешь: а зачем вообще начинать, зачем тратить силы? Сколько годных идей так погибло, страшно представить.

Идеал обесценивает. Всё, что не является им — все вложенные старания, время, — словно не имеет значения. "Достаточно хорошо" даже звучит как-то жалко, правда? А если так: "достаточно хорошо для тебя в данный момент". Не для кого-то другого, не для тебя через двадцать лет. Сейчас. Прямо сейчас ты постаралась и выдала хороший результат, которым можно и нужно гордиться.

Неидеальный написанный текст гораздо лучше идеального ненаписанного. Я напоминаю себе об этом каждый раз, когда страшно не справиться — и помогает, ведь сделать что-то "достаточно хорошо" я могу в любом случае. И вы можете.

🔠канал Чизури 🧿 #writing #mind🔠

февраль достать чернил и плакать немножко съедает, поэтому я пропадаю с канала. тем не менее, напоминаю вам о существовании анонимки

можете присылать любые вопросы, идеи для постов/рубрик, отзывы, добрые слова и прочее🫶скоро вернусь с ответами!!

🖨На канале я много раз говорила, что идеи приходят ко мне, пока я слушаю музыку: так было и со «Сказкой о Мертвом королевстве», и с «Музыкальным кошмаром». Изначально обе этих книги были невнятными задумками, состоявшими из общей атмосферы и какого-то одного сюжетного поворота. Из такого странного набора сложно создать что-то четкое и уверенное, поэтому мне приходилось сначала понять, каким образом можно «оживить» мою историю и вложить в нее смысл, а уже потом браться за воплощение идеи.

Конечно, есть определенные техники и вопросы, которыми вы можете воспользоваться, пока пытаетесь понять, зачем рассказываете ту или иную историю. Например, некоторые из них приведены в бесплатном уроке «Как рождается история: от замысла к воплощению» от школы писательского мастерства Band. Автор урока — писатель Степан Гаврилов, номинант премии «Национальный бестселлер» (2020), автор и ведущий мокьюментари-подкаста «Занимательная хонтология».

На уроке вы узнаете:
⚫️Почему люди хотят рассказывать истории?
⚫️Что делает историю запоминающейся?
⚫️Как создавать конфликтную ситуацию в истории и зачем?

Лекция подойдет как начинающим писателям, так и тем, кто уже пробовал свои силы в тексте: мне, например, приглянулась теория «НЕ и НО», которую придумал и подробно объяснил Степан Гаврилов в уроке.

Урок бесплатный, а забрать его можно здесь!

🗒как оживить текст
#советы_писателя

Предположим, что вы описываете эмоциональное событие, но оно получается несколько сухим. Попробуйте добавить в описание такие элементы:

🟤действие
🟤эмоции
🟤мысль

Это работает как с первым, так и с третьим лицом. В картинке прикрепила фрагменты текста от обоих лиц, чтобы вы смогли почувствовать разницу🫶

😇«Пророк» — ок или не ок?
#писатель_смотрит

Надеюсь, вы оценили мою дурацкую попытку в рифму, ну да ладно. Вчера спонтанно сходила на «Пророка», спешу поделиться мнением.

🟡Вместить многогранного Пушкина в классический хронометраж кино — задачка не из легких. Увидев название Пророк», я решила, что большая часть фильма будет крутиться вокруг творчества поэта, но ошиблась: акцент сделали всё же на более-менее личной жизни Пушкина. Классно раскрыта его дружба с Иваном Пущиным, а вот Наталья Гончарова мне не очень понравилась. По ощущениям, она вышла простушкой, хотя на деле в ней было больше достоинства. По сравнению с линией графини Воронцовой, Гончарову, к сожалению, раскрыли чуть меньше.

🟡Создатели прошлись по основным моментам биографии Пушкина, хотя кое-какие неточности были. Например, чтение вступления «Руслана и Людмилы» (про дуб в Лукоморье!), которое на самом деле было написано чуть позже основного текста поэмы. Пушкинисты, пожалуй, найдут больше косяков, чем я, но на то они и пушкинисты :)

🟡Сами кадры, костюмы и музыка мне понравились. Правда, не всегда картинка соответствовала реалиям 19 века, а прием у княгини Голицыной больше походил на салон начала 1900-х. Тем не менее, такие ходы способствуют более современному восприятию Пушкина, и исторические неточности можно простить.

📚Если цель «Пророка» — показать людям, что Пушкин был довольно крутым и прогрессивным человеком для своего времени, то она достигнута. Фильм действительно оставил приятное впечатление, а про Юру Борисова, думаю, вы и так всё знаете.

В общем и целом, рекомендую. Жду «Пророк 2» про своего любимого Лермонтова, раз уж создатели замахнулись на него в конце😀

🕰В 1921 году по инициативе британской писательницы Кэтрин Доусон был основан клуб журналистов и литераторов PEN: по-английски это означает «ручка», а сама аббревиатура расшифровывается как «poets, essayists, novelists» — поэты, очеркисты, романисты. PEN-клуб и его филиалы существуют по сей день в более чем ста странах мира.

🟡На 48-м съезде, в 1986 году, участники клуба предложили учредить Всемирный день писателя, чтобы еще раз напомнить о роли писательства и слова в мире. Выбрали и дату: 3 марта.

С нашим праздником, дорогие писатели и писательницы! Помните, что слово — величайшее изобретение человека, и тот, кто владеет словом, владеет умом и сердцами людей.

Что будет, если соединить атмосферу тру-крайма, хтонический зачарованный лес и трех отчаянных подростков, а еще Москву начала двухтысячных? Получится «Просто конец света», роман Ани Кавалли, который выйдет в издательстве «Полынь» этой весной.

Помимо книг Аня пишет посты на свой канал Анна и вымышленные человечки, где рассказывает:

🌷О поездке в родной город Нострадамуса ради сбора фактуры для нового романа

🌷О том, откуда у писателей берутся идеи для книг

🌷Как придумывать реалистичных героев

А еще каждую неделю Аня рассказывает об огненных писательницах прошлого и делится забавными историческими фактами

Загляните в гости к Ане, там интересно 🍃

👩как вернуться к написанию книги после долгого перерыва?
#писатель_вещает

Если честно, я не писала «Музыкальный кошмар» уже больше полугода. Всё, что я делаю, сводится к собиранию заметок и цитат, которые как-то должны оказаться в книге. Признаться, я уже стала забывать последовательность событий и особенности героев, да и сказать точно, когда я смогу вернуться к регулярной работе над «Кошмаром», крайне сложно. Решила собрать для вас кое-какие рекомендации, которые выявила для себя в прошлую такую же ситуацию.

🟡перечитать всё написанное
Выделите для этого один полностью свободный день (ну или хотя бы вечер) и прочитайте все готовые и неготовые главы, включая заметки, если они у вас есть. Так вы освежите историю в памяти, а ваш мозг начнет припоминать какие-то детали и, возможно, генерировать идеи.

🟡посмотреть в план
Конечно, при его наличии вообще. Я писатель-архитектор, поэтому всегда прописываю основные вехи сюжета и ключевые повороты: это помогает не сбиться с курса, если вдруг появились новые сцены/герои, а также понять, куда двигается сюжет, если я почему-то этого не помню.

🟡послушать плейлист/посмотреть визуал
Помните, я рассказывала про вдохновляющую музыку и эстетики на Пинтерест? Вот тут они и нужны :) Если предыдущие пункты были связаны с рациональностью, то музыка и картинки — это про эмоции. Любые дополнительные плюшки, которые вы придумывали для читателей и продвижения, могут помочь вас самим снова прочувствовать собственную историю и, так сказать, поймать нужный вайб.

🟡вспомнить, зачем это всё
Несмотря на то, что я не обращалась к самому тексту уже полгода, герои «Музыкального кошмара» всё еще живут в моей голове и съезжать никуда не собираются. В конце концов, тот эмоциональный и интеллектуальный опыт, который вы приобрели за время не-работы над книгой, скажется в тексте. Помните, что никто не расскажет вашу историю лучше вас самих. Дерзайте!