‼️⚡️‼️⚡️‼️⚡️‼️⚡️‼️⚡️‼️⚡️‼️

ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ !

БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ !

#родителипишут

Здравствуйте! У нас в школе прислали такое сообщение в родительском чате – с 1 сентября 2022 г родители обязаны писать заявление про отсутствие ребёнка только на мос. ру, никаких заявлений на бумаге. Для этого надо завести учётную запись на ребёнка (5-6 лет, детский сад). Это вообще законно?

‼️⚡️‼️⚡️‼️⚡️‼️⚡️‼️⚡️‼️

Уважаемые родители, помните:

БОЙКОТ – ЛУЧШИЙ СПОСОБ СОПРОТИВЛЕНИЯ!

Друзья,
останавливаться нельзя!

#остановимфгос
#запасныхдетейунаснет
#стопдистант

Пишем свои возражения:
⛔️ по превращению традиционной школы в цифровую
⛔️ по переходу на новые🔥ФГОС🔥
⛔️по недопущению подписания председателем Правительства РФ постановления 🔥о порядке применения 🔥электронного обучения и дистанционных технологий
⛔️по проекту сбора данных на детей ГИС "Моя Школа"
⛔️по внедрению проекта пакетных школ "Идеальная школа Минпроса"
⛔️по внедрению адаптивного обучения детей с ведущей ролью искусственного интеллекта,
а фактически самообучения
⛔️по принуждению детей и родителей к регистрации на платформах и использованию платформ в образовательном процессе

Членам Комитета ГД РФ по просвещению:

Казаковой О.И.
Аршиновой А.И.
Берулаве М.Н.
Гулину М.А.
Лантратовой Я.В.
Ивенских И.В.
Нурбагандову Н.М.
Аиткуловой Э.Р.
Вассерману А.А.
Смирнову В.В.
Тутовой Л.Н.
необходимо написать адресные обращения на сайте Госдумы
https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/

А так же депутатам, сенаторам понимающим и чувствующим трагичность момента

📌Депутату Толстому
https://yangx.top/petr_tolstoy/1282
https://vk.com/tolstoy.petr

📌Депутату Останиной
https://yangx.top/ninaostanina/1116?single
https://yangx.top/ninaostanina/1117

📌Сенатору Павловой
https://m.vk.com/write620844100?mvk_entrypoint=profile_page
https://yangx.top/MNPavlova/200

Отправляйте ТЕЛЕГРАММЫ: ⚡️Володину, ⚡️Кузнецовой, ⚡️Толстому, ⚡️Останиной, ⚡️Миронову, ⚡️Лантратовой и др. неравнодушным депутатам.

Времени мало!

НЕ ПРОМОЛЧИМ!

⭐️С текстом проекта можно ознакомиться по ссылке:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6031

❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️Подписать открытое письмо общественности по недопущению перехода на новые ФГОС
https://yangx.top/roditelimoskvynews/5997
❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️

Дорогие соратники и друзья!

За год существования ОД Родители Москвы превратилось в сообщество, активно влияющее на жизнь нашего города и нашей страны.
Ежедневно оно прирастает новыми членами, открываются новые направления в работе, появляются новые расходы (сайт, аренда помещений, бумага, картриджи, карты памяти и т.д.).

Мы объявляем постоянный сбор пожертвований ОД «Родители Москвы».

Поддержать наше с вами движением вы можете переводом средств на карту Мир
2202 2032 4884 8923.
Просьба в назначении платежа обязательно указывать: «дарение».

Наша сила – в единстве!🤝🤝🤝

⭐️ВНИМАНИЮ ОБЩЕСТВЕННОСТИ!⭐️

⚡️Еще один документ, выложенный для обсуждения, требует нашего внимания и соответствующей реакции.

Минцифры представило для общественного обсуждения ПРОЕКТ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА о федеральной государственной информационной системе 🔥🔥«Моя школа»🔥🔥.

Дата окончания обсуждения: 7 апреля 2022 г.
В Информационной системе «Моя школа» будет собираться большой объем данных на каждого ребенка, в частности персональные данные всех учеников, их родителей и педагогов: "реестр цифровых профилей участников образовательных отношений ‎в составе сведений об обучающемся, родителе (законном представителе) обучающегося, педагогическом работнике, образовательной организации"

Очевидно, что идет объединение баз.
Вход в "Мою школу" через ЕСИА.

Оператор системы «Моя школа» – Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации; функциональный заказчик системы «Моя школа» – Министерство просвещения Российской Федерации.

Резолюция Круглого стола «Образование: смыслы, ценности, интеллект. Проблемная ситуация» МОИП от 22 февраля 2022 - на нашем сайте!

Резолюция отправлена
- Председателю правительства Российской Федерации Мишустину М.В.
- Министру просвещения Российской Федерации Кравцову С.С.
- Министру науки и высшего образования Российской Федерации Фалькову В.Н.
- Президенту Российской Академии образования академику Васильевой О.Ю.
- Президенту Российской Академии наук академику Сергееву А.М.
- Председателю Комитета по образованию и науке ГД ФС РФ Никонову В.А.

https://xn--b1addlbmfjmgouh8k.xn--p1ai/educationmodel/11-molodyozhnyi-forum-obraz-buduschei-rossii-glazami-molodyozhi.html

🏆 Упорности пост.

В декабре 2021 школа искусств Москвы отчислила ребенка - расторгла договор на обучение в музыкальном классе.

Причина: мама не давала согласие на термометрию, отстаивала свои права.
Обоснование школы: несоблюдение правил поведения в школе.

Мама с нашим юристом написали:

- Директору школы. Результат отписка
- в Рособрнадзор. Результат отписка.
- в Прокуратуру. Результат тишина.

Написали жалобу в прокуратуру, что в течение месяца не было ответа.

И вот сейчас прислали, наконец, письмо, что по результатам проверки подтвердилось нарушение прав ребенка и директору будет вынесено представление. Прокуратура потребует восстановить ребенка.

Не сдавайтесь! ❤️

🔥 🔥 🔥 🔥 🔥

1⃣ Новые ФГОС.
Подробная инструкция, что можно сделать прямо сейчас, чтобы предотвратить вступление в работу ФГОС-4 полный крах образования:

подписать открытое письмо по ФГОС
https://yangx.top/roditelimoskvynews/5997

написать свои возражения и доводы депутатам и сенаторам: https://yangx.top/roditelimoskvynews/6211

2⃣ НЕМЫОСМЫСЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ
Жалоба на директоров школ, введших предмет + звонок с жалобой по телефонам Центра монитринга общественного мнения
https://yangx.top/roditelimoskvynews/5956

3⃣ #детинесобственностьМЭШ
#МЭШутечкаПД
#нетвоспитаниюроботом

Об этом надо сегодня сказать депутатам МГД и ГД! Отправляем письма! Инструкция в посте:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6131

4⃣ "КЛАССНЫЙ ПОМОЩНИК" ювенальной юстиции в ЭЖД.
Звоним по телефону мониторинга общественного мнения:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6207

5⃣ "МОЯ ШКОЛА" в довесок к уже зарекомендовавшим себя "Моим документам" и "Моей поликлинике"
Срок голосования до 7 апреля:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6213
.

«ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ» МАТЕМАТИКИ

Школьники РФ не примут участия в международном исследовании PISA-2022.
Но не потому, что пришла пора очиститься от тлетворного влияния Запада.
PISA попала под санкции. В связи с событиями на Украине ОЭСР («организация экономического сотрудничества и развития»), которая проводит данное исследование, уведомила о приостановке участия России в PISA, TALIS и PIAAC.

Тут бы впору сказать, что не было счастья, да несчастье помогло.
Но бедой для страны является не PISA, а PISA-продвигатели.

Как известно, главным целевым показателем нацпроекта «Образование» (который как бы имеет статус закона) является вхождение страны в десятку лучших по мировым рейтингам, для которых результаты PISA имеют важное значение.

Под указанную задачу была переформатирована система оценочных процедур (ОГЭ и ВПР), в значительной мере определяющих содержание школьного образования. В эти тесты включили PISA-ориентированные задания, чтобы учащиеся получили соответствующий опыт.

Например, в ОГЭ по математике появилось новое первое задание, содержащее пять пунктов (каждый оценивается в 1 первичный балл). В прошлом году школьники показали на ОГЭ провальные результаты (см. https://vk.com/wall-62604527_47399 ). Одной из причин провала были низкие результаты в этой самой PISA-ориентированной задаче. Заметим, что для её решения достаточно элементарного здравого смысла и базовых знаний по математике. Но ни того ни другого в современной школе (которая «по ФГОС») у детей уже зачастую не формируют (то есть это пока ещё можно, но по желанию).

Резкое падение результатов ОГЭ по математике вынудило Рособрнадзор давать объяснения. По поводу нового задания Музаев сказал следующее:

«Два года эти задачи были в открытых демоверсиях, а с 1 октября (2020 г. – ред) в открытом доступе был опубликован весь банк заданий! Но не все учителя учли это и перестроили свою работу по подготовке к ОГЭ».

И это позиция руководителя надзорной структуры, которая «оценивает качество образования»:
детей надо натаскать на решение конкретных задач (их всего порядка двух десятков, и все опубликованы), и проблем не будет.

И тут вопрос: почему же в прошлом году не натаскали? Ведь репетиторы и многие учителя уже давно в девятом классе только этим и занимаются.

Причина — в специфике обсуждаемого задания.
Все эти задачи совершенно разные. Каждая уже имеет сленговое название: «про шины», «про теплицы», «план участка», «листы бумаги» и т. д.

Для натаскивания на такие задания стандартные методики репетиторов-математиков не подходят (это отработка конкретных алгоритмов и распознавание задач на предмет, какой алгоритм надо применить).
Для нового задания нужно иное. Распознавать там нечего: шины — это шины и т. д. Для получения правильных ответов нужно выполнить последовательность конкретных действий, которые (при отсутствии должного понимания и математической культуры) остаётся только зазубрить. Тут востребованы «гуманитарные технологии» запоминания больших текстов. Типа тех, что применяли репетиторы при подготовке к пресловутому 25-му заданию ЕГЭ по истории (см. https://vk.com/wall-62604527_33676).

Главное здесь — повторение. Репетиторы-математики (при всей их приземлённости) до такого уровня пока ещё не дошли. Ведь речь о том, чтобы по десять раз решать абсолютно одну и ту же задачу. И каждый раз брать за это деньги.

Не комильфо. Но придётся.
Хоть PISA и ушла, но PISA-ориентированные задания остались.
Так что грядёт «гуманитаризация» математики.
И не только по указанной причине.

Не так давно в школах прошёл пробник ОГЭ. После него на учительских форумах стали появляться обращения, где вниманию общественности предлагалось решение задачи ОГЭ (выполненное учеником) с оценкой «ноль».
И вопрос: почему такая оценка?

Вопрос уместный, потому что задача элементарная и решение абсолютно верное.
На первый взгляд, такое уму непостижимо.

Но тут же приходят «специалисты» и в комментариях начинают «объяснять». Оказывается, что «корифеи» ФИПИ (все эти ященко-высоцкие) проводили вебинар, где объяснили (очевидно, с бодуна), как должно выглядеть «правильное решение». Методисты в регионах эту «инфу» подхватили и постарались довести до каждого учителя (под флагом борьбы за единство критериев и оценок). Учительская масса в заметной части к указаниям сверху весьма податлива. У таких учителей представления о математике зыбки и не являются определяющими. Сверху сказано — будет сделано.
Нет в решении «нужных буков» (или есть буквы «запрещённые») — получите ноль.
Вот и вся математика.

Эксперты-математики всё больше начинают работать по схеме проверки «сочинения» в ЕГЭ по русскому.
«Гуманитаризация», словом. А это значит, что на математике фактически ставят крест.
Чему могут научить вот так «наученные» учителя?

Возвращаясь к началу, повторим ещё раз: PISA у нас теперь нет.
Но все, кто проводил разрушительную образовательную политику, остались на своих местах и занимаются прежним делом.

Алексей Меринов на «Октагоне». Сегодня Международный день интернета. Самое странное изобретение человечества, на мой взгляд. Где котики соседствуют с крокодилами. Поздравления – с некрологами. Огромная коммунальная кухня в мире, где дурь свою можно прославить на весь белый свет. Где, зайдя вечером быстро просмотреть почту, можно очнуться утром на каком-то совершенно дурацком сайте, о существовании которого ты несколько часов назад вовсе не знал. Но ведь интернет в этом не виноват. Ты сам этого хотел, юзер. Зачастую о том не подозревая.

РАЗВЛЕКАЕТЕ ДЕТЕЙ СМАРТФОНАМИ И ПЛАНШЕТАМИ?

ТОГДА ПОЧИТАЙТЕ ИНТЕРВЬЮ ДОКТОРА ИВАНОВА С НЕВРОЛОГОМ ГАЛИНОЙ МИХАЙЛОВНОЙ ДЖАНУМОВОЙ!

👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻

Друзья, продолжая тему здоровья детей, хочу рассказать об интересном разговоре, который у меня состоялся на днях.

Говорил с Галиной Джанумовой 👩‍⚕️ — неврологом, которая очень много работает с детьми. Сейчас повальная проблема, с которой к ней обращаются родители — это гаджеты. У нас получился очень большой и интересный разговор. Выкладываю первую часть нашего интервью — в ней мы говорим о гаджетах и когнитивном развитии детей.

Читайте вот здесь 👉 https://telegra.ph/Deti-i-gadzhety-dialog-s-nevrologom-Galinoj-Dzhanumovoj-04-04

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

СОЗДАДИМ СВОЮ РЕАЛЬНУЮ РЕАЛЬНОСТЬ?

Дорогие друзья, мамы, папы, бабушки и дедушки!

Время сейчас непонятное. Тяжелое время…
Но бесплодно перелистывая ленту новостей с фронта, делу не поможешь.

Давайте думать о нашем будущем - о детях!
И конструировать для них это будущее СВОИМИ РУКАМИ.

«РОДИТЕЛЬСКИЙ ЧАС» на канале ОД «Родители Москвы»
запускает новые проекты

1. КОСМОС ДЕТСТВА – передачи о кино, музыке и театре и их роли в жизни людей (смотреть с детьми!)
#КосмосДетства
2. ДЕТИ В ДЕЛЕ – мастер-классы от наших деток (смотреть детям!)
3. ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА – беседы о ПРАВИЛЬНЫХ книжках
#ДетскаяБиблиотекаРМ
4. ФИЛОСОФСКИЕ БЕСЕДЫ - осмысливаем настоящее и строим будущее

И МНОГО ВСЕГО ПОЛЕЗНОГО И ИНТЕРЕСНОГО!

👨👩👧👦Смотрите наши выпуски и задавайте вопросы в комментариях
👨👩👧👦Подписывайтесь на канал ОД «Родители Москвы»!
👨👩👧👦ДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ, РОДСТВЕННИКАМИ, КОЛЛЕГАМИ!

🤝НАША СИЛА В ЕДИНСТВЕ!🤝

КАК УЗНАТЬ, КАКИЕ ПОЛНОМОЧИЯ ИМЕЕТ ШКОЛА, В КАЧЕСТВЕ ОПЕРАТОРА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ.

1. Находим ИНН организации в сети Интернет;
2. Заходим на официальный сайт Роскомнадзора
https://pd.rkn.gov.ru/operators-registry/operators-list/
3. Заходим в раздел "Реестр операторов персональных данных";
4. Вбиваем ИНН, нажимаем "Поиск";
5. В открывшейся странице читаем, какой тип персональных данных и каким способом обрабатывает организация (оператор данных);
6. В этом же разделе будет указано лицо, ответственное за обработку персональных данных в школе.

Форма на отзыв СОГЛАСИЯ НА ОПД
https://yangx.top/odrm_doc/147

Жалобы по некорректной обработке ПД или непредоставлении Акта об уничтожении ПД направлять в Роскомнадзор https://rkn.gov.ru/treatments/ask-question/

Общественники требуют уволить министра просвещения Сергея Кравцова за упорство в реализации форсайт-проектов Грефа и других глобалистов посредством ЦОС, дистанта, индивидуальных траекторий, "киберспорта" и т.п. Давно пора! А депутатам будет о чем спросить премьера Мишустина (помимо вопросов про Голикову-Мурашко-Попову https://yangx.top/riakatysha/15531?single). Давайте сделаем с Кравцовым тоже самое-и отправим в Думу максимальное количество писем о его отставке

https://yangx.top/odrm_doc/414
ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
об условиях использования Комплексной информационной системы «Государственные услуги в сфере образования в электронном виде» (МЭШ)
https://school.mos.ru/help/documentation/termsofusegusoev

Благодаря ему мы даём согласие на использование ЛЮБОЙ информации о детях и о себе, которую мы предоставили в распоряжение администратора системы.
Собранная в одной базе, она является миной замедленного действия, имея низкий уровень защиты и отсутствие конкретизации лиц, получивших к ней доступ, с определением степени их ответственности.

Почему прокуратура и Роскомнадзор ещё не заинтересовались условиями получения "электронных услуг в сфере образования"?

Может быть потому, что аккумулированная в одной системе информация обо всех школьниках, - это сфера компетенции ФСБ? И угроза нац безопасности?

#МЭШутечкаПД
#детинесобственностьМЭШ

https://yangx.top/odrm_doc/415
На что ссылаются директора школ, оставляя без внимания Ваш отказ от получения услуги ЭЖД и электронной обработки персональных данных?

Помимо презентации "удобства" и "прогресса", это:
🙊отсутствие технической возможности удалить учётную запись и персональные данные;
🙊неумение их обезличить;
🙊необходимость вести журнал успеваемости только в электронной форме;
🙊невозможность перевести ребёнка в следующий класс без выставления оценок в ЭЖД;
🙊недопуск к прохождению итоговой аттестации;
🙊РЕГЛАМЕНТ действий педагогических работников при работе с родителями, отказывающимися пользоваться электронными услугами;

Друзья! Это методичка Депобра, разработанная специально для "обеспокоенных" родителей, или проще - наглая ложь.

Как говорится: "следите за руками".

➡️Функция по удалению и обезличиванию ПД возложена на оператора. Зайти на сайт РКН и узнать ФИО оператора в Вашей школе не представляет затруднений:
https://yangx.top/roditelimoskvynews/6227
➡️Выбор электронной формы ведения журнала не определен законодательством: п. 10 ст. 28 Закона "Об образовании " указывает на необходимость ведения учёта, но не на его форму. Как следует из разъяснений Минпросвещения: выбор формы является правом родителя.
➡️Для прохождения ГИА без обработки персональных существует инструкция о порядке действий ОО при наличии участников, отказавшихся от ОПД. Её можно найти по ссылке:
http://rcoi.mcko.ru/gia-9-oge-gve/itogovoe_sobesedovanie/organizator/
➡️Что до Регламента, которым администрация лишила Вас права на выбор формы получения услуги (п. 3 ст. 5 Закона "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг" N 210-ФЗ), то он является локальным актом значительно ухудшающим положение Вас и Ваших детей и подлежащим отмене (п. 4 ст. 30 Закона "Об образовании").

К сожалению, за права приходится бороться.
Специально для Вас мы подготовили вопросы к школе в повторном отказе от ОПД:

#детинесобственностьМЭШ