Обновленный мотивирующий мониторинг от минобра. Это тот документ, по которому выстраивается рейтинг региональных отделов образования. Чем выше показатели, тем больше плюшек руководителям, и они в свою очередь требуют этого со всех подчиненных школ. Документ обновлен, в нем теперь прямо прописан "Сферум", индивидуальные образовательные траектории, и цифровое портфолио. Все как в презентации Сбера...

Нашел инструкции по устройству в системе электронных дневников персонального рейтинга учеников.

Это какой-то треш. Такое скотство, честно говоря просто тяжело себе представить, но это уже реальность. Посмотрите, школа открыто провоцирует прямую конкуренцию как внутри класса, так и среди других классов. У каждого личный рейтинг, который зависит не только, и не столько от ученика, столько от успехов, или неуспехов других. Один пример, обратите внимание на скрин: ваша позиция в рейтинге понизилась на 5 мест, потому что КТО-ТО ИЗ ОДНОКЛАССНИКОВ СТАЛ ЛУЧШЕ УЧИТЬСЯ! Значит что нужно делать? Нужно чтобы этот кто-то стал учиться хуже, чтобы твой рейтинг снова вырос! Такая логика? Видимо да. Представляете, что сейчас начнется в классах, когда детей заставят принять эти новые правила игры?
Ну что,здравствуй, новый цифровой феодализм, именно таким мы себе тебя и представляли...

Инструкции:
😡Дневник.ру- https://help.dnevnik.ru/hc/ru/articles/16857914717457-Как-посмотреть-обновленный-рейтинг-в-мобильном-приложении-
😡мос.ру https://school.mos.ru/help/instructions/diary/section-mark/student-rating/

Урок, который советский педагог Антон Макаренко запомнил навсегда. В 1907 г. Антон Семенович работал преподавателем в одном из училищ. И по словам его брата, решился на эксперимент. Закончился он трагедией.

Подошла к концу четверть. Антон Семенович подвел итог успеваемости учеников. Все оценки по предметам выписывались на специальную карточку. Дети ее уносили домой, а возвращали с подписью родителей. Макаренко решил добавить элемент соревнования. Он посчитал среднее арифметическое отметок каждого ученика и составил рейтинг. От лучшего к худшему. На последнем 37-ом месте оказался мальчик по имени Дима Примак. Узнав, что он "финишировал" последним, горько зарыдал. Учителя не могли его успокоить. Слезы катились ручьем. Мальчик весь в слезах ушел домой. На следующий день он не пришел. Не было его на второй и на третий день.

Через 10 дней пришел его отец тоже весь в слезах. Он подошел к Антону Семеновичу и сказал: "Сегодня ночью моего мальчика не стало. Зачем вы поставили ему на листочке, что он 37-й? Он бедный горевал и плакал. Вы поступили очень плохо, очень нехорошо".

Оказалось, что Дима Примак не поспевал за сверстниками не потому что был неспособным, а потому что болел туберкулезом.

С тех пор Антон Макаренко систему рейтингов никогда не применял.

Спасибо подписчикам за краткое изложение описанной Макаренко в его книге реальной педагогической ошибке, о которой он очень сожалел всю жизнь.
Удивительно, что люди, лезущие в образование с идеями и технологиями, в последнее время практически никогда не интересуются вопросами педагогики. Априори считая, что их идеи - хороши.

ЛЮДИ НОВЫЕ - ПРИЕМЫ СТАРЫЕ

Наконец-то нашелся герой, который встал-таки на защиту интересов России и решился покончить с коварными и очень вредными "стукачами". И не кто-нибудь, а целый вице-спикер Государственной Думы РФ Владислав Даванков.

Конечно же Владислав Андреевич имел ввиду вовсе не систему слежки, контроля и доносов вроде "активного гражданина", а неких доносчиков-вредителей, которые отпугнули от возвращения тысячи граждан РФ, находящихся за границей, в числе которых "айтишники, ученые и предприниматели, которые сейчас нужны стране".

Какой именно стране нужны тысячи иноагентов и прочих предателей, а также каким образом произведены подсчеты и оценка полезности для страны депутат не уточнил.

Но заткнуть неравнодушных общественников господин депутат так неистово возжелал именно в России.

От всей души желаем новой инициативе вице-спикера таких же результатов, как и все его пребывание на данном посту, - отсутствия каких-либо положительных результатов.

Кого-то эти новые борцы за справедливость сильно напоминают...


@davankov
@nechaev_official
@vv_volodin
@duma_gov_ru
@KremlinRussian

#АНОМыЗаПеремены
#АктивныйГражданин
#ЗПОбОбязательныхРаботахДляСерийныхДоносчиков

Вышел в свет 6 номер журнала «Вестник Университета имени
О.Е. Кутафина (МГЮА)», посвященный медицинскому праву, в котором опубликована статья заведующего кафедрой медицинского права МГЮА, д.ю.н., профессора, врача, эксперта Союза "Родительская Палата" Александра Анатольевича Мохова на тему:
"Демографическая политика и пространственное развитие РФ: организационно-правовой аспект".

📌Подписывайтесь на Родительскую Палату:
Мы в Телеграме
Мы ВКонтакте


#РодительскаяПалата
#КомандаПобедителей
#АлександрМохов
#Демография
#Нацпроекты
#МаршЖизни
#СтопАборт
#СтопГеноцид
#МногодетнаяСемьяМногодетнаяРоссия
#ВместеУнасОбязательноВсëПолучится

❗️❗️❗️ЦИФРОВАЯ СИСТЕМА «ПРОФИЛАКТИКИ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ» СКОРО БУДЕТ ВВЕДЕНА ПО ВСЕЙ СТРАНЕ

Мы не раз писали о системе «Профилактика детского и семейного неблагополучия» ИС «Траектория».

Это абсолютно ювенальная электронная система, заставляющая учителей раз в 2 недели втайне от родителей вносить в систему множество не относящихся к учебе данных о ребенке.

Система уже много лет работает в Пермском крае, и мы всегда говорили о том, что это, вероятно, пилотный проект, который позже будет введен по всей стране.

Теперь этому появились прямые подтверждения. Смотрите видео. В Москве уже работает полный ее аналог – система «Классный помощник».

Скорее всего, подобная система будет включена в функционал ФГИС «Моя школа», так как в приказе о ее создании есть соответствующие закладки, подразумевающие включение подобных систем.

Мы выступаем категорически против подобных ювенальных систем слежки за семьей. Требуем от Министерства просвещения разъяснений, о чем будет направлен соответствующий запрос.


📌Подписывайтесь на Родительскую Палату:
Мы в Телеграме
Мы ВКонтакте

@obrnadzorru
@minprosrf
@vv_volodin
@petr_tolstoy
@nikpnik
@ifilato
@gusev_tg
@SKabyshev
@kazakovaolga_rf
@lantratovaDOBRO
@alenaarshinova
@duma_gov_ru
@KremlinRussian


#РодительскаяПалата
#АндрейАфанасьев
#КомандаПобедителей
#НаРаспутье
#МинистерствоПросвещения
#КлассныйПомощник
#ЮвенальныеТехнологииВОбразовании
#МояШкола #Траектория
#ПрофилактикаСемейногоНеблагополучия
#ДетиВцос
#ДетиВинтернете
#ДеструктивныйКонтент
#ВместеУнасОбязательноВсëПолучится

"Представители вида яжмать"💃

Новая форма обращения, видимо к мамам учащихся от одной очень "креативной" школы Перми. Разработано и утверждено аккурат ко дню матери. Из утвержденного школой плана на 2023-2024 учебный год.

Я уже не знаю, как это скотство комментировать, и что писать... Каждый раз когда думаешь что все, дно! Хуже уже быть не может! Со дна сразу начинают стучать. На этот раз постучали из пермского края...
Оригинал шедевра можно посмотреть тут

⬆️⬆️⬆️
РЕАЛЬНЫЕ ПАЦАНЫ ДОБРАЛИСЬ ДО ШКОЛ

В ответ на возмущение неравнодушных граждан Учебный план основного общего образования на 2023-2024 г.г. удалили и извинились "за некорректные формулировки в документах", но и мы не первый год замужем, документ заранее скачали.

Какая должна быть степень ответственности у «исполнителей», если учебный план рассматривался целым педагогическим советом и в итоге подписан директором?
Не читать то, что утверждаешь и подписываешь, очень гадкая привычка, которая никого не освобождает от ответственности.

Мы напоминаем, что согласно ст.48 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» педагогические работники обязаны соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики, уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений (родителей!).

Предлагаем по этому поводу отправить обращения в адрес Рособрнадзора [email protected],
Администрацию президента http://letters.kremlin.ru/letters/send
Генеральную прокуратуру https://epp.genproc.gov.ru/web/gprf/internet-reception
депутатам, представляющим регион:
https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/find_deputy/
В комитет по безопасности и противодействию коррупции и Комитет по просвещению в ГД:
http://duma.gov.ru/duma/commissions/
в Совет Федерации http://pisma.council.gov.ru/

А также позвонить или написать учредителю ОУ, вопрос о компетентности директора, проделавшего головокружительный прыжок из учителя труда с опытом работы 6 лет (!) в зам.директора и директора школы просит своего разрешения:
Департамент образования администрации г. Перми,
тел.: (342) 212-70-50, факс: 212-10-43. Адрес сайта: http://www.gorodperm.ru
E-mail: [email protected]

Начальник департамента образования:
Деменева Анна Анатольевна
 
Сам руководитель ОУ:
МАОУ "СОШ "Петролеум+" г.Перми":
Исаков Артём Валерьевич
Тел./факс: (342) 226-03-80.
Е-mail: [email protected]

Для тех, кто не в курсе про мем "яжемать", предлагаем ознакомиться с историей его создания:
https://narasputye.ru/archives/3424
Каждый, кто использует его, работает на наших геополитических противников.

Публикуем также интервью "золотого фонда" пермского образования, из которого вы узнаете, что вообще родители загруженные и у них времени нет на детей, но в уникальной учительско-директорской семье ребёнок, предоставленный саду или самой себе, очень развит благодаря своим родителям.

А нововведения в учебный план, похоже, вносила
Лимонова Юлия Михайловна,
заместитель директора по ВР, психолог 9-11кл.
высшее образование ПГПУ, стаж 25 лет.
Компетенции:
реализация приоритетных направлений
духовно-нравственного воспитания 
в деятельности ОО,
организация деятельности детских объединений и
методического объединения классных руководителей.
Она же является администратором "Уникальная Школа Петролеум +" во ВК и, вероятно, именно она не выдержала родительского мнения о качестве духовно-нравственного компонента в деятельности данной ОУ.

@permeducation
@obrnadzorru
@minprosrf
@vv_volodin
@petr_tolstoy
@nikpnik
@ifilato
@gusev_tg
@SKabyshev
@kazakovaolga_rf
@lantratovaDOBRO
@alenaarshinova
@duma_gov_ru
@KremlinRussian
@bzpasn
@genprocrf

📌Подписывайтесь на Родительскую Палату:
Мы в Телеграме
Мы ВКонтакте

#РодительскаяПалата
#АндрейАфанасьев
#НаРаспутье
#КомандаПобедителей
#МинистерствоПросвещения
#ДетиВцос
#ДетиВинтернете
#ДеструктивныйКонтент
#ЯжМать
#ПермскийКрай
#ВместеУнасОбязательноВсëПолучится

Очередной эпизод вопиющего нарушения прав родителей и попытки отобрания ребёнка без каких бы то ни было законных оснований произошел в Красноярске: https://yangx.top/semyaprava/3443

Потрясает тот факт, что люди в форме, призванные защищать слабых, защищать законность, добровольно становятся соучастниками продвижения ювенальных технологий, противоречащих стратегическим целям защиты традиционных ценностей, поставленным президентом Российской Федерации.
Данным лицам при исполнении родительское сообщество ставит НЕУД.

Вопросы к тем, кто в торжественной обстановке приводил этих девушек к присяге, в которой они клялись служить народу и Закону. Какому Закону, если законы Российской Федерации им неведомы, в частности, Конституция РФ, федеральный закон «О полиции» и Семейный кодекс РФ? Закону джунглей?

Вопросы и к непосредственным руководителям подразделения, в котором данные сотрудники служат неведомому им Закону. Является для сотрудника полиции незнание Конституции РФ и федерального законодательства признаком служебного несоответствия? Или так можно?

С этими вопросами кадровой политики, а также с просьбой провести служебную проверку на предмет соответствия закону действий сотрудниц полиции в сговоре с двумя неопознанными молодыми людьми в штатском мы обращаемся к министру МВД Колокольцеву Владимиру Александровичу.


@mvdpolice
@infocentrskrf
@genprocrf
@duma_gov_ru
@KremlinRussian

#РодительскаяПалата
#КомандаПобедителей
#РазрушениеСемьи
#ЮвенальныеТехнологии
#НасильственноеРазлучениеДетейСРодителями
#СИРОТПРОМ #ОрганыОпеки #НарушениеПравРодителей #НарушениеПравДетей
#МВД
#ИнформационныйЦентрСКРоссии
#ВместеУнасОбязательноВсëПолучится

Присоединяйтесь к нашей жалобе на вчерашний беспредел в Красноярске.

Адреса электронных приемных внутри.

Инструкция по отправке:

1. Скачиваем жалобу

2. Открываем жалобу, и последовательно переходим по ссылкам на электронные приемные адресатов

3. Заполняем все предложенные формами электронных приемных данные, выбираем указать электронный адрес для ответа.

4. В окне для текста обращения пишем что-нибудь типа:

"Прошу прокуратуру (отдел собственной безопасности МВД) рассмотреть мое обращение о незаконных действиях сотрудников МВД Красноярска", полный текст обращения в прилагаемом файле"

5. Приложить скачанный файл, как вложение. Отправить

6. Для прокуратуры - подтвердить отправку через электронную почту.

Спасибо за участие 🤝

А вы знали, что в только в одних детских домах сотрудников больше, чем воспитанников в них же?

Согласно отчету Минпросвета за 2022 год:

Численность воспитанников:
30.194 чел.

Численность сотрудников:
35.874 сотр.
(И еще более 3.000 свободных вакансий).

Моя реплика по поводу одного "мужа"...
Мужчины в студии были единодушны!
А так же и все женщины!
Замечательная ведущая Наталья Москвитина, внимательная редактор Виктория Садовская, обаятельная Софья Дробязко.

В студии:
1. Протоиерей Александр Овчаренко, клирик храма святого Александра Невского при МГИМО Александр Овчаренко

2. Леонид Анатольевич Огуль, первый зам.пред. Гос. Думы по охране здоровья, засл. врач РФ, д.м.н, профессор

3. Михаил Хасьминский, руководитель центра кризисной психологии

4. Софья Дробязко, координатор Комитета по защите жизни, демографии и повышению рождаемости Союза «Родительская палата»

Немного недосказанного по следам вчерашней «Прямой линии жизни».
Очень рада была приглашению дорогой Натальи Москвитиной и возможности поучаствовать в разговоре с доктором медицинских наук, Первым заместителем Председателя Комитета Госдумы по охране здоровья Леонидом Анатольевичем Огулем, протоиереем Александром Овчаренко, руководителем центра кризисной психологии Михаилом Игоревичем Хамьминским.

В письмах телезрителей вчера особенно ярко звучала тема «хочу-не хочу».
Женился на женщине, все брачные радости получил, а ребёнка не хочу: либо аборт, либо развод.
Женское «не хочу» тоже прозвучало, очень ярко. Не хочу рожать - и всё тут, почему мужчина смеет истерить из-за аборта?!

У нас как-то в современном мире (и я виню в этом, в частности, популярную психологию) принято много значения придавать эмоциям и чувствам и по ним ориентироваться, что нормально, а что нет.

«Хочу - и буду», «человек имеет право делать только то, что хочет», а следом «прекрати контролировать ребёнка, доверие и уверенность, что он сам разберётся, что хорошо, а что плохо, - залог спокойствия» (цитирую).

Про воспитание воли сейчас говорят только в спорте (и там почему-то всем понятно, что силой воли спортсмен себя заставляет тренироваться для достижения высоких результатов, ограничивает себя, трудится и т.д.), а в неспортивной жизни, наоборот, людьми с характером и волей считаются зачастую те, кто делает что хочет.
Ребёнок скандалит и добивается от родителей чего-то, говорят: «С детства характер!» - как будто сила истерики свидетельствует о силе характера и воли (нет).

В итоге «не хочу рожать = могу убить» - это очень логично. И посмейте только пристать со своими нравоучениями.

«Доктор, делающий аборт - убийца в белом халате»: отец Андрей Ткачев об абортах

«Надо называть вещи своими именами: аборт - это не медицина. Медицина спасает и лечит людей, аборт никого не лечит. Он калечит мать и убивает ребенка.
Доктор, делающий аборт - не доктор, это доктор Менгеле, это убийца в белом халате»

- протоиерей Андрей Ткачев в программе «Русский мир»