👁🗨ВИЗУАЛИЗАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
⏰⌛️🕰ТАЙМЛАЙН (от англ. timeline – букв. «линия времени») – это временная шкала, прямой отрезок, на который в хронологической последовательности наносятся события.
📌Таймлайн включает:
🧷заголовок и подзаголовок с объяснением, какой теме он посвящен,
🧷отметки с датами,
🧷изображения.
📌Ленты времени используются при работе:
📎с биографиями или творчеством писателя, деятеля науки, искусства и т.д.,
📎для формирования у учащихся системного взгляда на исторические процессы;
📎при управлении проектами.
Таймлайны в проектной деятельности помогают участникам видеть этапы реализации проекта, сроки его окончания.
📌Этот инструмент:
🖇способствует развитию навыка работы с информацией;
🖇позволяет делать широкие обобщения для лучшего восприятия темы;
🖇помогает представить данные наглядно.
👀⤵️⤵️
#методичка
#визуализация
#вучыць_і_вучыцца
⏰⌛️🕰ТАЙМЛАЙН (от англ. timeline – букв. «линия времени») – это временная шкала, прямой отрезок, на который в хронологической последовательности наносятся события.
📌Таймлайн включает:
🧷заголовок и подзаголовок с объяснением, какой теме он посвящен,
🧷отметки с датами,
🧷изображения.
📌Ленты времени используются при работе:
📎с биографиями или творчеством писателя, деятеля науки, искусства и т.д.,
📎для формирования у учащихся системного взгляда на исторические процессы;
📎при управлении проектами.
Таймлайны в проектной деятельности помогают участникам видеть этапы реализации проекта, сроки его окончания.
📌Этот инструмент:
🖇способствует развитию навыка работы с информацией;
🖇позволяет делать широкие обобщения для лучшего восприятия темы;
🖇помогает представить данные наглядно.
👀⤵️⤵️
#методичка
#визуализация
#вучыць_і_вучыцца
🔔 МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
👁🗨 #ВИЗУАЛИЗАЦИЯ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
🧑🏫➡️👧 ПРЕЗЕНТАЦИЯ - визуальное средство представления информации, обучения
➡️ Сегодня существует много инструментов для создания презентаций (программ и веб-сервисов). Но без понимания основ дизайна не обойтись.
➡️ Доказано, что средняя продолжительность концентрации внимания - 8⃣ секунд. Поэтому необходимо знать правила создания качественных презентаций⤵️⤵️
#методичка
👁🗨 #ВИЗУАЛИЗАЦИЯ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
🧑🏫➡️👧 ПРЕЗЕНТАЦИЯ - визуальное средство представления информации, обучения
➡️ Сегодня существует много инструментов для создания презентаций (программ и веб-сервисов). Но без понимания основ дизайна не обойтись.
➡️ Доказано, что средняя продолжительность концентрации внимания - 8⃣ секунд. Поэтому необходимо знать правила создания качественных презентаций⤵️⤵️
#методичка
📙МЕТОДИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП!📙
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
📚✨ 30 декабря в ГУО "Средняя школа №7 г. Новополоцка" в рамках подготовки к педсовету для педагогов школы проведен семинар «Теоретико-методические особенности технологии визуализации 👀👁️ учебной информации: понятие, сущность, функции». 🌟💫💥
📂👉 Целями и задачами мероприятия были:
📎 совершенствование профессиональной компетенции учителей по использованию технологии визуализации,
📎 углубление их знаний и формирование методической грамотности,
📎 включение в деятельность по внедрению эффективных педагогических техник.
💢 💼📋 На семинарском занятии все присутствующие смогли подробно ознакомиться 💬✍️ с современными техниками визуализации учебной деятельности.
А их множество :
🔺интеллект-карты,
🔺скрайбинг,
🔺таймлайн,
🔺кроссенс,
🔺схема,
🔺кластер,
🔺инфографика,
🔺облако тегов,
🔺скетчноутинг,
🔺яркое пятно и другие.
🌀 📑 Также учителям были предложены актуальные цифровые инструменты и сервисы 🖥️🖱️💻 по визуализации для использования в образовательном процессе и внеклассной деятельности: Canva, WeVideo, VideoPad, Mindmeister и др.
📝 По результатам рефлексии 📊 материалы выступающих на семинаре Леоненко Л. Е., Королько И. А., Галецкой И. Н., Барчук Н. В. пригодятся в дальнейшей работе педагогам 👍 и будут использоваться на постоянной основе. ✨👍📗
📌 «Не бойся, что не знаешь, - бойся, что не учишься» 💯 (китайская мудрость).
#седьмаяшкола
#семинар
#методика
#работа
#визуализация
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
📚✨ 30 декабря в ГУО "Средняя школа №7 г. Новополоцка" в рамках подготовки к педсовету для педагогов школы проведен семинар «Теоретико-методические особенности технологии визуализации 👀👁️ учебной информации: понятие, сущность, функции». 🌟💫💥
📂👉 Целями и задачами мероприятия были:
📎 совершенствование профессиональной компетенции учителей по использованию технологии визуализации,
📎 углубление их знаний и формирование методической грамотности,
📎 включение в деятельность по внедрению эффективных педагогических техник.
💢 💼📋 На семинарском занятии все присутствующие смогли подробно ознакомиться 💬✍️ с современными техниками визуализации учебной деятельности.
А их множество :
🔺интеллект-карты,
🔺скрайбинг,
🔺таймлайн,
🔺кроссенс,
🔺схема,
🔺кластер,
🔺инфографика,
🔺облако тегов,
🔺скетчноутинг,
🔺яркое пятно и другие.
🌀 📑 Также учителям были предложены актуальные цифровые инструменты и сервисы 🖥️🖱️💻 по визуализации для использования в образовательном процессе и внеклассной деятельности: Canva, WeVideo, VideoPad, Mindmeister и др.
📝 По результатам рефлексии 📊 материалы выступающих на семинаре Леоненко Л. Е., Королько И. А., Галецкой И. Н., Барчук Н. В. пригодятся в дальнейшей работе педагогам 👍 и будут использоваться на постоянной основе. ✨👍📗
📌 «Не бойся, что не знаешь, - бойся, что не учишься» 💯 (китайская мудрость).
#седьмаяшкола
#семинар
#методика
#работа
#визуализация