Готовится к публикации интервью с ректором Дагестанского государственного педагогического университета им. Р. Гамзатова Нариманом Асваровым.

Что будет в интервью:

как вуз, преодолев собственный кризис, реализовал на своей территории проект, ставший достопримечательностью республики;

почему в регионе планируют открывать школы-интернаты;

как университету использовать демографические преимущества своего региона;

почему российское инклюзивное образование интересует зарубежных партнеров вуза.

🎙 Ректор Говорит!

«Как идея университета стала гордостью региона»

Интервью с ректором Дагестанского государственного педагогического университета им. Р. Гамзатова Нариманом Асваровым.

С ректором Гамзатовского университета мы говорим о системной подготовке педагогов для сельских школ, о дефиците кадров при высокой доле молодого населения и о том, как вуз, преодолев собственный кризис, взял на себя ответственность за образование в регионе.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«На замену малокомплектным сельским школам, которые в целом оказались ущербны в плане качества образования, в регионе создаются центры образования интернатного типа».

«...очень важно окружать себя сильными людьми, потому что именно благодаря своему окружению ректор способен развивать университет и вести этот «корабль» в правильном направлении».

🎓 Форум RAEX «Будущее высшей школы» — 3 июня

Что влияет на рейтинги, как изменяется модель высшего образования и зачем вузу ИТ-оценка конкурентоспособности — обсуждаем в Москве на форуме RAEX!

📌 Презентация рейтинга лучших вузов России RAEX-100
📌 Награждение лучших вузов
📌 Выступят эксперты, ректоры, проректоры
📌 Больше 500 участников

🔹 3 июня | 10:00 | отель «Метрополь» или онлайн
🔗 Регистрация и программа — на сайте RAEX

Готовится к публикации интервью с исполняющим обязанности ректора Тверского государственного медицинского университета Министерства здравоохранения РФ Александром Сонисом.

Что будет в интервью?

Почему столичные абитуриенты едут учиться в региональный вуз?

Как сформировать интеллектуальный капитал будущего врача?

Почему без мягких навыков не обойтись в медицинской профессии?

В интервью исполняющий обязанности ректора Тверского ГМУ Минздрава России рассуждает об образовательной миграции и вызовах медицинского образования на ближайшие годы. Александр Сонис поделился личным опытом работы в вузе и в системе практического здравоохранения и своим видением, почему сегодня врачам интереснее лечить, чем учить.

🎙 Ректор Говорит!

«Уехать из Москвы за знаниями: как региональному вузу привлечь столичных абитуриентов»

Интервью с исполняющим обязанности ректора Тверского государственного медицинского университета Министерства здравоохранения РФ Александром Сонисом.

Почему столичные абитуриенты едут учиться в региональный вуз? Как сформировать интеллектуальный капитал будущего врача и почему без мягких навыков не обойтись в медицинской профессии? В интервью исполняющий обязанности ректора Тверского ГМУ Минздрава России рассуждает об образовательной миграции и вызовах медицинского образования на ближайшие годы. Александр Сонис поделился личным опытом работы в вузе и в системе практического здравоохранения и своим видением, почему сегодня врачам интереснее лечить, чем учить.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«...сегодня, в наш век конкуренции, близость столичного региона надо расценивать не как заведомо проигрышную позицию для себя, а как возможность развивать свои сильные стороны».

«...основная часть научных исследований должны быть прикладными и сразу идти в учебный процесс для студентов, ординаторов, либо в циклы ДПО».

«Сейчас успешному врачу гораздо интереснее и выгоднее заниматься лечебной работой, чем педагогической деятельностью».

«Если вы меня спросите, кто я в первую очередь — ректор, преподаватель или врач, — я всегда отвечу, что прежде всего я врач».

Готовится к публикации интервью с исполняющим обязанности ректора Балтийского государственного технического университета «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова Александром Шашуриным.

О чем будет интервью?

Руководитель открыто говорит о перекосах во взаимодействии вузов и предприятий: индустрия требует готовых специалистов, но не готова инвестировать в их подготовку.

Почему односторонний подход больше не работает, как в Китае создают долгосрочные образовательные планы вместе с производством и зачем бизнесу приходить в университеты не только за кадрами, но и с оборудованием?

Это будет разговор о взаимной ответственности университетов и работодателей.

🎙 Ректор Говорит!

«Потребительский подход не работает. Ректор Военмеха — о честном партнерстве вуза и бизнеса»

Интервью с исполняющим обязанности ректора Балтийского государственного технического университета «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова Александром Шашуриным.

Что стоит за устойчивым технологическим развитием страны? По мнению и. о. ректора БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова — прочный альянс между университетами и промышленностью. В интервью Александр Шашурин, доктор технических наук, профессор, открыто говорит о перекосах во взаимодействии вузов и предприятий: индустрия требует готовых специалистов, но не готова инвестировать в их подготовку. Почему односторонний подход больше не работает, как в Китае создают долгосрочные образовательные планы вместе с производством, и зачем бизнесу приходить в университеты не только за кадрами, но и с оборудованием? Это разговор о взаимной ответственности университетов и работодателей.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«Необходимо, не теряя времени, направлять федеральные ресурсы в том числе на профориентацию, чтобы абитуриенты хотели идти учиться в инженерные и оборонные университеты».

«...востребованность специалистов с инженерным образованием совершенно точно будет только расти. Спрос рождает предложения, а значит, для них будут улучшаться условия работы, социальные льготы, заработная плата».

Готовится к публикации интервью с ректором Пермского государственного медицинского университета имени академика Е. А. Вагнера Анной Благонравовой.

О чем будет интервью?

Как подготовить врача будущего в условиях демографического спада, кадрового дефицита и ускоряющегося развития медицины? Почему пациентоориентированность сегодня важнее технологий и какие вызовы ставит перед университетом международное медицинское образование?

Об этом — разговор с ректором ПГМУ им. академика Е. А. Вагнера Минздрава России Анной Благонравовой.

🎙 Ректор Говорит!

Сегодня в Москве презентуют ежегодный рейтинг лучших вузов России RAEX-100!

«Ректор говорит!» — информационный партнер мероприятия — ведет трансляцию с полей форума «Будущее высшей школы», где выступают эксперты, ректоры и проректоры университетов, индустриальные партнеры.

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

В рейтинг лучших вузов России RAEX-100 вошли университеты из 30 регионов страны.

🔝Наиболее заметные изменения среди участников в топ-20

Финансовый университет впервые вошел в десятку лидеров
РУДН показал самый большой прогресс, поднявшись сразу на 4 строки

✅Рекорды и новое в рейтинге 2025

Численность студентов в вузах-участниках рейтинга впервые превысила 1,5 млн человек, а прирост штатных преподавателей в расчете на вуз за три года составил 5%.

Платный прием в вузы растет быстрее бюджетного. В вузы из топ-20 рейтинга впервые зачислено больше платников, чем бюджетников - 51% против 49%.

Впервые RAEX проанализировал данные о численности выпускников, занимающих руководящие должности в региональных органах исполнительной власти

✅ Рейтинг лучших вузов России RAEX-100, 2025 год

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

📊Какие вузы входят в топ-100 рейтинга RAEX 2025

технические 37
классические 27
медицинские 17
социогуманитарные 9
педагогические 6
аграрные 3
архитектурно-строительные 1

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

🎤 Об изменениях в высшей школе

Изменения в образовании — это производная изменений в обществе, экономике, технологиях.

Это самая консервативная среда, постоянно подвергающаяся изменениям

Афанасьев Д. В., заместитель министра науки и высшего образования РФ

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

🎤 О взаимодействии вузов с индустриальными партнерами

Индустрия должна четко понимать, какой специалист ей нужен, а вот каким образом этого специалиста подготовить - это внутренний вопрос вуза.

Цветкова Ю. Д., директор по управлению персоналом ГК Ростех

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

🎤 О построении карьеры выпускников

Вы должны построить свою карьеру так, чтобы вы не знали что такое “Хедхантер” и к вам стояла очередь из работодателей.

Шевченко В. И., ректор НИЯУ «МИФИ»

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

🎤 О выборе стратегии

Каждый университет в своем развитии должен опираться на понимание того, какое место он занимает в российской экономике.

Скрипникова Е. В., проректор по стратегическому развитию, науке и инновациям НИУ БелГУ

#RAEX100 #РейтингВузов #ВысшееОбразование #ЛучшиеВузы

«Без людей никакие стратегии в университете не работают»

Интервью с ректором Пермского государственного медицинского университета имени академика Е. А. Вагнера Анной Благонравовой.

Как подготовить врача будущего в условиях демографического спада, кадрового дефицита и ускоряющегося развития медицины? Почему пациентоориентированность сегодня важнее технологий, и какие вызовы ставит перед университетом международное медицинское образование? Об этом — в интервью с ректором ПГМУ им. академика Е. А. Вагнера
Минздрава России Анной Благонравовой.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«Знания все равно «устареют» за 8-летний цикл обучения, поэтому студентам и ординаторам надо давать перспективное видение и обучать умению воспринимать все новое, что появляется в медицине».

«В государственной поликлинике или больнице врач знает, что если он не вникнет персонально в проблему пациента, ему за это ничего не будет. А вот если он неправильно заполнит историю болезни, его накажут, вплоть до уголовной ответственности».

«…в современной медицине есть большое количество специальностей, где общение с пациентом вообще не предполагается».

«Я планирую ввести новую должность проректора по интернациональной деятельности и молодежной политике, так как стало ясно, что рассматривать эти вопросы в отрыве друг от друга нельзя».

Готовится к публикации интервью с ректором Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (Сибстрин) Юрием Сколубовичем.

О чем будет интервью?

«Строительная отрасль переживает острый кадровый дефицит. Работодатели ищут специалистов уже со второго курса университета, но сами не готовы планировать потребности на годы вперед. Прогноз кадровой потребности строительной отрасли отсутствует, и это существенно увеличивает риски сбоев в развитии всей отрасли и негативно влияет на экономику государства в целом».

О том, почему застройщики живут «от проекта до проекта», зачем вузам нужны студенты с профильным средним профессиональным образованием и как помочь отрасли выстроить систему долгосрочной подготовки кадров, — читайте скоро на портале.

🎙 Ректор Говорит!

«Как перестроить подготовку строителей»

Интервью с ректором Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (Сибстрин) Юрием Сколубовичем.

Строительная отрасль переживает острый кадровый дефицит. Работодатели ищут специалистов уже со второго курса университета, но сами не готовы планировать потребности на годы вперед. Прогноз кадровой потребности строительной отрасли отсутствует, и это существенно увеличивает риски сбоев в развитии всей отрасли и негативно влияет на экономику государства в целом. О том, почему застройщики живут «от проекта до проекта», зачем вузам нужны студенты с профильным средним профессиональным образованием и как помочь отрасли выстроить систему долгосрочной подготовки кадров, рассказывает ректор НГАСУ (Сибстрин) Юрий Сколубович.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«…государству необходимо взять на себя прогноз кадровой потребности в строительстве».

«…многие крупные строительные компании предъявляют повышенные требования к уровню компетенций сотрудников».

«Организации стремятся быстрее реализовать коммерческие выгоды, тогда как университет ориентирован в первую очередь на академический процесс и долгосрочную научную ценность исследований».

«Наукой невозможно все время заниматься исключительно за свой счет, она должна окупаться, иначе ее результаты постепенно будут отмирать».

«Судя по тому строительному буму, что мы сейчас наблюдаем в Китае, — именно там нам есть чему поучиться».

Готовится к публикации интервью с ректором Уфимского университета науки и технологий Вадимом Захаровым.

О чем будет интервью:

как крупнейший вуз Башкортостана вместе с регионом выстраивает «бесшовную» модель инженерного образования — от средней школы до высокотехнологичного производства — и как УУНиТ реализует федеральные инициативы в конкретные инфраструктурные и научные проекты.

🎙 Ректор Говорит!

«Уфимский университет — драйвер научно-технологического развития региона»

Интервью с ректором Уфимского университета науки и технологий Вадимом Захаровым.

Ректор Уфимского университета науки и технологий Вадим Захаров рассказывает, как крупнейший вуз Башкортостана вместе с регионом выстраивает «бесшовную» модель инженерного образования — от средней школы до высокотехнологичного производства — и как УУНиТ реализует федеральные инициативы в конкретные инфраструктурные и научные проекты.

ЧИТАТЬ ИНТЕРВЬЮ

«…на каждом этапе образования присутствует тот потенциальный работодатель, для которого мы и готовим инженеров».

«…высокий научно-технологический уровень региона всегда обусловлен профессиональной высшей школой и стремительно и эффективно развивающейся наукой».

«…в современных условиях для достижения технологического лидерства при ограниченном доступе к зарубежным технологиям востребованность инженеров будет только расти».