🔼🔼🔼
А если кроме шуток - такие комментарии очень многое говорят о том, какая каша сейчас у многих людей в головах.
И это, конечно, неизменно огорчает 🥲
Но мы будем вместе трудиться, чтобы это менялось 💪
А если кроме шуток - такие комментарии очень многое говорят о том, какая каша сейчас у многих людей в головах.
И это, конечно, неизменно огорчает 🥲
Но мы будем вместе трудиться, чтобы это менялось 💪
Forwarded from Защита жизни. Александра Машкова-Благих.
🔼🔼🔼
И зафиксируем тему графиками. Т.е. чтобы совсем было научно и обосновано. И пойдем в другие темы.
Статистику по эксперименту с секспросветом в Ярославле. Который якобы снизит половые ужасы. Не снизит.
И статья по западной статистике, почему это провальная идея изначально.(В статье фигурирует Голикова, кстати. Она и секспосвет у нас когда-то хотела)👇
https://regnum.ru/news/society/2528872.html
И зафиксируем тему графиками. Т.е. чтобы совсем было научно и обосновано. И пойдем в другие темы.
Статистику по эксперименту с секспросветом в Ярославле. Который якобы снизит половые ужасы. Не снизит.
И статья по западной статистике, почему это провальная идея изначально.(В статье фигурирует Голикова, кстати. Она и секспосвет у нас когда-то хотела)👇
https://regnum.ru/news/society/2528872.html
К слову - все, конечно, знают, что экспертные комитеты и агентства ООН давно и упорно двигают "право" детей на секспросвет, причем независимо от согласия родителей (и без их ведома!)?
И двигают это незаконно, без всяких правовых оснований. Просто потому, что так хочется "экспертам", которые в них сидят.
В случае Комитета ООН по правам ребенка мы это анализировали в деталях вот тут: http://www.familypolicy.ru/rep/int-14-055.pdf
Как это связано с продвижением в ООН детского "права на сексуальную автономию" - думаю, не надо объяснять.
Но людям, конечно, будут продолжать вешать на уши лапшу, что у нас секспросвет будет совсем другой, не как на Западе, исключительно традиционный и целомудренный.
Чушь! "Традиционный секспросвет" - это когда общество учит детей, что нужно быть честными, уважительными, ответственными, нравственными и благородными. Про любовь к семье и заботу о ней. А не про секс, ЛГБТ, аборты и презервативы.
И двигают это незаконно, без всяких правовых оснований. Просто потому, что так хочется "экспертам", которые в них сидят.
В случае Комитета ООН по правам ребенка мы это анализировали в деталях вот тут: http://www.familypolicy.ru/rep/int-14-055.pdf
Как это связано с продвижением в ООН детского "права на сексуальную автономию" - думаю, не надо объяснять.
Но людям, конечно, будут продолжать вешать на уши лапшу, что у нас секспросвет будет совсем другой, не как на Западе, исключительно традиционный и целомудренный.
Чушь! "Традиционный секспросвет" - это когда общество учит детей, что нужно быть честными, уважительными, ответственными, нравственными и благородными. Про любовь к семье и заботу о ней. А не про секс, ЛГБТ, аборты и презервативы.
Сегодня - День сотрудника органов внутренних дел России. 🇷🇺
Опять же - точно знаю, что сотрудники органов внутренних дел среди моих читателей есть.
В этой сфере честная служба принципиальных людей нужна сейчас Родине больше, чем когда-либо! Сил вам!
С профессиональным праздником вас, друзья! 💪
Опять же - точно знаю, что сотрудники органов внутренних дел среди моих читателей есть.
В этой сфере честная служба принципиальных людей нужна сейчас Родине больше, чем когда-либо! Сил вам!
С профессиональным праздником вас, друзья! 💪
📚"- Доктор, у меня, кажется, зависимость. Если я несколько дней не читаю книг, я становлюсь нервным, глупым и плохо сплю!
- Да, это выглядит как серьезная проблема!
- И что Вы посоветуете с этим сделать?
- Есть простое решение. Регулярное употребление алкоголя обязательно поможет Вам с этим справиться!"
😂😂😂
- Да, это выглядит как серьезная проблема!
- И что Вы посоветуете с этим сделать?
- Есть простое решение. Регулярное употребление алкоголя обязательно поможет Вам с этим справиться!"
😂😂😂
Forwarded from МИД России 🇷🇺
#Мнение М.В.Захаровой
💬 Помните историю с заявлением спецпредставителя Генсекретаря ООН по вопросам сексуального насилия в условиях конфликтов П.Паттен о том, что российские Вооружённые силы якобы используют «Виагру», чтобы насиловать граждан Украины?
В беседе с Вованом и Лексусом она расставила все акценты в этом эротическом вопросе, признав, что у неё нет полномочий на подобные расследования, а те, кто такими полномочиями обладают, подобного не фиксировали: «Проводить расследования — это не моя работа. У меня нет таких полномочий. Я сижу в Нью-Йорке, в офисе в Нью-Йорке, и у меня есть полномочия по защите интересов. Моя роль не в том, чтобы проводить расследования. Расследование проводится группой по наблюдению за соблюдением прав человека и Международной комиссией по расследованию. В их отчёте пока ничего нет о "Виагре"».
Свою беспристрастность она дезавуировала, приведя железобетонные аргументы: «Хочу ещё раз заявить о своей полной поддержке и поддержке со стороны моего офиса правительству Украины и народу Украины. 3 мая в Киеве я подписала рамочное соглашение о сотрудничестве с правительством Украины».
Полностью этот ооновский позор можно посмотреть здесь.
💬 Помните историю с заявлением спецпредставителя Генсекретаря ООН по вопросам сексуального насилия в условиях конфликтов П.Паттен о том, что российские Вооружённые силы якобы используют «Виагру», чтобы насиловать граждан Украины?
В беседе с Вованом и Лексусом она расставила все акценты в этом эротическом вопросе, признав, что у неё нет полномочий на подобные расследования, а те, кто такими полномочиями обладают, подобного не фиксировали: «Проводить расследования — это не моя работа. У меня нет таких полномочий. Я сижу в Нью-Йорке, в офисе в Нью-Йорке, и у меня есть полномочия по защите интересов. Моя роль не в том, чтобы проводить расследования. Расследование проводится группой по наблюдению за соблюдением прав человека и Международной комиссией по расследованию. В их отчёте пока ничего нет о "Виагре"».
Свою беспристрастность она дезавуировала, приведя железобетонные аргументы: «Хочу ещё раз заявить о своей полной поддержке и поддержке со стороны моего офиса правительству Украины и народу Украины. 3 мая в Киеве я подписала рамочное соглашение о сотрудничестве с правительством Украины».
Полностью этот ооновский позор можно посмотреть здесь.
СБЕР тут решил, похоже, дискриминировать непривитых людей. Кто-то из клиентов потребовал, чтобы все курьеры были привиты.
Но тогда клиенты имеют право предпочитать и непривитых курьеров. Пусть СБЕР изволит обеспечить и учтет потребности и таких клиентов!
👇👇👇
Но тогда клиенты имеют право предпочитать и непривитых курьеров. Пусть СБЕР изволит обеспечить и учтет потребности и таких клиентов!
👇👇👇
Forwarded from ИММУННЫЙ ОТВЕТ
☝️ Предлагаем небольшой флешмоб.
https://yangx.top/imotvet/9258
В сети появилось утверждение, что по настоянию клиентов СберМаркет теперь нанимает только привитых курьеров.
Соответственно, мы, как потенциальные клиенты, имеем право требовать и только непривитых!
Если вы пользуетесь СперМаркетом в комментариях требуйте от них, чтобы доставку непременно осуществил непривитый курьер.
А если не пользуетесь, то все равно напишите в техподдержку сбера и потребуйте немедленно создать отдельный штат непривитых курьеров для тех клиентов, которые это предпочитают.
Ну или просто напишите туда свое мнение об этом.
Служба СберМаркета все контакты и телефоны:
✔️ https://dostavka.today/sbermarket/sb-support/
✔️ +7 800 222-11-00 – телефон горячей линии Сбермаркет, бесплатный звонок из любого города,
✔️ https://sbermarket.ru/contacts сообщение на официальном сайте,
✔️ [email protected] для вопросов клиентов.
✔️Чтобы обратиться в техподдержку в приложении Сбермаркет, перейдите во вкладку «Профиль» → «Служба поддержки» и выберите удобный мессенджер для отправки запроса или звонок по телефону.
____
А кто первый даст в комментариях ссылку на техподдержку и другие контакты СперМаркета, тот активист месяца ❤️
Герой найден! ❤️
Если будет инсайд внешней электронной почты руководства - вообще супер. Чтобы не палиться, можно скинуть в бот (указан в описании канала).
Добавим в пост 😏
https://yangx.top/imotvet/9258
В сети появилось утверждение, что по настоянию клиентов СберМаркет теперь нанимает только привитых курьеров.
Соответственно, мы, как потенциальные клиенты, имеем право требовать и только непривитых!
Если вы пользуетесь СперМаркетом в комментариях требуйте от них, чтобы доставку непременно осуществил непривитый курьер.
А если не пользуетесь, то все равно напишите в техподдержку сбера и потребуйте немедленно создать отдельный штат непривитых курьеров для тех клиентов, которые это предпочитают.
Ну или просто напишите туда свое мнение об этом.
Служба СберМаркета все контакты и телефоны:
✔️ https://dostavka.today/sbermarket/sb-support/
✔️ +7 800 222-11-00 – телефон горячей линии Сбермаркет, бесплатный звонок из любого города,
✔️ https://sbermarket.ru/contacts сообщение на официальном сайте,
✔️ [email protected] для вопросов клиентов.
✔️Чтобы обратиться в техподдержку в приложении Сбермаркет, перейдите во вкладку «Профиль» → «Служба поддержки» и выберите удобный мессенджер для отправки запроса или звонок по телефону.
____
А кто первый даст в комментариях ссылку на техподдержку и другие контакты СперМаркета, тот активист месяца ❤️
Герой найден! ❤️
Если будет инсайд внешней электронной почты руководства - вообще супер. Чтобы не палиться, можно скинуть в бот (указан в описании канала).
Добавим в пост 😏
Telegram
ИММУННЫЙ ОТВЕТ
🆘⚡️ ВАКЦИНОФАШИЗМ ОТ СБЕРА!
Сбер не даёт с 15 ноября брать самозанятым доставки без справки о вакцинации
Сбер не даёт с 15 ноября брать самозанятым доставки без справки о вакцинации
Сегодня совершил прорывное научное открытие. Делюсь:
Минимальная книжная постоянная Парфентьева
Количество книг, которых на данный момент остро не хватает в библиотеке ученого для необходимой ее полноты, не зависит от ее размеров, обычно составляет около 2-20 томов и никогда не бывает менее одной.
Этот факт четко указывает на дискретный характер библиополей, но все следствия из него пока трудно осознать.
Чтобы осмыслить их, мы продолжим секретные эксперименты в наших таинственных библиолабораториях 😂😂😂
Минимальная книжная постоянная Парфентьева
Количество книг, которых на данный момент остро не хватает в библиотеке ученого для необходимой ее полноты, не зависит от ее размеров, обычно составляет около 2-20 томов и никогда не бывает менее одной.
Этот факт четко указывает на дискретный характер библиополей, но все следствия из него пока трудно осознать.
Чтобы осмыслить их, мы продолжим секретные эксперименты в наших таинственных библиолабораториях 😂😂😂
📚 Об Эко, фашизме и традиционных ценностях.
Снова и снова в диалогах приходится встречать что-то такое:
«Традиционные ценности – это же один из признаков фашизма по Умберто Эко».
📌 На самом деле такие ссылки – это одно из проявлений двух пороков современности – «чтения заголовками» и отсутствия системного критического мышления.
🔽🔽🔽
Сначала пару слов о втором - я про системное мышление.
К сожалению, глубокое и системное самостоятельное мышление сегодня редкость. И это – раздолье для различных манипуляций и пропаганды. Зачем вникать? Куда проще просто повторять яркие тезисы и цитаты с громкими именами, которые кажутся подтверждающими твои любимые оценки.
Вместо мысли – винегрет из нахватанных здесь и там кусков чужих мыслей. Часто – вырванных из контекста и плохо понятых.
Это весьма и весьма свойственно «оппозиционно-либеральной» молодежи и ее кумирам.
Но ... увы, это свойственно и значительной части наших единомышленников, людей, ориентированных на более здравые взгляды. Казалось бы, им (в отличие от, кстати!) ничто не мешало бы формировать глубокое, самостоятельное, цельное мышление и мировоззрение.
К сожалению, есть такая вещь, как интеллектуальная лень – и ее никто не отменял. Избавляться от нее непросто, требует серьезного труда над собой. Нахвататься цитат и тезисов, которые просто нравятся и отзываются, не вникая глубоко – сильно проще.
Скажу честно – это приносит вред не только тем, кто сам впадает в умственную лень такого рода. Это серьезно вредит и общему делу.
Потому что на уровне глубокого и цельного мышления традиционные ценности и наши с вами взгляды выигрывают. А вот на поверхностном уровне, на уровне эмоциональных манипуляций, особенно когда речь о молодежи, «рекламные клипы» наших оппонентов часто выглядят, в нынешней ситуации, привлекательнее.
С этим надо, согласитесь, что-то делать. И путь к этому один – работа над собой и создание вокруг себя более глубокого интеллектуального «силового поля».
🔽🔽🔽
Но вернемся к Эко.
Собственно, речь об эссе Эко «Вечный фашизм». В нем Эко сам говорит, что, по его мнению у тех режимов и групп, которые называют фашистскими, нет единой общей философии. Затем он выделяет признаки, которые, как ему кажется, свойственны большинству из них.
Ключевое тут «как ему кажется». Эко – человек со вполне конкретными собственными политическими и философскими взглядами. Взгляды эти – антитрадиционные (не случайно он в зрелом возрасте попрощался с христианской верой – впрочем, это заметно и по его художественным произведениям, тому же «Имени розы»). Эко тяготеет к современным западным «левым» - противникам всей и всяческой традиции.
Стоит ли удивляться, что Эко составил перечень взглядов, которые ему сильно не нравятся, и именно его объявил своего рода «символом веры» фашистов? 😊
Собственно, для начала, просто нет никаких причин считать Эко авторитетным источником в этом вопросе.
К его мнениям и оценкам стоит внимательно прислушиваться (далеко не всегда соглашаясь!) там, где он, действительно специалист – в истории средневековой эстетики и вообще средневековой истории (с определенными оговорками), например, или в сфере семиотики. Специалистом по идеологии и истории фашизма Эко не является.
И популярность его эссе – совсем не следствие какой-то особой его глубины или верности. Это следствие как раз того, что оно оказалось удобным для «прогрессистов» и вошло поэтому у них в «избранный пул маркетинговых цитат».
🔽🔽🔽
Снова и снова в диалогах приходится встречать что-то такое:
«Традиционные ценности – это же один из признаков фашизма по Умберто Эко».
📌 На самом деле такие ссылки – это одно из проявлений двух пороков современности – «чтения заголовками» и отсутствия системного критического мышления.
🔽🔽🔽
Сначала пару слов о втором - я про системное мышление.
К сожалению, глубокое и системное самостоятельное мышление сегодня редкость. И это – раздолье для различных манипуляций и пропаганды. Зачем вникать? Куда проще просто повторять яркие тезисы и цитаты с громкими именами, которые кажутся подтверждающими твои любимые оценки.
Вместо мысли – винегрет из нахватанных здесь и там кусков чужих мыслей. Часто – вырванных из контекста и плохо понятых.
Это весьма и весьма свойственно «оппозиционно-либеральной» молодежи и ее кумирам.
Но ... увы, это свойственно и значительной части наших единомышленников, людей, ориентированных на более здравые взгляды. Казалось бы, им (в отличие от, кстати!) ничто не мешало бы формировать глубокое, самостоятельное, цельное мышление и мировоззрение.
К сожалению, есть такая вещь, как интеллектуальная лень – и ее никто не отменял. Избавляться от нее непросто, требует серьезного труда над собой. Нахвататься цитат и тезисов, которые просто нравятся и отзываются, не вникая глубоко – сильно проще.
Скажу честно – это приносит вред не только тем, кто сам впадает в умственную лень такого рода. Это серьезно вредит и общему делу.
Потому что на уровне глубокого и цельного мышления традиционные ценности и наши с вами взгляды выигрывают. А вот на поверхностном уровне, на уровне эмоциональных манипуляций, особенно когда речь о молодежи, «рекламные клипы» наших оппонентов часто выглядят, в нынешней ситуации, привлекательнее.
С этим надо, согласитесь, что-то делать. И путь к этому один – работа над собой и создание вокруг себя более глубокого интеллектуального «силового поля».
🔽🔽🔽
Но вернемся к Эко.
Собственно, речь об эссе Эко «Вечный фашизм». В нем Эко сам говорит, что, по его мнению у тех режимов и групп, которые называют фашистскими, нет единой общей философии. Затем он выделяет признаки, которые, как ему кажется, свойственны большинству из них.
Ключевое тут «как ему кажется». Эко – человек со вполне конкретными собственными политическими и философскими взглядами. Взгляды эти – антитрадиционные (не случайно он в зрелом возрасте попрощался с христианской верой – впрочем, это заметно и по его художественным произведениям, тому же «Имени розы»). Эко тяготеет к современным западным «левым» - противникам всей и всяческой традиции.
Стоит ли удивляться, что Эко составил перечень взглядов, которые ему сильно не нравятся, и именно его объявил своего рода «символом веры» фашистов? 😊
Собственно, для начала, просто нет никаких причин считать Эко авторитетным источником в этом вопросе.
К его мнениям и оценкам стоит внимательно прислушиваться (далеко не всегда соглашаясь!) там, где он, действительно специалист – в истории средневековой эстетики и вообще средневековой истории (с определенными оговорками), например, или в сфере семиотики. Специалистом по идеологии и истории фашизма Эко не является.
И популярность его эссе – совсем не следствие какой-то особой его глубины или верности. Это следствие как раз того, что оно оказалось удобным для «прогрессистов» и вошло поэтому у них в «избранный пул маркетинговых цитат».
🔽🔽🔽
🔼🔼🔼
Но на этом останавливаться не станем. Можно и нужно заглянуть немного глубже. И вот тут уже у ссылающихся на Эко начинается яркий пример «чтения заголовками».
И - сразу: к «признакам ур-фашизма» (у Эко так) он относит не «традиционные ценности», а «традиционализм».
Может показаться, что это похоже или одно и то же – но только при поверхностном взгляде.
Традиция – это некая основа общества (или сообщества – например, Церкви), которая, внешне изменяясь, но сохраняя свое основное содержание, передается из поколения в поколение. Это живая передача – одни эту традицию передают, другие принимают.
И суть традиционных ценностей в том, что это – связь через поколения, всегда существующая основа жизни и нормальных отношений людей. Разрушь ее – и все начинает трещать по швам.
📌 Во всех обществах есть устойчивые базовые «структуры», благодаря которым традиция и передается. Среди них – и это очевидно – семья, передающая их через авторитет родителей, воспитание и связь поколений. Среди них традиционные религиозные общины. Близки к ним те публичные институты, без которых общество не выживает – традиционный образ государственности, сообщества военных и т.п.
Суть традиции в ее открытости для всех и непрерывности – ну или почти непрерывности, в живых культурных механизмах ее передачи.
Те традиционные ценности, о которых мы говорим – принципиально «экзотеричны» - то есть открыты и доступны всем, в них, самих по себе, нет никакой таинственности.
Хотя, конечно, в их смысл можно вникать бесконечно, и он неисчерпаем, ибо тесно связан со смыслом самой человеческой жизни.
«Традиционализм» же, о котором пишет Эко – это вполне конкретное направление философской мысли, появившееся в XX веке. Его иногда еще называют «интегральным традиционализмом». Это Рене Генон, Юлиус Эвола и некоторые другие мыслители.
И суть этого «традиционализма» с традиционными ценностями, о которых мы с вами, вообще говоря, несовместима.
Потому что он – немного упрощенно – про то, что когда-то, в глубокой древности, была некая единая, обычно внерациональная, глубоко мистическая истинная традиция, которая была утрачена. Но следы которой прослеживаются в религиях и вообще в человеческой истории. Надо это никому неведомое и таинственное, но утраченное, найти наново, восстановить и будет всем счастье.
То есть «традиция» тут – это нечто доступное лишь единицам избранных, тайное, закрытое от непосвященных, утраченное – а совсем не суть бытия человека и общества, живущая и «самой жизнью» передаваемая из поколения в поколение.
Это, вообще говоря, противоположные – несовместимые взгляды на традицию.
🔹 Наши традиционные ценности – это доступная всем основа общего бытия.
🔹 «Традиция» мыслителей-"традиционалистов" XX века – это мистическое знание немногих избранных, как «истина» гностиков. Тайное, "эзотерическое".
Наша традиция - реальная и живая, их "традиция" - нечто мертвое, утерянное, утраченное и уже недоступное обычным людям.
🔽🔽🔽
Но на этом останавливаться не станем. Можно и нужно заглянуть немного глубже. И вот тут уже у ссылающихся на Эко начинается яркий пример «чтения заголовками».
И - сразу: к «признакам ур-фашизма» (у Эко так) он относит не «традиционные ценности», а «традиционализм».
Может показаться, что это похоже или одно и то же – но только при поверхностном взгляде.
Традиция – это некая основа общества (или сообщества – например, Церкви), которая, внешне изменяясь, но сохраняя свое основное содержание, передается из поколения в поколение. Это живая передача – одни эту традицию передают, другие принимают.
И суть традиционных ценностей в том, что это – связь через поколения, всегда существующая основа жизни и нормальных отношений людей. Разрушь ее – и все начинает трещать по швам.
📌 Во всех обществах есть устойчивые базовые «структуры», благодаря которым традиция и передается. Среди них – и это очевидно – семья, передающая их через авторитет родителей, воспитание и связь поколений. Среди них традиционные религиозные общины. Близки к ним те публичные институты, без которых общество не выживает – традиционный образ государственности, сообщества военных и т.п.
Суть традиции в ее открытости для всех и непрерывности – ну или почти непрерывности, в живых культурных механизмах ее передачи.
Те традиционные ценности, о которых мы говорим – принципиально «экзотеричны» - то есть открыты и доступны всем, в них, самих по себе, нет никакой таинственности.
Хотя, конечно, в их смысл можно вникать бесконечно, и он неисчерпаем, ибо тесно связан со смыслом самой человеческой жизни.
«Традиционализм» же, о котором пишет Эко – это вполне конкретное направление философской мысли, появившееся в XX веке. Его иногда еще называют «интегральным традиционализмом». Это Рене Генон, Юлиус Эвола и некоторые другие мыслители.
И суть этого «традиционализма» с традиционными ценностями, о которых мы с вами, вообще говоря, несовместима.
Потому что он – немного упрощенно – про то, что когда-то, в глубокой древности, была некая единая, обычно внерациональная, глубоко мистическая истинная традиция, которая была утрачена. Но следы которой прослеживаются в религиях и вообще в человеческой истории. Надо это никому неведомое и таинственное, но утраченное, найти наново, восстановить и будет всем счастье.
То есть «традиция» тут – это нечто доступное лишь единицам избранных, тайное, закрытое от непосвященных, утраченное – а совсем не суть бытия человека и общества, живущая и «самой жизнью» передаваемая из поколения в поколение.
Это, вообще говоря, противоположные – несовместимые взгляды на традицию.
🔹 Наши традиционные ценности – это доступная всем основа общего бытия.
🔹 «Традиция» мыслителей-"традиционалистов" XX века – это мистическое знание немногих избранных, как «истина» гностиков. Тайное, "эзотерическое".
Наша традиция - реальная и живая, их "традиция" - нечто мертвое, утерянное, утраченное и уже недоступное обычным людям.
🔽🔽🔽
🔼🔼🔼
Фашизм – по сути своей – это движение «прогрессивное». Эко говорит, что ему свойственен «антимодернизм» - но это, на самом деле, так лишь в том, что фашизм пытается отрицать существующий порядок вещей, чтобы построить свой собственный, радикально новый и «лучший» с его точки зрения.
В отношении «достижений прогресса» фашизм - отнюдь не противник современности. Он претендует – как все тотальные идеологии XX века – на «научность».
📌 Фашисты – технократы. И, кстати, последовательные технократы неминуемо превращаются в фашистов.
Фашист особенно ценит технологические достижения прогресса, которые пытается поставить на службу себе и своему радикальному переустройству мира.
Подлинная, живая традиция его не интересует – он ее отрицает, она лишь мешает ему в таком переустройстве.
Более того – подлинной традиции он враждебен. Фашистский порядок, в котором нация-государства есть «все и над всем», враждебен всем естественным сообществам, включая семью.
Фашизму не нужна традиционная семья с ее суверенностью и автономией – он пытается заменить ее своей собственной моделью семью, служащей его целям. А пока это не сделано – он всегда перехватывает воспитательные функции семьи, ставя себя над ее авторитетом и властью (вспомните Гитлерюгенд).
Фашизму не нужна традиционная община, особенно религиозная. Не случайно фашизм был исторически враждебен одному из главных хранителей традиции в Европе – церковному христианству (вспомните хотя бы фашистские учебники для итальянских школ, имитирующие католический катехизис).
Отношения между фашизмом и церковным христианством всегда были отношениями конкуренции и противостояния. Степень жесткости такого противостояния могла быть разной, все зависело от того, какую его степень позволяли взгляды «подконтрольного» населения. Но это противостояние было всегда.
В пределе фашизму церковное христианство категорически не нужно – он заменяет его своей собственной политической религией, своей собственной «мистикой», своим собственным «мистическим телом» нации.
Но в целях популярной пропаганды, как это было в Италии, возможно временное сосуществование и проявление поверхностного уважения. Но никогда не на уровне идеологических принципов.
То же касается и отношения фашистов ко всем другим традиционным общинам и сообществам, включая семью. Фашизм - их естественный противник, он не терпит "конкурентов".
В этом смысле фашизм неразрывно связан с анти- и посттрадиционным культом тотальности и абсолютной монополии государства/нации. И это предполагает неминуемое уничтожение или порабощение всех традиционных сообществ и групп.
Фашизм не традиционен – он всегда, по самой своей сути, антитрадиционен.
🔽🔽🔽
Почему же тогда фашизм ссылается на «мистическую утраченную традицию» мыслителей-традиционалистов?
Все очень просто. Открыто разрывать с традицией фашизм, возникая в относительно традиционном обществе, не может. Ему нужно сохранять видимость уважения к традиции.
И ссылки на мифическую, никогда не существовавшую «утраченную истинную традицию», придуманную философами XX века – это шикарный способ выдать за «восстановленную истинную традицию» все, что угодно.
Это маркетинговый прием – пользуясь им, фашизм, в качестве «традиции» продавал себя самого. Со всей своей технократией, прогрессизмом и вульгарным коллективизмом.
Так что, как ни относись к Эко и его обобщениям про «признаки фашизма» (далеко не бесспорным!), он – если читать не одни заголовки – совершенно точно писал совсем не о тех традиционных ценностях, о которых говорим мы с вами.
Где мы и где Рене Генон, как говорится! 😂
Фашизм – по сути своей – это движение «прогрессивное». Эко говорит, что ему свойственен «антимодернизм» - но это, на самом деле, так лишь в том, что фашизм пытается отрицать существующий порядок вещей, чтобы построить свой собственный, радикально новый и «лучший» с его точки зрения.
В отношении «достижений прогресса» фашизм - отнюдь не противник современности. Он претендует – как все тотальные идеологии XX века – на «научность».
📌 Фашисты – технократы. И, кстати, последовательные технократы неминуемо превращаются в фашистов.
Фашист особенно ценит технологические достижения прогресса, которые пытается поставить на службу себе и своему радикальному переустройству мира.
Подлинная, живая традиция его не интересует – он ее отрицает, она лишь мешает ему в таком переустройстве.
Более того – подлинной традиции он враждебен. Фашистский порядок, в котором нация-государства есть «все и над всем», враждебен всем естественным сообществам, включая семью.
Фашизму не нужна традиционная семья с ее суверенностью и автономией – он пытается заменить ее своей собственной моделью семью, служащей его целям. А пока это не сделано – он всегда перехватывает воспитательные функции семьи, ставя себя над ее авторитетом и властью (вспомните Гитлерюгенд).
Фашизму не нужна традиционная община, особенно религиозная. Не случайно фашизм был исторически враждебен одному из главных хранителей традиции в Европе – церковному христианству (вспомните хотя бы фашистские учебники для итальянских школ, имитирующие католический катехизис).
Отношения между фашизмом и церковным христианством всегда были отношениями конкуренции и противостояния. Степень жесткости такого противостояния могла быть разной, все зависело от того, какую его степень позволяли взгляды «подконтрольного» населения. Но это противостояние было всегда.
В пределе фашизму церковное христианство категорически не нужно – он заменяет его своей собственной политической религией, своей собственной «мистикой», своим собственным «мистическим телом» нации.
Но в целях популярной пропаганды, как это было в Италии, возможно временное сосуществование и проявление поверхностного уважения. Но никогда не на уровне идеологических принципов.
То же касается и отношения фашистов ко всем другим традиционным общинам и сообществам, включая семью. Фашизм - их естественный противник, он не терпит "конкурентов".
В этом смысле фашизм неразрывно связан с анти- и посттрадиционным культом тотальности и абсолютной монополии государства/нации. И это предполагает неминуемое уничтожение или порабощение всех традиционных сообществ и групп.
Фашизм не традиционен – он всегда, по самой своей сути, антитрадиционен.
🔽🔽🔽
Почему же тогда фашизм ссылается на «мистическую утраченную традицию» мыслителей-традиционалистов?
Все очень просто. Открыто разрывать с традицией фашизм, возникая в относительно традиционном обществе, не может. Ему нужно сохранять видимость уважения к традиции.
И ссылки на мифическую, никогда не существовавшую «утраченную истинную традицию», придуманную философами XX века – это шикарный способ выдать за «восстановленную истинную традицию» все, что угодно.
Это маркетинговый прием – пользуясь им, фашизм, в качестве «традиции» продавал себя самого. Со всей своей технократией, прогрессизмом и вульгарным коллективизмом.
Так что, как ни относись к Эко и его обобщениям про «признаки фашизма» (далеко не бесспорным!), он – если читать не одни заголовки – совершенно точно писал совсем не о тех традиционных ценностях, о которых говорим мы с вами.
Где мы и где Рене Генон, как говорится! 😂
🔼🔼🔼
И совсем кратко, сухой остаток:
Фашизм никогда не делал ставку на реальные традиционные ценности. И тем более на семью, с авторитетом которой всегда конкурировал за умы детей.
Исторически такого просто никогда не было.
Реальный фашизм апеллировал к мифической "утраченной традиции древности", за которую выдавал себя. И ради которой все реальные традиционные ценности - читай привычное устроение человеческой жизни - должны были быть отброшены и сломлены.
Почувствуйте разницу. 😊
И совсем кратко, сухой остаток:
Фашизм никогда не делал ставку на реальные традиционные ценности. И тем более на семью, с авторитетом которой всегда конкурировал за умы детей.
Исторически такого просто никогда не было.
Реальный фашизм апеллировал к мифической "утраченной традиции древности", за которую выдавал себя. И ради которой все реальные традиционные ценности - читай привычное устроение человеческой жизни - должны были быть отброшены и сломлены.
Почувствуйте разницу. 😊
🔼🔼🔼
Ну и к слову. В реальности нет никакого противостояния между подлинной традицией и достойной современностью. Это очередной миф.
Просто не стоит путать традицию с "консервированием" вообще всего в неизменном виде. Традиция этого не предполагает и никогда не предполагала.
Традиция - это про сохранение неизменности неизменного - сути и смысла человеческого бытия, человеческих отношений, человеческого общества. Того, что делает людей людьми.
Ну и к слову. В реальности нет никакого противостояния между подлинной традицией и достойной современностью. Это очередной миф.
Просто не стоит путать традицию с "консервированием" вообще всего в неизменном виде. Традиция этого не предполагает и никогда не предполагала.
Традиция - это про сохранение неизменности неизменного - сути и смысла человеческого бытия, человеческих отношений, человеческого общества. Того, что делает людей людьми.
📚 Кстати! (Не реклама 😊) Я тут недавно писал про "Рассеянного Магистра" Левшина.
Так вот, внезапно оказалось, что в этом году ИДМ переиздал все три книжки про Магистра в одном томе. С теми самыми картинками, все как надо. 😊
И прямо сейчас вроде бы вот тут даже скидка на Озоне: https://www.ozon.ru/product/vse-priklyucheniya-rasseyannogo-magistra-trilogiya-levshin-vladimir-arturovich-588512043/
Но может есть и дешевле где-то, поищите. В общем, у кого нет и кто хотел себе с детьми - спешите, пока дают. 😂😂😂
#КнижнаяПолка #Книги
Так вот, внезапно оказалось, что в этом году ИДМ переиздал все три книжки про Магистра в одном томе. С теми самыми картинками, все как надо. 😊
И прямо сейчас вроде бы вот тут даже скидка на Озоне: https://www.ozon.ru/product/vse-priklyucheniya-rasseyannogo-magistra-trilogiya-levshin-vladimir-arturovich-588512043/
Но может есть и дешевле где-то, поищите. В общем, у кого нет и кто хотел себе с детьми - спешите, пока дают. 😂😂😂
#КнижнаяПолка #Книги
📚 Немного к истории цифрового фашизма. Причем в совершенно буквальном смысле слова.
И да, это про то, стоит ли беспокоиться о возможности применения новых технологий, в том числе цифровых, во зло. В частности, для тотального контроля над людьми, преследования и уничтожения «нежелательных».
💬 «Тесное сотрудничество американских бизнесменов и банкиров с их немецкими коллегами значительно укрепилось в годы перед приходом Гитлера к власти. … Корпорация IBM, которую возглавлял в то время Томас Уотсон, приобрела контрольный пакет акций немецкой компании Dehomag… Встретившись в 1937 году с Гитлером, Уотсон старательно и доверчиво донес слова фюрера до участников заседания Международной торговой палаты в Берлине: “Войны не будет. Ни одной стране не нужна война, ни одна страна не сможет себе ее позволить”. Несколько дней спустя, в свой 75-й день рождения, Уотсон получил Большой крест ордена Германского орла из рук самого Гитлера – в награду за содействие, оказанное его компанией Dehomag германскому правительству: в 1930 году перфораторы компании использовались при проведении переписи населения, благодаря чему теперь было легче составлять списки евреев. Счетные машины Dehomag стали невиданным прорывом в организации данных, что позднее, когда компания полностью перешла под контроль нацистов, позволило немцам организовать расписание движения поездов в Освенцим».
Источник: Оливер Стоун, Питер Кузник – «Нерассказанная история США». М.: 2015, сс. 140-142.
На фото (© The Associated Press) – собственно встреча Томаса Уотсона, гендиректора IBM, с Адольфом Гитлером в 1937 году в Берлине.
Источник фото: https://www.computerhistory.org/revolution/punched-cards/2/15/109
🔽🔽🔽
Немного про сами машины для обработки перфокарт, которые выпускались компанией Dehomag.
Их можно сегодня увидеть в Музее Холокоста в США. С их помощью изготавливались перфокарты со стандартизированными отверстиями, каждое из которых обозначало ту или иную характеристику человека. Карты сортировались с помощью специальных читающих устройств. Каждая карта содержала на себе имя того или иного еврея в целях его учета нацистским государством.
«Это было ничто иное, как штрихкод девятнадцатого века для обозначения человеческого существа» - как написал об этом в своей книге «IBM и Холокост», вышедшей в 2001 году американец Эдвин Блэк (сам потомок выходцев из Польши, переживших Холокост).
Вообще «цифровые» технологии, разработанные IBM, вовсю использовались при уничтожении «неполноценных» нацистами и в «расовой политике» СС.
Тут можно немного подробнее прочесть об этом по-английски: https://www.jewishvirtuallibrary.org/ibm-and-quot-death-s-calculator-quot-2
Но да, справедливости ради – орден Уотсон потом вернул...
🔽🔽🔽
Образчики машин для обработки перфокарт, которые выпускались для нацистов можно увидеть вот тут:
На фото – https://www.ibm.com/ibm/history/ibm100/us/en/icons/tabulator/
На видео – https://www.youtube.com/watch?v=9HXjLW7v-II
Сама перфокарта: https://collections.ushmm.org/search/catalog/pa1145190
И да, это про то, стоит ли беспокоиться о возможности применения новых технологий, в том числе цифровых, во зло. В частности, для тотального контроля над людьми, преследования и уничтожения «нежелательных».
💬 «Тесное сотрудничество американских бизнесменов и банкиров с их немецкими коллегами значительно укрепилось в годы перед приходом Гитлера к власти. … Корпорация IBM, которую возглавлял в то время Томас Уотсон, приобрела контрольный пакет акций немецкой компании Dehomag… Встретившись в 1937 году с Гитлером, Уотсон старательно и доверчиво донес слова фюрера до участников заседания Международной торговой палаты в Берлине: “Войны не будет. Ни одной стране не нужна война, ни одна страна не сможет себе ее позволить”. Несколько дней спустя, в свой 75-й день рождения, Уотсон получил Большой крест ордена Германского орла из рук самого Гитлера – в награду за содействие, оказанное его компанией Dehomag германскому правительству: в 1930 году перфораторы компании использовались при проведении переписи населения, благодаря чему теперь было легче составлять списки евреев. Счетные машины Dehomag стали невиданным прорывом в организации данных, что позднее, когда компания полностью перешла под контроль нацистов, позволило немцам организовать расписание движения поездов в Освенцим».
Источник: Оливер Стоун, Питер Кузник – «Нерассказанная история США». М.: 2015, сс. 140-142.
На фото (© The Associated Press) – собственно встреча Томаса Уотсона, гендиректора IBM, с Адольфом Гитлером в 1937 году в Берлине.
Источник фото: https://www.computerhistory.org/revolution/punched-cards/2/15/109
🔽🔽🔽
Немного про сами машины для обработки перфокарт, которые выпускались компанией Dehomag.
Их можно сегодня увидеть в Музее Холокоста в США. С их помощью изготавливались перфокарты со стандартизированными отверстиями, каждое из которых обозначало ту или иную характеристику человека. Карты сортировались с помощью специальных читающих устройств. Каждая карта содержала на себе имя того или иного еврея в целях его учета нацистским государством.
«Это было ничто иное, как штрихкод девятнадцатого века для обозначения человеческого существа» - как написал об этом в своей книге «IBM и Холокост», вышедшей в 2001 году американец Эдвин Блэк (сам потомок выходцев из Польши, переживших Холокост).
Вообще «цифровые» технологии, разработанные IBM, вовсю использовались при уничтожении «неполноценных» нацистами и в «расовой политике» СС.
Тут можно немного подробнее прочесть об этом по-английски: https://www.jewishvirtuallibrary.org/ibm-and-quot-death-s-calculator-quot-2
Но да, справедливости ради – орден Уотсон потом вернул...
🔽🔽🔽
Образчики машин для обработки перфокарт, которые выпускались для нацистов можно увидеть вот тут:
На фото – https://www.ibm.com/ibm/history/ibm100/us/en/icons/tabulator/
На видео – https://www.youtube.com/watch?v=9HXjLW7v-II
Сама перфокарта: https://collections.ushmm.org/search/catalog/pa1145190
Уфф... наконец-то смог найти время на продолжение темы семейного образования. Скоро дошлифую и выложу очередную серию "практических советов" по "началке". Ура? ☀️
А пока что - отвечу (не в первый раз) на вопрос, заданный в комментариях. Точнее, вынесу из комментариев сюда, чтобы потом просто ссылаться на этот пост в ответ. 😊
Раз за разом спрашивают - как же родитель будет всему учить детей. Особенно в старших классах.
Семейное образование не предполагает того, что всю школу родители что-то детям преподают. "Преподавание" ограничивается началкой.
Основное в семейном образовании - обучение детей навыкам сознательного самообразования, учебы и самоорганизации, и сопровождение их - направление, контроль, помощь в трудностях.
Так что в старших классах дети-семейники учатся на 95% сами - если до этого обучены образовательным навыкам. Нужно лишь помогать с трудностями и сложными проблемами в учебе.
При семейном образовании родители (кроме "началки") - скорее наставники, "методисты" и "завучи", чем аналог школьных учителей.
Ну а что до началки - если родитель не может научить ребенка ничему на этом уровне (потратив, конечно, какое-то время на освоение основ методических премудростей) - то он и сам программой на уровне начальной школы не владеет. В этом случае ему срочно надо учиться вместе с ребенком! Это, кстати, тоже отличная практика ❤️
#СемейноеОбразование
А пока что - отвечу (не в первый раз) на вопрос, заданный в комментариях. Точнее, вынесу из комментариев сюда, чтобы потом просто ссылаться на этот пост в ответ. 😊
Раз за разом спрашивают - как же родитель будет всему учить детей. Особенно в старших классах.
Семейное образование не предполагает того, что всю школу родители что-то детям преподают. "Преподавание" ограничивается началкой.
Основное в семейном образовании - обучение детей навыкам сознательного самообразования, учебы и самоорганизации, и сопровождение их - направление, контроль, помощь в трудностях.
Так что в старших классах дети-семейники учатся на 95% сами - если до этого обучены образовательным навыкам. Нужно лишь помогать с трудностями и сложными проблемами в учебе.
При семейном образовании родители (кроме "началки") - скорее наставники, "методисты" и "завучи", чем аналог школьных учителей.
Ну а что до началки - если родитель не может научить ребенка ничему на этом уровне (потратив, конечно, какое-то время на освоение основ методических премудростей) - то он и сам программой на уровне начальной школы не владеет. В этом случае ему срочно надо учиться вместе с ребенком! Это, кстати, тоже отличная практика ❤️
#СемейноеОбразование
Я уже не раз писал - и еще раз напишу.
Я никого не заставляю и даже не призываю переходить на семейное образование. Хотя сам и считаю, что оно, в большинстве случаев, намного лучше современной школы (да и не современной, пожалуй, тоже). Исторически семейное образование тоже первично. На уровне права и внутренней логики общества образование - "собственность" именно семьи, государство и школа могут быть лишь ее, семьи, помощниками в этом деле, а роль семьи и родителей остается центральной и определяющей.
Лично (!) я считаю, что, в общем случае, семейное образование предпочтительнее. Хотя согласен, что есть дети и семьи, для которых школа лучше - и это родителям решать. Я их решения не оцениваю и не обсуждаю. С моим мнением никто соглашаться тоже не обязан, но уважать мое право его иметь - вполне естественно.
В нашем сообществе все мы уважаем выбор каждой семьи и ее право на такой выбор. Я не пытаюсь приставать к тем, кто выбрал школу, и убеждать каждого из них, что они неправы и должны были принять иное решение.
Я никогда не пишу: "Что? Имея возможность давать семейное образование Вы выбрали школу? Какая безответственность! Неужели интеллект, психика и нравственность Вашего ребенка Вас не волнуют?" 😂. Более того - мне такое даже в голову не приходит, что характерно.
Мои посты о семейном образовании - не для тех, кто уверенно предпочитает школу и уже сделал в этом плане свой выбор. Они для тех, кто сделал выбор в его пользу или серьезно им для себя интересуется. И пишу на эту тему потому, что хорошо и давно в ней ориентируюсь.
И эти посты уж точно не для дискуссий на тему "что лучше и кто прав".
Одно, впрочем, скажу.
Я никогда не видел, чтобы родители "семейников" сами, не будучи спровоцированы, приставали к семьям школьников и пытались доказать им, что они сделали неправильный выбор. Хотя, поверьте, аргументов у нас много.
В конце концов, многим из нас совершенно непонятно, как современная школа может обеспечить, например, здоровую социализацию 😂
Но мы понимаем, что каждый родитель желает для своего ребенка лучшего, и никто лучше него не сможет принять решение для конкретно именно его детей. И мы исходим из того, что другие родители - отнюдь не идиоты, и у них есть причины для их решений, как и у нас - для наших. И не нам эти причины оценивать.
А вот настойчивые попытки родителей школьников доказывать семейникам, что им надо срочно в школу, я, увы, вижу регулярно.
О чем это говорит, вам лучше меня расскажут опытные психологи. 😊
Нет, я говорю, конечно, совсем не про всех!
Если мы говорим о зрелых людях без психологических трудностей - они не видят никакой необходимости в таких спорах между собой. Они не склонны приставать друг к другу и поучать других родителей, как они должны воспитывать и обучать своих детей. Они уважают право другой семьи принимать собственные решения на собственных основаниях, никому их не объясняя и никому ничего не доказывая. И ожидают такого же уважения к своим родительским выборам и решениям.
И это - что радует - характерно для большинства из нас здесь - и неважно, школу или семейное образование мы выбираем для своих детей.
В нашем сообществе большинство не пытается делить родителей по признаку выбора той или иной формы образования и меряться чем-то друг с другом.
Мы защищаем права родителей в области образования независимо от их выбора. И права "семейников", и права "школьников".
Так что давайте будем обходиться без споров на тему "чей родительский выбор правильнее". Мы тут не ради такого "общения".
Спасибо за понимание ❤️
P. S. А, и еще одно все же скажу. Аргумент "дома никакой дисциплины, а вот в школе дисциплина" для меня крайне странен. Воспитания без дисциплины не бывает. Поэтому если у кого-то дома "никакой дисциплины" - проблема, вероятно, вовсе не в семейном образовании. И не в школе. Задумываться, как мне кажется, в этом случае стоит вообще несколько о другом - о том, как решать такую вот проблему отсутствия дисциплины.
#СемейноеОбразование
Я никого не заставляю и даже не призываю переходить на семейное образование. Хотя сам и считаю, что оно, в большинстве случаев, намного лучше современной школы (да и не современной, пожалуй, тоже). Исторически семейное образование тоже первично. На уровне права и внутренней логики общества образование - "собственность" именно семьи, государство и школа могут быть лишь ее, семьи, помощниками в этом деле, а роль семьи и родителей остается центральной и определяющей.
Лично (!) я считаю, что, в общем случае, семейное образование предпочтительнее. Хотя согласен, что есть дети и семьи, для которых школа лучше - и это родителям решать. Я их решения не оцениваю и не обсуждаю. С моим мнением никто соглашаться тоже не обязан, но уважать мое право его иметь - вполне естественно.
В нашем сообществе все мы уважаем выбор каждой семьи и ее право на такой выбор. Я не пытаюсь приставать к тем, кто выбрал школу, и убеждать каждого из них, что они неправы и должны были принять иное решение.
Я никогда не пишу: "Что? Имея возможность давать семейное образование Вы выбрали школу? Какая безответственность! Неужели интеллект, психика и нравственность Вашего ребенка Вас не волнуют?" 😂. Более того - мне такое даже в голову не приходит, что характерно.
Мои посты о семейном образовании - не для тех, кто уверенно предпочитает школу и уже сделал в этом плане свой выбор. Они для тех, кто сделал выбор в его пользу или серьезно им для себя интересуется. И пишу на эту тему потому, что хорошо и давно в ней ориентируюсь.
И эти посты уж точно не для дискуссий на тему "что лучше и кто прав".
Одно, впрочем, скажу.
Я никогда не видел, чтобы родители "семейников" сами, не будучи спровоцированы, приставали к семьям школьников и пытались доказать им, что они сделали неправильный выбор. Хотя, поверьте, аргументов у нас много.
В конце концов, многим из нас совершенно непонятно, как современная школа может обеспечить, например, здоровую социализацию 😂
Но мы понимаем, что каждый родитель желает для своего ребенка лучшего, и никто лучше него не сможет принять решение для конкретно именно его детей. И мы исходим из того, что другие родители - отнюдь не идиоты, и у них есть причины для их решений, как и у нас - для наших. И не нам эти причины оценивать.
А вот настойчивые попытки родителей школьников доказывать семейникам, что им надо срочно в школу, я, увы, вижу регулярно.
О чем это говорит, вам лучше меня расскажут опытные психологи. 😊
Нет, я говорю, конечно, совсем не про всех!
Если мы говорим о зрелых людях без психологических трудностей - они не видят никакой необходимости в таких спорах между собой. Они не склонны приставать друг к другу и поучать других родителей, как они должны воспитывать и обучать своих детей. Они уважают право другой семьи принимать собственные решения на собственных основаниях, никому их не объясняя и никому ничего не доказывая. И ожидают такого же уважения к своим родительским выборам и решениям.
И это - что радует - характерно для большинства из нас здесь - и неважно, школу или семейное образование мы выбираем для своих детей.
В нашем сообществе большинство не пытается делить родителей по признаку выбора той или иной формы образования и меряться чем-то друг с другом.
Мы защищаем права родителей в области образования независимо от их выбора. И права "семейников", и права "школьников".
Так что давайте будем обходиться без споров на тему "чей родительский выбор правильнее". Мы тут не ради такого "общения".
Спасибо за понимание ❤️
P. S. А, и еще одно все же скажу. Аргумент "дома никакой дисциплины, а вот в школе дисциплина" для меня крайне странен. Воспитания без дисциплины не бывает. Поэтому если у кого-то дома "никакой дисциплины" - проблема, вероятно, вовсе не в семейном образовании. И не в школе. Задумываться, как мне кажется, в этом случае стоит вообще несколько о другом - о том, как решать такую вот проблему отсутствия дисциплины.
#СемейноеОбразование