⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️
Единомышленники, соратники, друзья!

В связи с принятием законопроектов, по которым не достигнуто согласия с избирателями, на наш взгляд, нужно поднимать
ТРИ важных вопроса и адресовать Володину в телеграмм-канале и на других его ресурсах:

1. Почему до сих пор в России НЕТ механизма ОТЗЫВА депутатов ГД РФ избирателями, как формы проявления народовластия и конституционно-правовой ответственности перед народом?

2. Какой процент депутатов ГД, избранных народом, понимает глубину последствий принимаемых решений?

3. Какую персональную ответственность несут разработчики и те, кто голосует (депутаты ГД РФ, сенаторы), за принимаемые законы, особенно в отсутствие у половины чиновников высшего юридического образования?

Адреса для отправки обращений:
https://yangx.top/vv_volodin
https://priemnaya.duma.gov.ru/

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ИТОГИ СПЕЦОПЕРАЦИИ В СЕРГИЕВОМ ПОСАДЕ.

РОДИТЕЛИ, СМОТРИТЕ И ДЕЙСТВУЙТЕ!

https://youtu.be/6RAap1-ptOQ

🤯 Минцифры хочет услышать мнение «педагогов школ и колледжей» о ЦОК

❗️ Коллеги, именно ЦОК, а не ЦОС. Цифровой образовательный контент является частью цифровой образовательной среды. ЦОК - это онлайн платформа. И именно об этом хотят услышать мнение педагогов.
Опрос короткий по времени. Длится он до 30 декабря 2022 года и состоит всего из 3 вопросов.

👉 Как заявляется в самом опросе:
«Данный опрос анонимный. Его результаты представляются в обезличенном виде в формате статистики».

🤦‍♂️ Но при этом для того, чтобы поучаствовать в этом опросе, с вас потребуется предоставить следующие данные из Госуслуг: 👇👇👇

https://dzen.ru/b/Y61RjwO5w3sQm4vk

🔥🦾Новогодний подарочек рабам учителям от ДОНМ - теперь надо обязательно выполнять четыре условия оцифровщиков для надбавки за МЭШ

ОУЗС последовательно рассказывает, как учитель, усилиями столичных оцифровщиков из команды Собянина СС, превращается в послушного раба «цифровой образовательной среды». Де-факто и де-юре в Москве живую, человеческую педагогику уже подменили «выполнением критериев МЭШ».

Мы сообщали, что с 1 сентября 2022 г. эта надбавка для учителей за погружение себя и учеников в цифру составляет уже 15 тыс. рублей, и чтобы ее получить надо:

- исправно заполнять календарно-тематический план для всех своих групп и классов на платформе МЭШ (и подгружать к своим урокам в КТП материалы из библиотеки МЭШ);

- использовать исключительно инструмент ЭЖД для домашнего задания либо, в случае его отсутствия, ставить отметку «не задано»;

- использовать материалы Библиотеки МЭШ (ЭОМ) для подготовки уроков и домашних заданий;

- размечать планируемые результаты обучения, использовать виртуальные лаборатории МЭШ и цифровые домашние задания, то есть компьютерные тесты с автопроверкой.

Мы уверенно предполагали, что в планах разрушителей традиционной школы – «полностью сделать учителей послушными рабами цифровой среды. Их эффективность в скором времени будет оцениваться исключительно по тому, насколько хорошо они выполняют критерии, установленные в МЭШ. И, конечно, их зарплата будет полностью зависеть от выполнения всех этих показателей».

И вот перед самым новым годом ДОНМ разослал всем учителям письма счастья, в которых уведомляет об ужесточении обязательных критериев для получения «цифровой надбавки» к зарплате. Если до 15 января 2023 г. для ее получения было достаточно выполнять два т.н. «пороговых критерия» (КТП для всех классов и предоставление информации о ДЗ в ЭЖД), то с 16 января они уже не обеспечивают получение доплаты. Их надо по-прежнему выполнять по умолчанию, но к ним добавляется еще два т.н. «базовых критерия»: прикрепление материалов к урокам в КТП на две недели вперед и использование материалов библиотеки МЭШ.

Итого – уже 4 обязательных требования к живым педагогам по оцифровке образовательного процесса вместо 2. Иначе бонусной подачки не получат!

В заключении ДОНМ предлагает своим покорным цифровым рабам учителям не забыть до конца декабря заполнить ДЗ в ЭЖД на первые уроки 2023 г. (никакой бюрократии и доп. нагрузки на педагогов, конечно же) и поздравляет их с наступающим. Что выглядит как откровенное издевательство. Вот такой вот новогодний подарочек от Молоткова и Ко.

И мы убеждены, что в дальнейшем эта удавка на шее педагогов продолжит сжиматься - до полной их трансформации в тьюторов-навигаторов цифрового мира и обслуги нейросети на "платформе персонализированного обучения". Если большинство продолжат молчать, разумеется...

#нампишут

от: ГБУ ЦССВ «Лесной»
Адрес: 141293, Россия, Московская область, Пушкинский р-н, пос. Зеленоградский, ул. Железнодорожная., дом 2а
                                             
Мы сотрудники, ГБУ ЦССВ «Лесной» обращаемся к вам с просьбой публикацией данного материала и распространение его в СМИ!
Война с детьми-инвалидами
Обеспокоенные сотрудники и выпускники Детдома 39 (теперь это ГБУ ЦССВ «Лесной»), волонтеры вынуждены обратиться ко всем неравнодушным людям с просьбой обеспечить надлежащую защиту прав и законных интересов детей- инвалидов и защитить от бездушного уничтожения одно из лучших и старейших детских учреждений страны.
О нашем Центре (детском доме № 39)
Государственное образовательное учреждение ЦАО Москвы «Санаторный Детский дом 39», ведущий свою историю с 1939 года, располагается на 6.4 гектарах лесопарковой зоны в пос. Зеленоградский, в Пушкинском районе Московской области, на живописном берегу реки Скалбы.
 Это уникальное учреждение для детей, лишенных родительского попечения, которое прошло войну, делило вместе со страной все радости и трудности. Каждый год 4 октября выпускники, сотрудники, добровольцы, воспитанники и попечители собираются на общую встречу уже в течение 82 лет.
Детдом 39 - образец, модель того, каким может и должен быть хороший и успешный детский дом. Он во всем соответствовал самым высоким стандартам и самым современным требованиям.
 Детдом 39 устроен по семейному типу. Каждая семья – это 8-10 детей с двумя воспитательницами, «мамочками», как их ласково называют дети. Мамочка поможет во всем, образумит, даст совет, поцелует на ночь. В каждой квартире – свои привычки, свои правила. Дети жили в комнатах по 2-4 человека. На кухне, в этом излюбленном месте посиделок и разговоров, помимо столовой, можно, по желанию детей, спечь пирог, наделать блинов. Ребята учились налаживать быт, выстраивать отношения в коллективе, получали азы ведения домашнего хозяйства.
С ребятами с полной душевной отдачей работали психологи, логопеды, дефектологи.
Воспитанники ежегодно занимали первые места во всероссийских детских конкурсах по разным предметам, участвовали и побеждали в серьезных театральных фестивалях, выступали на лучших сценах страны.
Никакие трудности не смогли сломить главной традиции этого детского дома - давать хорошую путевку в жизнь своим выпускникам. Выпускники детского дома 39 - это юристы, священники, педагоги, архитекторы, люди, которые нашли свое призвание, создали хорошие семьи.
Кому мешает детский дом?
В 2014 году, в бездумной и бездушной кампании по уничтожению детдомов и раскидыванию сирот по временным семьям игнорировалось самое главное - истинные интересы детей. И лишь благодаря воспитанникам –выпускникам детского дома, многочисленными пикетами, митингами, обращениями в Генпрокуратуру, в прокуратуру Москвы удалось сохранить учреждение и отстоять право работать с детьми. С 2016 года учреждение начало работать с детьми-инвалидами. Знания и опыт педагогов позволили детям быстро освоиться на новом месте. Дети-инвалиды с удовольствием принимали участие в конкурсах, вносили кубки и медали в общую копилку достижений. Поверьте, нам есть чем гордиться.
Теперь же, в 2021-м кому-то понадобилось избавиться от Центра. А может, не дают покоя 6.4 га дорогой живописной подмосковной земли. И под предлогом перепрофилирования и оптимизации лучший в столице детский дом уничтожают, а его воспитанников раскидывают по переполненным Центрам Москвы. Проще закрыть учреждение, сократить сотрудников, а детей отправить в другое учреждение. А как оказалось- с условиями хуже наших. В данный момент под ударом находятся все сотрудники, непосредственно работающие с детьми. ГБУ ЦССВ «Юнона», куда перевели наших детей- это здание типового детского сада, в котором наши дети ютятся по 8 человек в игровой, она же столовая, общая спальня на 8 человек, когда в нашем учреждении дети жили по два воспитанника в комнате.

ОД "Родители Москвы", не зная о проходящей борьбе в судебных инстанциях за право получать образование согласно Конституции РФ, направило вопросы в рособрнадзор и минпрос для получения разъяснений по обязательности требований администрациями образовательных учреждений данных СНИЛС и паспорта гражданина РФ школьников, которые не указаны в перечне документов для получения образования

Уважаемые родители!


А Вы в курсе, что для поступления в вертикали (городская программа департамента образования г.Москвы, предусматривающая предпрофильное/предпрофессиональное образование) учащийся ОБЯЗАН написать мотивационное письмо (п.2.3.1 приказа 376 от 06.05.2022), согласно которому школьник ДОЛЖЕН разъяснить:
ПОЧЕМУ ОН (ПРЕТЕНДЕНТ) ДОСТОИН ЗАЧИСЛЕНИЯ в предпрофильный/предпрофессиональный класс?! 🤯

Представители ДОНМ, а Вы не оборзели в конец? 🤬
С каких пор ребенок ДОЛЖЕН доказывать, что он чего-то достоин, тем более образования!🤬
Никогда ни в какой спецшколе такого не было и нет!

Александр Борисович,
а Вы, получая кресло министра московского Правительства, тоже писали такое мотивационное письмо? 🧐
Можете его выложить на обозрение? 😉

Предлагаем всем чиновникам поупражняться в сочинении на тему:
"ПОЧЕМУ я ДОСТОИН заниматься образованием".
Очень хочется узнать о мотивации каждого чиновника, а не только московских.🤨
Думаем, что с 31.12.2022 по 8.01.2023 найдется время.
Текст на 1-3 печатных листа.
Не забудьте опубликовать на своей странице в соцсетях либо на сайте вашего ведомства.
А родительская общественность проанализирует и примет решение, оставлять или нет Вас на данном месте.

С новым сочинительным годом вас, наши недоступные чиновники!
🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳
🎄🎄🎄🎄🎄🎄🎄

Уважаемые родители!

За последнее время активисты движения ОД "Родители Москвы" совместно с единомышленниками из ОУЗС и "Иван-чай" не единожды помогали родителям в ситуациях, когда администрации школ и поликлиник допускали угрозы и натравливание органов КДН и опеки на семьи.

Благодарим неравнодушного профессионала, который составил небольшую памятку на случай желания сотрудников опеки попасть в ваш дом.

Изучаем, сохраняем и распространяем.
https://yangx.top/lawyers_daily_notes/887
https://yangx.top/lawyers_daily_notes/888

Сегодня активисты ОД "Родители Москвы" посетили Генеральную прокуратуру РФ.

Очередная пересылка в Департамент образования коллективной жалобы по всем нарушениям, сопровождающим функционирование "прогрессивного" инновационного проекта МЭШ, могла вызвать только одно впечатление: органы прокуратуры безнадёжно парализованы.
Может, предпраздничный день сыграл свою роль, а возможно, повезло встретить в лице прокурора, ведущего приём, неравнодушного родителя. Что бы то ни было, в Генеральной прокуратуре нам обещали отнестись к обращению внимательно и проследить его дальнейшую судьбу.
Ждём.

P.S. Как нам доверительно сообщили, в ГП РФ о существовании ОДРМ не слыхали и посетовали, что жалоба подписана столь небольшим числом активистов.
Это поправимо: шаблон жалобы в прокуратуру по нарушениям ОПД здесь
🔽🔽🔽
https://yangx.top/soratnikigovoryat/78

Наш народ смог создать когда-то уникальное государство! И пока оно живет в нашей памяти, у нас есть шанс выстоять и победить.

30 декабря 1922 года был создан Союз Советских Социалистических Республик (СССР).

С ПРАЗДНИКОМ, ДРУЗЬЯ!

Дорогие соратники! Мамы, папы, бабушки и дедушки!

Поздравляем Вас с наступающим Новым годом! 🎄☃️🌟

В 2023 все будет очень и очень хорошо, потому что мы с вами прикладываем к этому все наши силы!

Желаем в 2023 году быть вместе с вами! А Вам желаем доброго, уютного семейного счастья! И большой детской радости! 🤗🤗🤗

Ваши Родители Москвы

Давайте вспомним, что мы успели сделать за этот удивительный 2022 год?
❗️защитить наших детей от ИХА (отмена приказа Молоткова-Хрипуна);
❗️ отстоять права учеников на бумажные дневники;
❗️ провели Первый всероссийский родительский конгресс против цифровизации образования;
❗️ доказали самодеятельность Депкульта Москвы при введении договоров и "согласования" кандидатур поступающих в ДШИ и ДМШ;
❗️ провели детский литературный конкурс, в котором приняли участие дети из мест боевых действий и из братской Белоруссии;
❗️ на исходе года зашли в Генпрокуратуру РФ с требованием призвать московских прокуроров к ответственности за бездействия в отношении наших с вами жалоб по МЭШ.
Самое интересное еще впереди.
👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
Это оспаривание результатов эксперимента по ЦОС (ПП 2040), отмена нацпроекта ЦОС, смена директоров школ, увольнение министра просвещения и создание школы, которая делает из человечка Человека! И это все нам по силам и по ответственности!

Начинаем год с хороших новостей от активных родителей и ГУ МЧС России по Волгоградской области. Верим, что это станет доброй традицией❗️

Начальник Отдела надзорной деятельности по г. Волгограду И. Л. Чеботарев разъяснил, что безопасной и беспрепятственной эвакуации детей в школе мешают... "турникеты, ограждения и рамки металлодетектора"❗️❗️ ❗️
Директору Лицея № 9 объявлено предостережение и предложено устранить нарушения.

Передаём самые искренние новогодние пожелания ВСЕМ директорам ВСЕХ школ: как можно скорее избавьтесь от этого псевдо-антитеррористического хлама❗️
Для злоумышленника это нагромождение не является преградой, а постоянное необоснованное подозрение детей (и их родителей) в потенциальной вероятности совершения противоправных действий - унизительно как для детей и родителей, так и для директоров и учителей.

Уважаемые директора, будьте добрее и разумнее. Если случится реальная, а не фейковая ЧС - задымление, затопление, обрушение потолка и пр., - кто будет нести ответственность за невозможность покинуть здание⁉️ Догадались❓
Уж точно не нажившиеся на продаже "крутого" металлолома деляги.

Уважаемые родители, обращайтесь в территориальные отделения МЧС по нарушению требований пожарной безопасности.
Общими усилиями мы сможем превратить режимные объекты в нормальные школы❗️