Подведение итогов реализации годовой задачи состоялось на педагогическом совете в
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ
В повестке выступления:
➡️Организация развивающей предметно – пространственной среды во вторых младших группах по развитию интереса у детей дошкольного возраста к родному краю, используя техники визуализации (сообщение из опыта работы Метлицкая Н.А., Степанцова Н.А.)
➡️«Использование технологии визуализации в работе с детьми с ОПФР» (сообщение из опыта работы Черноиванова Е.В.)
➡️«Эффективные техники визуализации (кроссенс, кластер) для организации образовательного процесса по развитию интереса к родному краю у детей старшей группы» (сообщение из опыта работы) Дыба К.А. и Навицкая А.Д.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239
#дошкольное_образование #обмен_опытом #качество_образования
2⃣3⃣9⃣ ДЕТСКОМ САДУ
В повестке выступления:
➡️Организация развивающей предметно – пространственной среды во вторых младших группах по развитию интереса у детей дошкольного возраста к родному краю, используя техники визуализации (сообщение из опыта работы Метлицкая Н.А., Степанцова Н.А.)
➡️«Использование технологии визуализации в работе с детьми с ОПФР» (сообщение из опыта работы Черноиванова Е.В.)
➡️«Эффективные техники визуализации (кроссенс, кластер) для организации образовательного процесса по развитию интереса к родному краю у детей старшей группы» (сообщение из опыта работы) Дыба К.А. и Навицкая А.Д.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239
#дошкольное_образование #обмен_опытом #качество_образования
ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ от
2️⃣3️⃣9️⃣ детского сада
📍На занятии кружка "Лего-конструирование🧩" ребята конструировали ежа🦔 и актуализировали свои представления о том, как ежик осенью🍁 готовится к холодной❄️ зиме?
🦔Самое важное при подготовке к приходу зимы – поиск и утепление жилья.
🦔С наступлением первых заморозков ежи закрывают изнутри вход в гнездо и засыпают😴.
🦔В спячке еж может находиться до 240 дней‼️
🦔Перед тем, как залечь в спячку, ёж должен подкрепиться, накопить жирок. Ёж ест лягушек🐸, личинок, червей🪱, жуков🪲, улиток🐌, ящериц🦎, змей🐍, мышей🐭, яйца птиц🪺, яблоки🍏 и грибы🍄
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239
#дошкольное_образование
#педагогика_дополнительного_образования
2️⃣3️⃣9️⃣ детского сада
📍На занятии кружка "Лего-конструирование🧩" ребята конструировали ежа🦔 и актуализировали свои представления о том, как ежик осенью🍁 готовится к холодной❄️ зиме?
🦔Самое важное при подготовке к приходу зимы – поиск и утепление жилья.
🦔С наступлением первых заморозков ежи закрывают изнутри вход в гнездо и засыпают😴.
🦔В спячке еж может находиться до 240 дней‼️
🦔Перед тем, как залечь в спячку, ёж должен подкрепиться, накопить жирок. Ёж ест лягушек🐸, личинок, червей🪱, жуков🪲, улиток🐌, ящериц🦎, змей🐍, мышей🐭, яйца птиц🪺, яблоки🍏 и грибы🍄
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239
#дошкольное_образование
#педагогика_дополнительного_образования
❤️ Сегодня в старшей группе интегрированного обучения и воспитания 3⃣ #САД260 прошёл физкультурный праздник "Путешествие в мир безопасности "👩🔬👨🚒👮♂🚓🚑🚒
#ПАРТИЗАНСКИЙ #ddu260minsk
#растём_вместе
#физкультуравсаду
#дошкольное_образование
#ПАРТИЗАНСКИЙ #ddu260minsk
#растём_вместе
#физкультуравсаду
#дошкольное_образование
🎄 Символ Нового года - ёлочка. И пусть до Нового года ещё месяц, но воспитанники #САД543 вместе с педагогом Савицкой Ю.Г. уже готовятся к празднику.
Сегодня ребята узнали много нового о том, как украшали елочки раньше, о символах новогоднего праздника в других странах и самостоятельно изготовили ёлочку-магнитик.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#праздник_к_нам_приходит #дошкольное_образование
Сегодня ребята узнали много нового о том, как украшали елочки раньше, о символах новогоднего праздника в других странах и самостоятельно изготовили ёлочку-магнитик.
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#праздник_к_нам_приходит #дошкольное_образование
🎯 В центре внимания сюжетно-ролевая игра "Чаепитие" 🥐🍪🫖☕️
Воспитанники группы №6 #САД186
с удовольствием освоили новые роли!👍👩⚕👨⚕
✏️❗️В таких играх ребенок формируется как самостоятельная личность.
В ходе игры: развивается речь, улучшаются коммуникативные навыки- ребенок учится общаться, выражать свои мысли, научится оказывать помощь, проявлять внимание и заботу об окружающих.
👍 ИГРАЙТЕ #ВМЕСТЕ ❤️
#ПАРТИЗАНСКИЙ #дошкольное_образование
Воспитанники группы №6 #САД186
с удовольствием освоили новые роли!👍👩⚕👨⚕
✏️❗️В таких играх ребенок формируется как самостоятельная личность.
В ходе игры: развивается речь, улучшаются коммуникативные навыки- ребенок учится общаться, выражать свои мысли, научится оказывать помощь, проявлять внимание и заботу об окружающих.
👍 ИГРАЙТЕ #ВМЕСТЕ ❤️
#ПАРТИЗАНСКИЙ #дошкольное_образование
❄️👫28.11.2024 в учреждении дошкольного образования #САД260 прошло заседание педагогического совета по теме:
"Формирование у воспитанников основ безопасносной жизнедеятельности посредством дидактических игр"
#ddu260minsk
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#дошкольное_образование
#растём_вместе
#педагогический_совет
"Формирование у воспитанников основ безопасносной жизнедеятельности посредством дидактических игр"
#ddu260minsk
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#дошкольное_образование
#растём_вместе
#педагогический_совет
👫👩🔬👩🚒👮♂29.11.2024 в дошкольном учреждении образования #САД260 в рамках годовой задачи в средней группе 4⃣ и старшей группе 2⃣для детей с тяжёлыми нарушениями речи прошёл физкультурный праздник 🚒🚑🚓"Путешествие в мир безопасности"❤️🔥
#ddu260minsk
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#обезопасностивместе
#дошкольное_образование
#растём_вместе
#ddu260minsk
#ПАРТИЗАНСКИЙ
#обезопасностивместе
#дошкольное_образование
#растём_вместе
👫☀️🤲 Кинетический песок - это уникальный материал для развития детей во многих направлениях.
Являясь необычным материалом, отлично подходит для игр и развития эмоциональной сферы.
Песок, как и вода, способен «заземлять» негативную энергию, стабилизировать его эмоциональное состояние, успокаивать и расслаблять, снимать напряжение.
Проживая волнующие ситуации, проблемы, страхи, ребенок освобождается от негативных эмоций, переживаний.
Шумные и гиперактивные дети могут "заземлиться" и значительно успокоиться, а тихие, неразговорчивые, наоборот, активизируют свои силы и покажут все свои таланты.
📸 Занятие в группе с тяжёлыми нарушениями речи 2⃣ и средней группе 4⃣ #ddu260minsk
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД260 #растём_вместе #дошкольное_образование
Являясь необычным материалом, отлично подходит для игр и развития эмоциональной сферы.
Песок, как и вода, способен «заземлять» негативную энергию, стабилизировать его эмоциональное состояние, успокаивать и расслаблять, снимать напряжение.
Проживая волнующие ситуации, проблемы, страхи, ребенок освобождается от негативных эмоций, переживаний.
Шумные и гиперактивные дети могут "заземлиться" и значительно успокоиться, а тихие, неразговорчивые, наоборот, активизируют свои силы и покажут все свои таланты.
📸 Занятие в группе с тяжёлыми нарушениями речи 2⃣ и средней группе 4⃣ #ddu260minsk
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД260 #растём_вместе #дошкольное_образование
❗️А вам интересно, какие задания использует учитель-дефектолог в индивидуальной работе с детьми?
☝🏼 Отвечает учитель-дефектолог #САД107
✅ «Что за чем?» - составление истории из картинок, согласно очередности событий, это помогает детям понять причинно-следственные связи разных действий.
✅«Магнитный планшет» - закрепление умения правильно удерживать ручку в руке, рисование горизонтальных линий.
✅Игровое упражнение «Разложи картинки в окошки по цвету и форме» - развитие логического мышления, зрительного восприятия, концентрации и переключения внимания.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #дошкольное_образование #родителям_на_заметку
☝🏼 Отвечает учитель-дефектолог #САД107
✅ «Что за чем?» - составление истории из картинок, согласно очередности событий, это помогает детям понять причинно-следственные связи разных действий.
✅«Магнитный планшет» - закрепление умения правильно удерживать ручку в руке, рисование горизонтальных линий.
✅Игровое упражнение «Разложи картинки в окошки по цвету и форме» - развитие логического мышления, зрительного восприятия, концентрации и переключения внимания.
#ПАРТИЗАНСКИЙ #дошкольное_образование #родителям_на_заметку
В ОБЪЕКТИВЕ МАЛЫШИ 2️⃣3️⃣9️⃣ детского сада! 👶
➡️Если в привычный процесс рисования добавить нетрадиционные техники, тогда детское творчество выходит за обычные рамки и становится более ярким и оригинальным.🧏🏻♀️
📍Сегодня ребята 1 группы рисовали с использованием ватных палочек «снегирей»
➡️ как известно, методы рисования необычными материалами развивают художественные навыки 🎨, и придают детям уверенность в своих способностях, что может значительно увеличить их интерес к творчеству
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239 #дошкольное_образование
➡️Если в привычный процесс рисования добавить нетрадиционные техники, тогда детское творчество выходит за обычные рамки и становится более ярким и оригинальным.🧏🏻♀️
📍Сегодня ребята 1 группы рисовали с использованием ватных палочек «снегирей»
➡️ как известно, методы рисования необычными материалами развивают художественные навыки 🎨, и придают детям уверенность в своих способностях, что может значительно увеличить их интерес к творчеству
#ПАРТИЗАНСКИЙ #САД239 #дошкольное_образование