Проблема персональных данных и поиск информации по открытым источникам. Статья с общими представлениями авторов.

Интернет содержит множество слитых баз с персональными данными граждан. Из банков, страховых компаний, служб доставки товаров и медицинских учреждений. Безотносительно причины нужно понимать, что данные попали в сеть. И они будут туда попадать.

В Российской Федерации, этому процессу никто не препятствует. При всей горячности тема бесконтрольной утечки персональных данных не имеет фактической актуализации в федеральных и крупнейших СМИ.
Любой инцидент становится витриной мнений экспертов. Но за этим ничего фактически не следует. Утечки продолжаются.

Собрание баз данных из России - беда для граждан страны. Если они не знают о том, какие данные оказались в доступе неопределенных лиц, им может угрожать опасность.
Например мошенники могут позвонить, и, вызвав доверие на основе подсмотренных данных из баз, заставить человек расстаться со своими деньгами.

За утечкой должны следовать контр-меры со стороны гражданина. Это может быть смена пароля, абонентского номера и, возможно, имени. Человек должен знать, принимать решения. Он должен быть готов, что его данные используют. Ответственный человек должен сам находить понимание, какие риски может нести в себе утечка его данных.

Сегодня миллионы граждан России, не знают что такое утечки данных, хотя их персональные данные доступны неопределенному числу лиц. Все они могут быть уязвлены действиями злоумышленников. В сопредельном государстве слишком много тех, кто готов потратить свое время, доставая граждан России.

На Западе к утечкам относятся более внимательно. Там, помимо гражданина, ему помогают ИТ-компании и государственные органы. Google оповестит, если пароль попал в базу слитых данных.
Запад понимает, что безопасность отдельных элементов – безопасность их системы в целом.

Со временем, интернет наполнился огромным числом слитых баз данных. На этих базах зародилось выражение и образ деятельности – "поиск данных по открытым источникам".
Клиент сервиса, осуществляющего такой поиск, может по фотографии человека, получить пароли на его емайл, талон на парковку с номером автомобиля.
Самым известным сервисом в России был Глаз Бога.

Владельцы сервисов утверждают, что они не нарушают закон. Их поиск осуществляется по данным, которые открытые и доступные любому желающему.

Снятие ответственности сервиса, вряд ли устроит и ободрит гражданина, у которого обманом выманили крупную сумму денег, используя данные сервиса по поиску "открытой информации".

Сервисы слишком доступны, их никто не закрывает, а "поиск по открытым источникам" становится более умным. Существуют каналы из десятков тысяч человек, занятых этой тематикой.

В России никто не знает, кто ответственен за ту или иную утечку. Потому что в России нет кибербезопасности и экспертизы. КТО сможет определить, а еще круче – заявить, что за утечкой стоит АНБ США? Если ОНИ не могут прекратить рукотворную утечку детей с учи.ру, при всей ее очевидности?

Оценивайте свои риски в этом пространстве, потому что оно НЕ.Кибербезпасно

🛎Уважаемые Родители!

⚡️Граждане!
Проявляйте свою активную гражданскую позицию.
Вас только тогда слышат, когда вы настойчиво и дружно стучитесь прикладами своих обращений в запертые наглухо двери "народных избранников" в массовом порядке!

✊Не стесняйтесь доносить свое мнение, подкрепленное аргументами, всеми доступными способами.

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.

🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл: [email protected]

А, сопровождая пациента, тихо подкрадываясь сзади, прививки на ходу делать умеют? 😁
Если нет, то фигня полная!

🤔А, если серьёзно, ценность человеческого общения и межличностного контакта 'прогрессивными' горе-управленцами вообще не берётся в расчёт. Только, якобы, "экономическая целесообразность" и выпендрёж.
Как думаете, одинокая бабушка-старушка будет рада такой замене живого человека на бездушный гаджет?
А управленцы, внедряющие это, случайно, сами не роботы?

#родителипишут

В связи с бездумной цифротрансформацией образования предлагаю депутатам Госдумы внести законопроект, по которому дети всех высокопоставленных чиновников и депутатов в рамках экспериментальной деятельности будут обучаться в школе исключительно с использованием цифровых технологий. Это:
1. Регистрация на всех возможных платформах и их обязательное использование с контролем через эжд.
2. Оценивание и ДЗ в электронном виде.
3. Вместо бумажных учебников и тетрадей - ЭОРы.
4. Проведение уроков посредством электронных досок.
5. Использование мобильных средств связи включено в образовательную программу.
6. Профилизация с 1-го класса.
7. Индивидуальные траектории с применением нейросетей.
8. Регулярные педагогические и психологические тестирования и диагностики(на компьютерах с аудио и видео фиксацией).
9. Допуск к занятиям в школе только имеющим сертификат всех возможных прививок.
10. Полный пакет информации на семью, включая медицинские данные и поведенческие особенности.
11. Внутришкольный социальный рейтинг на основании баллов за перечисленные компоненты.
12. Усиленная антитеррористическая защита: камеры с распознаванием эмоций во всех помещениях, скуды, металлодетекторы, контроль по биометрии, недопуск родителей на территорию.
13. Фото и видео отчёты в соцсетях.

По завершению эксперимента сравнение с контрольной группой школьников, обучающихся по традиционным учебникам с учителем, по параметрам:
уровень полученных знаний,
состояние физического и психического здоровья.
При нежелании использовать вышеперечисленные методы немедленное отстранение родителей от занимаемых должностей и административная ответственность по 5.35 КоАП с помещением ребёнка в соццентр, во избежание деструктивного влияния родителей.


#родителипишут


Еще учебники "истории" Мединского наизусть и на время эксперимента МРОТ всей семье, для более приятного погружения в ту жизнь, что они настойчиво нам навязывают.

Наш-то С.С. Кравцов опять начал принимать..."часы по истории". (Памятуя об инциденте с трактовкой события в отношении одного региона в новом учебнике истории того же Мединского, о "региональной истории" помолчу. 89 субъектов у нас. 89!!! учебников? ). Хотя и до него грандов школьной программы - математику, русский язык, литературу, физику, биологию - из бельэтажа школьного расписания сослали на четвертый этаж по чёрной лестнице, но при нем пошло уж вовсе несусветно. Теперь там толкутся и жужжат проходимцы вроде обществознания, финграмотности, проектной деятельности. А снаружи напирают семьеведение, курс материнства и отцовства (процесс зачатия будет входить?), футурология, начальствоведение. Лично от нашего леса предлагаю курсы "аэродинамические свойства мётел", "особенности конструкции избушки на курьих ножках в хвойных и широколиственных лесах", "общение с Бабой Ягой как двигатель развития эмоционального интеллекта". Надеюсь пробить, ведь С.С. как истинный жентельмен никому не отказывает. И этому даёт часы, и этой даёт, и тому.  Он уже давно в минус ушёл даже с позиций астрономической грамотности, не говоря про СанПинную - там давно прокурора звать надо. Вот куда он впихнёт "ещё часы истории"?  Нет, место есть, только для того, чтобы вставить что-то нужное, надо выкинуть ненужное.  Например, "Провести аудит программы" - звучит солидно, не радикально и слово заграничное присутствует. А то при таком наплыве "часов" на одного учащегося как бы они все не сбежали после 14 лет на работу - там их права Трудовой кодекс охраняет: "в силу статей 92, 94 ТК РФ сокращенная продолжительность рабочего времени устанавливается: несовершеннолетним работникам в возрасте до шестнадцати лет - не более 24 часов в неделю, для работников в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет - не более 35 часов в неделю. При этом продолжительность ежедневной работы (смены) не может превышать 5 часов для несовершеннолетних в возрасте от пятнадцати до шестнадцати лет и 7 часов - в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет." (Пленум ВС РФ). Учёба пусть и не работа, но есть-пить-спать тоже надо. Или Минпрос пойдет проторенным путем- объявит как бы "обязательную"  внеурочную деятельность " девятым уроком?

«💥 Принят бюджет Москвы - столицы России на следующий год. Мой анализ на несколько минут этого толстенного - тысячи страниц - документа - в видеорепортаже. Ведь бюджет - кошелёк города, в котором мы живём. Познакомьтесь. Не зря в советское время были политинформации. Как показала жизнь, если люди не стали мнтересоваться политикой, то политика заинтересовалась ими.

Ещё хочу отметить, что моё и Локтева исключение из КПРФ - а нас исключили за то, что мы голосовали против бюджета - не прошло даром. Резонас привёл к тому, что в этот раз уже 15 депутатов из сорока пяти проголосовали против такого бюджета. Если бы мы тогда прогнулись, считаю, так бы и продолжала фракция КПРФ по просьбе Собянина голосовать за.

💥 Смотрите, подписывайтесь. Буду благодарна за лайк и комментарий, позволяющие преодолеть блокирование канала».

https://youtu.be/6j93BdmfPPs?si=06KyyMQw…

❓❓❓❓❓❓❓
Получив сведения, что в одной(а возможно, не в одной 🤔) из музыкальных школ в классах устанавливается видеонаблюдение, у ОД "Родители Москвы" появились совершенно законные вопросы к руководителю Департамента культуры г. Москвы Фурсину Алексею Анатольевичу, принявшему под свое управление дополнительное образование столицы в уже сильно разрушенном состоянии (прочитать можно здесь и здесь ).

Осведомлён ли он,
❇️что любой педагог, являющийся профессионалом своего дела, знает, что обучение - это своего рода таинство, особенно, если речь идёт о преподавании творческих предметов? Что бесцеремонное вторжение в него в виде подглядывания его уничтожает?
✅что помимо псевдосогласия педагогов на видеомониторинг, данного под угрозой увольнения, необходимо получить согласие всех родителей воспитанников ДМШ/ДШИ, которое они имеют полное право не давать?
⚖ что, в том числе, судебная практика не признает законным осуществление видео наблюдения на рабочем месте (а это не только рабочее место, но и место обучения несовершеннолетних!) без соблюдения ряда условий, например, таких как наличие информационных табличек в зонах видимости камер?
📹И, наконец, не является ли повсеместное внедрение камер способом «дать системе «пищу для ума» — материалы, на которых ИИ будет учиться, школьные видео с размеченными нетипичными ситуациями, которые подбирали психологи, а не «боязливые родители»?

А в целом, мы все очень сочувствуем Вам, Алексей Анатольевич! 😎🆘Сначала уничтожили систему общего образования до такой степени, что приходится "защищать" школы от её собственных продуктов в виде скулшутинга, теперь принялись за школы искусств. 🎹🎻🎷🥇А ведь российско-советская музыкальная система образования - это явление, не имеющее аналогов в мире!

Мы призываем Вас сохранить то, что не успели ликвидировать Ваши предшественники, и, в первую очередь, культуру преемственности традиций и доверия между учениками и учителями без привнесения в них возмутительных элементов нездоровой подозрительности в целях, якобы, безопасности - от кого, друг от друга⁉️

@fursinaleksei

Подпишись на канал
Родители Москвы

Не сомневайтесь, к школе траектория будет уже готова💪😜.

Знаете ли вы, что согласно ФГОС ДО на ребёнка в детском саду начали вести... диагностическую карту индивидуального развития? Очень удобная вещь 😡😏. К моменту приёма в первый класс данные предполагается внести в ФГИС неМоя Школа. Ну понятно, не с нуля же искусственному интеллекту начинать - теперь каждый с младенчества может внести свой посильный вклад в его обучение 🤖🤷‍♀

https://youtu.be/Z-ChjRohSJc?si=c1IHRmN4QqeUy0KF
Ребёнок никогда не узнает, по какой образовательной траектории его ведёт программа, отсеивая "ненужные" ему знания, подгоняя под заданную "компетенцию", раз и навсегда определяя его судьбу.

#родителипишут

Когда уже учителя поймут, что эжд - это услуга которую они НЕ обязаны предоставлять? Обязаны только традиционный журнал вести. В Калужской области вместо Сетевого города со 2 четверти внедряют МШ. И родители отказываются. У меня дети учатся в разных школах. В одной отказались 13 человек в другой 10. Школы заводят традиционные журналы.
Нам удалось посмотреть приказ калужского Минобра и приказ одной из школ. Все делается незаконно.
Вот приказ, подписанный министром А.С. Аникеевым "О вводе в эксплуатацию ГИС Калужской области "Региональный сегмент "Моя школа".
Этот приказ не может служить основанием для использования МШ в образовательном процессе по следующим причинам:
✅ приказ носит технический характер. Некую информационную систему ввели в эксплуатацию (как новый станок на заводе, как новую турбину на электростанции);
✅ в преамбуле приказа есть ссылка лишь на федеральный закон 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и защите информации", который не имеет отношения к школам, к образовательному процессу и конституционному праву на образование;
✅ в преамбуле отсутствует ссылка на закон 273-ФЗ, являющийся императивом в сфере образования;
✅ дважды говорится о государственных УСЛУГАХ в сфере образования. Услуги не регламентированы законом 273-ФЗ, следовательно МШ НЕ возможно использовать в образовательном процессе в рамках реализации ПРАВА.

Ответственным за систему защиты информации А.С. Аникеев назначает не своего подчиненного, а сотрудника Минцифры КО. Вот вам и третьи лица в образовательном процессе, запрещенные законом 273-ФЗ. Плюс Правительство Москвы: С.С. Собянин со своей МЭШью (основой МШ) поделится опытом "кнута и пряника", применяемым к московским учителям.

Вопрос: как министр Аникеев собирается контролировать работу сотрудников другого ведомства? Ответ очевиден: никак.
Минцифры КО подчиняется Минцифры РФ, т.е. Максуту Шадаеву. О методах прессинга и принуждения, которых не гнушается в своей деятельности Шадаев, он рассказывает с нескрываемой гордостью.

В общем, министр образования КО помог Шадаеву (у которого денег на живых учителей нет) освоить очередные бюджетные миллиарды, ввел в эксплуатацию новую систему услуг в электронном виде, а ответственность за то, что школы начали использовать ее в образовательном процессе, как всегда, переложил на директров, не дав им прямого приказа, но напоминая через учредителей о ст.278 ТК РФ: увольнение без объяснения причин ("исполнительные органы" основательно подготовились к цифрозным трансформациям и "оптимизациям").

Вывод из всего вышесказанного: внедрение РГИС "Моя школа" в образовательных организациях не имеет законных оснований.

Калуга - регион-пилот. Как сказал мне директор, в следуюшем году планируют все регионы перевести на МШ. Если учителя так же как и родители не осознают своих прав и НЕобязанности вести МШ, то систему образования развалят до конца.
Родительское движение. Калужская область