🕊 НОВОСТИ - Родители Москвы 🕊
26.5K subscribers
5.46K photos
781 videos
334 files
6.25K links
Новости в сфере образования и не только от Общественного движения «Родители Москвы»
Все изложенное в канале является частным мнением и оценочным суждением
18+
加入频道
«О ВОССТАНОВЛЕНИИ СУВЕРЕНИТЕТА В ОБРАЗОВАНИИ: СЕЙЧАС ИЛИ НИКОГДА»

27 января 2023 года в Храме Христа Спасителя в рамках XXXI Международных Рождественских образовательных чтений проходила секция «Воспитание детей в вере и безопасное информационное пространство для детей и подростков как условие существования будущих поколений».

На секции прошла презентация доклада «О восстановлении суверенитета в образовании: сейчас или никогда» экспертов Союза «Родительская Палата» – З.М. Муратовой, члена Всероссийского родительского Совета при Министерстве просвещения РФ, юриста и Е.В. Федяшиной, юриста.

В докладе представлен глубокий анализ трансформации школьного образования, указаны распоряжения, приказы и прочие акты профильных ведомств и Правительства РФ, на основании которых происходил системный слом традиционного советского образования и замещения его «антипедагогикой».

Наглядно показано нарушение единого образовательного пространства.

Реформаторы от образования не останавливаются на достигнутом, и «обновленные» ФГОСЫ, которые по факту являются новыми стандартами образования, предусматривают индивидуальные образовательные траектории, уход от учителя в сторону искусственного интеллекта, введение в школах так называемых страт, когда из низшей страты ученик практически лишён возможности попасть в высшую, чем нарушается конституционное право детей на общедоступное среднее образование.

Сложившуюся ситуацию необходимо срочно менять, поскольку ещё пара лет, и в части образования будет достигнута точка невозврата – то, что сейчас предлагается в школе, вовлекающей детей на цифровые платформы, образованием по сути не является.

В труде наших экспертов также предложены инициативы, направленные на изменение ситуации с образованием.

Настоятельно рекомендуем ознакомиться с докладом, который размещен на нашем сайте. Также прилагаем его в прикреплённом файле.

Знакомство с историей и плодами трансформации традиционного образования, обозначенными в докладе, даст ответы на многие вопросы, почему сейчас в школе происходит то, что происходит.

Рекомендуем к прочтению чиновникам, законодателям, представителям госструктур, директорам, учителям и родителям.

Очень хочется спросить – как так получилось, что сегодня, в контексте СВО, наше образование напрямую подчиняется наднациональным корпорациям?!

#ЗухраМуратова #ЕленаФедяшина #ТрансформацияОбразования #ВосстановоениеСуверенитетаВОбразовании #ПатриаршаяКомиссия #РодительскаяПалата #МинистерствоОбразования #ЭкспериментНаУчителяхИдетях

Подписывайтесь на Родительскую Палату:
Мы в Телеграме
Мы ВКонтакте
Содокладчиком к выступлению З.М. Муратовой и Е.В. Федяшиной «О восстановлении суверенитета в образовании: сейчас или никогда», прозвучавшему 27 января 2023 года в Храме Христа Спасителя в рамках XXXI Международных Рождественских образовательных чтений, выступил эксперт Союза «Родительская Палата», автор проекта «На распутье» А.А. Афанасьев.

Презентация доклада «План законодательных изменений, направленных на защиту детей и молодежи от деструктивных явлений в цифровой среде» состоялась после выступления юристов Союза «Родительская Палата», в котором говорилось, какие метаморфозы претерпела школа и какими методами она вовлекает детей в цифровую образовательную среду, включающую регистрации на цифровых платформах.

Доклад Андрея Анатольевича носит ознакомительный характер, в котором детально раскрываются те группы и лица, с которыми дети, вовлечённые школой в цифровой мир, сталкиваются в виртуальном пространстве.

В докладе подробно перечислены виды того противоправного контента, которым наводнены соцсети и мессенджеры. Детей вербуют наркоторговцы предложением больших денег за необременительную работу, их завлекают ссылками на сайты-казино, их обрабатывают группы, пропагандирующие извращения и ЛГБТ.

Их втягивают в группы знакомств, которые до сих пор у нас бесконтрольны, причем иногда это происходит на платформах, навязываемых школой, как показывает пример ВК-мессенджера. Сообщества сатанистов, группы пропагандирующие смерть, убийства, самоповреждения, наркотики, электронные сигареты, порнографию и т.п. Все эти группы у нас до сих пор работают открыто, и все эти вопросы до сих пор не решены.

В работе нашего эксперта представлен ряд законодательных предложений, нацеленных на усовершенствование законодательства, из поля которого, к сожалению, чаще всего выпадет Интернет.

Особую тревогу вызывает тот факт, что вовлечённые школой в виртуальное пространство дети остаются абсолютно открытыми и беззащитными перед теми сообществами и людьми, которые перепрошивают их сознание и используют в своих корыстных целях.

✍️ Доклад в прикреплённом файле.

Настоятельно рекомендуем к просмотру и прочтению чиновникам, законодателям, представителям госструктур, директорам школ, учителям и родителям.

По факту сейчас детей погружают в ту сферу, где не соблюдается закон – со всеми вытекающими злоупотреблениями и последствиями, и где никто ни за что не несёт ответственности, а это – угроза национальной безопасности.

#АндрейАфанасьев #ПланЗаконодательныхИзменений #ПатриаршаяКомиссия #РодительскаяПалата #ТрансформацияОбразования #ДетиВцос #ДетиВинтернете #ДеструктивныйКонтент

Подписывайтесь на Родительскую Палату:
Мы в Телеграме
Мы ВКонтакте
https://yangx.top/razgovory_o_vazhnom/668

Михаил Валентинович Ковальчук – человек, изменивший В 9 КЛАССЕ❗️❗️❗️ свою школьную мечту быть исскуствоведом на физика.

Была бы у него такая возможность с профильным образованием

Михаил Валентинович Ковальчук
советский и российский физик, специалист в области рентгеноструктурного анализа. Член-корреспондент РАН. Президент Курчатовского института с 7 декабря 2015 года. Директор Института кристаллографии РАН в 1998-2013 годах, директор НИЦ «Курчатовский институт» в 2005-2015 годах:

"Изучая физику, надо оставаться ГУМАНИТАРНЫМ человеком, глубоко нравственным и патриотом собственной страны – только тогда ты будешь востребованным, полезным, успешным, приятным себе и окружающим"

"...превращая из человека МЫСЛЯЩЕГО в человека служебного..."

"Самая главная особенность человека (в отличие от ИИ) – это наличие мозга и сознания. ДУМАЙТЕ над каждым шагом, НИЧЕГО НЕ ПРИНИМАЙТЕ НА ВЕРУ, только ДУМАЮЩИЙ, МЫСЛЯЩИЙ человек никогда не станет искусственным интелектом"

МЫСЛЮ, значит я существую"

"Надо всё время ДУМАТЬ! Сегодня надо приучать себя работать не на процесс, а на конечный результат. Тогда страна будет великой, богатой, экономически устойчивой и непобедимой. И при этом вы должны быть обязательно ещё и ГУМАНИТАРНЫМ, чтобы быть истинным патриотом своей страны, такими, какими были мы всегда!"

Вот как интересно получается – транслирует МинПрос одно, а делает ровно противоположное!

#профильноеОбразование
Наши директора настолько исполнительные, что готовы исполнять всё, что им укажут, даже сверх своих полномочий (чем не роботы ?)
Но, логика, ау-у-у!
Хочется спросить у этого руководителя учреждения (на фото👇), кто конкретно по ее мнению рискует заболеть корью: привитые дети или непривитые? Если рискуют только непривитые, то какое дело до этого привитым, они же уже защитились!?
... но перед задаванием вопроса лучше произвести живительную отправку жалобы в прокуратуру на превышение директором должностных полномочий, дабы вернуть руководителя в мир логики и реальности.

P.S. А Роспотребнадзор всё заботится о нас, теперь подчищающей иммунизацией против кори.
🛎Уважаемые Родители!

Произошла ТРАГЕДИЯ!
Хочется спросить, А что помогли избежать этого - Системы Контроля и Управления Доступом, Охрана, Рамки, Турникеты, тесты с психологами и социологами?
НЕТ?!
Но, есть ощущение, что именно эти меры и продолжат усиливаться, вместо создания психологического комфорта для детей и родителей в школе.

Чиновники будут стараться всячески снять с себя ответственность за случившееся.
Некоторые, уже торопятся выпустить ПРИКАЗы👇 и др.регламентирующие документы, чтобы отвести от себя вину.
Будут написаны НОВЫЕ инструкции по НЕДОПУСКУ "посторонних лиц" (под которыми по извращенной логике, почему-то понимают именно родителей) в ШКОЛУ!
Единственно, что не будет сделано, как нам кажется, важное, так это то, что опять никто не будет слушать и слышать - РОДИТЕЛЕЙ!

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ
@himki_school26
#родителипишут

Директор 5-го лицея Долгопрудного Нина Петровна Маринина, собираясь на новую должность физмат лицея Ландау в Опалихе (Красногорск), на встрече с возмущенными жителями, которые ждали на месте построенного за их деньги здания обычную муниципальную школу, на вопрос о том, почему образование в лицее будет платным, ответила на голубом глазу: "бесплатный сыр бывает только в мышеловке". Это она про гарантированное государством доступное бесплатное среднее образование.
📌ОД «Родители Москвы»📌

Уважаемые родители, соратники!


Нас неоднократно просили высказать отношение к вносимым  поправкам в Семейный Кодекс, так называемому законопроекту десяти сенаторов - 10С.
После тщательного разбора предлагаемых к внесению изменений юристы ОД «Родители Москвы» пришли к однозначному выводу, что законопроект 10 сенаторов подготовлен в интересах детей и родителей, защищает их от произвола на местах, давления на семью через вмешательство в частную жизнь.
Вероятно, именно по этой причине так затруднено его прохождение всех этапов рассмотрения Государственной Думой.
Заметим, что позиция ОД «Родители Москвы» по основным положениям совпадает с позицией ОУЗС и Иван Чай.
Главными положительными изменениями законопроекта 10С можно назвать:
установление нормы презумпции добросовестности родителей, при которой бремя доказывания противоположного целиком ложится на истца. Признание родителей не добросовестно выполняющими свои обязанности возможно лишь по РЕШЕНИЮ суда, НО не по ПОСТАНОВЛЕНИЮ Комиссии по делам несовершеннолетних;

право родителей привлекать родственников и иных лиц к процессу воспитания детей без документального оформления;

сообщение об отсутствии попечения родителей в органы опеки и попечительства согласно внесенным поправкам теперь возложено только на  должностных лиц на основе установленных ФАКТОВ, а не ПРЕДПОЛОЖЕНИЙ;

при лишении родительских прав передача ребенка на попечение родственникам является приоритетом;

возможность родителей без ущерба и ограничения собственных прав выдать нотариально заверенное согласие на осуществление правомочий законного представителя родственникам или иным лицам на период своего отсутствия. При этом, лицо, указанное в таком согласии, не получает права на осуществление таких правомочий как, например, предоставление согласия на медицинское вмешательство, если это специально не оговорено в данном нотариально заверенном согласии;

из текста исключены неопределенно-субъективные термины:
"злоупотребления", "ненадлежащее исполнение", "отрицательно влияющих", "жестоко обращающихся", "выявление" и т.д.

Позиция Общественного движения "Родители Москвы" о необходимости принятия законопроекта 10С будет доведена до сведения депутатов Государственной Думы.

Ссылка на анализ
⬇️⬇️⬇️
https://yangx.top/odrm_doc/496

Ссылка к тексту
⬇️⬇️⬇️
https://sozd.duma.gov.ru/bill/157281-8
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
‼️💥🗣‼️💥🗣‼️💥🗣‼️💥🗣‼️

Дорогие друзья и соратники!

Наш опрос «ЦОС глазами родителей» продолжается.

Его цель – доказать, что цифровая трансформация школы наносит урон здоровью и знаниям детей 💻📱
И возможно, пополняет чьи-то электронные счета пятизначными цифрами 💵💶💷 👿

🇷🇺Мы благодарим 7000 человек из всех регионов нашей огромной страны, которые приняли участие в соцопросе!

🤝С вашей помощью мы докажем, что насаждаемое дешевое платформенное образование не нужно ни детям, ни родителям!

📔📐🖋Нам нужны хорошие знания и качественное воспитание для наших детей!

‼️Как и в прошлый раз, результаты опроса мы опубликуем на всех доступных нам ресурсах и обратимся в органы исполнительной власти, прокуратуру, суд, следственный комитет.
💥Просим вас пройти опрос и распространить его по школьным чатам, друзьям, знакомым, родным и близким.

🌏 http://www.polls.rusveter.ru/run/survey/e5c3e13b 🌏
⚡️⚡️⚡️Акт об удалении и обезличивании персональных данных в МЭШ.
Ещё не финал, но уже выход - доказано практикой!


С конца 2020 года для этого потребовалось
❇️несколько шаблонов по отзыву согласия на ОПД (последний здесь:https://yangx.top/odrm_doc/439 );
❇️письма в Роскомнадзор(шаблон здесь: https://yangx.top/odrm_doc/464);
❇️запросы нескольких депутатов МГД и ГД РФ;
❇️обращения в прокуратуру;
❇️удаление личного кабинета на mos.ru.
❤️ и уверенность в поддержке всех, кто идёт той же дорогой!
#мэш #выходиизмэш
‼️💥🗣‼️💥🗣‼️💥🗣‼️💥🗣‼️

Дорогие друзья и соратники!

Наш опрос «ЦОС глазами родителей» продолжается.

Его цель – доказать, что цифровая трансформация школы наносит урон здоровью и знаниям детей 💻📱
И возможно, пополняет чьи-то электронные счета пятизначными цифрами 💵💶💷 👿

🇷🇺Мы благодарим 7000 человек из всех регионов нашей огромной страны, которые приняли участие в соцопросе!

🤝С вашей помощью мы докажем, что насаждаемое дешевое платформенное образование не нужно ни детям, ни родителям!

📔📐🖋Нам нужны хорошие знания и качественное воспитание для наших детей!

‼️Как и в прошлый раз, результаты опроса мы опубликуем на всех доступных нам ресурсах и обратимся в органы исполнительной власти, прокуратуру, суд, следственный комитет.
💥Просим вас пройти опрос и распространить его по школьным чатам, друзьям, знакомым, родным и близким.

🌏 http://www.polls.rusveter.ru/run/survey/e5c3e13b 🌏
🛎Уважаемые Родители и Педагоги!
📍ВНИМАНИЕ❗️ВАЖНО‼️

Сегодня, в 15:00, по адресу Арена Химки ул.Кирова 24, состоялся еще один этап плана по реорганизации нашей Школы26, а также других школ и дошкольных учреждений г.о. Химки, согласно 👆🏻Постановлению №26 от 13.01.22г. подписанному Главой Городского округа Химки Волошиным Д.В.

⁉️В срочном порядке на это совещание были вызваны все директора школ, в том числе, и наш директор Школы26 Химки Иноземцев В.Е.

От присутствующих директоров в обязательном порядке потребовали при себе иметь все уставные документы в бумажном виде:
Устав,
Выписка из ЕГРЮЛ,
Лиценция,
Государственная аккредитация.

Цель срочного мероприятия была, как нам кажется, в том, чтобы успокоить руководство, разъяснив порядок получения новой аккредитации для реорганизованных учреждений.
"Успокоить" получилось не всех. Глухое недовольство уже давно зреющее в педагогической среде начало расти и среди администраций ОУ, подсознательно понимающих, что в этой ситуации именно они будут крайними и перед педагогами, и перед родителями.
Пока, по крайней мере внешне, недовольство удается гасить,
Но!
У нас, как у Родителей, вопросы остаются!
✔️Почему на таком важном совещании не присутствовал Глава в лице Волошина Д.В. подписавший данное Постановление?
✔️Почему не были приглашены Педагоги, у которых тоже есть свои вопросы к реорганизации?
✔️Почему не позвали общественные организации, в том числе с участием Родителей?
✔️Почему само совещание сделано закрытым и созвано ЭКСТРЕННО?
⁉️У кого-то подгорает?

И самый главный вопрос
:
Где заключение КОМИССИИ, на которое есть ссылка в Постановлении, как на единственный аргумент в необходимости Реорганизации и Ликвидации целого списка ОУ?
Кто входил в ее состав? Где само заключение, и почему его до сих пор не предоставили общественности на ознакомление?

Все эти вопросы создают нервозную обстановку в коллективах школ и детсадов, а значит могут привести к новым трагедиям, как в Школе №32 "Лидер", например, которую, в отличии от всем известной, удалось замять администрации.

Администрации г.о. Химки пора бы уже раскрыть карты, в чьих интересах происходит данная "реорганизация", поскольку никаких объективных обстоятельств, требующих слияния Школ и детсадов, и разделения на части успешно работающих ОУ нет,
Незачем нам, как несмышленным детям напяливать "очки дополненной реальности"!

🆘ПРОСИМ РЕПОСТ во всех родительских и педагогических чатах, прежде всего г.о. Химки и М.О.

♥️РОДИТЕЛИ
@himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.

Чат Школы26 Химки:
https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА:https://yangx.top/himki_school26/
Уважаемые единомышленники!

Буквально недавно множество неравнодушных людей узнали о ситуации с ликвидацией известного центра русской культуры под управлением В. Девятова.

По словам художественного руководителя, его фактически обманули, предложив слияние с Фольклорным Центром «Москва», чтобы методическая работа велась централизованно.

Итогом стало расформирование педагогического коллектива и утрата центром как учеников, так и педагогов Детской народно-певческой школы Владимира Девятова.

Несмотря на определенный общественный резонанс, суд первой инстанции вынес решение не в пользу коллектива и его руководства, сейчас идет рассмотрение дела в рамках апелляции.
📣📣Летом прошлого года на канале движения Родители Музыкальной школы им. Юргенсона просили помочь с обращениями в Департамент культуры г.Москвы, чтобы защитить самую обычную районную школу.

Делимся историей:
4-этажное здание послевоенной постройки, построенное специально для музыкальной школы, расположено по адресу ул. Русаковская, 23а. По словам директора несколько лет, а именно с 2016 года, вокруг ДМШ ходят разнообразные проверяющие органы. ВСЕХ убеждают в том, что здание предаварийное, аварийное или вообще непригодное, но документы не предъявляют.

По документам (предписание Роспортребнадзора по устранению нарушений) на сентябрь 2022 года в здании требовался косметический ремонт.

Тем не менее, занятия перенесены в другое здание, а имеющееся историческое здание не эксплуатируется, и по состоянию на февраль 2023 года ремонтные работы не начаты.

Директор нашей школы, Маликова Анна Игоревна, честно говорит о том, что проект ремонта еще не заказан. На собрании 1 февраля 2023 года родителям было озвучено, что 11 января 2023года администрация школы подала перечень необходимых документов для заключения гос. контракта в Департамент культуры. При этом Депкульт на запросы родителей сообщал еще декабре 2022года, что работа идет, проектная документация на капитальный ремонт здания школы находится в разработке https://yangx.top/roditelimoskvynews/8107.
Убеждали, что все под особым контролем, и после завершения капитального ремонта (изменение функционального назначения здания не запланировано) Школа продолжит свою деятельность по адресу ул.Русаковская, д.23а.

Имеющаяся в доступе общественности информация представляет собой сплошные противоречия:
Какие действия директор предпринял за это время, чтобы избежать ситуации, когда дети и педагоги окажутся (по словам администрации школы) в аварийном состоянии?
❗️Со слов родителей, 5-6 лет назад (точное время сбора денег сейчас уточнить уже невозможно) родители собирали на ремонт (косметический) фойе. Для чего нужен был этот ремонт, если уже тогда администрация школы считала, что здание аварийное?
❗️С 2016 года производились многочисленные обследования разными организациями (при этом, со слов директора «большое обследование школа позволить не может, так как это несколько миллионов»), потом какие-то обследования делались в 2018-2019 гг. Актов ни одного из обследований в общем доступе нет, родителям по их запросу не предоставляют, так как, по словам директора школы, предоставлять их она не имеет права.
❗️Проект ремонта здания (следов его в информационного пространстве не обнаружено), четыре (!) раза не смог пройти государственную экспертизу. Информации, по каким причинам проектная документация не смогла пройти экспертизу – нет; поэтому нет понимания, сможет ли вновь привлеченный проектировщик преодолеть эти сложности. Со слов директора, «департамент не пойдет на сотрудничество» с родителями или жителями, которые могли бы (в добровольном порядке, из желания сохранить школу в историческом здании) помочь как с проектированием, так и с прохождением экспертизы.
❗️Новый учебный год 2022-2023 школа начала в другом здании. Со слов директора – это аренда коммерческой недвижимости, стоимость ее – порядка 5 млн рублей в месяц; «заинтересованных в том, чтобы эта ситуация продолжалась долго, нет» - оставим это без комментариев, но помним, что «большое обследование школа позволить не может, так как это несколько миллионов», а также что лицензия, выданная Роспотребнадзором на это временное помещение – бессрочная.
❗️Обеспокоенные родители написали несколько запросов депутатам города Москвы и Государственной думы с просьбой предоставить информацию о ходе проектирования, прохождения экспертизы, и, собственно, ремонта здания.

На родительском собрании директор пригрозила закрытием занятий во арендуемом здании и переходе на удаленку. Хотя претензий к собственно новому зданию и временной необходимости (на время ремонта) посещать здание в другом районе, родители не высказывают, а лишь выражают беспокойство за судьбу исторического здания.

Начало здесь
⬇️
https://yangx.top/roditelimoskvynews/8564
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔴Начало

Вроде бы ничего страшного не происходит, можно было бы ожидать дальнейших сведений от директора. Однако жители района Сокольники уже стали свидетелями того, как здания, исторически предназначенные для использования в целях образования, здравоохранения, культуры, закрывались на ремонт, и, действительно, ремонтировались. Но после ремонта там размещены другие организации, не имеющие отношения к изначальному назначению, и не городские/муниципальные, а коммерчески ориентированные.

Судя по тому, что ситуация развивается в том же направлении, что и с упомянутым в начале поста центром Девятова, проблема может носить системный характер.

Кроме того, в поисковой системе Яндекс отзывы на деятельность Департамента культуры города Москвы свидетельствуют о том, что наша ситуация не уникальна. И вирус, судя по всему, сидит в Департаменте культуры города Москвы. У родителей есть теперь основания не доверять чиновникам от культуры.
Борьба продолжается!

Подробно
⬇️⬇️⬇️
https://yangx.top/roditelimoskvynews/8563
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️
Единомышленники, соратники, друзья!

В связи с принятием законопроектов, по которым не достигнуто согласия с избирателями, на наш взгляд, нужно поднимать
ТРИ важных вопроса и адресовать Володину в телеграмм-канале и на других его ресурсах:

1. Почему до сих пор в России НЕТ механизма ОТЗЫВА депутатов ГД РФ избирателями, как формы проявления народовластия и конституционно-правовой ответственности перед народом?

2. Какой процент депутатов ГД, избранных народом, понимает глубину последствий принимаемых решений?

3. Какую персональную ответственность несут разработчики и те, кто голосует (депутаты ГД РФ, сенаторы), за принимаемые законы, особенно в отсутствие у половины чиновников высшего юридического образования?

Адреса для отправки обращений:
https://yangx.top/vv_volodin
https://priemnaya.duma.gov.ru/
8 февраля прошло ИС – итоговое собеседование для 9-ых классов с видео- и аудиофиксацией ответов детей. В каком формате ваш ребёнок прошёл это собеседование?
(ОУ – образовательное учреждение)
Anonymous Poll
16%
1. С видео- и аудиофиксацией и обязательным предоставлением паспорта (как требовала школа)
4%
2. После подачи в ОУ соответствующего заявления ребёнок прошёл ИС без видео-/аудиозаписей и паспорта
80%
3. Мы ещё/уже не в 9-ом классе, но интересно посмотреть ответы
‼️💥🗣‼️💥🗣‼️💥🗣‼️💥🗣‼️

Дорогие друзья и соратники!

Наш опрос «ЦОС глазами родителей» продолжается.

Его цель – доказать, что цифровая трансформация школы наносит урон здоровью и знаниям детей 💻📱
И возможно, пополняет чьи-то электронные счета пятизначными цифрами 💵💶💷 👿

🇷🇺Мы благодарим 7000 человек из всех регионов нашей огромной страны, которые приняли участие в соцопросе!

🤝С вашей помощью мы докажем, что насаждаемое дешевое платформенное образование не нужно ни детям, ни родителям!

📔📐🖋Нам нужны хорошие знания и качественное воспитание для наших детей!

‼️Как и в прошлый раз, результаты опроса мы опубликуем на всех доступных нам ресурсах и обратимся в органы исполнительной власти, прокуратуру, суд, следственный комитет.
💥Просим вас пройти опрос и распространить его по школьным чатам, друзьям, знакомым, родным и близким.

🌏 http://www.polls.rusveter.ru/run/survey/e5c3e13b 🌏
‼️🆘Уважаемые Родители!

С 2017 по 2023 год ученые и родители пытаются достучаться до различных чиновников и остановить экспериментальное обучение в цифровой образовательной среде ( ЦОС).

Это нужно чиновникам, несомненно. Но что это даёт детям и родителям?!

21-й круглый стол с международным участием подтвердил - ВРЕД здоровью, отсутствие технических регламентов на оборудование и обоснований его использования, более 103% прироста онкологии у детей!

👆Вайфай запрещён практически во всех Европейских странах, а у нас он повсеместно((

👆Наши дети целый день сидят у интерактивных досок, у огромных мониторов компьютеров и перед мощными Вайфай-роутерами, мощности неионизирующего излучения от них никто не контролирует и не измеряет( хотя должны).

👆Дети устают, болеют, теряют зрение и не становятся более успешными и умными((

ТАК ЗАЧЕМ ЖЕ НУЖЕН ЭТОТ БЕСЧЕЛОВЕЧНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ?

😱По данным международного агенства Pisa, за 10 лет наблюдений отмечено, что в школах, оборудованных инновационными цифровыми технологиями, дети хуже учатся!

😱В последних работах ученых УрОРАН Гилевой О.Б. доказано, что мозг школьника буквально «засыпает» перед компьютером, становится невосприимчив к обучению, но зато таких детей легко можно зомбировать и направить против 👎 родителей и государства! 

😱Чтобы скрыть вредное воздействие на детей ЦОС в школах с 2016 года были внесены поправки в ФЗ 273 «Об образовании в РФ» и отменена обязанность директора по организации медицинского наблюдения и медосмотров в школах.

‼️🔥‼️🔥‼️🔥‼️🔥‼️🔥
Лига родителей за традиционное образование  вышла с требованием к Следственному Комитету РФ 🇷🇺 о проведении проверки нанесённого ущерба здоровью детей от непроверенных и, предположительно, небезопасных для здоровья и психики детей цифровых образовательных технологий в школе.

🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏
Если у Вас есть истории, обращения за медицинской /психологической/ психиатрической помощью с Вашими детьми , подтверждающие ухудшение здоровья Ваших детей - просьба поделиться с нами!

🙌Конфиденциальность 🤐 гарантируем!

Вместе мы сможем остановить опасный ⛔️ образовательный эксперимент над нашими детьми.

📌
Присылайте информацию на нашу электронную почту
[email protected]