Привет-привет!
Ну что, готовы к порции свежих критериев оценки образовательного текста?👁 👁
С вами Катя😮 , и сегодня мы обсудим
4️⃣ Достаточность контента
Но... как ее достичь? Оказывается, все довольно просто:
💡 Пропишите контент так, чтобы он позволял пользователю решать свои задачи без привлечения дополнительных источников и инструментов
💡 Спросите себя: здесь вся информация и связки? стройна ли логика? выводятся ли выводы? точно выводятся? точно-точно?
💡 Перепроверьте себя
💡 Дайте тексту отлежаться
💡 Перечитайте текст и сократите его там, где это действительно нужно
💡 Разнообразьте контент: на каждый экранный лист (т.е. количество текста и другой информации, умещающийся в 1 скролл экрана) добавляй крючки внимания: картинку, поп-ап, опрос, чек-лист, видео, схему, таблицу, рекомендацию книги или ссылку.
И помните: контента не должно быть слишком много.
Количество не всегда переходит в качество.
Руководствуемся принципом разумного минимума🖍️
Ну а если вы уже сейчас готовы начать руководствоваться этим принципом и отложить работу, ставьте 👍, и до встречи в пятничном посте!
#разработка_курсов #методология #proкачка #лайфхаки #полезное #екатерина_курова
Ну что, готовы к порции свежих критериев оценки образовательного текста?
С вами Катя
Но... как ее достичь? Оказывается, все довольно просто:
Пользователь не живет у вас в голове и не знает ваших внутренних задумок. Так что выкладывайте все задуманное на бумагу!
И помните: контента не должно быть слишком много.
Количество не всегда переходит в качество.
Руководствуемся принципом разумного минимума
Ну а если вы уже сейчас готовы начать руководствоваться этим принципом и отложить работу, ставьте 👍, и до встречи в пятничном посте!
#разработка_курсов #методология #proкачка #лайфхаки #полезное #екатерина_курова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13🔥5
Привет всем дотянувшим до пятницы!
С вами Катя😮 и пятый, по-своему юбилейный пост о том, по каким критериям можно оценить качество образовательного текста для курса.
Критерий дня –
5️⃣ Наличие и достаточность примеров
Всегда давайте примеры!
Без примера не вытащишь и🐟 из пруда.
Например:
И не забывайте дополнять примеры картинками в формате «картинка и текст – единое неделимое целое».
Убирайте из текста то, что и так понятно по картинке, чтобы текст и картинка поясняли и дополняли друг друга.
Ну что, поделитесь иллюстрацией к вашей пятнице в комментариях?📸
и увидимся уже после выходных!
#разработка_курсов #методология #proкачка #лайфхаки #полезное #екатерина_курова
С вами Катя
Критерий дня –
Всегда давайте примеры!
Без примера не вытащишь и
Например:
Тире ставится между частями БСП в тех случаях, когда:🖍️ Вторая часть предложения обозначает следствие того, что описано в первой части, и перед второй частью можно поставить союз поэтому:
Например: Экопарк по понедельникам не работает – группе натуралистов пришлось поменять свои планы. - Экопарк по понедельникам не работает, поэтому группе натуралистов пришлось поменять свои планы.
🖍️ Предложение имеет значение противопоставления, и между частями можно вставить союз «а» или «но»:
Например: Работе время – потехе пятница.
🖍️ В первой части предложения есть значение времени или условия, а перед второй частью можно поставить союз когда, если:
Например: Выполняешь поставленный начальством план – получаешь премию. – Если выполняешь поставленный начальством план, получаешь премию.
И не забывайте дополнять примеры картинками в формате «картинка и текст – единое неделимое целое».
Убирайте из текста то, что и так понятно по картинке, чтобы текст и картинка поясняли и дополняли друг друга.
Ну что, поделитесь иллюстрацией к вашей пятнице в комментариях?
и увидимся уже после выходных!
#разработка_курсов #методология #proкачка #лайфхаки #полезное #екатерина_курова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7❤4👍1