🔊 МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Несколько полезных сервисов для учителей.
✏quizizz.com – сервис, с помощью которого можно создавать тесты, игры и викторины.
✏quizlet.com/ru – с помощью этого сервиса можно создавать флэш-карточки (словарный материал с картинкой или без) для ввода или закрепления лексики.
✏kahoot.com – приложение, с помощью которого можно создать тест, опрос, учебную игру или устроить марафон знаний. Приложение работает как в настольной версии, так и на смартфонах.
✏canva.com/ru_ru/ – сайт для создания иллюстративного материала с шаблонами презентаций, флаеров, конспектов, открыток. В Canva можно быстро обработать фотографию, обрезать изображение и добавить текст.
✏Wordwall.net – удобный сервис для создания лексических игр, коммуникативных заданий.
✏learningapps.org – интерактивный конструктор для разработки заданий в разных режимах.
✏media.aversev.by – приложение, в котором хранятся школьные учебники и учебные пособия издательства "Аверсэв", с которыми проведение занятий и выполнение домашней работы станет проще.
✏Платформа Google Classroom – объединяет полезные сервисы Google, организованные специально для учёбы. На платформе вы можете: создать свой класс/курс; организовать запись учащихся на курс; делиться с учениками необходимым учебным материалом; предложить задания для учеников; оценивать задания учащихся и следить за их прогрессом; организовать общение учащихся.
✏Zoom – программа для видеоконференций и звонков, которую любят многие преподаватели за широкий функционал, надежное соединение и бесперебойную работу.
✏nlb.by – сайт Национальной библиотеки Беларуси.
✏belbook.nlb.by – проект, который содержит копии полных текстов документов из фондов Национальной библиотеки Беларуси, изданных в XIV – XVIII веках и по территориальному, языковому, авторскому или содержательному признакам относящихся к Беларуси.
✏jigsawplanet.com – сервис, позволяющий создавать онлайн пазлы.
✏gramota.ru – портал, который содержит справочный материал по всем разделам русской грамматики, десятки словарей, познавательные статьи о языке, учебные диктанты. Здесь можно задать вопрос экспертам русского языка.
✏artsandculture.google.com – интернет-платформа, дающая возможность увидеть произведения искусства в большом разрешении или "погулять" по музеям по всему миру.
✏ prezi.com – сервис для создания нелинейных презентаций.
#методическая_копилка
Несколько полезных сервисов для учителей.
✏quizizz.com – сервис, с помощью которого можно создавать тесты, игры и викторины.
✏quizlet.com/ru – с помощью этого сервиса можно создавать флэш-карточки (словарный материал с картинкой или без) для ввода или закрепления лексики.
✏kahoot.com – приложение, с помощью которого можно создать тест, опрос, учебную игру или устроить марафон знаний. Приложение работает как в настольной версии, так и на смартфонах.
✏canva.com/ru_ru/ – сайт для создания иллюстративного материала с шаблонами презентаций, флаеров, конспектов, открыток. В Canva можно быстро обработать фотографию, обрезать изображение и добавить текст.
✏Wordwall.net – удобный сервис для создания лексических игр, коммуникативных заданий.
✏learningapps.org – интерактивный конструктор для разработки заданий в разных режимах.
✏media.aversev.by – приложение, в котором хранятся школьные учебники и учебные пособия издательства "Аверсэв", с которыми проведение занятий и выполнение домашней работы станет проще.
✏Платформа Google Classroom – объединяет полезные сервисы Google, организованные специально для учёбы. На платформе вы можете: создать свой класс/курс; организовать запись учащихся на курс; делиться с учениками необходимым учебным материалом; предложить задания для учеников; оценивать задания учащихся и следить за их прогрессом; организовать общение учащихся.
✏Zoom – программа для видеоконференций и звонков, которую любят многие преподаватели за широкий функционал, надежное соединение и бесперебойную работу.
✏nlb.by – сайт Национальной библиотеки Беларуси.
✏belbook.nlb.by – проект, который содержит копии полных текстов документов из фондов Национальной библиотеки Беларуси, изданных в XIV – XVIII веках и по территориальному, языковому, авторскому или содержательному признакам относящихся к Беларуси.
✏jigsawplanet.com – сервис, позволяющий создавать онлайн пазлы.
✏gramota.ru – портал, который содержит справочный материал по всем разделам русской грамматики, десятки словарей, познавательные статьи о языке, учебные диктанты. Здесь можно задать вопрос экспертам русского языка.
✏artsandculture.google.com – интернет-платформа, дающая возможность увидеть произведения искусства в большом разрешении или "погулять" по музеям по всему миру.
✏ prezi.com – сервис для создания нелинейных презентаций.
#методическая_копилка
September 28, 2021
🗂💼 ВИРТУАЛЬНЫЙ
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
📚🎨💻STEAM-образование
👩🏫Образование не стоит на месте. Как живой организм, оно отвечает требованиям и ожиданиям времени.
👩🔬STEAM – новаторская образовательная технология, сочетающая занятия естественными науками, технологией, инженерией, искусством и математикой.
❗️Основная идея STEAM: практика так же важна, как и теоретические знания, искусство так же важно, как и технологии. То есть, обучаясь, мы должны работать не только головой🧠, но и руками👐. Успешный человек в 2️⃣1️⃣ веке должен комбинировать и развивать навыки изобретателя, учёного, менеджера, психолога, задействовать оба полушария мозга: творчество и прагматизм👩🎨➕👩🔧
❗️Основное отличие STEAM: дети используют и свой мозг, и свои руки для успешного изучения множества предметов.
🔝Знания, которые они получают, «добывают» самостоятельно, применяя интеллект💡 и находчивость🔎 для решения конкретных задач.
#STEАMобразование
#качествообразования
#методичка
#методическая_копилка
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
📚🎨💻STEAM-образование
👩🏫Образование не стоит на месте. Как живой организм, оно отвечает требованиям и ожиданиям времени.
👩🔬STEAM – новаторская образовательная технология, сочетающая занятия естественными науками, технологией, инженерией, искусством и математикой.
❗️Основная идея STEAM: практика так же важна, как и теоретические знания, искусство так же важно, как и технологии. То есть, обучаясь, мы должны работать не только головой🧠, но и руками👐. Успешный человек в 2️⃣1️⃣ веке должен комбинировать и развивать навыки изобретателя, учёного, менеджера, психолога, задействовать оба полушария мозга: творчество и прагматизм👩🎨➕👩🔧
❗️Основное отличие STEAM: дети используют и свой мозг, и свои руки для успешного изучения множества предметов.
🔝Знания, которые они получают, «добывают» самостоятельно, применяя интеллект💡 и находчивость🔎 для решения конкретных задач.
#STEАMобразование
#качествообразования
#методичка
#методическая_копилка
January 24, 2022
🗂💼 ВИРТУАЛЬНЫЙ
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
🙃🤓👨💻7 ФОРМ ПЕРЕВЕРНУТОГО ОБУЧЕНИЯ — КАКАЯ ИЗ НИХ ПОДХОДИТ ВАМ?
Поначалу кажется, что структура перевернутого обучения довольно проста — давать учащимся 👨🏫👩🏫задание просмотреть видеолекции дома, а время на уроке потратить на отработку полученных знаний и дискуссию🤓🧐. Однако, у перевернутого класса есть множество 💯уникальных и интересных форм.
Остановимся на 7️⃣ формах:
1️⃣Стандартный перевернутый класс:
👩🏫👨🏫Учащиеся получают домашнюю работу — просмотр видеолекций 🖥и чтение учебных материалов📔📕, относящихся к теме следующего урока. На уроке же они практикуют то, чему научились, а у учителя появляется больше времени для отработки/закрепления темы.
2️⃣Дискуссионно-ориентированный перевернутый класс:
👨🏫👩🏫Учителя дают лекционные видеоролики, а также любое другое видео или чтение, посвященное теме урока (например, TED Talks, видео YouTube и др.). А время на уроке тогда посвящено обсуждению и проектной деятельности. Это может быть особенно полезным подходом на таких предметах, как история📜, искусство🏺🖼 или белорусский/русский/иностранный язык🔤.
3️⃣Демонстрационно-ориентированный перевернутый класс:
Особенно хорош на тех предметах, которые требуют от учеников точного запоминания и повторения действий — например, на ⚖🧪⚗химии, физике🧲🗜,математике📊📐🧮. В этой модели учитель использует программное обеспечение для записи с последующей демонстрацией своей деятельности таким образом, чтобы ученики могли работать в своем собственном темпе.
4️⃣Фальшивый перевернутый класс:
👩🏫👨🏫Эта идея идеально подходит для тех учеников, которым любая домашняя работа может оказаться неприемлемой⛔. Эта модель позволяет учащимся смотреть лекционное видео 🖥в классе — в своем собственном темпе, а учитель может переходить от ученика к ученику, чтобы предлагать любую индивидуальную🆘️ помощь.
5️⃣Групповой перевернутый класс:
👨🏫👩🏫Эта модель добавляет новый элемент, помогающий учащимся учиться друг у друга. Работа над новой темой начинается стандартно: с лекционными видео🖥 и применением других ресурсов дома, а новое начинается, когда учащиеся объединяются в группы и работают над заданиями вместе. Данный формат побуждает детей учиться друг у друга, помогает не только изучать правильные ответы, но и объяснять партнеру, почему они правильные.
6️⃣Виртуальный перевернутый класс:
Для старшеклассников, учащихся курсов и студентов эта модель перевернутого класса может полностью исключить необходимость традиционного face-to-face обучения. Преподаватели делятся лекционным видео🖥 для просмотра, дают домашнее задание и собирают готовые — и все это через онлайн-системы управления обучением.
7️⃣Перевернутый учитель:
👩🏫👨🏫В этой модели все видео, созданные для перевернутого класса, взяты не из интернет-ресурсов и созданы не учителем, а учащимися. Таким образом они демонстрируют свои знания и навыки. Это такая игра, в которой ученик берет на себя роль учителя, и цель её — научить учителя.
Подробнее⤵️⤵️⤵️
http://blendedlearning.pro/blended_learning_models/flipped_classroom/flipped7/
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
🙃🤓👨💻7 ФОРМ ПЕРЕВЕРНУТОГО ОБУЧЕНИЯ — КАКАЯ ИЗ НИХ ПОДХОДИТ ВАМ?
Поначалу кажется, что структура перевернутого обучения довольно проста — давать учащимся 👨🏫👩🏫задание просмотреть видеолекции дома, а время на уроке потратить на отработку полученных знаний и дискуссию🤓🧐. Однако, у перевернутого класса есть множество 💯уникальных и интересных форм.
Остановимся на 7️⃣ формах:
1️⃣Стандартный перевернутый класс:
👩🏫👨🏫Учащиеся получают домашнюю работу — просмотр видеолекций 🖥и чтение учебных материалов📔📕, относящихся к теме следующего урока. На уроке же они практикуют то, чему научились, а у учителя появляется больше времени для отработки/закрепления темы.
2️⃣Дискуссионно-ориентированный перевернутый класс:
👨🏫👩🏫Учителя дают лекционные видеоролики, а также любое другое видео или чтение, посвященное теме урока (например, TED Talks, видео YouTube и др.). А время на уроке тогда посвящено обсуждению и проектной деятельности. Это может быть особенно полезным подходом на таких предметах, как история📜, искусство🏺🖼 или белорусский/русский/иностранный язык🔤.
3️⃣Демонстрационно-ориентированный перевернутый класс:
Особенно хорош на тех предметах, которые требуют от учеников точного запоминания и повторения действий — например, на ⚖🧪⚗химии, физике🧲🗜,математике📊📐🧮. В этой модели учитель использует программное обеспечение для записи с последующей демонстрацией своей деятельности таким образом, чтобы ученики могли работать в своем собственном темпе.
4️⃣Фальшивый перевернутый класс:
👩🏫👨🏫Эта идея идеально подходит для тех учеников, которым любая домашняя работа может оказаться неприемлемой⛔. Эта модель позволяет учащимся смотреть лекционное видео 🖥в классе — в своем собственном темпе, а учитель может переходить от ученика к ученику, чтобы предлагать любую индивидуальную🆘️ помощь.
5️⃣Групповой перевернутый класс:
👨🏫👩🏫Эта модель добавляет новый элемент, помогающий учащимся учиться друг у друга. Работа над новой темой начинается стандартно: с лекционными видео🖥 и применением других ресурсов дома, а новое начинается, когда учащиеся объединяются в группы и работают над заданиями вместе. Данный формат побуждает детей учиться друг у друга, помогает не только изучать правильные ответы, но и объяснять партнеру, почему они правильные.
6️⃣Виртуальный перевернутый класс:
Для старшеклассников, учащихся курсов и студентов эта модель перевернутого класса может полностью исключить необходимость традиционного face-to-face обучения. Преподаватели делятся лекционным видео🖥 для просмотра, дают домашнее задание и собирают готовые — и все это через онлайн-системы управления обучением.
7️⃣Перевернутый учитель:
👩🏫👨🏫В этой модели все видео, созданные для перевернутого класса, взяты не из интернет-ресурсов и созданы не учителем, а учащимися. Таким образом они демонстрируют свои знания и навыки. Это такая игра, в которой ученик берет на себя роль учителя, и цель её — научить учителя.
Подробнее⤵️⤵️⤵️
http://blendedlearning.pro/blended_learning_models/flipped_classroom/flipped7/
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
Смешанное обучение в России
7 форм перевернутого обучения - какая из них подходит вам? - Смешанное обучение в России
Перевернутое обучение. Flipped learning. Перевернутый класс. Flipped class. Формы перевернутого обучения, какую выбрать для вашего класса.
February 1, 2022
🗂💼 ВИРТУАЛЬНЫЙ
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
🧩📋🗃КОНСТРУКТОР УРОКА
👍Классная фишка для тех, кто хотел бы визуализировать маршрут учеников на уроке😎🤓🧐
☝️Если вы работаете на уроке в группах, которые занимаются разными видами деятельности, то вам это точно💯 нужно
📑Инструкция по работе с КОНСТРУКТОРОМ 🧩 УРОКА , как скачать и т.д. ⤵️⤵️⤵️ http://blendedlearning.pro/script/lesson/cards/
#качествообразования
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
МЕТОДИЧЕСКИЙ_КАБИНЕТ📚📚📚
🧩📋🗃КОНСТРУКТОР УРОКА
👍Классная фишка для тех, кто хотел бы визуализировать маршрут учеников на уроке😎🤓🧐
☝️Если вы работаете на уроке в группах, которые занимаются разными видами деятельности, то вам это точно💯 нужно
📑Инструкция по работе с КОНСТРУКТОРОМ 🧩 УРОКА , как скачать и т.д. ⤵️⤵️⤵️ http://blendedlearning.pro/script/lesson/cards/
#качествообразования
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
Смешанное обучение в России
Карточки - конструктор урока для любой модели смешанного обучения. Скачай, распечатай и создай свой урок
Что такое карточки для планирования урока в смешанном обученииМастер-класс по использованию карточек (видео)Скачать карточки для печатиСкачать карточки для MiroСкачать карточки для PowerPointКак пользоваться карточкамиПримеры У многих учителей возникает проблема…
February 2, 2022
👧🏻🧑🏻 КЛАССНЫЕ советы для КЛАССНЫХ😉
✒️🗒Профессиональное истощение — распространённая проблема, с которой сталкиваются многие классные руководители. А вторая половина учебного года — период отдельного испытания для всех.
❓ТАК ЧТО ЖЕ МОЖНО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ПРЕДОТВРАТИТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
✅🔝Как бороться с выгоранием: 6 эффективных советов
1️⃣ Найдите человека, которому можете рассказать о проблемах
✒️🗒 Хорошие отношения с коллегами помогают чувствовать себя в безопасности.
🔜 Найдите коллегу, которому вы будете доверять, и тогда профессиональные неудачи можно будет обсудить с ним.
☑️Возможно, у этого человека была похожая проблема и он поможет вам найти выход.
2️⃣ Используйте тайм-менеджмент и старайтесь найти баланс между работой и личной жизнью
✒️🗒 Во время выполнения работы, реализации школьного проекта легко забыться и потерять счёт времени. Вы планировали потратить на что-то 15 минут, а в итоге не заметили, как прошёл час.
🔜 Если с вами часто такое случается, применяйте в работе лайфхаки по тайм-менеджменту и старайтесь следовать им http://surl.li/biwop.
☑️ Конечно, вам хочется быть превосходным классным руководителем, но соблюдать баланс между личной жизнью и работой очень важно.
3️⃣ Ставьте цели по профессиональному развитию и достигайте их
✒️🗒 Некоторых педагогов пугают мысли о карьерном развитии, но этого не стоит бояться.
🔜 Установка таких целей позволит вам понять, что действительно имеет значение, а чему следует уделять меньше внимания.
☑️ Вы всегда будете помнить, почему выбрали работу в школе, и не доведете себя до выгорания.
4️⃣ Прислушивайтесь к себе
✒️🗒 Это не просто модная фраза. Внимательность и забота о себе очень важны!
🔜 Изучите материалы по йоге, управлению стрессом, внимательности, здоровому питанию и другим подобным вещам.
☑️ Затем постарайтесь включить эти практики в повседневную жизнь.
5️⃣ Найдите людей, которые понимают вас
✒️🗒 Читайте образовательные блоги и общайтесь с педагогами из других школ.
🔜 При таком большом количестве сообществ и хэштегов в социальных сетях педагоги легко могут найти коллег, с которыми можно связаться.
☑️ Будет здорово общаться с людьми, у которых такие же проблемы, как и у вас.
6️⃣ Устраивайте для себя часы и дни эмоциональной разгрузки
🔜 Уделяйте время делам, никак не связанным с педагогической деятельностью. Читайте книги, занимайтесь творчеством, общайтесь с близкими людьми, посещайте музеи и театры.
☑️ Особенно ответственные педагоги могут отнестись к эффективному отдыху как к важнейшей части работы, без которой продуктивность рано или поздно начнет сходить на нет.
☝️Помните, что будут взлеты и падения
✅ Во время выгорания возникает чувство, что с вами что-то не так. Важно понимать, что вы не обязаны каждое утро взволнованно вскакивать с постели в предвкушении рабочего дня. Какие-то годы лёгкие, какие-то сложнее. Возможно, уже следующий класс станет лучшим за всю вашу карьеру!
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
✒️🗒Профессиональное истощение — распространённая проблема, с которой сталкиваются многие классные руководители. А вторая половина учебного года — период отдельного испытания для всех.
❓ТАК ЧТО ЖЕ МОЖНО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ПРЕДОТВРАТИТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
✅🔝Как бороться с выгоранием: 6 эффективных советов
1️⃣ Найдите человека, которому можете рассказать о проблемах
✒️🗒 Хорошие отношения с коллегами помогают чувствовать себя в безопасности.
🔜 Найдите коллегу, которому вы будете доверять, и тогда профессиональные неудачи можно будет обсудить с ним.
☑️Возможно, у этого человека была похожая проблема и он поможет вам найти выход.
2️⃣ Используйте тайм-менеджмент и старайтесь найти баланс между работой и личной жизнью
✒️🗒 Во время выполнения работы, реализации школьного проекта легко забыться и потерять счёт времени. Вы планировали потратить на что-то 15 минут, а в итоге не заметили, как прошёл час.
🔜 Если с вами часто такое случается, применяйте в работе лайфхаки по тайм-менеджменту и старайтесь следовать им http://surl.li/biwop.
☑️ Конечно, вам хочется быть превосходным классным руководителем, но соблюдать баланс между личной жизнью и работой очень важно.
3️⃣ Ставьте цели по профессиональному развитию и достигайте их
✒️🗒 Некоторых педагогов пугают мысли о карьерном развитии, но этого не стоит бояться.
🔜 Установка таких целей позволит вам понять, что действительно имеет значение, а чему следует уделять меньше внимания.
☑️ Вы всегда будете помнить, почему выбрали работу в школе, и не доведете себя до выгорания.
4️⃣ Прислушивайтесь к себе
✒️🗒 Это не просто модная фраза. Внимательность и забота о себе очень важны!
🔜 Изучите материалы по йоге, управлению стрессом, внимательности, здоровому питанию и другим подобным вещам.
☑️ Затем постарайтесь включить эти практики в повседневную жизнь.
5️⃣ Найдите людей, которые понимают вас
✒️🗒 Читайте образовательные блоги и общайтесь с педагогами из других школ.
🔜 При таком большом количестве сообществ и хэштегов в социальных сетях педагоги легко могут найти коллег, с которыми можно связаться.
☑️ Будет здорово общаться с людьми, у которых такие же проблемы, как и у вас.
6️⃣ Устраивайте для себя часы и дни эмоциональной разгрузки
🔜 Уделяйте время делам, никак не связанным с педагогической деятельностью. Читайте книги, занимайтесь творчеством, общайтесь с близкими людьми, посещайте музеи и театры.
☑️ Особенно ответственные педагоги могут отнестись к эффективному отдыху как к важнейшей части работы, без которой продуктивность рано или поздно начнет сходить на нет.
☝️Помните, что будут взлеты и падения
✅ Во время выгорания возникает чувство, что с вами что-то не так. Важно понимать, что вы не обязаны каждое утро взволнованно вскакивать с постели в предвкушении рабочего дня. Какие-то годы лёгкие, какие-то сложнее. Возможно, уже следующий класс станет лучшим за всю вашу карьеру!
#методичка
#методическая_копилка
#виртуальный_методический_кабинет
February 16, 2022
📚📚📚 ВIРТУАЛЬНЫ МЕТАДЫЧНЫ КАБIНЕТ
❓Ці заўсёды звычайны, адкрыты або конкурсны ўрок можна назваць эфектыўным❓
❓ Наколькі відэазапісы і распрацоўкі ўрокаў, якія мы бачым у інтэрнэце і педагагічных часопісах, заслугоўваюць увагі і пераймання❓
❗Педагогам важна ведаць адказ
на гэтае пытанне, каб адэкватна ацэньваць свае вучэбныя заняткі і ўрокі іншых настаўнікаў, каб пашыраць свой педагагічны вопыт.
📚Чытайце на сайце « Настаўніцкай
газеты» матэрыял Мікалая Запрудскага «Сучасны ўрок: перадумовы яго эфектыўнасці»👇
https://nastgaz.by/cuchasny-urok -peradumovy-yago-efektyunastsi/ 1
#виртуальный_методический_кабинет
#методический_вестник
#методическая_копилка
❓Ці заўсёды звычайны, адкрыты або конкурсны ўрок можна назваць эфектыўным❓
❓ Наколькі відэазапісы і распрацоўкі ўрокаў, якія мы бачым у інтэрнэце і педагагічных часопісах, заслугоўваюць увагі і пераймання❓
❗Педагогам важна ведаць адказ
на гэтае пытанне, каб адэкватна ацэньваць свае вучэбныя заняткі і ўрокі іншых настаўнікаў, каб пашыраць свой педагагічны вопыт.
📚Чытайце на сайце « Настаўніцкай
газеты» матэрыял Мікалая Запрудскага «Сучасны ўрок: перадумовы яго эфектыўнасці»👇
https://nastgaz.by/cuchasny-urok -peradumovy-yago-efektyunastsi/ 1
#виртуальный_методический_кабинет
#методический_вестник
#методическая_копилка
nastgaz.by
Cучасны ўрок: перадумовы яго эфектыўнасці
Ці заўсёды звычайны, адкрыты або конкурсны ўрок можна назваць эфектыўным? Наколькі відэазапісы і распрацоўкі ўрокаў, якія мы бачым у інтэрнэце і педагагічных часопісах…
February 21, 2022
📚📚📚 ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
💻Genially — онлайн-сервис для создания красивого интерактивного контента для блогов и сайтов.
❗Он подойдёт для создания:
✔виртуальных выставок и путешествий,
✔интерактивных плакатов,
✔инфографики,
✔квизов,
✔тестов,
✔библиотечных игр различной тематики.
❗В сервисе есть набор готовых шаблонов 🗞разных видов.
❗Также он позволяет создавать свои собственные работы, с пустой страницы📰.
❗ Создание интерактивных работ бесплатное, количество их не ограничено📄📄📄
❗ Также можно создавать многостраничные плакаты📑, используя несколько базовых изображений.
❗В дополнение ко всем этим преимуществам Genially хранит всю информацию в ☁️облаке, поэтому продолжить работу над проектом можно с любого компьютера🖥
❗ Готовую работу можно встроить на страницу сайта или блога.
❗Интерфейс сервиса на английском языке🔡, но можно использовать встроенный переводчик в браузере для перевода на русский язык.
Подробнее👇
https://genial.ly/
https://www.odbvrn.ru/?q=vozmozhnosti-servisa-genially-dlya-sozdaniya-virtualnykh-bibliotechnykh-produktov-konsultatsiya
#виртуальный_методический_кабинет
#методическая_копилка
💻Genially — онлайн-сервис для создания красивого интерактивного контента для блогов и сайтов.
❗Он подойдёт для создания:
✔виртуальных выставок и путешествий,
✔интерактивных плакатов,
✔инфографики,
✔квизов,
✔тестов,
✔библиотечных игр различной тематики.
❗В сервисе есть набор готовых шаблонов 🗞разных видов.
❗Также он позволяет создавать свои собственные работы, с пустой страницы📰.
❗ Создание интерактивных работ бесплатное, количество их не ограничено📄📄📄
❗ Также можно создавать многостраничные плакаты📑, используя несколько базовых изображений.
❗В дополнение ко всем этим преимуществам Genially хранит всю информацию в ☁️облаке, поэтому продолжить работу над проектом можно с любого компьютера🖥
❗ Готовую работу можно встроить на страницу сайта или блога.
❗Интерфейс сервиса на английском языке🔡, но можно использовать встроенный переводчик в браузере для перевода на русский язык.
Подробнее👇
https://genial.ly/
https://www.odbvrn.ru/?q=vozmozhnosti-servisa-genially-dlya-sozdaniya-virtualnykh-bibliotechnykh-produktov-konsultatsiya
#виртуальный_методический_кабинет
#методическая_копилка
Genially.com
Genially | The easiest way to create interactive experiences
Genially enables anyone to build incredible interactive eLearning, teaching, and marketing content. No-code authoring & gamification tools. Get started free!
February 22, 2022
🖥📙📘📗 ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ
🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️
5️⃣ САЙТОВ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ТЕСТОВ
🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️
Сегодня тестовая форма – одна из самых популярных форм контроля усвоения образовательного материала 🔜 5️⃣ функциональных ресурсов для создания тестов, квизов и опросов.
🔹 Google Forms – бесплатно можно создавать неограниченное количество опросов, анкет, тестов и приглашать неограниченное количество респондентов. https://www.google.ru/forms/about/
🔸 Socrative – педагоги могут инициировать формирующие оценки с помощью викторин, быстрых опросов. https://www.socrative.com
🔹 Classmarker – можно делать опросы с разными форматами ответов, есть даже эссе. В бесплатном варианте позволяет создать не более 100 тестов. https://www.classmarker.com
🔸 Plickers – мобильное приложение для преподавателей, помогающее устраивать опросы в классе. https://get.plickers.com
🔹 Wizer.me – платформа, где можно создавать интерактивные «распечатки» для использования на онлайн-уроках. Вы можете добавлять картинки или аудио- и видеоматериалы к своим упражнениям. https://wizer.me
📍Сохраняйте себе, чтобы не потерять.
#дляучителя
#методичка
#виртуальный_методический_кабинет
#методическая_копилка
🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️🔶️
5️⃣ САЙТОВ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ТЕСТОВ
🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️🔷️
Сегодня тестовая форма – одна из самых популярных форм контроля усвоения образовательного материала 🔜 5️⃣ функциональных ресурсов для создания тестов, квизов и опросов.
🔹 Google Forms – бесплатно можно создавать неограниченное количество опросов, анкет, тестов и приглашать неограниченное количество респондентов. https://www.google.ru/forms/about/
🔸 Socrative – педагоги могут инициировать формирующие оценки с помощью викторин, быстрых опросов. https://www.socrative.com
🔹 Classmarker – можно делать опросы с разными форматами ответов, есть даже эссе. В бесплатном варианте позволяет создать не более 100 тестов. https://www.classmarker.com
🔸 Plickers – мобильное приложение для преподавателей, помогающее устраивать опросы в классе. https://get.plickers.com
🔹 Wizer.me – платформа, где можно создавать интерактивные «распечатки» для использования на онлайн-уроках. Вы можете добавлять картинки или аудио- и видеоматериалы к своим упражнениям. https://wizer.me
📍Сохраняйте себе, чтобы не потерять.
#дляучителя
#методичка
#виртуальный_методический_кабинет
#методическая_копилка
Google Workspace
Google Forms: Online Form Builder | Google Workspace
Use Google Forms to easily create forms and surveys to gather data and gain insights from anywhere, with Google Workspace.
February 26, 2022
2️⃣2️⃣ марта 2022 года для учащихся I–XI классов учреждений общего среднего образования пройдет единый урок «О чем звонят колокола Хатыни?», посвященный 79-й годовщине трагедии в Хатыни.
‼️Материалы для организации и проведения единого урока – примерные планы-конспекты уроков для I–VI классов, VII–XI классов и презентации к ним – размещены на национальном образовательном портале в разделе "Образовательный процесс. 2021/2022 учебный год / Организация воспитания" ⤵️⤵️⤵️
https://adu.by/ru/homepage/obrazovatelnyj-protsess-2021-2022-uchebnyj-god/organizatsiya-vospitaniya-2021-2022.html
#год_исторической_памяти
#год_гiстарычнай_памяцi
#методичка
#методическая_копилка
‼️Материалы для организации и проведения единого урока – примерные планы-конспекты уроков для I–VI классов, VII–XI классов и презентации к ним – размещены на национальном образовательном портале в разделе "Образовательный процесс. 2021/2022 учебный год / Организация воспитания" ⤵️⤵️⤵️
https://adu.by/ru/homepage/obrazovatelnyj-protsess-2021-2022-uchebnyj-god/organizatsiya-vospitaniya-2021-2022.html
#год_исторической_памяти
#год_гiстарычнай_памяцi
#методичка
#методическая_копилка
March 19, 2022