❗️❗️❗️ Зюганов готов отвечать на самые волнующие вопросы. Давайте в комментариях зададим наиболее волнующие нас вопросы:

✅ 1) Что будет делать КПРФ для внесения изменений в принятый ПФЗ № 105805-8 в части сохранения бумажного документооборота в школах по выбору родителей?

✅ 2) Что будет делать КПРФ для недопущения принятия трансгуманистического указа президента «О Стратегии развития природоподобных (конвергентных) технологий» ?

✅ 3) Что будет делать КПРФ для защиты трудового народа от вакцинации от коронавируса (особенной врачей и учителей)?

👉🏻 Вопросы пишите в комментариях его поста https://yangx.top/zyuganov/3937

Уважаемые родители!

Минпрос в своем репертуаре. Конкурс "самый креативный учитель" в тиктоке провел, помните?
https://yangx.top/roditelimoskvynews/4108

Теперь следующий этап:
СОВЕТ УЧИТЕЛЕЙ-БЛОГЕРОВ.
https://edu.gov.ru/blogsovet/

Требования нехитрые:
💥от 1000 подписчиков,
💥 регулярность публикаций (например👆)
💥участие в конкурсах.
На основании всего этого
"Совет учителей-блогеров является совещательно-консультативным субъектом общественного контроля."
Понимаете, КОНСУЛЬТАТИВНЫМ СУБЪЕКТОМ ОБЩЕСТВЕННОГО КОНТРОЛЯ.
Что же он будет контролировать?
"Целями деятельности Совета учителей-блогеров являются осуществление информационного взаимодействия Министерства с Экспертным педагогическим сообществом в целях информирования общественности о деятельности Министерства".

Минпрос, ну понятно, что вы копипастите, но надо же как-то следить за руками и мышкой. Где же ваша ПИСАТЕЛЬСКАЯ грамотность?
А кстати.
Когда будет образован
😈Совет РОДИТЕЛЕЙ-БЛОГЕРОВ?
😈Совет РОДИТЕЛЕЙ-РАЙТЕРОВ-В- МИНПРОС?
😈Совет РОДИТЕЛЕЙ-ГЛАСНИКОВ-ОДИНОЧНИКОВ-В-ПУСТЫНЕ?
Предлагаем не мелочиться.
⁉️Хотите от 5000 подписчиков?
✅ сделаем
⁉️Хотите стихи, песни, частушки?
✅Будут.

Я частушку на частушку,
Как на ниточку, вяжу.
Подпишись на нас, Минпросик,
Я те правду расскажу.

#минпросблогер
#частушки

🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳
Конкурс!!!
Объявляем конкурс в двух номинациях:

🔥Частушка для Минпроса
Может принять участие любой гражданин России

🔥Частушка от Минпроса
Может принять участие исключительно представитель Минпросвещения РФ

Присылайте Ваши частушки под этим постом.


Для разогрева от "Родителей Москвы" первые частушки:

Ой, Минпросик, дорогой,
Запиши нас в блогеры.
Приказы будешь ты писать,
А мы их контролировать.

Вот в Минпросе заиграли,
Советик забаянили.
В Совет бы блогеров попасть,
Да наше место заняли.

Не хотят они нас слушать,
Им родитель не указ.
Ребят, давайте соберемся: внедрим родительский наказ.

Я Сережу полюбила,
Думала :"НАУЧИТ".
А он только ЦОС включает,
И ту все время глючит.

Я учительницу долго
Напрасно в классе прождала.
А она была в Минпросе-
БЛОГ с Сережею вела.


Уважаемые родители, если кто-то из вас имеет выход на представителей Минпроса, пожалуйста, передайте им информацию о конкурсе.


#минпросблогер
#частушки

Очень рады, что у Минздрава настрой правильный.
https://yangx.top/roditelskayapalata/2800

Просим ещё Мурашко не забыть отменить переход на МКБ-11, чтобы не запутаться в полах и гендерах. В мире есть мужчины и женщины, кто в этом не уверен - больные люди. Ждём.

​​Есть две новости.

Хорошая — одно дело в суде мы выиграли. Плохая — другое дело мы проиграли.

На фото — Алёна Пашина.

Сегодня по решению суда её сняли в Северном Бутово по иску той же Русаковой, о которой я вчера писал и которая подала в суд на другого нашего кандидата — Вадима Самичева.

Судья не сильно вдавалась в суть дела и иск удовлетворила.

Будем подавать аппеляцию. Шансы есть.

А вот дело Самичева мы выиграли!

Сама Русакова на суд не явилась. Зато пришёл её представитель — специально обученный юрист, который, профессионально занимается снятием других кандидатов.

Мы его заметили совершенно в другом деле о снятии кандидата в другом избирательном округе.

По делу Самичева он собирается подавать аппеляцию. Ну что ж, пусть подаёт. Мы в подписях уверены.

Будем судиться и отстаивать право участвовать в выборах для всех наших кандидатов.

https://yangx.top/Zagivieurokimusiki/298

🎶✍🎶✍🎶✍

Мария Алексеевна Львова-Белова,
Уполномоченная при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка, считает, что в нашем дополнительном образовании в области культуры и искусства все прекрасно и безоблачно. Жаль, что она не читает посты в новостях РМ, иначе у неё была бы возможность узнать, что в Москве Департамент культуры делает всё возможное, чтобы сократить число бюджетных мест, а ещё лучше - сделать допобразование платным, введя систему договоров для поступающих на бюджет
https://yangx.top/roditelimoskvynews/7028
А ведь она сама получала советское музыкальное образование...
Здесь можно оставить комментарий:
https://yangx.top/malvovabelova/387

🎶🎵🎶🎵🎶

Мы начинаем рассказывать о том, с какими нововведениями столкнулись родители детишек, поступающих в московские музыкальные школы и школы искусств. Почему родителям предлагают
- ознакомиться с суммой средств, выделенных из бюджета,
- согласовать возможность обучения с Департаментом культуры всего на один год,
- подписать согласие на обработку персональных данных в КИС ГУСОЭВ?
Почему договоры, содержащиеся в приказах изменяют порядок приема в ДМШ и ДШИ по сравнению с установленным законодательством?
Эти и многие другие вопросы разбирает юрист ОД "Родители Москвы" Оксана Маркина.

Часть 1. Знакомство с документами.

Продолжение смотрите в наших следующих публикациях.

Дефицит учителей — это проблема счета или качественная беда управления?

Когда же появятся правительственные концепции, в которых словам будет тесно, а мыслям просторно, а не ровно наоборот?

Более четверти века учителей нервировала «образовательная услуга» — официальное название того, чем они занимаются. Термин, казалось, навсегда закрепился в законодательстве об образовании как характеристика сути и формы педагогического труда. Правда, когда заходил разговор на эту тему (1 сентября или в День учителя), педагогов уверяли, что никакого замысла обидеть их не было и быть не могло. Так было нужно, чтобы в рамках перехода от социализма к капитализму приспособить словарь под понятия новой социально-экономической формации. Народное хозяйство страны — путем переименования — стало рыночной экономикой страны. Быстрый переход к капитализму состоялся методом списывания с чужих теорий, в которых оказалось только два подходящих понятия — «работа» и «услуга». К сфере образования прикрепился не первый, а второй термин. Дескать, результаты «работы» имеют овеществленный, материальный характер, а у школы как исполнителя результат труда нематериальный. Значит, это не работа, а услуга. В данном случае — услуга в сфере образования или образовательная услуга. Поэтому все правительственные доклады о государственной политике в сфере образования, в том числе последний, за 2021 год, пестрят цифрами: оказано более 3 млн услуг психолого-педагогической и консультативной помощи родителям детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций. С нарастающим итогом с 2019 года оказано более 7 млн услуг. В сфере дополнительного образования детей в 2021 году было предоставлено свыше 26,2 млн услуг.

Читайте далее ➡️ https://regnum.ru/news/polit/3650554.html

Текстовый шаблон жалобы на судью Калитко здесь.

На сайте квалификационной коллегии выбираем «жалоба» - «нарушение статьи 241 УПК РФ».

Именно для этого сайта из файла необходимо удалить фото - они не пролезают по размеру, и оставшийся текстовый файл прикрепить, как вложение.

Если вы не делаете вложение, а пишете текст в поле ввода, его придётся сократить - там маленький лимит на количество знаков.

Кто говорил, что Президент заветировал создание всероссийской базы данных по контингенту школьников?

"Да наплевать!" - сказали в минцифры и написали внутренний документ (во вложении), лихо обходящий это решение Президента и с десяток Федеральных Законов.

Нам море по колено! Шадаев и его команда - редкостные наглецы, скажу я вам, друзья.

Предлагаю всем желающим поизучать документ. Там есть что поизучать.

Достаточно одной цитаты, чтобы министра, проталкивающего ЭТО отправить на волю (до расследования):

Система ЭЖД (региональный электронный журнал) должна обеспечивать передачу в ЕПГУ (федеральную базу данных) следующих данных:
1. Информация про обучающегося (в том числе его СНИЛС), школу и класс – все имеющиеся для обучающегося за текущий и прошедшие учебные годы. Сведения об обучающемся должны передаваться независимо от наличия для него данных по отметкам и пропускам.

Про то, что все это "затачивается" под работу на мобильниках (которые запрещены САНПиНами для учебы), как и про многое другое я пока помолчу.

Поизучаю поглубже. Похоже, документ тянет на многосерийное расследование, которое можно будет потом в качестве иска в суд оформить на минцифру.

UPD: цитата:
Данные из ЭЖД (на федеральный уровень) должны передаваться в формате csv...
То есть у них даже шифрование данных при передаче не предусмотрено в спецификации!! 🙈😳 И меня не убеждает, что передача данных по защищенному каналу должна осуществляться, перехватить их можно в этом случае внутри сети при желании!

🍒Вишенка на торт (для понимающих):
инициализация приложения осуществляется кодом:
<script src="https://vk.com/js/api/openapi.js?169" type="text/javascript"></script>
Это, кстати объясняет и отсутствие шифрования! Нафига ВК напрягаться с ведением базы ключей миллионов пользователей..

ФСБ, ау! Как там с контролем исполнения 152-ФЗ?

Оцифровывай детей - или не заплатим. Столичные власти обновили критерии для надбавок учителям за внедрение МЭШ

С 1 сентября 2022 г. Департамент образования и науки Москвы изменил критерии получения ежемесячной надбавки к зарплате для учителей, активно использующих МЭШ. Ранее фактически достаточно было подключиться к МЭШ, вводить персональные данные по учету успеваемости детей в ЭЖД, и можно было иметь прибавку в 10 тыс. рублей.

Теперь максимальный размер надбавки увеличили до 15 тыс. и сделали обязательным условием для ее получения:

- заполнение календарно-тематического плана для всех своих групп и классов на платформе МЭШ;

- использование исключительно инструмента ЭЖД для домашнего задания либо, в случае его отсутствия, выставление отметки «не задано».

Кроме того, больше баллов учитель получит в том случае, если будет использовать материалы Библиотеки МЭШ (ЭОМ) для подготовки уроков и домашних заданий. Дополнительные баллы можно получить за разметку планируемых результатов обучения, использование виртуальных лабораторий МЭШ и цифровых домашних заданий, то есть тестов с автопроверкой.

Многие здравомыслящие педагоги уже поняли, что такой расклад де-факто является дискриминацией для нежелающих пользоваться этими бракованными «цифровыми костылями»:

«Я пользуюсь только электронным журналом МЭШ. Крайне, надо сказать, неудобным. Грешен, часто не записываю туда домашнее задание. Впрочем, в моём случае оно, как правило, состоит из простейшей фразы — «повторить материал урока». Точно не стану «размечать уроки планируемыми результатами обучения», поскольку считаю это не чем иным, как бюрократическим бредом.

Впрочем, это мне и безразлично, поскольку я не выполняю и не собираюсь выполнять одно из «ПОРОГОВЫХ» требований — использовать для домашних заданий исключительно инструмент ЭЖД. И уж тем более не стану я пользоваться для домашнего задания «материалами библиотеки МЭШ». Самоуверенно считаю, что «я сам большой» и в материалах этой библиотеки, представляющих собой по большей части (по крайней мере, по моему предмету) мусор, не нуждаюсь. Понадобится прикрепить — прикреплю собственную презентацию», - отмечает преподаватель истории школы № 1543 Леонид Кацва.

То есть собянинские оцифровщики школы снова ставят столичных преподавателей перед выбором: либо честь профессии и творческая независимость педагога, либо – дополнительный гешефт, лишаться которого многие наверняка не захотят. Более того, во имя этих «+15 тысяч к з/п» пострадают школьники и их родители, не желающие пользоваться МЭШ и ЭЖД, а также выполнять домашку под контролем компьютера, на цифровой платформе – ну прямо как на ковидном дистанте. И обращает на себя внимание явный повод для дискриминации отказников: для них остается только отметка "не задано". Они что теперь, не смогут получать домашние задания в традиционной форме?

У нас остается еще два вопроса: какое отношение эта собянинско-молотковская стимуляция оцифровки школы имеет к повышению качества образования и росту профсостоятельности учителей? И когда контролирующие органы наконец наведут порядок в кормушке МЭШ (оператор – Департамент информ. технологий Москвы), куда сливается полный набор личных данных несовершеннолетних?

Друзья!
В честь 90-летия со дня рождения бывшего директора
Детского дома 29 г. Москвы
Ивановой Эрны Арвидовны, 08.08.1932 г.р., Заслуженного учителя школы РСФСР, и уникального события - бывшие воспитанники и выпускники открыли мемориальную доску.
7 августа 2022г.
в 11 час. утра у здания бывшего д/д по адресу: МО, Раменский район, пос. Ильинский, ул. Спортивная, д.18 педагоги, выпускники, бывшие воспитанники и друзья д/д проведут торжественное мероприятие.

Историю о Заслуженном учителе школы РСФСР Ивановой Эрны Арвидовны
читайте в следующем посте.
За предоставление материала благодарим
Хохлову Маргариту Викторовну,
Председателя Совета выпускников и педагогов бывшего Детского дома 29 ЦАО г. Москвы, учителя-логопеда бывшего заместителя директора по социальной защите, Почётного работника общего образования РФ.
Адрес электронной почты:[email protected]

Надеемся, что все наши учителя школ, педагоги и заведующие детских садов, а также сотрудники органов опеки будут походить на нее.