Уважаемые соратники!
У нас есть 2 канала с подготовленной для вашего удобства полезной информацией и ответами на практически все стандартные вопросы. А также подготовлены шаблоны документов на все случаи жизни в школе.
Мы накопили огромную базу знаний и нам печально, что люди не пользуются ей!
https://yangx.top/roditelimoskvynews
https://yangx.top/odrm_doc
Нужно воспользоваться поиском по каналу!
ЭТО ОЧЕНЬ ПРОСТО!!!
Именно это делают админы, когда вы задаете вопрос, например, как выйти из МЭШ.
На фото и видео к посту инструкция для вас.
Поиск можно выполнить по тексту сообщения, а также по содержанию файлов!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#родителипишут
Окно Овертона. 5 класс!!!! (детям 10-11 лет).
Обратите внимание на формулировку задания:
вместо "Чем общение в реальности лучше, чем в соц.сетях? ", предложен противоположный вариант:
"Почему вы предпочитаете общение с друзьями в социальных сетях?"🤦♀️
📱 Подпишись на канал
Родители Москвы
Окно Овертона. 5 класс!!!! (детям 10-11 лет).
Обратите внимание на формулировку задания:
вместо "Чем общение в реальности лучше, чем в соц.сетях? ", предложен противоположный вариант:
"Почему вы предпочитаете общение с друзьями в социальных сетях?"
Родители Москвы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from БогданоV. О школе и не только (Михаил Богданов)
Продолжение сериала "Про дураков и бумажки"
(текст от И.Б. Кресика)
Опять мне написали «шибко умные» завучи про то, что «я не понимаю» и что «так всегда было», и рассказали, что есть такое вот страшное «Самообследование школы», и там все-все про корректировки и прочие самоанализы ужо веками прописано…
Нашел. Есть такие «Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообследованию», которые утверждены приказом Минобра от 10 декабря 2013 г. N 1324
Там 38 показателей по «Образовательной деятельности» и 10 показателей по «инфраструктуре».
Они там смешные, эти показатели, ну да фиг с ними. Но где там хоть слово о том, что учителя что-то должны писать в это, прости Господи, «самообследование»?! Нету!! Сами посмотрите.
А тут еще напомнили про Анзора дорогого (очень) нашего Музаева, который сообщил, что принятые решения по снижению бюрократической нагрузки на учителей и школы будут отслеживаться, опираясь на опросы педагогов.
Хлебом их там не корми, дай опрос какой-нибудь провести. И расстарались ведь: 35 500 учителей опросили!!! Блин горелый, у меня бы спросили, я бы один сказал, что надзорное ведомство должно проконтролировать собственные распоряжения и не пришлось бы никого опрашивать. Компетенции, однако.
Опросили и еще целое межминистерское совещание провели! На котором Музаев призвал руководителей органов управления образования регионов: «Посмотрите, какие данные вы собираете. Вы будете очень сильно удивлены, сколько мусора запрашивается из школы, и эти сведения никто нигде не использует».
Божечки мои!!! Заметили!!! А что сделали? Запретили собирать мусор? Дали кому-то по шапке? Нет!
Анзор Ахмедович предложил задуматься (!!!) о том, что если в каждом ведомстве зададутся вопросом «что я могу в этом плане сделать», то эффект будет.
Это глава Рособрнадзора или зайчик с утренника в детсаду?!
В этом ведомстве по любой дури открывали горячую линию и решали всё, что хотели решить, а тут: «пусть руководители подумают» вместо простого и четкого предписания!
Но у него не только руководители виноваты в этой дури. Знаете, кто еще? Ну, конечно же, учителя!! Это они спят и видят, какую еще хренотень бы им написать, прям вот кушать не могут. Ну, и директора тоже! Они вообще никак понять не могут, как без всех этих бумажек смогут прожить. Так и сказал: «Если отношение самих участников процесса, начиная от учителя и заканчивая руководителем образовательной организации, не поменяется, то ничего не изменится». Это им тридцать пять с половиной тысяч учителей рассказало, что им нравится бумажки писать!?
А еще А.А. Музаев уточнил, что каждый исполнитель должен научиться отказывать, когда у него появилось такое право, а руководитель – не выполнять все запросы. Прям вот так и сказать: Я вот тут научился отказывать и отказываю вам! Так?!
Это все тут: https://ug.ru/glava-rosobrnadzora-vopros-sokrashheniy..
Так вот, что я имею вам сказать, Анзор Ахмедович: Не учителя и не директора, а ВЫ, Рособрнадзор, ДОЛЖНЫ это остановить! И не опросами и призывами, а конкретными санкциями против идиотов-начальников.
Для вас в ФЗ N273 есть:
«Статья 7. Федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования:
1) осуществляет контроль за нормативно-правовым регулированием, осуществляемым органами государственной власти субъектов РФ…
2) осуществляет контроль за эффективностью и качеством осуществления органами гос. власти субъектов РФ переданных полномочий с правом направления обязательных для исполнения предписаний об устранении выявленных нарушений, представлений об отстранении от должности и (или) о привлечении к дисциплинарной ответственности, в том числе об освобождении от должности...».
У вас проблемы со специалистами для составления Предписаний? Не думаю! С лицензированием и аккредитацией (та же статья п.п. 3 и 4) ваши кадры прекрасно справляются, и со всеми ВПРами, ЕГЭ, ОГЭ и пр. и др., а тут-то куды проще!
Начинайте уже! Мы вас поддержим!!!
P.S. Спасибо "Родителям Москвы" за наводку!
Подписывайтесь!
#продураковибумажки
(текст от И.Б. Кресика)
Опять мне написали «шибко умные» завучи про то, что «я не понимаю» и что «так всегда было», и рассказали, что есть такое вот страшное «Самообследование школы», и там все-все про корректировки и прочие самоанализы ужо веками прописано…
Нашел. Есть такие «Показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей самообследованию», которые утверждены приказом Минобра от 10 декабря 2013 г. N 1324
Там 38 показателей по «Образовательной деятельности» и 10 показателей по «инфраструктуре».
Они там смешные, эти показатели, ну да фиг с ними. Но где там хоть слово о том, что учителя что-то должны писать в это, прости Господи, «самообследование»?! Нету!! Сами посмотрите.
А тут еще напомнили про Анзора дорогого (очень) нашего Музаева, который сообщил, что принятые решения по снижению бюрократической нагрузки на учителей и школы будут отслеживаться, опираясь на опросы педагогов.
Хлебом их там не корми, дай опрос какой-нибудь провести. И расстарались ведь: 35 500 учителей опросили!!! Блин горелый, у меня бы спросили, я бы один сказал, что надзорное ведомство должно проконтролировать собственные распоряжения и не пришлось бы никого опрашивать. Компетенции, однако.
Опросили и еще целое межминистерское совещание провели! На котором Музаев призвал руководителей органов управления образования регионов: «Посмотрите, какие данные вы собираете. Вы будете очень сильно удивлены, сколько мусора запрашивается из школы, и эти сведения никто нигде не использует».
Божечки мои!!! Заметили!!! А что сделали? Запретили собирать мусор? Дали кому-то по шапке? Нет!
Анзор Ахмедович предложил задуматься (!!!) о том, что если в каждом ведомстве зададутся вопросом «что я могу в этом плане сделать», то эффект будет.
Это глава Рособрнадзора или зайчик с утренника в детсаду?!
В этом ведомстве по любой дури открывали горячую линию и решали всё, что хотели решить, а тут: «пусть руководители подумают» вместо простого и четкого предписания!
Но у него не только руководители виноваты в этой дури. Знаете, кто еще? Ну, конечно же, учителя!! Это они спят и видят, какую еще хренотень бы им написать, прям вот кушать не могут. Ну, и директора тоже! Они вообще никак понять не могут, как без всех этих бумажек смогут прожить. Так и сказал: «Если отношение самих участников процесса, начиная от учителя и заканчивая руководителем образовательной организации, не поменяется, то ничего не изменится». Это им тридцать пять с половиной тысяч учителей рассказало, что им нравится бумажки писать!?
А еще А.А. Музаев уточнил, что каждый исполнитель должен научиться отказывать, когда у него появилось такое право, а руководитель – не выполнять все запросы. Прям вот так и сказать: Я вот тут научился отказывать и отказываю вам! Так?!
Это все тут: https://ug.ru/glava-rosobrnadzora-vopros-sokrashheniy..
Так вот, что я имею вам сказать, Анзор Ахмедович: Не учителя и не директора, а ВЫ, Рособрнадзор, ДОЛЖНЫ это остановить! И не опросами и призывами, а конкретными санкциями против идиотов-начальников.
Для вас в ФЗ N273 есть:
«Статья 7. Федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования:
1) осуществляет контроль за нормативно-правовым регулированием, осуществляемым органами государственной власти субъектов РФ…
2) осуществляет контроль за эффективностью и качеством осуществления органами гос. власти субъектов РФ переданных полномочий с правом направления обязательных для исполнения предписаний об устранении выявленных нарушений, представлений об отстранении от должности и (или) о привлечении к дисциплинарной ответственности, в том числе об освобождении от должности...».
У вас проблемы со специалистами для составления Предписаний? Не думаю! С лицензированием и аккредитацией (та же статья п.п. 3 и 4) ваши кадры прекрасно справляются, и со всеми ВПРами, ЕГЭ, ОГЭ и пр. и др., а тут-то куды проще!
Начинайте уже! Мы вас поддержим!!!
P.S. Спасибо "Родителям Москвы" за наводку!
Подписывайтесь!
#продураковибумажки
Telegram
БогданоV. О школе и не только
Поделюсь еще одним прекрасным...
Прислали коллеги - им это прилетело грозно в почту от местных начальников.
Уважаемые руководители!
Направляю Вам письмо - поручение Об организации в 2023-2024 учебном году
Дружины юных пожарных (ДЮП) в государственных бюджетных…
Прислали коллеги - им это прилетело грозно в почту от местных начальников.
Уважаемые руководители!
Направляю Вам письмо - поручение Об организации в 2023-2024 учебном году
Дружины юных пожарных (ДЮП) в государственных бюджетных…
#родителипишут
"Здравствуйте!
Наша школа уже фильмы публикует в ВК с агитацией прививок 😡
Еще и школьников привлекает к съемке
https://vk.com/wall-188134407_6121 "
Уважаемые родители!
Давайте вместе поможем администрации школы вспомнить, что НИ ШКОЛА в отношении своих учащихся, НИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ учащиеся в отношении себя не могут принимать решение относительно своего здоровья!!! Это прерогатива РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ).
Действовать в обход родителей, внушая детям мысли о самостоятельном выборе проведения любых медманипуляций, НИКТО (ни учитель, ни директор и другой работник школы, ни медсестра и другой работник поликлиники) не имеет право.
Предлагаем зайти и оставить комменты.
Не забываем направлять жалобы на действия нерадивых чиновников
https://yangx.top/odrm_doc/567
📱 Подпишись на канал
Родители Москвы
"Здравствуйте!
Наша школа уже фильмы публикует в ВК с агитацией прививок 😡
Еще и школьников привлекает к съемке
https://vk.com/wall-188134407_6121 "
Уважаемые родители!
Давайте вместе поможем администрации школы вспомнить, что НИ ШКОЛА в отношении своих учащихся, НИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ учащиеся в отношении себя не могут принимать решение относительно своего здоровья!!! Это прерогатива РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ).
Действовать в обход родителей, внушая детям мысли о самостоятельном выборе проведения любых медманипуляций, НИКТО (ни учитель, ни директор и другой работник школы, ни медсестра и другой работник поликлиники) не имеет право.
Предлагаем зайти и оставить комменты.
Не забываем направлять жалобы на действия нерадивых чиновников
https://yangx.top/odrm_doc/567
Родители Москвы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
VK
Школа №338
Сделай прививку и ходи в школу спокойно!👌
Один нерешительный (а может, немножко боязливый?) школьник все откладывал и откладывал прививку на завтра… Случилось то, что случилось: он заболел🤒
Не откладывайте заботу о здоровье на завтра, иначе пропустите…
Один нерешительный (а может, немножко боязливый?) школьник все откладывал и откладывал прививку на завтра… Случилось то, что случилось: он заболел🤒
Не откладывайте заботу о здоровье на завтра, иначе пропустите…
Forwarded from 🕊 НОВОСТИ - Родители Москвы 🕊
➡️ Просим подписать РЕЗОЛЮЦИЮ с 2.10.23 по 15.10.23
Родители Москвы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
🕊 ОБРАЗЦЫ документов - Родители Москвы
Резолюция II Родительского конгресса
https://yangx.top/roditelimoskvynews/9942
https://yangx.top/roditelimoskvynews/9942
Текст с призывом обращен к ребенку, будто ребенок сам принимает решение о необходимости тех или иных медицинских процедур.
Не даром слово «школа» теперь в кавычках, от школы осталось одно название в прямом смысле слова.
https://vk.com/wall-188134407_6121
ПИШЕМ ЖАЛОБЫ
https://yangx.top/odrm_doc/567
Родители Москвы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
VK
Школа №338
Сделай прививку и ходи в школу спокойно!👌
Один нерешительный (а может, немножко боязливый?) школьник все откладывал и откладывал прививку на завтра… Случилось то, что случилось: он заболел🤒
Не откладывайте заботу о здоровье на завтра, иначе пропустите…
Один нерешительный (а может, немножко боязливый?) школьник все откладывал и откладывал прививку на завтра… Случилось то, что случилось: он заболел🤒
Не откладывайте заботу о здоровье на завтра, иначе пропустите…
❗️🔠🔠🔠❗️
Можно ли выйти из МЭШ🧐?
Задавая вопрос - как удалить данные из МЭШ (КИС «ГУСОЭВ»)? - необходимо осознавать, что МЭШ создавалась без расчёта на выход из неё.
МЭШ создавалась не для соблюдения законодательства о персональных данных.
И даже не для реализации закона о госуслугах.
И уж конечно, не для повышения уровня образования или Вашего удобства.
Необходимо вспомнить: непомерно разросшийся проект МЭШ - это часть программы "Москва - Умный город 2030".
Его цель: по минимуму вложить средства в "человеческий капитал" и по максимуму заработать на нём, тщательно пересчитав его и собрав все возможные данные для эффективного управления.
👉ВАЖНО: чтобы успешно бороться с системой, необходимо перестать её кормить. МЭШ питается данными, Вашими и Ваших детей, а в роли её личных поваров выступают учителя. Те самые, которые требуют регистраций, авторизаций, переходов по ссылкам, подписания согласий, заключения договоров, выполнения тестов, использования электронных материалов и пр.
🔴С ЧЕГО НАЧАТЬ?
✅Рассчитать свои силы: путь не будет лёгким и быстрым.
✅Отозвать согласие на автоматизированную обработку персональных данных (А ОПД). Имейте ввиду, если Вы не давали согласия на А ОПД в письменной форме, это не означает, что Вы не дали его иным способом, например, проставлением "галочки".
✅Учетную запись Вашего ребёнка в КИС «ГУСОЭВ» необходимо удалить, обратившись в службу тех поддержки. Помните, если Вы её не создавали, это не значит, что на 100% её нет.
✅Если сразу добиться бумажного журнала будет сложно, стоит воспользоваться любым из шаблонов или их комбинацией, чтобы школа установила порядок использования бумажного дневника, закрепив его в локальном акте:
https://yangx.top/odrm_doc/532?single
https://yangx.top/odrm_doc/538
✅Ознакомиться с составом персональных данных в подсистемах и разделах МЭШ (КИС «ГУСОЭВ»). Если в них содержатся излишние сведения в сравнении с Приказом Минпросвещения от 02.09.2020 № 458, потребовать их немедленного удаления.
✅При получении ответа школы с отказом в удалении ПД и ведения бумажного дневника/журнала - обратиться с жалобой в Роскомнадзор.
Всю дальнейшую переписку лучше вести с помощью депутата.
✅В случае отписки из Роскомнадзора - жаловаться в прокуратуру, начиная с районной.
✅ Присоединиться к коллективному письму в прокуратуру Москвы.
💯В разных школах Москвы на данный момент родителям удалось добиться: проставления оценок в бумажный дневник, ведения в школе бумажного журнала, обучения без цдз и других электронных материалов, получения акта об удалении персональных данных, внесённых свыше указанных в Приказе Минпросвещения № 458, обезличивания.
🦵ВАЖНО: шаблоны разработаны в помощь, но каждая конкретная ситуация может иметь свои особенности, поэтому их можно и нужно корректировать под Ваш случай.
#мэш #выходиизмэш
📱 Подпишись на канал
Родители Москвы
Можно ли выйти из МЭШ🧐?
Задавая вопрос - как удалить данные из МЭШ (КИС «ГУСОЭВ»)? - необходимо осознавать, что МЭШ создавалась без расчёта на выход из неё.
МЭШ создавалась не для соблюдения законодательства о персональных данных.
И даже не для реализации закона о госуслугах.
И уж конечно, не для повышения уровня образования или Вашего удобства.
Необходимо вспомнить: непомерно разросшийся проект МЭШ - это часть программы "Москва - Умный город 2030".
Его цель: по минимуму вложить средства в "человеческий капитал" и по максимуму заработать на нём, тщательно пересчитав его и собрав все возможные данные для эффективного управления.
👉ВАЖНО: чтобы успешно бороться с системой, необходимо перестать её кормить. МЭШ питается данными, Вашими и Ваших детей, а в роли её личных поваров выступают учителя. Те самые, которые требуют регистраций, авторизаций, переходов по ссылкам, подписания согласий, заключения договоров, выполнения тестов, использования электронных материалов и пр.
🔴С ЧЕГО НАЧАТЬ?
✅Рассчитать свои силы: путь не будет лёгким и быстрым.
✅Отозвать согласие на автоматизированную обработку персональных данных (А ОПД). Имейте ввиду, если Вы не давали согласия на А ОПД в письменной форме, это не означает, что Вы не дали его иным способом, например, проставлением "галочки".
✅Учетную запись Вашего ребёнка в КИС «ГУСОЭВ» необходимо удалить, обратившись в службу тех поддержки. Помните, если Вы её не создавали, это не значит, что на 100% её нет.
✅Если сразу добиться бумажного журнала будет сложно, стоит воспользоваться любым из шаблонов или их комбинацией, чтобы школа установила порядок использования бумажного дневника, закрепив его в локальном акте:
https://yangx.top/odrm_doc/532?single
https://yangx.top/odrm_doc/538
✅Ознакомиться с составом персональных данных в подсистемах и разделах МЭШ (КИС «ГУСОЭВ»). Если в них содержатся излишние сведения в сравнении с Приказом Минпросвещения от 02.09.2020 № 458, потребовать их немедленного удаления.
✅При получении ответа школы с отказом в удалении ПД и ведения бумажного дневника/журнала - обратиться с жалобой в Роскомнадзор.
Всю дальнейшую переписку лучше вести с помощью депутата.
✅В случае отписки из Роскомнадзора - жаловаться в прокуратуру, начиная с районной.
✅ Присоединиться к коллективному письму в прокуратуру Москвы.
💯В разных школах Москвы на данный момент родителям удалось добиться: проставления оценок в бумажный дневник, ведения в школе бумажного журнала, обучения без цдз и других электронных материалов, получения акта об удалении персональных данных, внесённых свыше указанных в Приказе Минпросвещения № 458, обезличивания.
🦵ВАЖНО: шаблоны разработаны в помощь, но каждая конкретная ситуация может иметь свои особенности, поэтому их можно и нужно корректировать под Ваш случай.
#мэш #выходиизмэш
Родители Москвы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
🕊 НОВОСТИ - Родители Москвы 🕊
Европарламент проголосовал за запрет применения ИИ для распознавание лиц.
Голос разума возобладал: депутаты введут запрет и на использование искусственного интеллекта для подсчёта рейтинговых баллов, и для распознавания эмоций.
Зато Москва сплошь утыкана…
Голос разума возобладал: депутаты введут запрет и на использование искусственного интеллекта для подсчёта рейтинговых баллов, и для распознавания эмоций.
Зато Москва сплошь утыкана…
Читая сообщения на наших каналах, мы часто сталкиваемся с ситуациями, когда люди пишут о том, что они чувствуют себя одинокими в своём городе, районе, школе. Нам очень хочется помочь.
Давайте, попробуем это сделать все вместе.
Алёна, Москва, ЮЗАО #ищусвоих1355
И только вместе мы сможем остановить разрушение образования!
Родители Москвы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from 🕊 НОВОСТИ - Родители Москвы 🕊
Во многих городах дети учатся в 3(!) смены. В селах школ нет в принципе!
И при этом налоги в бюджет тоже надо платить!
«За нас все решили!»
«Не хочу портить отношения» и прочие подобные отговорки, которыми ты оправдываешь свое соглашательство, лишая образования своих детей и внуков.
Видео обязательно к просмотру!
Не молчи!
Родители Москвы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
🕊 НОВОСТИ - Родители Москвы 🕊
11 октября в 16:00!
В прямом эфире обсудим рекламу уколов, шантаж и угрозы в школах.
Ссылка на трансляцию!
https://youtube.com/live/_eJdppKrs5Q?feature=share
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Кто и зачем продвигает медицину в школах?
В эфире поднимем проблему навязчивых медвмешательств в школе.
Школа место для медицинских манипуляций над учениками?
Школа место для медицинских манипуляций над учениками?