25.07.23 Москва

#Суд Нагатинский

#Аллергики #меню #детский_сад #образовательная_организация #сообщество

#Школа1998

👍уважаемые родители!
🔥 Поддержите единомышленников, помогите себе и всем, проявите гражданскую солидарность!

https://yangx.top/jdpress/825

#родителипишут
Уважаемые родители, обратите внимание на прекрасный детский сад (СП13 – г. Москва, ул. Зорге 14к3).
Сад небольшой и очень уютный, в нем работают любящие детей и свое дело воспитатели, логопед, музыкальный работник, повар, охрана.
В саду всегда чисто и все исправно. Сад с традициями и бережным отношением к детям.
Сейчас в сад могут попасть только дети только очень настойчивых родителей (в том числе с временной регистрацией согласно п. 6.9 приказа Департамента образования гор. Москвы N 126 от 11.02.2011), так как электронная система не совершенна и детский сад в списке садов не отображается (нужно вводить адрес).
19.07.2023г. состоялась очередная встреча с администрацией школы 1288, на которой родители воспитанников договорились о поддержке школы в организации приема новых воспитанников, путем личного обращения в школу.
Согласно официальному ответу от Департамента образования г. Москвы от 07.07.2023 N 01-55/02-7522/23 сад продолжает работать и веранды на прогулочной зоне будут построены до 15.08.2023.
Мы хотим сохранить наш сад, как для наших детей, так и для будущих поколений.
Кто желает попасть в наш сад (СП13 Зорге 14к3), мы ведем список и готовы оказать помощь в общении с администрацией и зачислении Вашего ребенка.

Прошу обращаться в личных сообщениях написать в комментариях к данному посту (ред. канала).

Сей образец нормотворчества, именуемый "протокол совещания у зампреда Правительства", по мнению администрации школы, устанавливает права, а точнее, обязанности родителей и детей по регистрации на Госуслугах.

Считаем уместным проявить ответную инициативу: родителям и учителям собраться, провести совещание под протокол и, "во исполнение указанного протокола", обязать завучей и директора школы, а также Т. А. Голикову изучить Гражданский кодекс в части дееспособности и правоспособности несовершеннолетних, в особенности, подростков от 14 до 18 лет.

Ст. 175 ГК РФ устанавливает, что сделка, совершенная несовершеннолетним от 14 до 18 лет без согласия родителей, может быть признана недействительной. Сделки, которые подросток вправе совершать без согласия родителей, установлены пунктом 2 ст. 26 ГК РФ. Данный перечень исчерпывающий, расширению не подлежит. Согласие на обработку персональных данных, которое даётся при регистрации на Госуслугах посредством проставления "галочки", является односторонней сделкой и в вышеназванный перечень не входит.
Попытка сослаться на Постановление Правительства РФ от 4.02.2022 N 111 в данном случае будет являться некорректной, поскольку Гражданский кодекс в иерархии норм права обладает большей юридической силой.

⚡️❗️⚡️❗️Уважаемые родители!

На сайте для опубликования проектов правительственных нормативных актов идёт обсуждение правил применения образовательными организациями электронного обучения и дистанционных технологий.
https://regulation.gov.ru/Regulation/Npa/PublicView?npaID=122935

Редакция документа в текущей версии совершенно неприемлима и фактически даёт право учебным учреждениям бесконтрольно применять ЭО и ДТ, произвольно передавать и получать персональные сведения учащихся, идентифицировать их по биометрическим данным, которые самые разнообразные организации будут сливать в ЕБС.
Подробнее здесь.

ВАЖНО СЕГОДНЯ: проголосовать, оставить предложение на сайте или направить почтой
[email protected]

Примерные предложения, которые можно внести. Желательно, своими словами 🔽🔽🔽

1. Абзац 3 п. 11 изложить в следующеей редакции:
Образовательная организация при наличии письменного заявления обучающегося, достигшего возраста восемнадцати лет, родителя (законного представителя) обучающегося принимает решение о применении электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования;
Слова абзаца 3 п. 11: "за исключением случаев, когда... в сети «Интернет»." исключить;

2. Пункт 16 Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ после слов "с согласия обучающегося, родителя (законного представителя)" дополнить словами "в письменной форме";
Включить в п. 16 положение:
"образовательная организация несёт ответственость за жизнь и здоровье учащихся во время (в процессе) применения электронного обучения и дистанционных технологий;

3. Установить порядок применения электронного обучения и дистанционных технологий для лиц, не имеющих регистрации на Госуслугах и в Единой биометрической системе;

4. Обязать школьных работников, участвующих в предоставлении электронных и дистанционных технологиях, подписывать предупреждение о неразглашении сведений о частной жизни, семейной тайны, ставших известными при реализации электронного обучения и дистанционных технологий.

✍🤝✍🤝Идёт сбор подписей за возрождение Первого Музыкального Кадетского Корпуса им. Александрова, расположенного в г. Химки Московской области.

Чем можно помочь?

✅ Распечатать подписной бланк и собрать подписи самостоятельно;
https://yangx.top/odrm_doc/522?single
или
✅Подъехать на одну из станций кольцевой линии и подписать там.
График и время:

Четверг, 27 июля. В центре зала.
М. Комсомольская 10.00-11.00.
Курская 11.00-12.00.
Таганская 13.00-14.00.
Павелецкая 14.00-15.00. Добрынинская 16.00-17.00. Октябрьская 17.00-18.00.
Парк Культуры 18.00-19.00.

Пятница, 28 июля. В центре зала.
М. Комсомольская 10.00-11.00.
Пр. Мира 11.00-12.00. Новослободская 13.00-14.00. Белорусская 14.00-15.00. Краснопреснская 16.00-17.00. Киевская 17.00-18.00.
Парк Культуры 18.00-19.00.

❇️Телефон контактного лица: +79150904433 Ирина

Собянин рассказал о результатах пилотного проекта по подготовке к ЕГЭ


Этот пост - по сути дополнение к предыдущему и коммент, который будет виден всем.

Очень точно многие подписчики отметили опасную тенденцию, о которой и мы говорим: чтоб показывать высокие результаты сдачи ЕГЭ, можно просто снижать планку или, например, как отмечает Александр Владимирович Шевкин, в школе натаскивать на сдачу ЕГЭ вместо того чтобы давать настоящее образование.

"У нас напряжённая обстановка с недобором на инженерные профессии именно потому, что школу ориентировали на сдачу ЕГЭ, а не на то, чтобы формировать у них правильную картину мира, учить методам школьных наук."

Вот тут разбор ситуации с московским экспериментом, о котором заявляет мэр и оценивает результаты как "неплохие":

https://dzen.ru/a/ZKab2GuR2WXPtJu_
.

Как принимались решения о разрушительных реформах образования. Слово Народному учителю России, профессору Сергею Рукшину

Был на очень интересном круглом столе в Государственной Думе – об опеке и попечительстве. Чуть позже выложу свои впечатления, а пока – коротко.

Я убеждён что без создания единой, иерархически выстроенной службы опеки - в формате федерального агентства, мы не сможем навести в этой сфере порядок.

Нам ведь что нужно? Чтобы те слова, которые записаны в Конституции о значении семьи были реализованы на практике. А это значит, что нужна понятная и прозрачная служба, а не функции, распределённые по регионам и муниципалитетам.

В централизованной структуре понятна и ответственность каждого работника, и его подчиненность, и система апелляции. Все должны знать, например, что в регионе главным попечителем является такой-то, что у него есть начальник - главный попечитель на федеральном уровне.

Вот тогда у нас у всех будет возможность проследить, как именно реализуется государственная политика в отношении опеки за теми детьми которые остались без попечения родителей, и как при этом защищаются права семей.

Надеемся, что ГОСТ для школьной формы будет соответствовать не только высокому качеству, но и доступности для родителей, выживающих на МРОТ.

Напоминаем: идёт сбор подписей.
Четверг, 27 июля.
Пятница, 28 июля.
⚡️✍⚡️✍⚡️

#словоБабеЯге

Итак, что мы имеем к концу обсуждения на https://regulation.gov.ru/Regulation/Npa/PublicView?npaID=122935 Постановления Правительства РФ, конкретизирующего
Правила применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - документа-смычки  с новыми ФГОС - широкой дороги к цифровому обучению и индивидуальным траекториям.

❗️❗️ПОДВЕДЕМ ИТОГИ❗️❗️

Что нас ожидает в образовательных организациях (от детского сада до вуза) скорее всего уже к началу нового 2023/2024 учебного года?
Если документ примут в текущей редакции, то:

❗️Введение ЭОДТ зависит только от желания образовательной организации: не ограничено никакими условиями.

❗️Максимальное количество часов/частей/разделов программ с применением ЭОДТ по всем уровням образования не установлено.

❗️Отказ родителей, учащихся от обучения с применением ЭОДТ фактически невозможен.

❗️Способы реализации программ обучения для лиц, не имеющих  регистрации в ЕСИА, ЕБС не регламентированы; процедуры "совместного" принятия решения  о применении ЭОДТ образовательной организацией и другими участниками образовательных отношений отсутствуют.

❗️Применение ЭОДТ фактически ограничивает время на изучение программ, поскольку пределы работы с электронными средствами обучения ограничены САНПИН.

❗️Электронное обучение фактически ставит учащегося  и родителей перед выбором: здоровье или необходимое для конкретного ученика время на освоение программы.

❗️Вмешательство в частную жизнь семьи и нарушение тайны личной жизни через  дистанционный постоянный доступ школьных работников к  жилищу семьи в течение учебного года.

❗️Неурегулированность проблемы ответственности за жизнь и здоровье ребенка во время реализации образовательных программ с помощью ЭОДТ, поскольку в случае реализации с применением ЭОДТ  учащиеся фактически не находятся под присмотром образовательной организации, а  согласно закону ответственность за жизнь и здоровье обучающихся при освоении образовательной программы несет образовательная организация.

❗️Применение ЭОДТ в очной форме обучения фактически лишает родителей и учащихся установленного законом   права выбора формы обучения, стирая различия между очной и заочной формами обучения.

Что рекомендует Баба Яга?
Рекомендует продолжать писать
дружественным депутатам:
📬 в Комитет по просвещению ГД ФС РФ,
📬в Комитет по образованию и науки СФ РФ,
📬лично Матвиенко В.И.,
📬 Володину В.В.,
📬Толстому П.О.,
📬Миронову С. и др.
и требовать от Минпроса: применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий ТОЛЬКО ПО ЗАЯВЛЕНИЮ родителя.

Умеючи, и ведьму бьют!

Закон о цифровом рубле вступает в силу с 01.08.2023, и Банк России планирует уже в августе запустить пилот с реальными цифровыми рублями. В списке участников пилотной группы на сайте ЦБ РФ указано 15 банков: Сбербанк, ВТБ, Альфа-банк, Тинькофф Банк, Газпромбанк, Росбанк, Промсвязьбанк, Совкомбанк, банк ДомРФ, «Ак Барс», «Синара», «Союз», ТКБ, МТС-банк и КИВИ Банк.

Хотя мегарегулятор указывает, что в пилотном проекте примет участие ограниченный круг клиентов и сотрудников крупных кредитных организаций, эти структуры охватывают более 80% всей финансовой инфраструктуры и банковских активов нашей страны.


Широкого внедрения цифрового рубля ЦБ РФ пока не планирует, хочет сосредоточиться на обкатке технологии на реальных цифровых рублях с реальными клиентами, отработать с банками базовые операции (открытие и закрытие цифровых кошельков, перевод цифровых рублей между гражданами, оплата покупок и услуг по QR-коду) и лишь в дальнейшем расширять круг операций.

В соответствии с этим, на данном этапе каждый может предпринять следующие простые действия, способные замедлить отработку и дальнейшее внедрение цифрового рубля для широкого повседневного использования и контроля за населением:

1. Не открывайте счет в цифровых рублях. Это относится как гражданам, так и к фирмам.

2. Если вы оказались вынуждены открыть счет в цифровых рублях, то не проводите по нему никаких транзакций. Ни с другими гражданами, ни с юридическими лицами. Не оплачивайте цифровыми рублями ничего.

3. Активнее используйте во всех возможных расчетах наличные.

4. В случае оказания давления со стороны банков, включая ограничения по выдаче наличных, пользуйтесь традиционными безналичными расчетами.


Когда у клиентов банков нет цифровых счетов и/или по ним нет операций, вся инфраструктура цифрового рубля становится бессмысленной.

Подписывайтесь на канал, дальнейшие рекомендации последуют.

Если на вас оказывается давление по использованию цифрового рубля, сообщайте об этих фактах.