🔊 МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Несколько полезных сервисов для учителей.
✏quizizz.com – сервис, с помощью которого можно создавать тесты, игры и викторины.
✏quizlet.com/ru – с помощью этого сервиса можно создавать флэш-карточки (словарный материал с картинкой или без) для ввода или закрепления лексики.
✏kahoot.com – приложение, с помощью которого можно создать тест, опрос, учебную игру или устроить марафон знаний. Приложение работает как в настольной версии, так и на смартфонах.
✏canva.com/ru_ru/ – сайт для создания иллюстративного материала с шаблонами презентаций, флаеров, конспектов, открыток. В Canva можно быстро обработать фотографию, обрезать изображение и добавить текст.
✏Wordwall.net – удобный сервис для создания лексических игр, коммуникативных заданий.
✏learningapps.org – интерактивный конструктор для разработки заданий в разных режимах.
✏media.aversev.by – приложение, в котором хранятся школьные учебники и учебные пособия издательства "Аверсэв", с которыми проведение занятий и выполнение домашней работы станет проще.
✏Платформа Google Classroom – объединяет полезные сервисы Google, организованные специально для учёбы. На платформе вы можете: создать свой класс/курс; организовать запись учащихся на курс; делиться с учениками необходимым учебным материалом; предложить задания для учеников; оценивать задания учащихся и следить за их прогрессом; организовать общение учащихся.
✏Zoom – программа для видеоконференций и звонков, которую любят многие преподаватели за широкий функционал, надежное соединение и бесперебойную работу.
✏nlb.by – сайт Национальной библиотеки Беларуси.
✏belbook.nlb.by – проект, который содержит копии полных текстов документов из фондов Национальной библиотеки Беларуси, изданных в XIV – XVIII веках и по территориальному, языковому, авторскому или содержательному признакам относящихся к Беларуси.
✏jigsawplanet.com – сервис, позволяющий создавать онлайн пазлы.
✏gramota.ru – портал, который содержит справочный материал по всем разделам русской грамматики, десятки словарей, познавательные статьи о языке, учебные диктанты. Здесь можно задать вопрос экспертам русского языка.
✏artsandculture.google.com – интернет-платформа, дающая возможность увидеть произведения искусства в большом разрешении или "погулять" по музеям по всему миру.
✏ prezi.com – сервис для создания нелинейных презентаций.
#методическая_копилка
Несколько полезных сервисов для учителей.
✏quizizz.com – сервис, с помощью которого можно создавать тесты, игры и викторины.
✏quizlet.com/ru – с помощью этого сервиса можно создавать флэш-карточки (словарный материал с картинкой или без) для ввода или закрепления лексики.
✏kahoot.com – приложение, с помощью которого можно создать тест, опрос, учебную игру или устроить марафон знаний. Приложение работает как в настольной версии, так и на смартфонах.
✏canva.com/ru_ru/ – сайт для создания иллюстративного материала с шаблонами презентаций, флаеров, конспектов, открыток. В Canva можно быстро обработать фотографию, обрезать изображение и добавить текст.
✏Wordwall.net – удобный сервис для создания лексических игр, коммуникативных заданий.
✏learningapps.org – интерактивный конструктор для разработки заданий в разных режимах.
✏media.aversev.by – приложение, в котором хранятся школьные учебники и учебные пособия издательства "Аверсэв", с которыми проведение занятий и выполнение домашней работы станет проще.
✏Платформа Google Classroom – объединяет полезные сервисы Google, организованные специально для учёбы. На платформе вы можете: создать свой класс/курс; организовать запись учащихся на курс; делиться с учениками необходимым учебным материалом; предложить задания для учеников; оценивать задания учащихся и следить за их прогрессом; организовать общение учащихся.
✏Zoom – программа для видеоконференций и звонков, которую любят многие преподаватели за широкий функционал, надежное соединение и бесперебойную работу.
✏nlb.by – сайт Национальной библиотеки Беларуси.
✏belbook.nlb.by – проект, который содержит копии полных текстов документов из фондов Национальной библиотеки Беларуси, изданных в XIV – XVIII веках и по территориальному, языковому, авторскому или содержательному признакам относящихся к Беларуси.
✏jigsawplanet.com – сервис, позволяющий создавать онлайн пазлы.
✏gramota.ru – портал, который содержит справочный материал по всем разделам русской грамматики, десятки словарей, познавательные статьи о языке, учебные диктанты. Здесь можно задать вопрос экспертам русского языка.
✏artsandculture.google.com – интернет-платформа, дающая возможность увидеть произведения искусства в большом разрешении или "погулять" по музеям по всему миру.
✏ prezi.com – сервис для создания нелинейных презентаций.
#методическая_копилка
🗂💼 ВИРТУАЛЬНЫЙ
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
📚🎨💻STEAM-образование
👩🏫Образование не стоит на месте. Как живой организм, оно отвечает требованиям и ожиданиям времени.
👩🔬STEAM – новаторская образовательная технология, сочетающая занятия естественными науками, технологией, инженерией, искусством и математикой.
❗️Основная идея STEAM: практика так же важна, как и теоретические знания, искусство так же важно, как и технологии. То есть, обучаясь, мы должны работать не только головой🧠, но и руками👐. Успешный человек в 2️⃣1️⃣ веке должен комбинировать и развивать навыки изобретателя, учёного, менеджера, психолога, задействовать оба полушария мозга: творчество и прагматизм👩🎨➕👩🔧
❗️Основное отличие STEAM: дети используют и свой мозг, и свои руки для успешного изучения множества предметов.
🔝Знания, которые они получают, «добывают» самостоятельно, применяя интеллект💡 и находчивость🔎 для решения конкретных задач.
#STEАMобразование
#качествообразования
#методичка
#методическая_копилка
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
📚🎨💻STEAM-образование
👩🏫Образование не стоит на месте. Как живой организм, оно отвечает требованиям и ожиданиям времени.
👩🔬STEAM – новаторская образовательная технология, сочетающая занятия естественными науками, технологией, инженерией, искусством и математикой.
❗️Основная идея STEAM: практика так же важна, как и теоретические знания, искусство так же важно, как и технологии. То есть, обучаясь, мы должны работать не только головой🧠, но и руками👐. Успешный человек в 2️⃣1️⃣ веке должен комбинировать и развивать навыки изобретателя, учёного, менеджера, психолога, задействовать оба полушария мозга: творчество и прагматизм👩🎨➕👩🔧
❗️Основное отличие STEAM: дети используют и свой мозг, и свои руки для успешного изучения множества предметов.
🔝Знания, которые они получают, «добывают» самостоятельно, применяя интеллект💡 и находчивость🔎 для решения конкретных задач.
#STEАMобразование
#качествообразования
#методичка
#методическая_копилка
🗂💼 ВИРТУАЛЬНЫЙ
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
🙃🤓👨💻7 ФОРМ ПЕРЕВЕРНУТОГО ОБУЧЕНИЯ — КАКАЯ ИЗ НИХ ПОДХОДИТ ВАМ?
Поначалу кажется, что структура перевернутого обучения довольно проста — давать учащимся 👨🏫👩🏫задание просмотреть видеолекции дома, а время на уроке потратить на отработку полученных знаний и дискуссию🤓🧐. Однако, у перевернутого класса есть множество 💯уникальных и интересных форм.
Остановимся на 7️⃣ формах:
1️⃣Стандартный перевернутый класс:
👩🏫👨🏫Учащиеся получают домашнюю работу — просмотр видеолекций 🖥и чтение учебных материалов📔📕, относящихся к теме следующего урока. На уроке же они практикуют то, чему научились, а у учителя появляется больше времени для отработки/закрепления темы.
2️⃣Дискуссионно-ориентированный перевернутый класс:
👨🏫👩🏫Учителя дают лекционные видеоролики, а также любое другое видео или чтение, посвященное теме урока (например, TED Talks, видео YouTube и др.). А время на уроке тогда посвящено обсуждению и проектной деятельности. Это может быть особенно полезным подходом на таких предметах, как история📜, искусство🏺🖼 или белорусский/русский/иностранный язык🔤.
3️⃣Демонстрационно-ориентированный перевернутый класс:
Особенно хорош на тех предметах, которые требуют от учеников точного запоминания и повторения действий — например, на ⚖🧪⚗химии, физике🧲🗜,математике📊📐🧮. В этой модели учитель использует программное обеспечение для записи с последующей демонстрацией своей деятельности таким образом, чтобы ученики могли работать в своем собственном темпе.
4️⃣Фальшивый перевернутый класс:
👩🏫👨🏫Эта идея идеально подходит для тех учеников, которым любая домашняя работа может оказаться неприемлемой⛔. Эта модель позволяет учащимся смотреть лекционное видео 🖥в классе — в своем собственном темпе, а учитель может переходить от ученика к ученику, чтобы предлагать любую индивидуальную🆘️ помощь.
5️⃣Групповой перевернутый класс:
👨🏫👩🏫Эта модель добавляет новый элемент, помогающий учащимся учиться друг у друга. Работа над новой темой начинается стандартно: с лекционными видео🖥 и применением других ресурсов дома, а новое начинается, когда учащиеся объединяются в группы и работают над заданиями вместе. Данный формат побуждает детей учиться друг у друга, помогает не только изучать правильные ответы, но и объяснять партнеру, почему они правильные.
6️⃣Виртуальный перевернутый класс:
Для старшеклассников, учащихся курсов и студентов эта модель перевернутого класса может полностью исключить необходимость традиционного face-to-face обучения. Преподаватели делятся лекционным видео🖥 для просмотра, дают домашнее задание и собирают готовые — и все это через онлайн-системы управления обучением.
7️⃣Перевернутый учитель:
👩🏫👨🏫В этой модели все видео, созданные для перевернутого класса, взяты не из интернет-ресурсов и созданы не учителем, а учащимися. Таким образом они демонстрируют свои знания и навыки. Это такая игра, в которой ученик берет на себя роль учителя, и цель её — научить учителя.
Подробнее⤵️⤵️⤵️
http://blendedlearning.pro/blended_learning_models/flipped_classroom/flipped7/
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
🙃🤓👨💻7 ФОРМ ПЕРЕВЕРНУТОГО ОБУЧЕНИЯ — КАКАЯ ИЗ НИХ ПОДХОДИТ ВАМ?
Поначалу кажется, что структура перевернутого обучения довольно проста — давать учащимся 👨🏫👩🏫задание просмотреть видеолекции дома, а время на уроке потратить на отработку полученных знаний и дискуссию🤓🧐. Однако, у перевернутого класса есть множество 💯уникальных и интересных форм.
Остановимся на 7️⃣ формах:
1️⃣Стандартный перевернутый класс:
👩🏫👨🏫Учащиеся получают домашнюю работу — просмотр видеолекций 🖥и чтение учебных материалов📔📕, относящихся к теме следующего урока. На уроке же они практикуют то, чему научились, а у учителя появляется больше времени для отработки/закрепления темы.
2️⃣Дискуссионно-ориентированный перевернутый класс:
👨🏫👩🏫Учителя дают лекционные видеоролики, а также любое другое видео или чтение, посвященное теме урока (например, TED Talks, видео YouTube и др.). А время на уроке тогда посвящено обсуждению и проектной деятельности. Это может быть особенно полезным подходом на таких предметах, как история📜, искусство🏺🖼 или белорусский/русский/иностранный язык🔤.
3️⃣Демонстрационно-ориентированный перевернутый класс:
Особенно хорош на тех предметах, которые требуют от учеников точного запоминания и повторения действий — например, на ⚖🧪⚗химии, физике🧲🗜,математике📊📐🧮. В этой модели учитель использует программное обеспечение для записи с последующей демонстрацией своей деятельности таким образом, чтобы ученики могли работать в своем собственном темпе.
4️⃣Фальшивый перевернутый класс:
👩🏫👨🏫Эта идея идеально подходит для тех учеников, которым любая домашняя работа может оказаться неприемлемой⛔. Эта модель позволяет учащимся смотреть лекционное видео 🖥в классе — в своем собственном темпе, а учитель может переходить от ученика к ученику, чтобы предлагать любую индивидуальную🆘️ помощь.
5️⃣Групповой перевернутый класс:
👨🏫👩🏫Эта модель добавляет новый элемент, помогающий учащимся учиться друг у друга. Работа над новой темой начинается стандартно: с лекционными видео🖥 и применением других ресурсов дома, а новое начинается, когда учащиеся объединяются в группы и работают над заданиями вместе. Данный формат побуждает детей учиться друг у друга, помогает не только изучать правильные ответы, но и объяснять партнеру, почему они правильные.
6️⃣Виртуальный перевернутый класс:
Для старшеклассников, учащихся курсов и студентов эта модель перевернутого класса может полностью исключить необходимость традиционного face-to-face обучения. Преподаватели делятся лекционным видео🖥 для просмотра, дают домашнее задание и собирают готовые — и все это через онлайн-системы управления обучением.
7️⃣Перевернутый учитель:
👩🏫👨🏫В этой модели все видео, созданные для перевернутого класса, взяты не из интернет-ресурсов и созданы не учителем, а учащимися. Таким образом они демонстрируют свои знания и навыки. Это такая игра, в которой ученик берет на себя роль учителя, и цель её — научить учителя.
Подробнее⤵️⤵️⤵️
http://blendedlearning.pro/blended_learning_models/flipped_classroom/flipped7/
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
Смешанное обучение в России
7 форм перевернутого обучения - какая из них подходит вам? - Смешанное обучение в России
Перевернутое обучение. Flipped learning. Перевернутый класс. Flipped class. Формы перевернутого обучения, какую выбрать для вашего класса.
🗂💼 ВИРТУАЛЬНЫЙ
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
🧩📋🗃КОНСТРУКТОР УРОКА
👍Классная фишка для тех, кто хотел бы визуализировать маршрут учеников на уроке😎🤓🧐
☝️Если вы работаете на уроке в группах, которые занимаются разными видами деятельности, то вам это точно💯 нужно
📑Инструкция по работе с КОНСТРУКТОРОМ 🧩 УРОКА , как скачать и т.д. ⤵️⤵️⤵️ http://blendedlearning.pro/script/lesson/cards/
#качествообразования
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
🧩📋🗃КОНСТРУКТОР УРОКА
👍Классная фишка для тех, кто хотел бы визуализировать маршрут учеников на уроке😎🤓🧐
☝️Если вы работаете на уроке в группах, которые занимаются разными видами деятельности, то вам это точно💯 нужно
📑Инструкция по работе с КОНСТРУКТОРОМ 🧩 УРОКА , как скачать и т.д. ⤵️⤵️⤵️ http://blendedlearning.pro/script/lesson/cards/
#качествообразования
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
Смешанное обучение в России
Карточки - конструктор урока для любой модели смешанного обучения. Скачай, распечатай и создай свой урок
Что такое карточки для планирования урока в смешанном обученииМастер-класс по использованию карточек (видео)Скачать карточки для печатиСкачать карточки для MiroСкачать карточки для PowerPointКак пользоваться карточкамиПримеры У многих учителей возникает проблема…
👧🏻🧑🏻 КЛАССНЫЕ советы для КЛАССНЫХ😉
✒️🗒Профессиональное истощение — распространённая проблема, с которой сталкиваются многие классные руководители. А вторая половина учебного года — период отдельного испытания для всех.
❓ТАК ЧТО ЖЕ МОЖНО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ПРЕДОТВРАТИТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
✅🔝Как бороться с выгоранием: 6 эффективных советов
1️⃣ Найдите человека, которому можете рассказать о проблемах
✒️🗒 Хорошие отношения с коллегами помогают чувствовать себя в безопасности.
🔜 Найдите коллегу, которому вы будете доверять, и тогда профессиональные неудачи можно будет обсудить с ним.
☑️Возможно, у этого человека была похожая проблема и он поможет вам найти выход.
2️⃣ Используйте тайм-менеджмент и старайтесь найти баланс между работой и личной жизнью
✒️🗒 Во время выполнения работы, реализации школьного проекта легко забыться и потерять счёт времени. Вы планировали потратить на что-то 15 минут, а в итоге не заметили, как прошёл час.
🔜 Если с вами часто такое случается, применяйте в работе лайфхаки по тайм-менеджменту и старайтесь следовать им http://surl.li/biwop.
☑️ Конечно, вам хочется быть превосходным классным руководителем, но соблюдать баланс между личной жизнью и работой очень важно.
3️⃣ Ставьте цели по профессиональному развитию и достигайте их
✒️🗒 Некоторых педагогов пугают мысли о карьерном развитии, но этого не стоит бояться.
🔜 Установка таких целей позволит вам понять, что действительно имеет значение, а чему следует уделять меньше внимания.
☑️ Вы всегда будете помнить, почему выбрали работу в школе, и не доведете себя до выгорания.
4️⃣ Прислушивайтесь к себе
✒️🗒 Это не просто модная фраза. Внимательность и забота о себе очень важны!
🔜 Изучите материалы по йоге, управлению стрессом, внимательности, здоровому питанию и другим подобным вещам.
☑️ Затем постарайтесь включить эти практики в повседневную жизнь.
5️⃣ Найдите людей, которые понимают вас
✒️🗒 Читайте образовательные блоги и общайтесь с педагогами из других школ.
🔜 При таком большом количестве сообществ и хэштегов в социальных сетях педагоги легко могут найти коллег, с которыми можно связаться.
☑️ Будет здорово общаться с людьми, у которых такие же проблемы, как и у вас.
6️⃣ Устраивайте для себя часы и дни эмоциональной разгрузки
🔜 Уделяйте время делам, никак не связанным с педагогической деятельностью. Читайте книги, занимайтесь творчеством, общайтесь с близкими людьми, посещайте музеи и театры.
☑️ Особенно ответственные педагоги могут отнестись к эффективному отдыху как к важнейшей части работы, без которой продуктивность рано или поздно начнет сходить на нет.
☝️Помните, что будут взлеты и падения
✅ Во время выгорания возникает чувство, что с вами что-то не так. Важно понимать, что вы не обязаны каждое утро взволнованно вскакивать с постели в предвкушении рабочего дня. Какие-то годы лёгкие, какие-то сложнее. Возможно, уже следующий класс станет лучшим за всю вашу карьеру!
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
✒️🗒Профессиональное истощение — распространённая проблема, с которой сталкиваются многие классные руководители. А вторая половина учебного года — период отдельного испытания для всех.
❓ТАК ЧТО ЖЕ МОЖНО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ПРЕДОТВРАТИТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
✅🔝Как бороться с выгоранием: 6 эффективных советов
1️⃣ Найдите человека, которому можете рассказать о проблемах
✒️🗒 Хорошие отношения с коллегами помогают чувствовать себя в безопасности.
🔜 Найдите коллегу, которому вы будете доверять, и тогда профессиональные неудачи можно будет обсудить с ним.
☑️Возможно, у этого человека была похожая проблема и он поможет вам найти выход.
2️⃣ Используйте тайм-менеджмент и старайтесь найти баланс между работой и личной жизнью
✒️🗒 Во время выполнения работы, реализации школьного проекта легко забыться и потерять счёт времени. Вы планировали потратить на что-то 15 минут, а в итоге не заметили, как прошёл час.
🔜 Если с вами часто такое случается, применяйте в работе лайфхаки по тайм-менеджменту и старайтесь следовать им http://surl.li/biwop.
☑️ Конечно, вам хочется быть превосходным классным руководителем, но соблюдать баланс между личной жизнью и работой очень важно.
3️⃣ Ставьте цели по профессиональному развитию и достигайте их
✒️🗒 Некоторых педагогов пугают мысли о карьерном развитии, но этого не стоит бояться.
🔜 Установка таких целей позволит вам понять, что действительно имеет значение, а чему следует уделять меньше внимания.
☑️ Вы всегда будете помнить, почему выбрали работу в школе, и не доведете себя до выгорания.
4️⃣ Прислушивайтесь к себе
✒️🗒 Это не просто модная фраза. Внимательность и забота о себе очень важны!
🔜 Изучите материалы по йоге, управлению стрессом, внимательности, здоровому питанию и другим подобным вещам.
☑️ Затем постарайтесь включить эти практики в повседневную жизнь.
5️⃣ Найдите людей, которые понимают вас
✒️🗒 Читайте образовательные блоги и общайтесь с педагогами из других школ.
🔜 При таком большом количестве сообществ и хэштегов в социальных сетях педагоги легко могут найти коллег, с которыми можно связаться.
☑️ Будет здорово общаться с людьми, у которых такие же проблемы, как и у вас.
6️⃣ Устраивайте для себя часы и дни эмоциональной разгрузки
🔜 Уделяйте время делам, никак не связанным с педагогической деятельностью. Читайте книги, занимайтесь творчеством, общайтесь с близкими людьми, посещайте музеи и театры.
☑️ Особенно ответственные педагоги могут отнестись к эффективному отдыху как к важнейшей части работы, без которой продуктивность рано или поздно начнет сходить на нет.
☝️Помните, что будут взлеты и падения
✅ Во время выгорания возникает чувство, что с вами что-то не так. Важно понимать, что вы не обязаны каждое утро взволнованно вскакивать с постели в предвкушении рабочего дня. Какие-то годы лёгкие, какие-то сложнее. Возможно, уже следующий класс станет лучшим за всю вашу карьеру!
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
📚📚📚 ВIРТУАЛЬНЫ МЕТАДЫЧНЫ КАБIНЕТ
❓Ці заўсёды звычайны, адкрыты або конкурсны ўрок можна назваць эфектыўным❓
❓ Наколькі відэазапісы і распрацоўкі ўрокаў, якія мы бачым у інтэрнэце і педагагічных часопісах, заслугоўваюць увагі і пераймання❓
❗Педагогам важна ведаць адказ
на гэтае пытанне, каб адэкватна ацэньваць свае вучэбныя заняткі і ўрокі іншых настаўнікаў, каб пашыраць свой педагагічны вопыт.
📚Чытайце на сайце « Настаўніцкай
газеты» матэрыял Мікалая Запрудскага «Сучасны ўрок: перадумовы яго эфектыўнасці»👇
https://nastgaz.by/cuchasny-urok -peradumovy-yago-efektyunastsi/ 1
#виртуальный_методический_кабинет
#методический_вестник
#методическая_копилка
❓Ці заўсёды звычайны, адкрыты або конкурсны ўрок можна назваць эфектыўным❓
❓ Наколькі відэазапісы і распрацоўкі ўрокаў, якія мы бачым у інтэрнэце і педагагічных часопісах, заслугоўваюць увагі і пераймання❓
❗Педагогам важна ведаць адказ
на гэтае пытанне, каб адэкватна ацэньваць свае вучэбныя заняткі і ўрокі іншых настаўнікаў, каб пашыраць свой педагагічны вопыт.
📚Чытайце на сайце « Настаўніцкай
газеты» матэрыял Мікалая Запрудскага «Сучасны ўрок: перадумовы яго эфектыўнасці»👇
https://nastgaz.by/cuchasny-urok -peradumovy-yago-efektyunastsi/ 1
#виртуальный_методический_кабинет
#методический_вестник
#методическая_копилка
nastgaz.by
Cучасны ўрок: перадумовы яго эфектыўнасці
Ці заўсёды звычайны, адкрыты або конкурсны ўрок можна назваць эфектыўным? Наколькі відэазапісы і распрацоўкі ўрокаў, якія мы бачым у інтэрнэце і педагагічных часопісах…
📚📚📚 ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
💻Genially — онлайн-сервис для создания красивого интерактивного контента для блогов и сайтов.
❗Он подойдёт для создания:
✔виртуальных выставок и путешествий,
✔интерактивных плакатов,
✔инфографики,
✔квизов,
✔тестов,
✔библиотечных игр различной тематики.
❗В сервисе есть набор готовых шаблонов 🗞разных видов.
❗Также он позволяет создавать свои собственные работы, с пустой страницы📰.
❗ Создание интерактивных работ бесплатное, количество их не ограничено📄📄📄
❗ Также можно создавать многостраничные плакаты📑, используя несколько базовых изображений.
❗В дополнение ко всем этим преимуществам Genially хранит всю информацию в ☁️облаке, поэтому продолжить работу над проектом можно с любого компьютера🖥
❗ Готовую работу можно встроить на страницу сайта или блога.
❗Интерфейс сервиса на английском языке🔡, но можно использовать встроенный переводчик в браузере для перевода на русский язык.
Подробнее👇
https://genial.ly/
https://www.odbvrn.ru/?q=vozmozhnosti-servisa-genially-dlya-sozdaniya-virtualnykh-bibliotechnykh-produktov-konsultatsiya
#виртуальный_методический_кабинет
#методическая_копилка
💻Genially — онлайн-сервис для создания красивого интерактивного контента для блогов и сайтов.
❗Он подойдёт для создания:
✔виртуальных выставок и путешествий,
✔интерактивных плакатов,
✔инфографики,
✔квизов,
✔тестов,
✔библиотечных игр различной тематики.
❗В сервисе есть набор готовых шаблонов 🗞разных видов.
❗Также он позволяет создавать свои собственные работы, с пустой страницы📰.
❗ Создание интерактивных работ бесплатное, количество их не ограничено📄📄📄
❗ Также можно создавать многостраничные плакаты📑, используя несколько базовых изображений.
❗В дополнение ко всем этим преимуществам Genially хранит всю информацию в ☁️облаке, поэтому продолжить работу над проектом можно с любого компьютера🖥
❗ Готовую работу можно встроить на страницу сайта или блога.
❗Интерфейс сервиса на английском языке🔡, но можно использовать встроенный переводчик в браузере для перевода на русский язык.
Подробнее👇
https://genial.ly/
https://www.odbvrn.ru/?q=vozmozhnosti-servisa-genially-dlya-sozdaniya-virtualnykh-bibliotechnykh-produktov-konsultatsiya
#виртуальный_методический_кабинет
#методическая_копилка
Genially.com
Genially | Interactive eLearning & Content Creation Platform
Genially enables anyone to build interactive training, education, and marketing materials. No-code authoring & gamification tools. Get started free!
🖥📙📘📗 ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️
5️⃣ САЙТОВ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ТЕСТОВ
🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️
Сегодня тестовая форма – одна из самых популярных форм контроля усвоения образовательного материала 🔜 5️⃣ функциональных ресурсов для создания тестов, квизов и опросов.
🔹 Google Forms – бесплатно можно создавать неограниченное количество опросов, анкет, тестов и приглашать неограниченное количество респондентов. https://www.google.ru/forms/about/
🔸 Socrative – педагоги могут инициировать формирующие оценки с помощью викторин, быстрых опросов. https://www.socrative.com
🔹 Classmarker – можно делать опросы с разными форматами ответов, есть даже эссе. В бесплатном варианте позволяет создать не более 100 тестов. https://www.classmarker.com
🔸 Plickers – мобильное приложение для преподавателей, помогающее устраивать опросы в классе. https://get.plickers.com
🔹 Wizer.me – платформа, где можно создавать интерактивные «распечатки» для использования на онлайн-уроках. Вы можете добавлять картинки или аудио- и видеоматериалы к своим упражнениям. https://wizer.me
📍Сохраняйте себе, чтобы не потерять.
#дляучителя
#методичка
#виртуальный_методический_кабинет
#методическая_копилка
🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️
5️⃣ САЙТОВ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ТЕСТОВ
🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️
Сегодня тестовая форма – одна из самых популярных форм контроля усвоения образовательного материала 🔜 5️⃣ функциональных ресурсов для создания тестов, квизов и опросов.
🔹 Google Forms – бесплатно можно создавать неограниченное количество опросов, анкет, тестов и приглашать неограниченное количество респондентов. https://www.google.ru/forms/about/
🔸 Socrative – педагоги могут инициировать формирующие оценки с помощью викторин, быстрых опросов. https://www.socrative.com
🔹 Classmarker – можно делать опросы с разными форматами ответов, есть даже эссе. В бесплатном варианте позволяет создать не более 100 тестов. https://www.classmarker.com
🔸 Plickers – мобильное приложение для преподавателей, помогающее устраивать опросы в классе. https://get.plickers.com
🔹 Wizer.me – платформа, где можно создавать интерактивные «распечатки» для использования на онлайн-уроках. Вы можете добавлять картинки или аудио- и видеоматериалы к своим упражнениям. https://wizer.me
📍Сохраняйте себе, чтобы не потерять.
#дляучителя
#методичка
#виртуальный_методический_кабинет
#методическая_копилка
www.google.ru
Google Forms: Online Form Creator | Google Workspace
Use Google Forms to create online forms and surveys with multiple question types. Analyze results in real-time and from any device.
2️⃣2️⃣ марта 2022 года для учащихся I–XI классов учреждений общего среднего образования пройдет единый урок «О чем звонят колокола Хатыни?», посвященный 79-й годовщине трагедии в Хатыни.
‼️Материалы для организации и проведения единого урока – примерные планы-конспекты уроков для I–VI классов, VII–XI классов и презентации к ним – размещены на национальном образовательном портале в разделе "Образовательный процесс. 2021/2022 учебный год / Организация воспитания" ⤵️⤵️⤵️
https://adu.by/ru/homepage/obrazovatelnyj-protsess-2021-2022-uchebnyj-god/organizatsiya-vospitaniya-2021-2022.html
#год_исторической_памяти
#год_гiстарычнай_памяцi
#методичка
#методическая_копилка
‼️Материалы для организации и проведения единого урока – примерные планы-конспекты уроков для I–VI классов, VII–XI классов и презентации к ним – размещены на национальном образовательном портале в разделе "Образовательный процесс. 2021/2022 учебный год / Организация воспитания" ⤵️⤵️⤵️
https://adu.by/ru/homepage/obrazovatelnyj-protsess-2021-2022-uchebnyj-god/organizatsiya-vospitaniya-2021-2022.html
#год_исторической_памяти
#год_гiстарычнай_памяцi
#методичка
#методическая_копилка