Pro Образование | NP
1.27K subscribers
30.6K photos
1.16K videos
20 files
2.46K links
Официальный Telegram-канал отдела по образованию Новополоцкого горисполкома. Образование в приоритете.
Актуальные новости, мероприятия, опыт.
Полезно: руководителям, педагогам, учащимся, родителям.
加入频道
🔰 СОБЕРИ ВЕЩМЕШОК! 🔰
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
🗒️25 ноября в 5А классе ГУО "Средняя школа №7 г. Новополоцка" состоялся музейный урок «Собери вещмешок», который провел П.С. Рудаков, научный сотрудник Музея боевой славы г. Полоцка.

✍️ Во время интерактивного занятия Павел Сергеевич рассказывал ребятам о тех вещах и инструментах, которые были у солдат Великой Отечественной войны, показывая их, разъясняя, для чего они использовались. 💯📰

🌀 Тема встречи заинтересовала не только мальчишек, но и девчонок. 💬 Ребята задавали вопросы гостю, живо интересовались всеми предметами, которые принёс Павел Сергеевич на занятие. 💥💫

📚 Надеемся, музейные уроки станут традиционной формой работы с учащимися в рамках реализации в учреждении республиканского  инновационного проекта, направленного на воспитание гражданско-патриотических качеств школьников.

📌 "Когда уйдет последний ветеран,
И с залпами затихнет гимн прощально,
Лишь ПАМЯТЬ будет кровоточьем ран,
Напоминать про подвиг тот печально!

Напоминать про тяжкий ратный труд,
Как телом заслонили наши души,
Пусть годы ПАМЯТЬ эту не сотрут,
Пусть время ПАМЯТЬ эту не разрушит!"


#седьмаяшкола
#музей
#интересныевстречи
#воспитание
#память
#война
#солдаты
#герои
📜 ИСТОРИЧЕСКИЙ БРЕЙН-РИНГ
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
🎓 3 ДЕКАБРЯ в ГУО "Средняя школа №7 г. Новополоцка" в рамках внеклассной работы по предмету 📘, расширения кругозора учащихся 🌍 и углубления их знаний 👨‍🎓 учителем истории и обществоведения Нестеренко А. А. проведён исторический брейн-ринг «Вторая мировая и Великая Отечественная войны».

💢 Участниками интеллектуального состязания стали учащиеся 10-11-ых классов.

👉 Игра состояла из 4 туров:
📍 «Историческая разминка»,
📍 «Великие битвы»,
📍 «Имя в истории»,
📍 «Память о войне».

💫💯 Старшеклассники отвечали на вопросы о битвах Великой Отечественной, о трагедиях Хатыни и Минского гетто, о подвигах А. Мамкина и З. Туснолобовой-Марченко, узнавали по портретам героев войны Г. Жукова и К. Рокоссовского, Д. Эйзенхауэра и Б. Монтгомери. 😲💥

Некоторые вопросы не покорились ребятам🤔, и здесь с подробными объяснениями выступал Андрей Алексеевич, который интересными примерами и цитатами старался увлечь учащихся💬, сделать так, чтобы они запомнили и усвоили тот материал, который оказался незнакомым. 👍

🗞️ В упорной борьбе победу одержала команда 11А КЛАССА 🏆, а лучшим игроком признан ОЛЕГ КАМАЕВ. 🎉🎈

🌀 Изучайте историю, читайте книги, живите интересно! 🌈🌟🌞🔥

📌 «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего» (М. Ломоносов, русский учёный, первый крупный естествоиспытатель).

#седьмаяшкола
#история
#брейнринг
#война
#память
#интересныевстречи
🕯ЧТИМ ПАМЯТЬ
📜 СОХРАНЯЕМ ИСТОРИЮ


1️⃣7️⃣ января 1945 года - день освобождения Варшавы от немецко-фашистских захватчиков войсками 1-го Белорусского фронта и 1-й армии Войска Польского.

Город находился в немецкой оккупации с 28 сентября 1939 г.

Начало наступления советских войск в Польше намечалось на 20 января 1945 г. Но 6 января в связи с крупной неудачей англо-американских сил в Арденнах премьер-министр Великобритании У. Черчилль обратился к И.В. Сталину с просьбой оказать помощь и срочно провести наступление «на фронте Вислы или где-нибудь в другом месте».

Для поддержки союзников Ставке Верховного Главнокомандования пришлось ограничить время подготовки к Висло-Одерской операции, начало которой было перенесено на 12 января.

Одним из военачальников, руководивших операцией, был уроженец Беларуси, герой Советского Союза, гвардии генерал-лейтенант Франц Иосифович Перхорович.

Как вспоминают участники освобождения города, на улицах польской столицы они увидели «только пепел и руины, покрытые снегом. Жители города были истощены и одеты почти в лохмотья. Из миллиона трёхсот десяти тысяч человек довоенного населения в Варшаве осталось только сто шестьдесят две тысячи…».

В честь освобождения Варшавы в Москве был дан салют. Особо отличившиеся в боях за город соединения и части, стали называться «Варшавскими».

По предложению Народного комиссариата обороны СССР была учреждена медаль «За освобождение Варшавы», которую получили около 700 тысяч человек.

Подробнее ⤵️⤵️⤵️
https://mil.ru/winner_may/history/more.htm?id=12011004@cmsArticle

https://youtu.be/74LK10_D3Ng

#год_исторической_памяти
#чтимпамять
#сохраняемисторию
🇧🇾 ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ МЕСЯЧНИК! 🇧🇾
🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹 🔹
💫 Операция "Звездочка" 💫
☑️ В 3Б классе ГУО "Средняя школа №7 г.Новополоцка" в рамках месячника военно-патриотической работы проведен музейный урок «Операция «Звездочка». 📖

📝🔎Операция «Звездочка» во время Великой Отечественной войны была спланирована командованием партизанского отряда им. Чапаева с целью вывоза в тыл детей детского дома, оказавшегося на оккупированной гитлеровцами территории.

🔮Научный сотрудник Полоцкого историко-культурного музея-заповедника Сыревич И. В. рассказала учащимся о тех трагических условиях 1944 года, в которых лётчик Александр Мамкин совершил подвиг – ценой собственной жизни все-таки спас детей из Полоцкого детского дома. 🔥

🌀💬 Ребят очень впечатлил рассказ Ирины Викентьевны:
«… Огонь охватил кабину пилота полностью. На летчике горела одежда, шлемофон, плавились очки. Невыносимая боль гасила сознание, но каким-то невероятным усилием воли он продолжал вести машину. Ведь за его спиной было десять малышей и он, Александр Мамкин, был единственной нитью, на которой держались их маленькие жизни...».
💜Впоследствии выжившие назвали себя «детьми Мамкина». 💫

📰✍️2022 – Год исторической памяти… 

Мы воспитываем на примерах мужества. Этого забывать нельзя!.. 🗞️🕯️🙏

📌«Принимать близко к сердцу радости и горести Отечества способен лишь тот, кто не может пройти равнодушно мимо радостей и горестей отдельного человека» 💯(В.Сухомлинский, советский педагог-новатор, детский писатель).

#седьмаяшкола
#воспитание
#патриотизм
#месячник
#нашаистория
#война