Эстетика фестиваля «Университетская смена» в Грозненском нефтяном университете
🎓 Будьте в курсе новостей Университетов РФ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Росатом планирует к 2030 году занять не менее 20 % мирового рынка ядерного и смежного образования
Об этом заявил журналистам генеральный директор госкорпорации Алексей Лихачев в кулуарах третьего Международного ядерного форума «Обнинск New».
💬 «Росатом рассматривает ядерное образование как часть нашего экспортного предложения странам-партнерам. Естественно, такие масштабные проекты также включают в себя подготовку специалистов для атомной отрасли в этих странах. <…> Успешная реализация проекта "Обнинск тех" позволит России к 2030 году занять не менее 20 % мирового рынка ядерного и смежного образования», - сказал глава российской атомной отрасли.
Международный научно-образовательный центр атомных и смежных технологий «Обнинск тех» создается на родине первой в мире АЭС - в Обнинске. Предполагается, что центр заработает к 2030 году.
ТАСС
🎓 Будьте в курсе новостей Университетов РФ
Об этом заявил журналистам генеральный директор госкорпорации Алексей Лихачев в кулуарах третьего Международного ядерного форума «Обнинск New».
Международный научно-образовательный центр атомных и смежных технологий «Обнинск тех» создается на родине первой в мире АЭС - в Обнинске. Предполагается, что центр заработает к 2030 году.
ТАСС
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
SuperJob назвал вузы с самыми высокооплачиваемыми выпускниками в сфере экономики и финансов в 2025 году
SuperJob представляет рейтинг вузов России по уровню зарплат выпускников 2019–2024 годов, работающих в сфере экономики и финансов.
1️⃣ На первом месте рейтинга экономических университетов находится Московский государственный институт международных отношений МИД РФ. Выпускники МГИМО, занятые в экономической и финансовой сфере, в первые 5 лет после окончания вуза зарабатывают в среднем 200 000 рублей, за год их зарплаты выросли на 20 000 рублей (+11%).
2️⃣ На второй строке уже не первый год — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», средний заработок выпускников которого вырос за год на 15 000 рублей (+9%) и составляет 190 000 рублей в месяц. С третьего на второе место переместился Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова. Выпускники МГУ за год стали в среднем зарабатывать на 30 000 рублей больше (+19%).
3️⃣ В топ-3 в этом году удалось войти Финансовому университету при Правительстве РФ: средний заработок его выпускников в первые 5 лет после окончания вуза достиг 180 000 рублей в месяц (+25 000 рублей, или 16%).
4️⃣ Четвертую строку поделили Санкт-Петербургский государственный университет и Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, средняя зарплата выпускников которых достигает 170 000 рублей в месяц. СПбГУ сохранил место в рейтинге на уровне прошлого года (+15 000 рублей, или 10%), а РАНХиГС улучшил свои показатели на 1 позицию (+20 000 рублей, или 13%).
5️⃣ На пятой строке, как и год назад, Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития РФ: ее выпускники зарабатывают в среднем 160 000 рублей ежемесячно. Рост за год — 10 000 рублей (7%).
🎓 Будьте в курсе новостей Университетов РФ
SuperJob представляет рейтинг вузов России по уровню зарплат выпускников 2019–2024 годов, работающих в сфере экономики и финансов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Число публикаций и цитирований в международных научных базах Web of Science и Scopus больше не будут иметь значение при оценке эффективности вузов, имеющих статус научно-исследовательских университетов (НИУ)
➡️ Это следует из проекта приказа Минобрнауки, опубликованного для общественного обсуждения.
Напомним, статус НИУ присваивается на конкурсной основе. Сейчас его имеют 29 учебных заведений, среди них — ВШЭ, МЭИ, МАИ, РНИМУ имени Пирогова, ИТМО, Томский госуниверситет. Этот статус дает вузам возможность самостоятельно присуждать ученые степени и разрабатывать собственные образовательные стандарты, а также получать дополнительное федеральное финансирование на научные разработки.
Чтобы стать НИУ, вуз должен предоставить специальной комиссии при Минобрнауки свою программу развития. Получив статус, НИУ должен раз в год отчитываться о реализации программы с учетом перечня показателей эффективности. К ним относятся, например, средний балл ЕГЭ студентов-бюджетников, количество иностранных студентов и преподавателей, доходы вуза и уровень зарплат его сотрудников, объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. По итогам года план должен быть выполнен не менее чем по 75% показателей.
Коммерсантъ
🎓 Будьте в курсе новостей Университетов РФ
Напомним, статус НИУ присваивается на конкурсной основе. Сейчас его имеют 29 учебных заведений, среди них — ВШЭ, МЭИ, МАИ, РНИМУ имени Пирогова, ИТМО, Томский госуниверситет. Этот статус дает вузам возможность самостоятельно присуждать ученые степени и разрабатывать собственные образовательные стандарты, а также получать дополнительное федеральное финансирование на научные разработки.
Чтобы стать НИУ, вуз должен предоставить специальной комиссии при Минобрнауки свою программу развития. Получив статус, НИУ должен раз в год отчитываться о реализации программы с учетом перечня показателей эффективности. К ним относятся, например, средний балл ЕГЭ студентов-бюджетников, количество иностранных студентов и преподавателей, доходы вуза и уровень зарплат его сотрудников, объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. По итогам года план должен быть выполнен не менее чем по 75% показателей.
Коммерсантъ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Коммерсантъ
Публикации в международных научных базах перестанут учитывать при оценке НИУ
Подробнее на сайте
В Санкт-Петербурге завершился I Петербургский социологический форум: эксперты обсудили трансформации общества в XXI веке
I Петербургский социологический форум «Время перемен в России и мире» собрал ведущих экспертов в области социологии, права, философии и теологии. Организаторами Форума выступили: Отделение общественных наук РАН, Федеральный научно‑исследовательский социологический центр РАН, Санкт‑Петербургский государственный университет и Социологический институт РАН — филиал ФНИСЦ РАН.
💬 «Мы живем в эпоху, когда традиционные социальные институты претерпевают глубокие изменения, новые технологии меняют саму суть человеческого взаимодействия, глобальные вызовы требуют новых подходов к их решению. И именно социология, опираясь на свой научный потенциал, помогает нам осмыслить эти перемены, найти ответы на сложные вопросы. Современная социология — это не просто наука о социальных процессах, это ключ к пониманию трансформаций, происходящих в обществе», — подчеркнул директор Института социологии ФНИСЦ РАН академик Михаил Горшков.
Форум объединил более 300 экспертов из 30 с лишним регионов России, а также Белоруссии, Китая, Турции, Италии. Эксперты-обществоведы обсудили широкий спектр актуальных и социально значимых вопросов: от социального неравенства и его влияния на общественное здоровье до трансформации семейных ценностей и адаптации молодого поколения к жизни в мегаполисах. Особое внимание было уделено роли искусственного интеллекта в социальных процессах и экологическим вызовам, стоящим перед современным миром.
На площадке СПбГУ обсудили вопросы социологического образования — директор Центра прикладной социологии СПбГУ Майя Русакова представила успешный опыт реализации клинического подхода в образовании. Также в университете состоялся круглый стол «Семья как стратегический ресурс демографического развития», в ходе которого обсудили вопросы поддержки семей и трансформации семейных ценностей.
🎓 Будьте в курсе новостей Университетов РФ
I Петербургский социологический форум «Время перемен в России и мире» собрал ведущих экспертов в области социологии, права, философии и теологии. Организаторами Форума выступили: Отделение общественных наук РАН, Федеральный научно‑исследовательский социологический центр РАН, Санкт‑Петербургский государственный университет и Социологический институт РАН — филиал ФНИСЦ РАН.
Форум объединил более 300 экспертов из 30 с лишним регионов России, а также Белоруссии, Китая, Турции, Италии. Эксперты-обществоведы обсудили широкий спектр актуальных и социально значимых вопросов: от социального неравенства и его влияния на общественное здоровье до трансформации семейных ценностей и адаптации молодого поколения к жизни в мегаполисах. Особое внимание было уделено роли искусственного интеллекта в социальных процессах и экологическим вызовам, стоящим перед современным миром.
На площадке СПбГУ обсудили вопросы социологического образования — директор Центра прикладной социологии СПбГУ Майя Русакова представила успешный опыт реализации клинического подхода в образовании. Также в университете состоялся круглый стол «Семья как стратегический ресурс демографического развития», в ходе которого обсудили вопросы поддержки семей и трансформации семейных ценностей.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ИИ, престиж и высокий спрос: что влияет на выбор будущих IT-специалистов
В 2025 году поступающие на IT-направления делают ставку не только на технологические тренды, но и на качество подготовки. Согласно опросу, проведённому среди 1300 абитуриентов, всё больше молодых людей связывают своё будущее с искусственным интеллектом и выбирают вузы по ключевым критериям - престижу, востребованности выпускников и наличию актуальных программ.
➡️ ИИ выходит на первый план
67% опрошенных назвали искусственный интеллект наиболее привлекательным направлением в сфере технологий.
Особый интерес вызывают:
машинное обучение- 67%,
генеративный ИИ - 55%,
компьютерное зрение- 42%,
интеллектуальные системы и обработка естественного языка - более 30%.
💬 «Для современной карьеры в IT уже недостаточно просто владеть кодом. Молодёжь понимает: ключевые навыки сегодня — в сфере ИИ», — отмечают в VK.
➡️ Цели: разработка, стартап, исследования
Каждый второй (51%) респондент хочет разрабатывать IT-продукты и технологии после окончания вуза. 18% - намерены запустить собственный стартап. 9% - видят себя в науке и исследованиях.
При этом 21% пока не определились с карьерными ориентирами, что подчёркивает значимость качественного вузовского сопровождения на старте обучения.
➡️ Как выбирают университет
Абитуриенты подходят к выбору вуза осознанно.
Основные критерии:
🔵 престиж учебного заведения - 76%,
🔵 наличие программ по нужной специальности - 74%,
🔵 востребованность выпускников на рынке труда - 73%.
82% ожидают, что вуз даст им необходимые для карьеры навыки, а 75% рассчитывают стать востребованными специалистами.
➡️ Подготовка — в собственных руках
Большинство абитуриентов не рассчитывают исключительно на школьную программу. 69% участвуют в профильных олимпиадах, 60% — проходят дополнительные курсы. 8 из 10 готовятся к поступлению самостоятельно.
С учётом растущего интереса к ИИ и потребностей рынка, в Санкт-Петербурге была открыта Школа информатики, физики и технологий (ШИФТ) — совместный проект ВШЭ и VK. Здесь обучают разработчиков информационных систем, системных архитекторов, ML-исследователей и ML-разработчиков. Набор на бакалавриат и магистратуру уже стартовал.
🎓 Будьте в курсе новостей Университетов РФ
В 2025 году поступающие на IT-направления делают ставку не только на технологические тренды, но и на качество подготовки. Согласно опросу, проведённому среди 1300 абитуриентов, всё больше молодых людей связывают своё будущее с искусственным интеллектом и выбирают вузы по ключевым критериям - престижу, востребованности выпускников и наличию актуальных программ.
67% опрошенных назвали искусственный интеллект наиболее привлекательным направлением в сфере технологий.
Особый интерес вызывают:
машинное обучение- 67%,
генеративный ИИ - 55%,
компьютерное зрение- 42%,
интеллектуальные системы и обработка естественного языка - более 30%.
Каждый второй (51%) респондент хочет разрабатывать IT-продукты и технологии после окончания вуза. 18% - намерены запустить собственный стартап. 9% - видят себя в науке и исследованиях.
При этом 21% пока не определились с карьерными ориентирами, что подчёркивает значимость качественного вузовского сопровождения на старте обучения.
Абитуриенты подходят к выбору вуза осознанно.
Основные критерии:
82% ожидают, что вуз даст им необходимые для карьеры навыки, а 75% рассчитывают стать востребованными специалистами.
Большинство абитуриентов не рассчитывают исключительно на школьную программу. 69% участвуют в профильных олимпиадах, 60% — проходят дополнительные курсы. 8 из 10 готовятся к поступлению самостоятельно.
С учётом растущего интереса к ИИ и потребностей рынка, в Санкт-Петербурге была открыта Школа информатики, физики и технологий (ШИФТ) — совместный проект ВШЭ и VK. Здесь обучают разработчиков информационных систем, системных архитекторов, ML-исследователей и ML-разработчиков. Набор на бакалавриат и магистратуру уже стартовал.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Правительство России
Правительство учредило стипендии имени академика-кораблестроителя А.Н.Крылова
⚡️ Студенты, имеющие значительные достижения в области кораблестроения, смогут получать стипендии имени выдающегося русского ученого, академика-кораблестроителя А.Н.Крылова.
🚢Начиная с 1 сентября 2025 года стипендию ежемесячно будут получать 10 студентов (курсантов) очной формы обучения. Размер выплаты составит 15 тыс. рублей каждому стипендиату. Стипендия будет назначаться на 12 месяцев.
⚡️ Стипендии будут назначаться ежегодно по результатам конкурсного отбора комиссии, которую создаст Минобрнауки. Претендовать на их получение смогут обучающиеся по образовательным программам высшего образования. Выдвигать кандидатов будут ученые советы вузов.
Кандидаты на получение стипендий должны:
📍 обучаться по группе специальностей и направлений подготовки «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта»,
📍 по итогам промежуточной аттестации иметь оценки «отлично» и «хорошо»,
📍 иметь результаты в научно-исследовательской или научно-практической деятельности в области кораблестроения.
ℹ️Алексей Николаевич Крылов (1863–1945) – выдающийся русский и советский ученый-математик, механик и инженер-кораблестроитель, академик АН СССР. Он является основателем русской школы кораблестроения.
🇷🇺 Новости Правительства России
🚢Начиная с 1 сентября 2025 года стипендию ежемесячно будут получать 10 студентов (курсантов) очной формы обучения. Размер выплаты составит 15 тыс. рублей каждому стипендиату. Стипендия будет назначаться на 12 месяцев.
Кандидаты на получение стипендий должны:
ℹ️Алексей Николаевич Крылов (1863–1945) – выдающийся русский и советский ученый-математик, механик и инженер-кораблестроитель, академик АН СССР. Он является основателем русской школы кораблестроения.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM