Добрый вечер! Сегодня #сказки_на_ночь_239 у нас книга Хорватовой Елены: Как подружились Пузик и Тузик

В городе Балашихе, в доме со странным названием "Восемь хвостов", живут добродушные и весёлые обитатели: лохматый пёс Шурик, чёрная лабрадорша Герда, дворняжка Дина, а также коты и кошки — Рыжик, Билька, Кузя, Дуська и Дашка. Каждый вечер они собираются на уютной поляне и слушают пса Шурика, который рассказывает забавные истории про Тузика и Пузика.

#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239

Файл ниже ⬇️
Сладких вам снов 🌛

📣ПРОФИЛАКТИКА📣
Сегодня состоялась встреча учащихся 3"А" класса #СШ87 с участковым инспектором #ИДН РУВД Партизанского района. Александр Павлович Шкода провёл с ребятами беседу по профилактике правонарушений.

#ПАРТИЗАНСКИЙ

Воспитатель дошкольного образования
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОГО САДА
Адамович Александра Григорьевна предоставляет
🎲 Игру "Попробуй запомнить"
Развивает:
зрительность👀
память🧠
📌Данную игру можно провести  индивидуально или небольшой группой детей (по очереди).

➡️У каждого из воспитанников имеется свой цвет (красный, желтый, зеленый, оранжевый) для усложнения можно использовать картинки с изображением предметов.
➡️Ребенок, который запоминает, должен внимательно рассмотреть и  запомнить последовательность расположения этих элементов.
➡️Запоминающий ребёнок должен разложить свои картинки в той же последовательности, которую он запомнил, после чего проверяется правильность его действий

#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239

Миша, 5 лет.

Заболел ветрянкой, пузырек появился возле глаза, Миша его начал чесать, и говорит: «Мама мне ветрянка плюнула в глаз (расчесал пузырек)».

#ПАРТИЗАНСКИЙ
#детскийсад257
#улыбнемсясдетьми

Игра – это эффективное средство, используемое в логопедической работе с дошкольниками.

Развитие логического мышления. Закрепление обобщающих понятий.
✔️Игры на автоматизацию звуков способствуют формированию правильного звукопроизношения ребёнка, развивает речь, память, внимание, мышление.
Играя, ребёнок естественно вступает в речевой контакт. Поэтому игры приемлемы как для детей с легкими, так и с более тяжелыми нарушениями речи.

🔝 Логопедическая игра "Найди лишнее". Автоматизация звуков.

Воспитанники играя в игру:
👅 определяют наличие одинакового звука в словах
👅находят слово, в котором нет этого звука
👅развивают фонематический слух.

В ходе игры учитель - дефектолог предлагает детям
➡️проговорить все слова, изображенные на карточке
➡️определить какой звук встречается во всех словах
➡️найти "лишнее слово": слово, в котором нет этой фонемы. Когда у детей возникают трудности в определении общего звука, педагог помогает выделяя его интонационно.

#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД197

Приглашаем заглянуть на занятия по физическому воспитанию в старшую группу
➡️ 2️⃣3️⃣9️⃣ ДЕТСКОГО САДА    
Сегодня ребята закрепляли умение работать в паре 👭с мяч⚽️передавали мяч  друг другу через сторону, через верх, через низ                                                          
🟡 прокатывали мяч друг другу разными способами( из положения стоя, сидя, ногой)                                                    
🟢 развивали коммуникативные ⛹‍♀навыки и  способствовали развитию положительных❤️ эмоций

#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239
#дошкольное_образование

🔰Сегодня состоялась встреча сотрудника #РОЧС с педагогическим коллективом ГУО "Детский сад №1️⃣6️⃣4️⃣ г.Минска", в ходе которой первый заместитель начальника РОЧС Партизанского района Петкевич Павел Анатольевич ознакомил сотрудников с информацией о пожарах и их причинах за истекший период. А также напомнил сотрудникам учреждения дошкольного образования о‼️ правилах пожарной безопасности, о‼️ важности приобретения и установки АПИ🚨, о необходимости следить за их исправностью.

#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД164 #обезопасностивместе