⏺Как читать регулярно?

В детстве не выпускали книги из рук и «проглатывали» их одну за другой, а потом началась взрослая жизнь — и читать стало некогда? Знакомая ситуация?

Можно ли это как-то изменить? Найти в своём графике место для регулярного чтения? Нам кажется, можно хотя бы попытаться это сделать. А как именно — рассказали в памятке.

Будем рады, если вы дополните наши рекомендации в комментариях и расскажете, удаётся ли вам читать регулярно?

#советы_просвещение

⏺Зарядка в кровати

Если вы давали себе обещание начать заниматься спортом в новом году, этот пост для вас. Мы нашли зарядку, которую можно сделать прямо в кровати, — идеальный вариант для разминки в длинные выходные. Скачивайте памятку с упражнениями и начинайте!

#советы_просвещение

⏺Здоровая осанка учеников

На уроках мы стараемся следить за здоровьем учеников. Напоминаем выпрямить спину, проводим физкультминутки, пальчиковую гимнастику и другие активности. Важно, чтобы эта работа продолжалась и дома.

Во вложении оставили памятку для родителей, которая поможет им сохранить здоровую осанку ребёнка. Вы можете распечатать её и раздать родителям на одном из собраний или просто отправить в чат класса в электронном виде.

#советы_просвещение

⏺Как составить тест для проверки знаний?

Готовые тесты удобны в работе, но у них есть и минусы: ответы на вопросы можно найти в интернете, да и формулировки иногда оставляют желать лучшего. Многие педагоги предпочитают составлять тесты сами. На что стоит обратить внимание в этом случае?

Вопросы тестов можно разделить на три категории: на запоминание, на понимание и на применение.
🔹 Вопросы на запоминание самые простые для составления, но польза от них минимальна. Ученику достаточно запомнить текст учебника, чтобы ответить верно. Вникать в суть не требуется. Желательно, чтобы доля таких вопросов в тесте не превышала 20%.
🔹 Вопросы на понимание могут включать в себя задания на поиск причинно-следственных связей, сравнение и другие логические операции.
🔹 Вопросы на применение предполагают решение задач или других практических заданий. В зависимости от предмета доля таких заданий в тестах может различаться. Например, в тесте по математике заданий на применение может быть 50–60% (соответственно, на понимание остаётся 20–30%), а в тесте по истории — наоборот.

Ещё больше правил составления тестов мы собрали в памятке во вложении. Будем рады, если вы дополните их в комментариях.

#советы_просвещение

⏺Кластер — приём для активизации мыслительной деятельности

Кластер — это способ визуализации материала, который помогает ученикам размышлять над темой. Пример кластера, который может получиться по ключевому слову «глагол» на уроке русского языка, мы показали на рисунке.

Как его построить с учениками на уроке?

1. Посередине листа (классной доски) пишется ключевое слово или словосочетание.

2. Школьники называют то, что вспомнилось им по поводу данной темы. Записывается всё, ничего не отсеивается. В результате вокруг «разбрасываются» слова, выражающие идеи, факты, образы, подходящие для данной темы.

3. Проводится систематизация. После чтения учебника, объяснения учителя ученики начинают анализировать и систематизировать материал. Хаотичные записи слов-ассоциаций объединяются в группы. Ненужное, ошибочное зачёркивается.

4. Слова соединяются линиями с ключевым понятием и между собой. Между разными терминами устанавливаются новые логические связи. В итоге получается структура, которая графически отображает размышления учеников. Одновременно она представляет собой своеобразный конспект, по которому можно будет быстро повторить материал.

А вы используете кластеры в своей работе? Поделитесь опытом в комментариях.

#советы_просвещение

⏺Как сделать презентацию максимально эффективной

Вы наверняка знаете правила создания красивой презентации. Ограниченный набор цветов, достаточное свободное пространство на слайде, качественные картинки.

Но чтобы презентация действительно помогала ребятам усвоить материал, ей мало быть просто красивой. Все слайды должны быть понятными и запоминающимися. В памятке делимся правилами визуализации, которые помогут сделать их именно такими.

Будем рады, если вы дополните наши рекомендации в комментариях.

#советы_просвещение

⏺Почему важно читать с ребёнком ещё до школы?

Умение получать информацию из книг — навык, который пригодится и в школе, и во взрослой жизни, а закладывается он ещё в дошкольном возрасте.

Привить любовь к чтению не всегда бывает просто. В программе «Утро России» эксперты «Просвещения» Оксана Скоролупова и Мария Шаталова делятся своими знаниями и советами по этой теме.

Источник видео: «Утро России»

#советы_просвещение

⏺«6–3–5» — метод мозгового штурма

Это одна из вариаций для занятий, когда ученикам нужно придумать решение нестандартной проблемы. Например, как отмерить нужное количество воды на кухне, если нет мерного стакана.

Схема проста: шесть участников, три раунда, по пять идей от каждого участника в раунде. Такой подход не позволяет кому-то «отсидеться», пока другие предлагают решения.

Сначала составляются группы из шести человек. Каждый берёт бумагу и ручку. За пять минут все участники записывают по пять идей для решения задачи. По завершении раунда ребята меняются листами.

Во втором раунде участники дорабатывают чужие идеи: дописывают новые аспекты и детали на листе соседа. Раунд длится три минуты. По его окончании ученики вновь меняются листами.

Третий раунд снова длится пять минут. Каждый участник выбирает с листа одну мысль, которая кажется самой эффективной, и дорабатывает её.

В завершение группа обсуждает итоговые идеи и решает, какие из них имеет смысл доработать и реализовать.

Хотели бы попробовать такой метод на своих уроках? А может быть, уже применяли его? Расскажите в комментариях.

#советы_просвещение

⏺Спокойные игры на перемене

В начальной школе бывает, что на переменах дети бегают по классу и коридору, рискуя получить травмы. Педагог старается следить за учениками, но ему же ещё надо успеть подготовиться к следующему уроку. На помощь приходят спокойные игры, которые помогают занять детей безопасным досугом.

Делимся несколькими идеями. Будем рады, если вы дополните их в комментариях.

🔹 Мини-баскетбол
На плотный лист картона наклейте бумажные стаканчики. Над каждым стаканчиком напишите количество очков, которые игрок получит за попадание. Разместите эту конструкцию на двери или стене и приготовьте «мячики» (смятые листы бумаги). Игра готова!

🔹 Пальчиковый твистер
Школьникам нужно ставить тот или иной палец на определённый участок игрового поля. По ссылке вы найдёте подробные правила и материалы для скачивания.

🔹 Магнитная рыбалка
Вы можете сначала привлечь ребят к её созданию: вырезать рыбок, прикрепить скрепки, сложить озеро, а потом предложить поиграть. Так процесс станет ещё интереснее.

🔹 Детское лото
Игра на внимание, которая в детском варианте ещё поможет развить речь и расширить кругозор.

🔹 Шестиугольное домино
Принцип домино известен всем. Но если вместо карточек с двумя сторонами использовать шестиугольники, игра станет более яркой и вариативной.

#советы_просвещение