🟡🟡🟡 🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡

«Глас народа - глас Божий»

В ходе встречи, прошедшей 5 ноября, ректор ТОГУ Ю. С. Марфин подчеркнул, что студенты и преподаватели некомпетентны в обсуждаемом вопросе, а потому предварительное обсуждение с ними и учет их мнения не изменили бы ситуацию с переездом Педагогического института. Мы совершенно не согласны с таким образом действий, так как он не позволяет в принципе принять полное и взвешенное решение. «Глас народа - глас Божий» - так гласит известное латинское изречение. Оно не просто требует согласования действий с людьми - оно показывает, что те, кто знаком с ситуацией непосредственно, знают ее гораздо лучше и понимают, какие существуют подводные камни.

Однако, если для ректора действительно важно мнение компетентных людей, тех, что далеко не первый год работает работает в управленческой сфере и сфере образования и знает внутреннюю кухню не понаслышке, ему стоит явно прислушаться к мнению Аллы Геннадиевны Кузнецовой, в прошлом - Министра образования Хабаровского края. Алла Геннадиевна опубликовала на своей странице ВКонтакте пост в двух частях, где дала подробный комментарий о прошедшей встрече. Это особенно ценно потому, что помогает вскрыть многочисленные уязвимые места и проблемы, которых можно было избежать - для этого требовалось предварительное обсуждение и проработка.

Для всех, кто неравнодушен к происходящим событиям, а также интересуется сопутствующими вопросам, рекомендуем к прочтению!

⏺Ссылки на пост
Часть 1: https://vk.com/wall11148865_2083
Часть 2: https://vk.com/wall11148865_2084

🔊@TaksaPed_Bot - бот для связи. Новости, обращения, предложения.

А вот и народное творчество!

За арт спасибо @ohhidaneel ❤️

🟡🟡🟡🟡🟡🟡

11.11, в 13:30, в Актовом зале Педагогического института проректор ТОГУ по управлению кампусом и комплексной безопасности Наталия Ивановна Ульянова проведет встречу со студентами. На повестке дня всё та же тема - переезд.

Мероприятие обещает быть недолгим, но надеемся, что более продуктивным, чем в прошлый раз!

🔊@TaksaPed_Bot - бот для связи. Новости, обращения, предложения.

🟡🟡🟡 🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡
Сегодня партия Новые Люди объявила об открытии приемной для студентов и преподавателей Педагогического института.

Все неравнодушные могут использовать одну из форм обратной связи для выражения своей позиции.

Все подробности в посте ниже 🔽

🟡🟡🟡 🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡

На связи студенты педагогического института!

Нам поступило много вопросов по поводу того, когда же выйдут посты о встречи ректора с преподавателями и студентов с Н.И. Ульяновой. Спешим вас заверить: в ближайшие дни! Команда продолжает сравнительный анализ ответов и итогов встреч. Результат удивит.🤫

А пока мы предлагаем посмотреть совсем свежее видео на канале Амурский лекарь: "Педагогический институт: изгнание или ликвидация?"
В нем свое мнение о ситуации выражает Валерий Николаевич Тимошенко - доктор наук и профессор Высшей школы педагогики и истории.
Запасаемся вкусностями, завариваем чай и пытаемся разобраться в ситуации вместе с нами!

🟡🟡🟡 🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡

На связи студенты педагогического института!

Уже завтра наш институт празднует юбилей - 90 лет! И похоже, этот праздник может стать последним - как минимум, в стенах нашего родного здания.
В связи с этим продолжаем публикацию видео с канала Амурский Лекарь: "Последний юбилей: как уничтожается хабаровский пединститут / преподаватели и студенты против ректора" - в этом выпуске главным героем стал Станислав Вадимович Сливко - кандидат исторических наук и доцент ВШПиИ.

🟡🟡🟡 🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡🟡

Сегодня вышел ещё один ролик, посвященный ситуации в пединституте.

Амурский Лекарь: "Ликвидация пединститута: о чём умолчал ректор".

В нём Марина Ибрагимовна Романова - кандидат исторических наук и доцент ВШПиИ разбирает тезисы руководства о том, что переезд - единственно верное решение для нашего вуза, а так же озвучивает несостыковки в их заявлениях на встречах.
В конце видео вас ждёт приятный бонус. Наслаждаемся!

🟡🟡🟡🟡🟡🟡

Всем привет, на связи вновь студенты Педагогического института ТОГУ!

⏺В понедельник, 11 ноября, прошла встреча с проректором по управлению кампусом и комплексной безопасности Наталией Ивановной Ульяновой. В течение прошедших дней наша команда внимательно изучала информацию, полученную от администрации университета и в скором времени выйдет полноценный пост, посвященный итогам беседы. Но какие же предварительные выводы можно сделать уже сейчас?

На самом деле, встреча показала, что за 2 недели наша кампания добилась двух важнейших промежуточных достижений.

▶️Во-первых, это сам характер встречи и полученная в еë ходе информация. Именно в понедельник студенты, преподаватели и сотрудники добились права не просто слепо поверить руководству ТОГУ, а действительно узнать о текущем состоянии корпусов на улице Карла Маркса и в переулке Студенческом, пусть и без документального подтверждения. До текущего момента мы действовали в условиях ограниченной и неполной информации, это же не позволяло СМИ в полной мере осветить проблему. Если все сведения о состоянии зданий были известны заранее, что мешало опубликовать их сразу, после появления недовольства, или же устроить подобную встречу в первые дни ноября? А мешала сама модель коммуникации, которая строится по принципу «я начальник - ты дурак» и которую нам удалось надломить – этого пришлось активно добиваться и мы это смогли.

▶️Во-вторых, это положительная динамика в продуманности ответов администрации по отдельным вопросам. На протяжении нашей кампании заметно, как под натиском многочисленных вопросов студентов, их недовольства явной неподготовленностью решения по ряду направлений, изменяется позиция администрации ТОГУ. Если в самом начале было вовсе невозможно понять, как будут решаться многие проблемы, если на встрече с ректором 5 ноября у руководства ВУЗа появились лишь туманные очертания того, как это будет делаться, то в понедельник стало понятно, что определенная работа над ошибками, пусть и не безупречная, была ректоратом проведена. Это демонстрирует важность студенческого контроля, без которого, как мы неоднократно заявляли, просто невозможно принять полноценное решение: о том, что театральная студия останется без сцены в здании в ХГУЭПа или о том, насколько остро стоит проблема транспорта, было бы просто нереально узнать иначе, как без широкого обсуждения. И этот момент мы также можем завести себе в актив.

Несмотря на предоставленный богатый материал по состоянию корпусов в центре города, до сих пор неизвестна дальнейшая судьба этих зданий - пока проректор Н. И. Ульянова усердно рассказывала про главный приоритет в виде безопасности студентов, ректор Ю. С. Марфин, в ходе встречи с преподавателями, на которой присутствовали и студенты, говорил о том, что их содержание обходится ВУЗу в копеечку и попросту невыгодно. Получится ли Педагогическому институту остаться в родных стенах? До сих пор нет никаких гарантий этому. Нет, как и говорилось, документального подтверждения словам Н. И. Ульяновой, едва скрывавшей на встрече свое недовольство ситуацией. Потому, мы не можем останавливаться на достигнутом и продолжаем нашу работу!

🟡Всех же неравнодушных студентов, участников нашей кампании и преподаваталей мы можем поблагодарить за усилия! Без этого, было бы невозможности достичь и этих промежуточных результатов.



🔊@TaksaPed_bot - бот для связи. Новости, обращения, предложения.

❓Однако все ли оказалось решено?

Несмотря на то, что Н. И. Ульянова предоставила достаточно подробный рассказ о состоянии корпусов в центре города, а также о намеченном переезде, всё это было попыткой объяснить отдельные моменты. Ключевой же вопрос, который был поставлен ещё в ходе встречи с ректором ТОГУ Ю. С. Марфиным, не был снят. Речь идёт о проблеме, проходящей красной нитью через все попытки руководства университета оправдать текущие мероприятия: «Почему годами проблема не решалась полноценно, а подвижки начались только сейчас и без должной подготовки, тогда как давно было понятно, чем это аукнется?» . И уже этот глобальный, по своей сути, вопрос, прослеживающийся в более мелких деталях.

⏺Взять, к примеру, состояние зданий. Разумеется, администрация прекрасно понимает, что срок службы деревянных межэтажных перекрытий в корпусах на Карла Маркса давно истек уже к моменту присоединения Пединститута к ТОГУ и сейчас превышает норму на 20-40 лет. Очевидно, что в таких условиях выявленная осенью «отрицательная динамика», о которой много раз упоминалось на встрече, не могла стать серьезной неожиданностью. На это указывает и факт создания в мае 2024 года так называемой Рабочей группы, рассматривавшей перспективы перевода подразделений в северный кампус. Вот только ждать почему-то решили до последнего, предпринимая лишь меры, призванные сдержать наступление проблемы, не решить полноценно - это относится к попытке остановить деструкцию. Теперь же в срочном порядке начался переезд, проведению которого мешают учебный процесс и предусмотренные законом процедуры, таких как инвентаризация. Это при том, что долгие годы поступали многочисленные жалобы студентов. Жалобы же этого года были использованы в оправдание идеи переместить подразделения на север Хабаровска, чтобы сэкономить деньги.

⏺Вызывает множество вопросов и процесс переезда, а также положение Пединститута и ИЛМК в новых стенах. Из полученных ответов становится ясно, что четкого плана по распределению аудиторий не создавалось. «Мы поместимся на севере, вопрос только в том как» - так вкратце звучит позиция Н. И. Ульяновой. Вот только если удастся уместить подразделения, разбросав их по всему зданию, превратив корпус в лоскутное одеяло или лишив преподавателей возможности иметь достаточное количество аудиторий для личных вещей, будет ли учебный процесс проходить гладко? Вопрос, пожалуй, риторический. А так как четкого плана нет и все придется решать на ходу, никаких гарантий, что подобный сценарий не воплотится, дать нельзя. Да и сам переезд не мотивирован тем, что здания опасны прямо сейчас: он начался из-за необходимости проведения инструментального исследования, которое может и вовсе показать, что требуется лишь капитальный ремонт, а не реконструкция. Это, учитывая близость сессии, необходимость помощи студентов и преподаваталей в осуществлении переезда, а также огромное количество потенциальных проблем на новом месте, угрожает попросту парализовать весь учебный процесс.

⏺Какая же есть альтернатива такому решению? Так как инструментальное исследование требует отсутствия в здании людей, а острой необходимости в переезде нет, самым логичным выходом является перевод подразделений, расположенных в центре города, в режим дистанционного обучения на время проведения необходимых мероприятий. Многочисленные предложения преподавателей и студентов подтверждают: оно куда эффективнее, чем предложенные индивидуальные учебные планы. В пользу такой меры говорит и опыт других хабаровских ВУЗов. Решить же вопрос с расположением Пединститута и ИЛМК можно после получения результатов исследования: когда будет понимание, каков характер и объем необходимых работ, получится и четко определить необходимость во временном переезде на север. А для того, чтобы все проходило действительно гладко и возникающие шероховатости сразу же устранялись, необходим диалог администрации со студентами и преподавателями, учёт их мнения. Без этого, как показывает практика, принять по-настоящему взвешенное и полное решение невозможно.