Мы остаёмся!
857 subscribers
121 photos
14 videos
1 file
36 links
"Мы остаёмся!" - это кампания, организованная студентами Хабаровского Педагогического Института, располагающегося на ул. Карла Маркса 68, выступающими против решения руководства ВУЗа о переводе Института из его исторического здания в здание ХГУЭП.
加入频道
💬ПЕРЕЕЗД СОСТОЯЛСЯ: ЧТО ДЕЛАТЬ ДАЛЬШЕ?

В конце января началась активная фаза переезда Педагогического института и Института лингвистики на новое место. Несколько месяцев упорного сопротивления студентов и преподавателей не смогли остановить этот процесс, и в феврале занятия уже начались на улице Тихоокеанской.

💗Несмотря на явный подъём духа, связанный с обращением к губернатору края, многие люди начали терять надежду. Они надеялись, что администрация ТОГУ проявит уважение и обеспечит нормальное размещение в новых корпусах. Однако, как могло показаться, в атмосфере царили упадок и безысходность.

У тех, кто следит за ситуацией вокруг Педагогического института, всё чаще возникал вопрос: не исчерпала ли себя студенческая кампания и что делать дальше?

💬Устав от множества нерешённых проблем, студенты изначально ставили вопрос о будущем педагогического образования в регионе, ведь речь шла о крупнейшей «профильной» кузнице Хабаровского края. Они утверждали, что переезд Пединститута в предложенном ректором виде необходимо отменить. Это требование было логичным: нехватка педагогов ощущается повсеместно, а их продолжателей предлагают «уплотнить», усложнив образовательный процесс. И всё ради чего? Ради экономии денег в ущерб удобству людей. Как было неоднократно продемонстрировано, ни соображения безопасности, ни забота об условиях подготовки будущих учителей не были главными в этом вопросе.

Какова же была реакция ректора на это вполне справедливое возражение, на те доводы, что приводились в его обоснование? Сначала испуг и попытка откупиться, наобещать как можно больше: вот вам и убранные первые пары, и мое небольшое содействие в поиске подходящего актового зала для театральной студии, и многое другое — главное, замолчите, неуполномоченные и некомпетентные студенты, не вам решать такие проблемы! А по прошествии времени это и вовсе сменилось замалчиванием — когда глава университета понял, что земля под ногами уже дрожит не так сильно, он, очевидно, решил, что напрягаться сверх меры не стоит.

💩Такая беспечность зиждется на том, что на студентов смотрят свысока, считают их недостойными реально участвовать в обсуждении судьбы родного университета — видимость такого участия создает бездумно преданный своему начальству Студенческий Совет. Ведь для ректората куда важнее не решать проблемы, а иметь красивые показатели по цифрам приема и финансовой деятельности — отчитываются-то они не перед студентами и преподавателями, а перед своим начальством из федерального центра, которому ходить на учебу или работу в ТОГУ не приходится. У самих же студентов не хватало способности противопоставить этому настоящее, подлинное объединение.

Ведь хорошо заметно: именно в ноябре 2024 года, когда широкий круг педовцев выступил единым фронтом, наступление шло пусть с малым, но результатом: ректорат проводил встречи, вынужден был выслушивать людей, корректировать планы. Многие напрямую принимали в этом участие, действовала атмосфера общего подъема. Администрации ТОГУ это не нравилось, ей были совершенно не нужны организованные и объединившиеся студенты.

[Продолжение ⬇️]
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💭Однако, к сожалению, студенческая кампания не смогла развить первоначальный успех. Не удалось найти способ постоянно привлекать людей к контролю за решениями университетского руководства. Из-за этого ректорату стало проще жить: гораздо спокойнее находиться на «пороховой бочке», чем на «бочке с песком».

В итоге ректорату пришлось столкнуться лишь с разрозненными и неорганизованными группами студентов, и у него появилась возможность не обращать на них внимания. Можно было вернуть потерянные позиции, ведь перед ним не встало массового и организованного движения. Которое лишь ненадолго «наступало» и выдыхалось, почти не получая поддержки извне.

😬И вот сейчас студенты Пединститута и Института лингвистики оказались в ситуации, когда переезд стал суровой реальностью: теперь нахождение на ул. Тихоокеанской приходится воспринимать как данность, а не просто негативный сценарий. Но именно в этих условиях стали видны и плоды непродуманности и наплевательства, которыми сопровождался весь процесс: люди вынуждены ходить в один день на пары в разных зданиях в 10 минутах ходьбы друг от друга, по полчаса ждать переполненный автобус, учиться в облезших аудиториях с плесенью или терпеть наглость таксистов, взвинтивших цены почти в два раза за несколько дней — список всех прелестей новой локации далеко не полный, а к этому нужно добавить и прелести самого переезда в виде сломанной техники, разбросанных и сваленных в кучи вещей и т.д. На все это следует разведение рук и аккомпанемент из «сожалений» от представляющих руководство медийщиков, ибо они ждут, когда все перебесятся и забудут, когда ситуация не будет восприниматься так остро.

Так остается ли в такой ситуации задача сохранения Пединститута, а с ним — педагогического образования в Хабаровском крае, снятой? Очевидно, что нет: переезд не устранил существующую угрозу, а во многом ее усилил. И чем дольше будет продолжаться активность героев-одиночек и разрозненных групп, тем дальше будет усугубляться ситуация. Единственной возможностью для достижения ощутимого результата является подлинное объединение студентов — необходимо добиться от руководства решения всех насущных вопросов. И происходить это будет не на пустом месте: усталость от продолжающихся проблем заставляет педовцев вновь подняться во весь рост — невооруженным глазом заметно значительное повышение студенческой активности в первые дни нового семестра.

📣Потому канал «Мы остаемся!» намерен начать работу по освещению многочисленных проблем студентов ТОГУ в локации на Тихоокеанской, а также по их преодолению. Сейчас мы готовим отдельный пост о том, каким именно образом это будет происходить. Наша ближайшая задача — добиться регулярных массовых встреч с представителями ректората ТОГУ. Имея под ногами такую мощную опору, как студенческое единство, мы сможем многократно добавить веса требованиям. Потому это будет способствовать огласке накопившихся сложностей и их решению.

Сейчас же мы просим как можно чаще выходить на связь не только с командой «Мы остаемся!», но и другими коллективами, совместно обсуждать происходящие события и распространять имеющуюся информацию. Кроме того, не пропустите новые посты в Телеграм-канале и группе Вконтакте «Мы остаёмся!».

Бот для связи: @TaksaPed_bot
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👀Путь открыт, дорога показана?

Инициатива студентов в борьбе за человеческие условия для учёбы демонстрирует реальный результат: вчера на контакт вышла администрация Хабаровска, городская дума, транспортные предприятия и ректорат ТОГУ.

Пока что, чиновники, проведя тщательный анализ транспортной ситуации, смогли дать лишь обещание, что в ближайшее время некоторые из транспортных проблем будут решены.

💰Одна из проблем, которая была озвучена студентами, — это расходы на транспорт, было предложено, в том числе, введение каких-то льгот для всех студентов. На это ответили тем, что частники у нас сами устанавливают цену на проезд, а так как Хабаровск больше не столица ДВ, то и субсидий не будет — терпите, карлики.

Предложили разве что использовать проездные, стоимость которых слабо отличается от месячных трат на транспорт — 2300 рублей, а работают они только на трамвайных и троллейбусных маршрутах, с помощью которых далеко не все могут добраться до ВУЗа. А также есть транспортные карты со скидками и кэшбэком, но о них никто ничего не слышал.

🚫Другой вопрос — загруженность транспорта и его доступность. 21 маршрут ходит достаточно регулярно, но с утра он забивается доверху. Сказали, что перевозчик постарается выпустить на линию ещё машины, но объективно... Оно ему надо? Да и у него элементарно может просто не быть транспорта и водителей, их сейчас дефицит. Эту проблему, вроде как, должен был решить специально запущенный 4 маршрут троллейбуса, но на деле он ходит раз в полчаса-час и практически никак не меняет ситуацию. Они сами озвучили: автобусов №21 — 15, троллейбусов №4 — 4.

Хотя ситуация ещё серьёзнее, потому что это мы только поговорили о тех, кто едет из центра. Те же, кто пытается добраться до ТОГУ с окраин или даже просто с Индустриального или Железнодорожного, попадают в серьёзную ловушку. Единственные два маршрута, соединяющие северную и южную часть города, — это 71 и 81, маленькие, набитые доверху с утра людьми маршрутки, и которые можно ожидать по полчаса. Иначе нужно ехать с пересадкой, а это гораздо дороже, дольше, да и не то чтобы сильно удобнее.

❄️Ещё одна проблема, которую подняли студенты, — остановка ТОГУ в сторону «центра». После реконструкции и расширения Тихоокеанской она стала не приспособлена для имеющегося потока людей. Она очень узкая, маленькая. И когда после пар на ней скапливается толпа потенциальных пассажиров, создаётся реальный риск попасть под трамвай или колёса автомобиля, ведь это узкое пространство буквально зажато между ними.

Но подкрепляется это тем, что оно вообще не очищено от снега и льда, и вся его территория — это просто бугристые слои снега и наледи, на которых даже стоять сложно. В ответ на это... студентам предложили самим, в рамках «оздоровительной практики», почистить остановки. Хотя этим должен заниматься муниципалитет.

💬Да, проблема общественного транспорта — это не конкретно проблема ВУЗа. У нас в принципе в городе с ним беда, и его можно назвать одним из худших в стране. За последние 10 лет муниципальный транспорт полностью развалили и отдали всё на откуп частникам так, как это не делают нигде. Но проблему усугубило именно волюнтаристское решение ректората о релокации Пединститута.

Да, можно сказать, что «коренные» студенты и преподаватели ТОГУ к этому «привыкли» и как-то учатся, работают. Но что в этом хорошего? Теперь эта проблема касается всех. И потому нам кажется, что решать её нужно всем вместе, а не «терпеть».

❗️Здесь ещё на что хотелось бы обратить внимание. Во всех этих вопросах к студентам относятся как к «ноющим» иждивенцам. Но позвольте, сейчас многие из учеников параллельно работают, кто-то даже учителями, а значит, платят налоги и являются полноценными гражданами. Они в праве требовать, чтобы муниципалитет решал их проблемы с транспортом.

Впрочем, вовсе безуспешной встречу считать нельзя, ведь как ректорат, так и администрация Хабаровска заметили, что мы общими усилиями готовы идти дальше, чтобы добиться того, что и так должно обеспечиваться для полноценного образования.
🚩БУДЕТ ЛИ ТОГУ ОДНОЙ СЕМЬЕЙ? ЗАВИСИТ ОТ ВАС!

Уже долгое время ректор ТОГУ Ю. С. Марфин ратует за создание большой семьи в рамках Тихоокеанского университета. Не скупится он и на слова для описания всех возможных «преимуществ».

🌾Почему же тогда его усилия не дают результатов? Всё потому, что «сверху» заставить всех породниться невозможно. Не даст такого результата и размещение всех в одном здании. Настоящую семью создает глубокая внутренняя связь, проще говоря, единство. Из этого единства и следует, что среди близких людей принято думать об общем благе и об общем будущем, бескорыстно помогать друг другу. Создать настоящую семью в ТОГУ значило бы объединить студентов, привить им заботу о судьбе университета и включить их в определение этой судьбы.

Но для Ю. С. Марфина, как показал предшествующий опыт, это неприемлемо. Потому и идут в ход мантры об объединении чисто внешнем, объединении для управленческого удобства: удобнее организовать переподготовку, удобнее для бюджета и так далее. Потому идеальный образ для него — «семья», в которой он определяет всё, а разобщенные студенты слепо чтят его как главу. Создать настоящую семью в ТОГУ могут только сами студенты: для этого необходимо, чтобы представители всех институтов, высших школ и других структурных подразделений вместе взяли в свои руки заботу об общих проблемах университета.

🤝Сейчас подавляющее большинство обучающихся посещают пары на ул. Тихоокеанской. До этого территориальная разбросанность мешала студентам разных направлений понимать друг друга, ведь перед глазами находились разные условия учебы. Теперь этот барьер разрушен. Сейчас добиться улучшений для одного института невозможно, не добившись того же для другого - такие требования должны выдвигаться всеми студентами, независимо от их направления подготовки.

А для того, чтобы вместе идти, нужно вместе понимать, как и куда двигаться. Для этого мы предлагаем целый ряд мер - не пропустите следующий пост в Телеграм-канале и группе Вконтакте!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️ДЛЯ ЧЕГО ОБЪЕДИНЯЕМСЯ?
Не требуем ничего, кроме решения проблем студентов.

С самого начала, ещё когда на знамёна была поднята задача сохранить Пединститут, студенты, в сущности, добивались от руководства университета лишь одного: чтобы оно начало прислушиваться к ним.

🖥Долгое время у обучающихся всего ВУЗа не было адекватной возможности рассказать о своих проблемах и призвать к их решению. Да, есть Профсоюз, но он не занимается какими-то глубокими вопросами и полностью лоялен ректорату. В случае же с переездом верхушки его и Студсовета, входящие в состав «рабочей группы», себя дискредитировали и поступили совершенно соглашательски, не отражая реальной позиции большинства обучающихся Педа.

Терпение лопнуло, когда студентов Пединститута заставили переехать, толком не обсуждая с ними ничего, не предусмотрев заранее целый ряд существенных моментов (таких как, например, сцена для театральной студии или транспортная доступность). И даже с ноября 2024, когда студенты начали открыто выражать недовольство, общение с ректоратом проходило исключительно в формате «разъяснительных бесед о том, почему вы неправы», а не диалога.

Ситуация, в сути своей, ни капли не изменилась и сейчас, в феврале 2025 года: отчётливо видно, что бытовые проблемы никуда не пропали, а нормально разговаривать со студентами у администрации ТОГУ как будто бы желания нет. И совершенно очевидно, что если ничего с этим не сделать, то ситуация будет повторяться из раза в раз.

Потому мы же не пытаемся поднять людей просто так, на бессмысленный и беспощадный бунт, не собираемся мутить воду ради медийной или любой другой выгоды, не преследуем политических целей. Наша задача полностью противоположна этому — стабилизировать ситуацию в университете, искоренить причину копившегося годами недовольства. А для этого необходимо, чтобы студенты могли полноценно участвовать в жизни университета, необходимо, чтобы был налаженный контакт между массой студентов и руководством.

💬Поэтому в ближайшие две недели мы официально попросим ректора ТОГУ провести полноценную встречу со студентами всего университета. Эта беседа должна пройти по поводу принципиальных, волнующих большинство на данный момент проблем. В дальнейшем такие встречи следует проводить регулярно: делать это можно по востребованию самих студентов, но не реже 1 раза в месяц.

Кроме того, в ближайшее время мы планируем провести опрос для того, чтобы не просто показать, что студенты видят необходимость изменений, но и определить что для них будет наиболее важным.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤝ТЫ СТУДЕНТ ТОГУ? ОБЪЕДИНЯЙСЯ!

Уже выходил пост о том, что изменил переезд Педагогического института, почему не удалось его предотвратить и какие трудности для учебного процесса присутствуют в локации на ул. Тихоокеанской. Кроме того, было сказано и о существенном изменении в расположении институтов. Как и было обещано, мы выпускаем полноценный материал о том, какие шаги необходимы для объединения всех студентов ТОГУ!

1. Медийка имеется. Что нужно еще?
За прошедшие месяцы уже оформился медийный ресурс (Телеграм-канал и группа «Вконтакте»), над выпуском постов в котором трудится пополняющаяся команда. Однако одним лишь рупором решительного успеха не добиться: без оформленной массы студентов он ни на что серьезное не способен. Потому особо остро встал вопрос о том, чтобы создать костяк студенческой организации, опору для дальнейших действий.

2. Костяк — каким он будет?
Мы запустили специальный чат в Телеграме для студентов всех направлений, который позволит не просто обсуждать ситуацию или отдельные происшествия, но и координировать усилия. Это нужно для того, чтобы совместно двигаться к их устранению — решать, куда стоит обратиться, каким образом и так далее. Здесь каждая тема будет представлена подчатом — подробнее с их списком и назначением можно ознакомиться в самой беседе. Сейчас их список неполный — он будет расширяться по мере того, как будут вскрываться новые обстоятельства и поступать сообщения студентов. И если суть таких разделов, как «Состояние зданий» или «Встречи с руководством» ясна, то один требует особого пояснения.

3. В беде не бросим!
Подчат «Взаимопомощь» особенно важен в свете того, что многие проблемы, которые до сих пор игнорирует сам ТОГУ, сглаживать приходится студентам. Этот раздел поможет людям с разных направлений скооперироваться и упростить себе повседневную жизнь. К примеру, в нем можно договориться о совместных поездках в ВУЗ для экономии средств или о совместном использовании книг, часть которых была утеряна в ходе переезда Пединститута. Это поможет наладить организованность и единство даже в бытовых мелочах — именно с этого начинается и движение к более крупным, общевузовским вопросам.

4. В один голос
Важным направлением работы остаётся и взаимодействие с органами власти и общественными деятелями. Кроме обращений от лица медиа-ресурсов, важны и обращения от широкой массы студентов — потому в профильных подчатах станет возможным делиться готовыми шаблонами и отправлять их сразу от нескольких людей по принципу «увидел — сообщил». Так существенная часть свидетелей той или иной проблемы будет прямо вовлечена в ее устранение.

5. Сменим фокус
Вместе с тем, серьезной переработке должно подвергнуться и ведение канала и группы «Мы остаёмся!». Мы хоти укрепить связь с "землёй" и сделать освещение более серьёзным и вдумчивым, обращённым к чаяниям всего университета. Несмотря на то, что канал задумывался первоначально как ресурс, посвящённый переезду Пединститута, он успел вырасти и обзавестись всем необходимым для более масштабной работы — помочь в этом может накопленный опыт, установленные связи с общественностью и многое другое!

🗯Присоединяйтесь к объединению студентов Тихоокеанского университета и вступайте в Общий чат ТОГУ! А также помогайте в распространении и приглашайте одногруппников. Пока каждый из нас разобщён и отстранён, сил для того, чтобы изменить жизнь, не хватает. И лишь только единство даёт для этого всё необходимое!

PS: Чат только для студентов!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Вот и пришёл ответ от Правительства края!

Он, по всей видимости, содержит в себе комментарии и к коллективному обращению от жителей Хабаровского края Губернатору, и к запросу от депутата Государственной Думы Николая Харитонова (оба документа отправлялись с одной почты). Мы прикрепили документ, поэтому с ним можно полностью ознакомиться самостоятельно!

На первый взгляд может показаться, что ничего существенного в этом нет — вполне ожидалось, что краевые власти встанут на сторону руководства университета и поддержат переезд. Так стоило ли тогда ломать копья и собирать подписи?

Несмотря на то, что принципиальная и наиболее важная цель не была достигнута, результат обращения есть, и он немалый.

- Сбор заставил региональные власти активнее включиться и отреагировать — вопрос о финансировании ремонта Пединститута взял на контроль губернатор, что является несомненной заслугой граждан края.

- Документально было подтверждено намерение вернуть студентов обратно уже после ремонта — удалось показать, насколько для обучающихся это значимо.

- Несомненно, не весь результат был умещен в узкие рамки официального документа: активная позиция хабаровчан так или иначе заставит и дальше уделять судьбе Пединститута (а вместе с ним — проблемам педагогического образования) должное внимание.

И это не случайность — даже если не удается достичь всего задуманного, плоды организованности и небезразличия обязательно созревают, они не уходят в никуда. И результат от этого всегда будет куда больше, чем от молчаливого смирения.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🪖Дорогие студенты и преподаватели, поздравляем вас с Днём защитника Отечества! Мы желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, успехов во всех начинаниях, и пусть каждый день приносит новые достижения и победы. Оставайтесь такими же сильными, мудрыми и надёжными защитниками для своих близких и друзей.
С праздником, с 23 Февраля!

С наилучшими пожеланиями,
Канал "Мы остаёмся!"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎤Сегодня мы хотим рассказать о человеке, имя которого известно всем, от мала до велика.

В рубрике «легенды Пединститута» Почетный гражданин Хабаровского края, член Союза писателей СССР, выпускник Педагогического института - Николай Дмитриевич Наволочкин.

Родился наш герой 5 января 1923 г. под Хабаровском, в семье рабочего. В 1940 г. окончил школу, а через год ушел на фронт - позже эта непростая тема нашла свое отражение в творчестве писателя. За вклад в победу был награжден орденами и медалями.

В 1951 г. Наволочкин окончил исторический факультет Хабаровского пединститута. С 1951 по 1955 г. работал редактором, а с 1977 по 1987 г. - главным редактором журнала «Дальний Восток».

Его писательская карьера началась в далеком 1953 г. со сборника «Дорогие мои земляки», который не оставил никого равнодушным.

Читатель полюбил автора: старшее поколение за «Дело о полутора миллионах», «По особым поручениям» и другим не менее замечательным произведения, подрастающее за сборники «Как Аленка поила теленка», «Грамотей» и «Часики», стихи из которых читали нам родители на ночь.

«Каникулы кота Егора» (1972) и «Знакомые кота Егора» (1981) мы и вовсе читали в школе»”- не без гордости отмечает редактор «Мы остаемся».

Высоко оценили труд литератора и в правительстве: Н.Д. Наволочкин дважды удостоен ордена «Знак почета», ему присвоено почетное звание «Заслуженный работник культуры РСФСР», а в 1995 г. - звание «Почетного гражданина Хабаровска».

Николай Дмитриевич ушел из жизни в 2013 году, не застав «переезд» Педагогического, но его отношение к этому месту можно понять из строк, которые будут жить вечно.
©
<...>
В городах, поселках, дальних сёлах,
Институт, твои ученики.
Жаль, что годы поступили круто,
В эти двери не войдёшь опять...
Мы стоим у окон института,
Институт наш, дай себя обнять!

#ЛегендыПеда
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Мы остаемся» подготовили анонимный опрос «Актуальные проблемы студентов ТОГУ в локациях на ул. Тихоокеанской».

Опрос необходим для того, чтобы выявить потребности студенческого сообщества, глубже понять проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся, и выстроить конструктивный диалог с ректоратом в дальнейшем.
Именно поэтому мы просим распространить его среди как можно большего числа студентов ТОГУ!

Нам нужно исключительно ваше мнение, данные обрабатываться не будут. Опрос небольшой и его прохождение не займёт много времени!

Ссылка на опрос👇
https://forms.gle/mZXX3yBLU7oMANUx8
Свет в конце тоннеля: ректор пообещал, что заключение о состоянии Пединститута будет опубликовано на официальном сайте ТОГУ

И вновь студенты Пединститута с вами на связи!

‎Февраль был богат на события, поэтому нам понадобилось время, чтобы понять, куда двигаться дальше.

Конструктивный диалог без документов, как показала практика, едва ли возможен, а в ознакомлении с ними было неоднократно отказано.

В связи с этим было принято решение сосредоточиться не на прошлом, а на будущем Пединститута. Неоднократно говорили, что будет проведена еще одна экспертиза, уже после «выселения».

Но как узнать, на каком она этапе, будет ли она вообще и в какие сроки?
Стало понятно: нужен диалог
И вот, весна, 3 марта 2025 года, представители«Мы остаемся» встречаются с ректоратом в конференц-зале.

Главный вопрос, по-прежнему, – судьба Педагогического института, с него и начали обсуждение.

В результате обсуждения пришли к следующему: лист с заключением экспертизы об оценке состоянии зданий Пединститута, а также лист, в котором содержится информация о проводивших проверку, будет опубликован в открытом доступе.

‎На данный момент, согласно ФЗ №44 от 05.04.2013, ВУЗ проводит конкурсную процедуру для компаний, которые имеют право проводить подобные изыскания. Победитель заключит соглашение с университетом и проведет освидетельствование.
Эту информацию можно будет найти на официальном сайте TОГУ.

‎На встрече руководством также было предложено несколько форм взаимодействия, которые в дальнейшем могли бы помочь с решением проблем «на местах». Об этом детальнее поговорим в одном из следующих постов.

‎Выражаем благодарность руководству за встречу, а нашим читателям и активистам за поддержку 🤝
Для нас это очень важно!

С наилучшими пожеланиями, канал "Мы остаёмся!"
Дорогие студенты, преподаватели и подписчики нашего канала!

🌸‎Спешим вас поздравить с долгожданным праздником 8 марта – Международным женским днем!

‎Пусть этот весенний праздник принесет вам тепло, радость и вдохновение. Желаем всем девушкам и женщинам нашего сообщества крепкого здоровья, безграничного счастья и исполнения самых заветных желаний.

‎Вы — наша сила, вдохновение и будущее. Спасибо за вашу активность, мудрость и стремление двигаться вперёд. Пусть весна подарит вам новые возможности и радостные моменты!

💐‎С праздником, дорогие наши!

От всего сердца
‎канал "Мы остаёмся!"
💚
Педагогический институт превратят в лицей

Именно так с недавних пор говорят обеспокоенные происходящим выпускники, студенты бывш. ДВГГУ и просто неравнодушные жители края.

Знает ли ректорат о том, что «это их идея» и означает ли это «выселение навсегда»? - такие непростые вопросы задали нашей редакции читатели.

Мы направили их «по адресу» и получили довольно прозрачный ответ Ю. С. Марфина - ректора ТОГУ, на оба вопроса.

1. Идея с лицеем действительно принадлежит ректорату. На встрече 3 марта 2025 года Ю. С. Марфин, опережая этот вопрос, раскрыл тему в рамках инновационного подхода к образованию: «Я уже говорил коллегам о том, что нам для развития педагогического образования нам нужна история про свой лицей. Это не просто подготовка школьников к дальнейшему обучению в университете, это история про то, что этот лицей мог бы использоваться как лабораторная база для подготовки пед.кадров...»

2. Значит ли это, что за студентов был сделан «выбор без выбора»? Как утверждает Ю. С. Марфин - нет.
«Вы же знаете, что здания были загружены менее чем на половину» - ответил ректор на вопрос, «не получится ли так, что для студентов, не связанных с лицеем, места не останется».

Сбудется ли сказанное - покажет только время: впереди освидетельствование зданий, которое может существенно сократить потенциал «наполняемости» а значит, в перспективе увеличить «загруженность».

Поместятся ли все в таких условиях - вопрос, ответ на который можно получить лишь со временем, поэтому мы продолжаем следить за ситуацией и рассказывать вам о происходящем.

Не пропустите следующие посты!

Наша группа в ВК: https://vk.com/club228570867
«Я учусь на преподавателя физической культуры, как можно чему-то научиться на небольшом участке зала, где даже разминку провести проблематично?» - будущие учителя физической культуры стали жаловаться на качество образовательного процесса в ТОГУ.

«Нам не дают поставить в зале коня, козла, перекладину, аргументируют тем, что спортивные снаряды «царапают пол» - поделилась своей болью с редакцией «Мы остаемся» студентка 3-го курса Софья.

«Хорошо хоть добились установления волейбольной сетки. А что можно делать тогда в зале? Смотреть на него, какой он красивый? Когда в зале находится по 50-60 человек одновременно, вряд ли можно увидеть красоту».

Ни для кого не секрет, что неправильная техника значительно увеличивает риск получения травмы. И тут хочется напомнить, что работать выпускникам придется с детьми, организм которых в это время проходит стадию активного формирования.

Наверное, можно лишить человека хорошего образования, но стоит ли эта игра свеч?
#НамПишут
@TaksaPed_bot - бот для связи