🔼🔼🔼
Если мы с вами анализируем и осмысляем такое явление, как, например, фашизм – вполне себе реально существующее и данное нам в истории (и политической, и интеллектуальной) – то, конечно же, глупо бежать за определением в словарь или считать, что словарное определение есть безошибочная истина, перед которой надо молча склонить голову.
Ведь предмет нашей мысли и обсуждения – это как раз то, каковые существенные признаки, подлинный «корень», суть фашизма как реального явления.
Когда мы аналитически размышляем над сутью реального явления (группы явлений) – бессмысленно искать его определения в словарях. В лучшем случае словари могут натолкнуть нас на полезные мысли. В худшем – увести по ложному следу.
Дело в том, что «общепринятые» значения некоторых терминов, которые заносятся в словари, нередко как раз оказываются следствием пропаганды тех или иных готовых идеологически окрашенных ответов – зачастую вполне ложных. Достаточно посмотреть на то, как меняется определение в западных словарях термина «гендер», чтобы понять, о чем я. Было бы глупо и смешно принимать такие навязанные ложными идеологиями определения как данность.
📌 Итак, если предметом обсуждения является как раз сама подлинная суть того или иного явления, словарь не может быть веским аргументом.
🔽🔽🔽
А в каких случаях может?
Таких случаев несколько:
✅ Речь идет о термине/понятии, которые задаются (по сути – конструируются) номинальным определением. Таковы, например, многие математические понятия и понятия из области т.н. «точных» наук.
✅ Смысл термина не является предметом спора, он технически используется «в общепринятом смысле» для описания чего-то другого, и надо уточнить, верно ли он использован.
✅ Правила истолкования конкретного вида текста предполагают, что слово в нем должно пониматься в «общепринятом» (или «общепринятом специальном») значении, и нужно уточнить это общепринятое значение.
Кстати, последнее часто встречается при толковании законов и вообще в юриспруденции.
Надеюсь, это небольшой «логико-лингвистический» ликбез был полезным. ☀️❤️
Если мы с вами анализируем и осмысляем такое явление, как, например, фашизм – вполне себе реально существующее и данное нам в истории (и политической, и интеллектуальной) – то, конечно же, глупо бежать за определением в словарь или считать, что словарное определение есть безошибочная истина, перед которой надо молча склонить голову.
Ведь предмет нашей мысли и обсуждения – это как раз то, каковые существенные признаки, подлинный «корень», суть фашизма как реального явления.
Когда мы аналитически размышляем над сутью реального явления (группы явлений) – бессмысленно искать его определения в словарях. В лучшем случае словари могут натолкнуть нас на полезные мысли. В худшем – увести по ложному следу.
Дело в том, что «общепринятые» значения некоторых терминов, которые заносятся в словари, нередко как раз оказываются следствием пропаганды тех или иных готовых идеологически окрашенных ответов – зачастую вполне ложных. Достаточно посмотреть на то, как меняется определение в западных словарях термина «гендер», чтобы понять, о чем я. Было бы глупо и смешно принимать такие навязанные ложными идеологиями определения как данность.
📌 Итак, если предметом обсуждения является как раз сама подлинная суть того или иного явления, словарь не может быть веским аргументом.
🔽🔽🔽
А в каких случаях может?
Таких случаев несколько:
✅ Речь идет о термине/понятии, которые задаются (по сути – конструируются) номинальным определением. Таковы, например, многие математические понятия и понятия из области т.н. «точных» наук.
✅ Смысл термина не является предметом спора, он технически используется «в общепринятом смысле» для описания чего-то другого, и надо уточнить, верно ли он использован.
✅ Правила истолкования конкретного вида текста предполагают, что слово в нем должно пониматься в «общепринятом» (или «общепринятом специальном») значении, и нужно уточнить это общепринятое значение.
Кстати, последнее часто встречается при толковании законов и вообще в юриспруденции.
Надеюсь, это небольшой «логико-лингвистический» ликбез был полезным. ☀️❤️
📝Давно не напоминал о наших правилах и о, так сказать, духе нашего с вами Клуба.
Пожалуй, уместно это снова сделать. Ведь все участники (мы с вами), общаясь в Клубе, тем самым принимают эти правила и соглашаются их соблюдать.
Вот ссылка на наши правила: https://yangx.top/parfentiev_club/240
И хочу добавить важное и существенное.
Мой Клуб – создавался отнюдь не как площадка для выяснения отношений, склок, предъявления взаимных претензий. У нас не скандальная «зона абсолютной свободы слова».
📌 Клуб – это пространство друзей и "своих". Тех, кто уважает и любит нас с коллегами, ценит наш труд. И кого и мы в ответ можем безгранично любить и уважать.
Это – пространство для того, чтобы делиться важным, волнующим и полезным со своими, с родными людьми. Чтобы укреплять и поддерживать друг друга. Чтобы помогать друзьям и единомышленникам учиться, получать знания, становиться мудрее и опытнее.
Иными словами, у нас тут с вами – вполне официально об этом заявляю – теплый междусобойчик единочаятелей. 😊
Наш Клуб – дом, в котором рады родным и друзьям, а также тем гостям, которые умеют вести себя уважительно, доброжелательно и культурно.
👆 И именно из этого важно исходить, общаясь здесь друг с другом.
Здесь непозволительно нападать на нас с коллегами, на наши с вами общие ценности.
Здесь не место для хамства и грубости в общении между собой.
И, в частности (обращаю на это внимание!), тут не выйдет одновременно наезжать на меня или коллег – и тут же пытаться получить ответ от нас на какие-то важные и содержательные вопросы. У нас так просто не делается. 😊
Прошу всех проявлять уважение к другим участникам, дружелюбие и взаимную заботу.
Чтобы в эти непростые и буйные времена мы все – наш Клуб – могли оставаться маяком и опорой друг для друга.
И давайте все вместе постараемся сюда не пускать то, что такую атмосферу разрушает и удаляет нас от этой цели. ☀️🌱
Вот такие вот важные ориентиры.
Уверен в том, что вы их понимаете и поддерживаете, и очень за это вам всем благодарен. ❤️🙏
Пожалуй, уместно это снова сделать. Ведь все участники (мы с вами), общаясь в Клубе, тем самым принимают эти правила и соглашаются их соблюдать.
Вот ссылка на наши правила: https://yangx.top/parfentiev_club/240
И хочу добавить важное и существенное.
Мой Клуб – создавался отнюдь не как площадка для выяснения отношений, склок, предъявления взаимных претензий. У нас не скандальная «зона абсолютной свободы слова».
📌 Клуб – это пространство друзей и "своих". Тех, кто уважает и любит нас с коллегами, ценит наш труд. И кого и мы в ответ можем безгранично любить и уважать.
Это – пространство для того, чтобы делиться важным, волнующим и полезным со своими, с родными людьми. Чтобы укреплять и поддерживать друг друга. Чтобы помогать друзьям и единомышленникам учиться, получать знания, становиться мудрее и опытнее.
Иными словами, у нас тут с вами – вполне официально об этом заявляю – теплый междусобойчик единочаятелей. 😊
Наш Клуб – дом, в котором рады родным и друзьям, а также тем гостям, которые умеют вести себя уважительно, доброжелательно и культурно.
👆 И именно из этого важно исходить, общаясь здесь друг с другом.
Здесь непозволительно нападать на нас с коллегами, на наши с вами общие ценности.
Здесь не место для хамства и грубости в общении между собой.
И, в частности (обращаю на это внимание!), тут не выйдет одновременно наезжать на меня или коллег – и тут же пытаться получить ответ от нас на какие-то важные и содержательные вопросы. У нас так просто не делается. 😊
Прошу всех проявлять уважение к другим участникам, дружелюбие и взаимную заботу.
Чтобы в эти непростые и буйные времена мы все – наш Клуб – могли оставаться маяком и опорой друг для друга.
И давайте все вместе постараемся сюда не пускать то, что такую атмосферу разрушает и удаляет нас от этой цели. ☀️🌱
Вот такие вот важные ориентиры.
Уверен в том, что вы их понимаете и поддерживаете, и очень за это вам всем благодарен. ❤️🙏
Telegram
ПАРФЕНТЬЕВ.КЛУБ 🇷🇺
‼️ Правила канала и чата:
ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО: Чат клуба создан для сбора и общения единомышленников и единочаятелей, в первую очередь – для обсуждения материалов моего канала и общих действий нашего сообщества. Нам с единомышленниками должно быть в нем полезно…
ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО: Чат клуба создан для сбора и общения единомышленников и единочаятелей, в первую очередь – для обсуждения материалов моего канала и общих действий нашего сообщества. Нам с единомышленниками должно быть в нем полезно…
Вынужден еще раз вернуться к теме постановления о правилах дистанта.
Не то, чтобы это было важно - но уж больно иллюстративно. 😊
Люди, распространяющие ложную информацию про «узаконивание» (уже давно узаконенного на самом деле) дистанта, начали говорить, что, «Порядок» дистанта, утвержденный Приказом Минобрнауки в 2017 году, в школе якобы применяться не мог.
Почему? Потому, что, мол, в редакции 2019 года в статье 16 слова про то, что такой порядок должен утверждаться «федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования» были заменены на слова, о том, что он должен утверждаться «в зависимости от уровня образования федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования».
А орган, осуществляющий регулирование в сфере общего образования, мол, этого не сделал. Так что бинго! Дистант в школах применяться якобы не мог. 😂
В свое время Л. Н. Гумилев очень верно призывал: «Сначала надо выучить, а потом уже говорить!». Я регулярно вспоминаю эти его воистину бессмертные слова.
Так вот, друзья, те, кто такое говорит, необходимого, увы, не выучили.
На пальцах:
✔️ На момент утверждения упомянутого Порядка приказом Минобрнауки (2017 год) закон указывал, что такой порядок утверждается «федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования».
✔️ Как нетрудно убедиться, на тот момент таким органом было именно Минобрнауки (см. тогдашнюю редакцию Положения о нем, п. 1). Именно оно и должно было принять соответствующий порядок. И он был принят.
✔️ Последующее изменение нормы закона никак не влияло на действительность и применимость уже принятого ранее Порядка. Оно касалось только новых нормативных актов. Все старые, принятые соответствующими органами в пределах их компетенции, существовавшей на тот момент, продолжали спокойно действовать и применяться, если не отменялись прямо.
✔️ Разделение полномочий Минобрнауки на два министерства вовсе не означало, что все старые документы Минобрнауки утрачивали силу и должны были обязательно заменяться новыми, от новых министерств.
И, наконец, знание последнего факта – часть вполне элементарной юридической грамотности.
«И вот так у них все»… 😊
На самом деле, я считаю, что, не обладая элементарными знаниями, вот так вот вводить многих людей в заблуждение – да еще и с завидной настойчивостью – это, по меньшей мере, безответственно.
Мой совет: друзья, не стоит позволять безответственным или просто злонамеренным людям портить вам нервы. Вместо этого лучше понемногу самим овладевать систематическими знаниями, в том числе правовыми.
Особенно раз мы говорим об образовании. ❤️
Вот на этом точно все.
P. S. Еще раз отмечу, что комментировал то, что касается школьного дистанта. Тема вузов и использования там дистанта, биометрической и иной идентификации - это просто другая тема.
Не то, чтобы это было важно - но уж больно иллюстративно. 😊
Люди, распространяющие ложную информацию про «узаконивание» (уже давно узаконенного на самом деле) дистанта, начали говорить, что, «Порядок» дистанта, утвержденный Приказом Минобрнауки в 2017 году, в школе якобы применяться не мог.
Почему? Потому, что, мол, в редакции 2019 года в статье 16 слова про то, что такой порядок должен утверждаться «федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования» были заменены на слова, о том, что он должен утверждаться «в зависимости от уровня образования федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования».
А орган, осуществляющий регулирование в сфере общего образования, мол, этого не сделал. Так что бинго! Дистант в школах применяться якобы не мог. 😂
В свое время Л. Н. Гумилев очень верно призывал: «Сначала надо выучить, а потом уже говорить!». Я регулярно вспоминаю эти его воистину бессмертные слова.
Так вот, друзья, те, кто такое говорит, необходимого, увы, не выучили.
На пальцах:
✔️ На момент утверждения упомянутого Порядка приказом Минобрнауки (2017 год) закон указывал, что такой порядок утверждается «федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования».
✔️ Как нетрудно убедиться, на тот момент таким органом было именно Минобрнауки (см. тогдашнюю редакцию Положения о нем, п. 1). Именно оно и должно было принять соответствующий порядок. И он был принят.
✔️ Последующее изменение нормы закона никак не влияло на действительность и применимость уже принятого ранее Порядка. Оно касалось только новых нормативных актов. Все старые, принятые соответствующими органами в пределах их компетенции, существовавшей на тот момент, продолжали спокойно действовать и применяться, если не отменялись прямо.
✔️ Разделение полномочий Минобрнауки на два министерства вовсе не означало, что все старые документы Минобрнауки утрачивали силу и должны были обязательно заменяться новыми, от новых министерств.
И, наконец, знание последнего факта – часть вполне элементарной юридической грамотности.
«И вот так у них все»… 😊
На самом деле, я считаю, что, не обладая элементарными знаниями, вот так вот вводить многих людей в заблуждение – да еще и с завидной настойчивостью – это, по меньшей мере, безответственно.
Мой совет: друзья, не стоит позволять безответственным или просто злонамеренным людям портить вам нервы. Вместо этого лучше понемногу самим овладевать систематическими знаниями, в том числе правовыми.
Особенно раз мы говорим об образовании. ❤️
Вот на этом точно все.
P. S. Еще раз отмечу, что комментировал то, что касается школьного дистанта. Тема вузов и использования там дистанта, биометрической и иной идентификации - это просто другая тема.
Forwarded from Защита жизни. Александра Машкова-Благих.
🔼🔼🔼
По образованию меня сейчас волнует вот этот бред.
Проект изменений в трудовой кодекс. В нем КДН (!) может рассматривать заявления судимых граждан стать педагогами (!) в школах.
Да, кроме убийц и насильников, но воришки и гопники, после 10 лет безупречного поведения, смогут найти работу в школе.
Для меня работа в школе и с детьми - это высшее доверие от общества и роль учителя может быть исполненна, только если его образ высоконравственный и особенный в глазах людей.
"Дети ведите себя хорошо, иначе попадете на зону, как я" и "Учите литературу и сможете дурить бабулек сказками"?
Реабилитация граждан с судимостью не должна идти за счёт системы образования!
Или Минпрос довел своих сотрудников до такого, что на работу в школе согласны только зэки?
🔼🔼🔼
Почему в этой истории Петр Толстой - вызывает недоумение.
📌Выразить свое мнение можно сюда:
Председателю Госдумы Вячеславу Викторовичу Володину через электронную приемную:
https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/
📌Недоумение можно выразить Петру Толстому
https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/?d=99112869
📌А также написать в Генеральную прокуратуру РФ, так как она осуществляет контроль за обеспечением соблюдения конституционных прав граждан.
https://epp.genproc.gov.ru/web/gprf/internet-reception
🔼🔼🔼
Началась очередная сессия ГД. Это значит что нужно держать руку на пульсе новых зак.инициатив. А они будут разной степени безумия.
По образованию меня сейчас волнует вот этот бред.
Проект изменений в трудовой кодекс. В нем КДН (!) может рассматривать заявления судимых граждан стать педагогами (!) в школах.
Да, кроме убийц и насильников, но воришки и гопники, после 10 лет безупречного поведения, смогут найти работу в школе.
Для меня работа в школе и с детьми - это высшее доверие от общества и роль учителя может быть исполненна, только если его образ высоконравственный и особенный в глазах людей.
"Дети ведите себя хорошо, иначе попадете на зону, как я" и "Учите литературу и сможете дурить бабулек сказками"?
Реабилитация граждан с судимостью не должна идти за счёт системы образования!
Или Минпрос довел своих сотрудников до такого, что на работу в школе согласны только зэки?
🔼🔼🔼
Почему в этой истории Петр Толстой - вызывает недоумение.
📌Выразить свое мнение можно сюда:
Председателю Госдумы Вячеславу Викторовичу Володину через электронную приемную:
https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/
📌Недоумение можно выразить Петру Толстому
https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/?d=99112869
📌А также написать в Генеральную прокуратуру РФ, так как она осуществляет контроль за обеспечением соблюдения конституционных прав граждан.
https://epp.genproc.gov.ru/web/gprf/internet-reception
🔼🔼🔼
Началась очередная сессия ГД. Это значит что нужно держать руку на пульсе новых зак.инициатив. А они будут разной степени безумия.
Forwarded from Защита жизни. Александра Машкова-Благих.
👆👆👆
Глазастые граждане подсказывают.
Петр Олегович вышел из школьного зэк-проекта.
Жду когда Володин обалдеет. Потом будет унизительное избиение авторов инициативы. А потом новые конкурсы от Минпроса и Минтруда.
А Минпрос и Минтруд будут горько плакать: зачем меня так не любят? 😭😭😭
Чисто дети без взрослых, ей- Богу...
Глазастые граждане подсказывают.
Петр Олегович вышел из школьного зэк-проекта.
Жду когда Володин обалдеет. Потом будет унизительное избиение авторов инициативы. А потом новые конкурсы от Минпроса и Минтруда.
А Минпрос и Минтруд будут горько плакать: зачем меня так не любят? 😭😭😭
Чисто дети без взрослых, ей- Богу...
А вот и реакция Володина подоспела:
https://yangx.top/vv_volodin/707
Вот так бы и со всеми бы антисемейными законопроектами - красота была бы! 💪
https://yangx.top/vv_volodin/707
Вот так бы и со всеми бы антисемейными законопроектами - красота была бы! 💪
Telegram
Вячеслав Володин
Об ошибке, которую нельзя допустить.
Обратил внимание, что активно обсуждается законопроект с предложением разрешить отбывшим срок заключения за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления работать учителями, воспитателями и тренерами.
В приоритетном…
Обратил внимание, что активно обсуждается законопроект с предложением разрешить отбывшим срок заключения за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления работать учителями, воспитателями и тренерами.
В приоритетном…
Еще один весьма опасный законопроект:
👉 https://yangx.top/vpokoe/13303
Чем опасный?
Тем, что речь идет, фактически о движении в сторону попытки установить тотальный контроль за здоровьем человека со стороны государства, фармпромышленности и "дипломированных специалистов".
Продвигаются, по сути, решения из разряда "обязательных посещений врача".
Кстати, помните, была попытка в ФЗ "Об основах охраны здоровья" протащить обязанность граждан "соблюдать предписания медицинских работников"? Между прочим, именно мы с коллегами в 2010 не пропустили.
Человек должен быть вправе сам решать, как и чем он будет и хочет лечиться, как заботиться о своем здоровье и здоровье своих детей. Независимо от того, считает ли его решения кто-то научными и разумными - или нет.
Тем более, что исторически "научными" считались зачастую совершенно ужасные вещи. Например, расовая теория. А "ненаучные" оказывались вполне правильными.
Никто не может присваивать себе и отбирать у человека право решать, как быть с его здоровьем, как об этом здоровье заботиться, прививаться или нет и т.п. Это естественное право, и нарушать его никто попросту не вправе.
И - Александра абсолютно права - попытка регулировать эти решения людей - из того же разряда, что и попытка ювенально контролировать семьи.
👉 https://yangx.top/vpokoe/13303
Чем опасный?
Тем, что речь идет, фактически о движении в сторону попытки установить тотальный контроль за здоровьем человека со стороны государства, фармпромышленности и "дипломированных специалистов".
Продвигаются, по сути, решения из разряда "обязательных посещений врача".
Кстати, помните, была попытка в ФЗ "Об основах охраны здоровья" протащить обязанность граждан "соблюдать предписания медицинских работников"? Между прочим, именно мы с коллегами в 2010 не пропустили.
Человек должен быть вправе сам решать, как и чем он будет и хочет лечиться, как заботиться о своем здоровье и здоровье своих детей. Независимо от того, считает ли его решения кто-то научными и разумными - или нет.
Тем более, что исторически "научными" считались зачастую совершенно ужасные вещи. Например, расовая теория. А "ненаучные" оказывались вполне правильными.
Никто не может присваивать себе и отбирать у человека право решать, как быть с его здоровьем, как об этом здоровье заботиться, прививаться или нет и т.п. Это естественное право, и нарушать его никто попросту не вправе.
И - Александра абсолютно права - попытка регулировать эти решения людей - из того же разряда, что и попытка ювенально контролировать семьи.
Telegram
Защита жизни. Александра Машкова-Благих.
Зеки зеками, но есть более серьезное на мой взгляд. И лоббист - фармгиганты и Минздрав.
Попытка убрать БАДы из свободной продажи, разговоры о запрете на передачу опыта в области альтернативной медицины без официального мед.образования. И странное предложение…
Попытка убрать БАДы из свободной продажи, разговоры о запрете на передачу опыта в области альтернативной медицины без официального мед.образования. И странное предложение…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#УчимсяПониматьЗаконы – мы совсем подошли к концу.
Сегодня предпоследний материал цикла - № 31
7.3 Общие принципы права. Доктринальные принципы права.
Продолжаем тему общих принципов права. Как уже говорил – самая глубокая, и самая «непрактичная» (хотя должно бы быть иначе!) тема. Почему так? Отдельный большой исторический, теоретический и общественный разговор.
📌 Появились конкретные вопросы по этому материалу? Хочется что-то уточнить? Можно спросить в комментариях.
P. S. При републикации и распространении материалов обязательно указывать автора и давать ссылку на наш Клуб - @parfentiev_club
#УчимсяПониматьЗаконы
Сегодня предпоследний материал цикла - № 31
7.3 Общие принципы права. Доктринальные принципы права.
Продолжаем тему общих принципов права. Как уже говорил – самая глубокая, и самая «непрактичная» (хотя должно бы быть иначе!) тема. Почему так? Отдельный большой исторический, теоретический и общественный разговор.
📌 Появились конкретные вопросы по этому материалу? Хочется что-то уточнить? Можно спросить в комментариях.
P. S. При републикации и распространении материалов обязательно указывать автора и давать ссылку на наш Клуб - @parfentiev_club
#УчимсяПониматьЗаконы
Audio
🔼🔼🔼
И, как всегда, аудиоформат:
7.3 Общие принципы права. Доктринальные принципы права.
P. S. При републикации и распространении материалов обязательно указывать автора и давать ссылку на наш Клуб - @parfentiev_club
#УчимсяПониматьЗаконы
И, как всегда, аудиоформат:
7.3 Общие принципы права. Доктринальные принципы права.
P. S. При републикации и распространении материалов обязательно указывать автора и давать ссылку на наш Клуб - @parfentiev_club
#УчимсяПониматьЗаконы
⚡️ По поводу инициативы про "запрет веганства для детей".
На самом деле все очень просто.
У государства просто нет права по своему усмотрению регулировать решения и поведение родителей. Запрещать им оно может только и исключительно общепреступные вещи.
Пытаться определять вместо родителей, как они могут и как не могут одевать, воспитывать, кормить и заботиться о здоровье ребенка, государство попросту не вправе.
И нет, отдельные эксцессы отдельных неадекватных людей - никак не повод принимать ограничительные законы. Тем более, что их деяния уже вполне "закрыты" действующим уголовным правом - если, конечно, эти деяния действительно преступны, а не "кому-то показалось".
То есть базовый принцип очень прост:
📌 Любые законодательные инициативы о запретах чего-то родителям или о каком-то контроле над семьями - это неприемлемо, ювеналка и зло.
Кто бы их ни предлагал.
На самом деле все очень просто.
У государства просто нет права по своему усмотрению регулировать решения и поведение родителей. Запрещать им оно может только и исключительно общепреступные вещи.
Пытаться определять вместо родителей, как они могут и как не могут одевать, воспитывать, кормить и заботиться о здоровье ребенка, государство попросту не вправе.
И нет, отдельные эксцессы отдельных неадекватных людей - никак не повод принимать ограничительные законы. Тем более, что их деяния уже вполне "закрыты" действующим уголовным правом - если, конечно, эти деяния действительно преступны, а не "кому-то показалось".
То есть базовый принцип очень прост:
📌 Любые законодательные инициативы о запретах чего-то родителям или о каком-то контроле над семьями - это неприемлемо, ювеналка и зло.
Кто бы их ни предлагал.
Telegram
VолынеZ в курсе🇷🇺
"Всё прекрасное в человеке - от лучей солнца и от молока Матери" (М. Горький).
За последнее десятилетие альтернативные виды пищевого поведения, включая веганство и его различные вариации стали общемировым трендом.
При этом участились случаи истощения…
За последнее десятилетие альтернативные виды пищевого поведения, включая веганство и его различные вариации стали общемировым трендом.
При этом участились случаи истощения…
🔼🔼🔼
К слову - общее замечание.
Вообще подход, когда происходит что-то, привлекающее внимание публики, и сразу же политики начинают предлагать принять какой-нибудь закон, потому что "ну так же не должно быть" - это плохой.
Хорошие законы таким образом не принимаются и не рождаются.
К слову - общее замечание.
Вообще подход, когда происходит что-то, привлекающее внимание публики, и сразу же политики начинают предлагать принять какой-нибудь закон, потому что "ну так же не должно быть" - это плохой.
Хорошие законы таким образом не принимаются и не рождаются.
🔥 А у нас новый выпуск подкаста. Продолжаем с Александрой Машковой-Благих (@vpokoe) обсуждать ювенальную тему.
Как оградить российские семьи от «ювенальных тёток»?
Общественные деятели Александра Машкова-Благих и Павел Парфентьев в свежем выпуске «Другого вопроса» обсуждают законодательные принципы, которые могут оградить российские семьи от незаконного вторжения ювенальной опеки и других чиновников из числа «смотрящих» за семьями.
🖥Посмотреть: https://youtu.be/ZSvcfYMF36E
🎧Послушать: https://anotherquestion.mave.digital
❗️Не забываем ставить лайки под видео и активно делаем репосты! Поможем другим узнать о важных вещах!
Поддержать проект и студию, которые помогают нам делать подкаст можно тут: 2200 2460 0434 0942 (ВТБ), Руслан С.
Как оградить российские семьи от «ювенальных тёток»?
Общественные деятели Александра Машкова-Благих и Павел Парфентьев в свежем выпуске «Другого вопроса» обсуждают законодательные принципы, которые могут оградить российские семьи от незаконного вторжения ювенальной опеки и других чиновников из числа «смотрящих» за семьями.
🖥Посмотреть: https://youtu.be/ZSvcfYMF36E
🎧Послушать: https://anotherquestion.mave.digital
❗️Не забываем ставить лайки под видео и активно делаем репосты! Поможем другим узнать о важных вещах!
Поддержать проект и студию, которые помогают нам делать подкаст можно тут: 2200 2460 0434 0942 (ВТБ), Руслан С.
Три года назад ушел домой, к Господу нашему, дорогой моему сердцу и любимый Батюшка – отец Димитрий Смирнов.
С каждым годом мне все сильнее видится, что он во многом был своего рода живой скалой – духовным камнем, который Господу было угодно положить в основание очень многого из того, что делается сегодня для защиты жизни, семьи, семейных ценностей, для их возрождения в нашем народе.
Я искренне верю, что защитой семьи в России Батюшка занимается и сейчас – предстоит за нас перед Богом, незримо сопровождает все, что делается. И то, что в последние годы многое стало получаться в нашем деле, меняться вокруг нас – благодатные плоды этого его невидимого присутствия среди нас и его святых молитв.
Бог дал мне счастье потрудиться рядом с ним, под его водительством, не один год. И, пожалуй, я не могу назвать другого человека – среди мирян ли, или среди духовенства – который так бы любил Россию, наш народ. Такой горячей, подлинно отеческой любовью.
И – на память всем нам – процитирую:
💬 «Любовь – это основа бытия. Источником бытия является Сам Бог, а Он и есть любовь. ... И как известно из откровения Божия, из Священного Писания, которое есть записанное откровение, Бог создал нас по Своему образу и подобию (см. Быт. 1, 26). Бог нам открывается как Троица: Отец и Сын и Святый Дух. И Бог и человека так сотворил, как троицу: мужчина, женщина и дитя. Три различных лица одного и того же человеческого существа. С какой целью? А именно для того, чтобы каждый человек возрастал в любви. Мужчина любит женщину, женщина любит мужчину, оба они любят своих детей, дети любят отца и мать. Вот семья – это есть основа бытия …
... И из семей состоит и Церковь, из семей состоит и род, из семей состоит и государство. Поэтому семья – это основа и государственной жизни, и каждый народ – это просто большая семья, одно и то же племя, единоплеменники».
Батюшка, дорогой отец Димитрий, не оставляй нас своей заботой. Моли Бога о нас! 🙏
С каждым годом мне все сильнее видится, что он во многом был своего рода живой скалой – духовным камнем, который Господу было угодно положить в основание очень многого из того, что делается сегодня для защиты жизни, семьи, семейных ценностей, для их возрождения в нашем народе.
Я искренне верю, что защитой семьи в России Батюшка занимается и сейчас – предстоит за нас перед Богом, незримо сопровождает все, что делается. И то, что в последние годы многое стало получаться в нашем деле, меняться вокруг нас – благодатные плоды этого его невидимого присутствия среди нас и его святых молитв.
Бог дал мне счастье потрудиться рядом с ним, под его водительством, не один год. И, пожалуй, я не могу назвать другого человека – среди мирян ли, или среди духовенства – который так бы любил Россию, наш народ. Такой горячей, подлинно отеческой любовью.
И – на память всем нам – процитирую:
💬 «Любовь – это основа бытия. Источником бытия является Сам Бог, а Он и есть любовь. ... И как известно из откровения Божия, из Священного Писания, которое есть записанное откровение, Бог создал нас по Своему образу и подобию (см. Быт. 1, 26). Бог нам открывается как Троица: Отец и Сын и Святый Дух. И Бог и человека так сотворил, как троицу: мужчина, женщина и дитя. Три различных лица одного и того же человеческого существа. С какой целью? А именно для того, чтобы каждый человек возрастал в любви. Мужчина любит женщину, женщина любит мужчину, оба они любят своих детей, дети любят отца и мать. Вот семья – это есть основа бытия …
... И из семей состоит и Церковь, из семей состоит и род, из семей состоит и государство. Поэтому семья – это основа и государственной жизни, и каждый народ – это просто большая семья, одно и то же племя, единоплеменники».
Батюшка, дорогой отец Димитрий, не оставляй нас своей заботой. Моли Бога о нас! 🙏
🔼🔼🔼
🧠 Правильный ответ на воскресную логическую задачку. Он был дан первым же, кто ответил.
Никита, коллега, сдерживайте себя! Так другим неинтересно!
Считаю, что лично Вам нельзя разрешить отвечать раньше, чем через сутки. 😂
#логика
🧠 Правильный ответ на воскресную логическую задачку. Он был дан первым же, кто ответил.
Никита, коллега, сдерживайте себя! Так другим неинтересно!
Считаю, что лично Вам нельзя разрешить отвечать раньше, чем через сутки. 😂
#логика
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎉 И – торжественный момент! – мы заканчиваем мой цикл #УчимсяПониматьЗаконы
Как думаете, это стоит отметить? 😊
Материал № 32 – завершающий.
7.4. Общеправовые традиционные принципы, используемые в истолковании норм права (по Васьковскому). Как понимают принципы права Конституционный Суд РФ, ГК, СК и КоАП РФ. О правовом позитивизме и его пагубности. Заключение.
Поздравляю всех, кто обращался к этим материалам, с завершением цикла! 👏
📌 Появились конкретные вопросы по этому материалу? Хочется что-то уточнить? Можно спросить в комментариях.
P. S. При републикации и распространении материалов обязательно указывать автора и давать ссылку на наш Клуб - @parfentiev_club
#УчимсяПониматьЗаконы
Как думаете, это стоит отметить? 😊
Материал № 32 – завершающий.
7.4. Общеправовые традиционные принципы, используемые в истолковании норм права (по Васьковскому). Как понимают принципы права Конституционный Суд РФ, ГК, СК и КоАП РФ. О правовом позитивизме и его пагубности. Заключение.
Поздравляю всех, кто обращался к этим материалам, с завершением цикла! 👏
📌 Появились конкретные вопросы по этому материалу? Хочется что-то уточнить? Можно спросить в комментариях.
P. S. При републикации и распространении материалов обязательно указывать автора и давать ссылку на наш Клуб - @parfentiev_club
#УчимсяПониматьЗаконы
Audio
🔼🔼🔼
И, как и всю дорогу, аудиоформат:
7.4. Общеправовые традиционные принципы, используемые в истолковании норм права (по Васьковскому). Как понимают принципы права Конституционный Суд РФ, ГК, СК и КоАП РФ. О правовом позитивизме и его пагубности. Заключение.
P. S. При републикации и распространении материалов обязательно указывать автора и давать ссылку на наш Клуб - @parfentiev_club
#УчимсяПониматьЗаконы
И, как и всю дорогу, аудиоформат:
7.4. Общеправовые традиционные принципы, используемые в истолковании норм права (по Васьковскому). Как понимают принципы права Конституционный Суд РФ, ГК, СК и КоАП РФ. О правовом позитивизме и его пагубности. Заключение.
P. S. При републикации и распространении материалов обязательно указывать автора и давать ссылку на наш Клуб - @parfentiev_club
#УчимсяПониматьЗаконы
📚 Специально для вашего удобства собрал все материалы цикла #УчимсяПониматьЗаконы в одной публикации - здесь:
👉 https://telegra.ph/Cikl-P-Parfenteva-Uchimsya-ponimat-zakony-10-23
Это, пожалуй, уникальная возможность.
Хотя эта информация отнюдь не является «скрываемой от всех тайной» – ее вполне можно найти в специальной литературе, учебниках, нормативных документах, судебной практике – она, насколько мне известно, практически нигде не излагалась концентрированно и системно в таком виде, как я делаю это здесь, для вас. Лично я, по крайней мере, в свое время такого источника, увы, не нашел.
Эти сведения рассеяны по множеству публикаций, учебников, монографий. В учебниках для начинающих тема истолкования законов обычно излагается, к сожалению, слишком сжато и поверхностно.
Здесь я предлагаю вам те знания, которые были собраны мною из самых разных серьезных и авторитетных источников за многие годы учебной и аналитической работы.
Разумеется, всегда что-то останется за скобками. Совершенству нет пределов 😊
Возможно (если будет запрос от людей), на основе материалов этого цикла потом подготовлю отдельный полноценный информационный курс с сопровождением.
Но сами эти материалы оставлю доступными (и бесплатными) для всех, кому действительно нужна и полезна эта информация. Пользуйтесь! ☀️❤️🌱
👉 https://telegra.ph/Cikl-P-Parfenteva-Uchimsya-ponimat-zakony-10-23
Это, пожалуй, уникальная возможность.
Хотя эта информация отнюдь не является «скрываемой от всех тайной» – ее вполне можно найти в специальной литературе, учебниках, нормативных документах, судебной практике – она, насколько мне известно, практически нигде не излагалась концентрированно и системно в таком виде, как я делаю это здесь, для вас. Лично я, по крайней мере, в свое время такого источника, увы, не нашел.
Эти сведения рассеяны по множеству публикаций, учебников, монографий. В учебниках для начинающих тема истолкования законов обычно излагается, к сожалению, слишком сжато и поверхностно.
Здесь я предлагаю вам те знания, которые были собраны мною из самых разных серьезных и авторитетных источников за многие годы учебной и аналитической работы.
Разумеется, всегда что-то останется за скобками. Совершенству нет пределов 😊
Возможно (если будет запрос от людей), на основе материалов этого цикла потом подготовлю отдельный полноценный информационный курс с сопровождением.
Но сами эти материалы оставлю доступными (и бесплатными) для всех, кому действительно нужна и полезна эта информация. Пользуйтесь! ☀️❤️🌱
Telegraph
Цикл П. Парфентьева «Учимся понимать законы»
Собираю воедино все материалы моего цикла «Учимся понимать законы». Это, пожалуй, уникальная возможность. Хотя эта информация отнюдь не является «скрываемой от всех тайной» – ее вполне можно найти в специальной литературе, учебниках, нормативных документах…
🔼🔼🔼
Только заметил - публикация материалов заняла полтора года. Сам иногда "задним числом" удивляюсь объему сделанного 😊
Спасибо всем, кто вдохновлял. ❤️☀️
Только заметил - публикация материалов заняла полтора года. Сам иногда "задним числом" удивляюсь объему сделанного 😊
Спасибо всем, кто вдохновлял. ❤️☀️
Forwarded from Николай НИКОЛАЕВ
Готовлюсь к проведению круглого стола клуба «Традиция», созданного под эгидой Думы и депутатской группы по защите христианских ценностей для обсуждения предложений по закреплению традиционалистских подходов в законодательстве.
Первая тема - это признание жизни человека до рождения.
Обнаруживается множество интересных фактов, цифр и документов.
Пока мы тут ратуем за то, чтобы жизнь человеческая была признана с момента появления, а не с момента юридически признанного рождения, МинЗдрав уже, оказывается, все признал. И давно. Правда, от этого действия официальной медицины никак не поменяли свой характер.
Письмо Министерства здравоохранения РФ от 17 июля 2017 г. N 15-4/10/2-4792 О направлении методического письма "Психологическое консультирование женщин, планирующих искусственное прерывание беременности". (с полным текстом можно ознакомиться в системе «Гарант»).
«5. Дайте женщине понять, что это не "сгусток крови", это человек. Его нельзя уподобить органу или части органа материнского организма, поэтому аборт на любом сроке беременности является намеренным прекращением жизни человека. Через несколько дней после зачатия у ребенка формируются дыхательная, нервная, пищеварительная системы, внутренние органы. Через 18 дней начинает биться сердце. В 21 день приходит в действие его собственная система кровообращения, кровь ребенка НЕ смешивается с кровью матери и может отличаться от нее по группе…»
Все эти факты давно известны и являются аргументами в борьбе за ограничение или запрет абортов. Но этот текст - ОФИЦИАЛЬНОЕ ПИСЬМО МИНЗДРАВА РФ. Казалось бы, все врачебное сообщество должно придерживаться позиции федерального ведомства, которое утверждает, что «аборт на любом сроке беременности является намеренным прекращением жизни человека».
А это значит, что каждый раз, когда кто-то делает аборт, он, согласно позиции Минздрава, «намеренно прекращает жизнь человека» независимо от срока беременности! И при этом государство своими действиями демонстрирует согласие с такой постановкой вопроса…
🤯 И тут мой мозг отказывается понимать происходящее.
Как у нас в стране может быть разрешено «намеренное прекращение жизни»?
У нас эвтаназия - запрещена, смертная казнь - тоже.
Любое другое «намеренное прекращение жизни» называется убийством, которое наказывается в соответствие с УК РФ, либо является уничтожением противника, и только если речь идет о военных действиях и людях с оружием в руках.
Сторонники абортов (в том числе и из врачебного сообщества) убеждает нас, что «эмбрион» - это не человек, что беременность - это исключительно вопрос женщины и ее прав, что прервать беременность - это «нормальная» медицинская процедура, а достаточным основанием для нее является отсутствие «лишних денег» или просто отсутствие желания.
Государственные и частные клиники, получившие государственную же лицензию, делают от полутора до четырех тысяч абортов в день. То есть государство, в лице Минздрава, не отказывается от того, что аборт - это «намеренное прекращение жизни человека», одновременно выдавая на это лицензии!
Это к вопросу наличия или отсутствия идеологии и этического законодательства. Не может быть позиция государства диаметрально противоположной по одному и тому же вопросу. Тем более, когда речь идет о позиции одного ведомства.
Мы же помним, что «всякое царство, разделившееся само в себе, опустеет; и всякий город или дом, разделившийся сам в себе, не устоит.»
Пора определяться!
Первая тема - это признание жизни человека до рождения.
Обнаруживается множество интересных фактов, цифр и документов.
Пока мы тут ратуем за то, чтобы жизнь человеческая была признана с момента появления, а не с момента юридически признанного рождения, МинЗдрав уже, оказывается, все признал. И давно. Правда, от этого действия официальной медицины никак не поменяли свой характер.
Письмо Министерства здравоохранения РФ от 17 июля 2017 г. N 15-4/10/2-4792 О направлении методического письма "Психологическое консультирование женщин, планирующих искусственное прерывание беременности". (с полным текстом можно ознакомиться в системе «Гарант»).
«5. Дайте женщине понять, что это не "сгусток крови", это человек. Его нельзя уподобить органу или части органа материнского организма, поэтому аборт на любом сроке беременности является намеренным прекращением жизни человека. Через несколько дней после зачатия у ребенка формируются дыхательная, нервная, пищеварительная системы, внутренние органы. Через 18 дней начинает биться сердце. В 21 день приходит в действие его собственная система кровообращения, кровь ребенка НЕ смешивается с кровью матери и может отличаться от нее по группе…»
Все эти факты давно известны и являются аргументами в борьбе за ограничение или запрет абортов. Но этот текст - ОФИЦИАЛЬНОЕ ПИСЬМО МИНЗДРАВА РФ. Казалось бы, все врачебное сообщество должно придерживаться позиции федерального ведомства, которое утверждает, что «аборт на любом сроке беременности является намеренным прекращением жизни человека».
А это значит, что каждый раз, когда кто-то делает аборт, он, согласно позиции Минздрава, «намеренно прекращает жизнь человека» независимо от срока беременности! И при этом государство своими действиями демонстрирует согласие с такой постановкой вопроса…
🤯 И тут мой мозг отказывается понимать происходящее.
Как у нас в стране может быть разрешено «намеренное прекращение жизни»?
У нас эвтаназия - запрещена, смертная казнь - тоже.
Любое другое «намеренное прекращение жизни» называется убийством, которое наказывается в соответствие с УК РФ, либо является уничтожением противника, и только если речь идет о военных действиях и людях с оружием в руках.
Сторонники абортов (в том числе и из врачебного сообщества) убеждает нас, что «эмбрион» - это не человек, что беременность - это исключительно вопрос женщины и ее прав, что прервать беременность - это «нормальная» медицинская процедура, а достаточным основанием для нее является отсутствие «лишних денег» или просто отсутствие желания.
Государственные и частные клиники, получившие государственную же лицензию, делают от полутора до четырех тысяч абортов в день. То есть государство, в лице Минздрава, не отказывается от того, что аборт - это «намеренное прекращение жизни человека», одновременно выдавая на это лицензии!
Это к вопросу наличия или отсутствия идеологии и этического законодательства. Не может быть позиция государства диаметрально противоположной по одному и тому же вопросу. Тем более, когда речь идет о позиции одного ведомства.
Мы же помним, что «всякое царство, разделившееся само в себе, опустеет; и всякий город или дом, разделившийся сам в себе, не устоит.»
Пора определяться!
О, тут опрос подвезли. Предлагаю поддержать здравую и верную позицию Анны Шафран 👍
https://yangx.top/gazetaru/24105
https://yangx.top/gazetaru/24105
Telegram
Газета.Ru
Радиоведущая Анна Шафран прочитала интервью, которое дал нам академик РАН Гинцбург, и заявила, что ни локдаун, ни вакцинация не принесли пользы. А еще она обвинила ВОЗ в «распространении ковидной истерики».
Гинцбург же уверен — без локдауна можно было бы…
Гинцбург же уверен — без локдауна можно было бы…