Не успеть завершить вовремя строительство школ могут во многих регионах России. Большинство таких объектов, по словам главы Минпросвещения Сергея Кравцова, в Дагестане — 15, в Забайкальском крае их 11, по 8 — в Кировской и Новосибирской областях, 7 — в Краснодарском крае, по 6 — в Кабардино-Балкарской, Архангельской и Калининградской областях.
Всего «на особый контроль» из-за рисков поставлено строительство 159 школ на более чем 135 тысяч мест в 56 регионах. Не везде заключены и контракты на капремонт школ по нацпроекту. Здесь в числе отстающих Иркутская, Курганская и Томская области. Им грозят штрафные санкции, которые, впрочем, вряд ли ускорят процесс ремонта.
В Новосибирской области уже дошло и до уголовных дел. Но возбуждение дела на подрядчика строительства школы в поселке Кудряшовский проблему нехватки мест не решит: власти только растрогают контракт. Никак не удается в регионе и заменить концессионера, строящего шесть школ в областном центре, хотя на него тоже есть уголовное дело. Школы изначально обещали построить еще в 2022 году. Затем срок сдвинули на 2023 год, потом — на это лето, но сейчас строительство на всех объектах остановлено.
ОбОбраз
Всего «на особый контроль» из-за рисков поставлено строительство 159 школ на более чем 135 тысяч мест в 56 регионах. Не везде заключены и контракты на капремонт школ по нацпроекту. Здесь в числе отстающих Иркутская, Курганская и Томская области. Им грозят штрафные санкции, которые, впрочем, вряд ли ускорят процесс ремонта.
В Новосибирской области уже дошло и до уголовных дел. Но возбуждение дела на подрядчика строительства школы в поселке Кудряшовский проблему нехватки мест не решит: власти только растрогают контракт. Никак не удается в регионе и заменить концессионера, строящего шесть школ в областном центре, хотя на него тоже есть уголовное дело. Школы изначально обещали построить еще в 2022 году. Затем срок сдвинули на 2023 год, потом — на это лето, но сейчас строительство на всех объектах остановлено.
ОбОбраз
Опыт пересдачи ЕГЭ по новым правилам признан успешным. Мы уже писали, что 73% выпускников улучшили свой результат и что среди них есть даже стобалльники. А вот остальная статистика этого периода от Рособрнадзора:
👉🏻 4 и 5 июля на экзамены пришли свыше 105 тысяч человек, что составило 94% от поданных на пересдачу заявлений. Информатику пересдавало 97% записавшихся, профильную математику и обществознание— 95%.
👉🏻 51% участников, использовавших шанс на пересдачу, не преодолели минимальный порог в основной период ЕГЭ (54970 человек). Почти половине из них (25877 человек) удалось пересдать экзамен, а другая половина учеников осталась с «двойкой».
👉🏻 В целом по стране средний балл ЕГЭ улучшился: по информатике — на 2,23 балла, по химии — на 0,84 балла, по профильной математике — на 0,46 балла, по обществознанию — на 0,43 балла.
👉🏻 За различные нарушения с экзаменов 4 и 5 июля удалены 115 человек.
ОбОбраз
👉🏻 4 и 5 июля на экзамены пришли свыше 105 тысяч человек, что составило 94% от поданных на пересдачу заявлений. Информатику пересдавало 97% записавшихся, профильную математику и обществознание— 95%.
👉🏻 51% участников, использовавших шанс на пересдачу, не преодолели минимальный порог в основной период ЕГЭ (54970 человек). Почти половине из них (25877 человек) удалось пересдать экзамен, а другая половина учеников осталась с «двойкой».
👉🏻 В целом по стране средний балл ЕГЭ улучшился: по информатике — на 2,23 балла, по химии — на 0,84 балла, по профильной математике — на 0,46 балла, по обществознанию — на 0,43 балла.
👉🏻 За различные нарушения с экзаменов 4 и 5 июля удалены 115 человек.
ОбОбраз
Защитникам Всероссийской олимпиады по экологии удалось очень быстро получить поддержку в правительстве. Причем на необходимость сохранить и развивать олимпиадное движение среди школьников в области экологии указал Сергею Кравцову курирующий Минпросвещения вице-премьер Дмитрий Чернышенко. Он объяснил, что вопросы экологии являются одним из приоритетов правительства, а образование и экопросвещение детей — важнейший критерий успеха этой работы.
Министра пригласили на рабочую встречу Чернышенко с советником губернатора Ростовской области Викторией Абрамченко, которая в бытность свою вице-премьером занималась нацпроектом «Экология». А сейчас она «озвучила ряд вопросов», поступающих к ней от граждан по поводу возобновления олимпиады по экологии.
Правда, о немедленных изменениях в проекте приказа, вызвавшего протесты, речь не идет. Но теперь Абрамченко войдет в состав рабочей группы по развитию олимпиадного движения, решение о создании которой принято 9 июля, и будет там заниматься содержанием, модернизацией и трансформацией олимпиады по экологии,
ОбОбраз
Министра пригласили на рабочую встречу Чернышенко с советником губернатора Ростовской области Викторией Абрамченко, которая в бытность свою вице-премьером занималась нацпроектом «Экология». А сейчас она «озвучила ряд вопросов», поступающих к ней от граждан по поводу возобновления олимпиады по экологии.
Правда, о немедленных изменениях в проекте приказа, вызвавшего протесты, речь не идет. Но теперь Абрамченко войдет в состав рабочей группы по развитию олимпиадного движения, решение о создании которой принято 9 июля, и будет там заниматься содержанием, модернизацией и трансформацией олимпиады по экологии,
ОбОбраз
Больше половины российских студентов гордятся вузом, в котором учатся. Судя по цифрам свежего масштабного опроса ВЦИОМ, ситуация в целом по стране благостная: организацией процесса обучения в университетах удовлетворены каждые 8 из 10 человек.
Молодых людей в основном устраивает как внешний вид, ремонт корпусов и аудиторий, техническая оснащенность и инфраструктура учебных заведений, так и работа деканатов и профессиональные компетенции преподавательского состава. Почти треть опрошенных (29%) оценивают на максимум свой эмоциональный комфорт.
Главное, что студентам хотелось бы изменить, — это иметь возможность выбирать дисциплины для обучения. Также среди популярных предложений — сбалансировать количество часов аудиторной нагрузки, самостоятельной работы и практики; расширить сеть партнеров для прохождения практик, стажировок; изменить расписание занятий и то, что связано со временем, местом обучения.
К сожалению, нам не попадались в последнее время подобные опросы, замеряющие настроения другой стороны образовательного процесса в вузах — преподавателей. Хотя, пожалуй, можем предугадать, что не их устраивает в первую очередь: низкая зарплата, большая нагрузка и пробелы в подготовке абитуриентов.
ОбОбраз
Молодых людей в основном устраивает как внешний вид, ремонт корпусов и аудиторий, техническая оснащенность и инфраструктура учебных заведений, так и работа деканатов и профессиональные компетенции преподавательского состава. Почти треть опрошенных (29%) оценивают на максимум свой эмоциональный комфорт.
Главное, что студентам хотелось бы изменить, — это иметь возможность выбирать дисциплины для обучения. Также среди популярных предложений — сбалансировать количество часов аудиторной нагрузки, самостоятельной работы и практики; расширить сеть партнеров для прохождения практик, стажировок; изменить расписание занятий и то, что связано со временем, местом обучения.
К сожалению, нам не попадались в последнее время подобные опросы, замеряющие настроения другой стороны образовательного процесса в вузах — преподавателей. Хотя, пожалуй, можем предугадать, что не их устраивает в первую очередь: низкая зарплата, большая нагрузка и пробелы в подготовке абитуриентов.
ОбОбраз
Масштабные компьютерные сбои, охватившие сегодня многие страны, Россию практически не затронули. В Минобрнауки даже специально подчеркнули, что проблемы в работе Microsoft наших НИИ, университетов и научных центров не коснулись, «потому что большинство из них перешли на российское программное обеспечение».
Зато на этой неделе сообщалось о возросшем в дни приемной кампании количестве DDoS-атак на вузы. «Известия» писали, что с 1 по 15 июля 2024 года оно увеличилось в 3,5 раза по сравнению с аналогичным периодом прошлого года и в 4,5 раза по сравнению с первой половиной июня этого года.. Причем более 80% вредоносных запросов поступали с отечественных IP-адресов.
А среди наиболее активных зарубежных IP-адресов в РУДН, к примеру, называют Гонконг, США, Узбекистан, Казахстан и Украину. В этом вузе в пик нагрузки фиксировалось 100 атакующих запросов в секунду, но с 20 июня все более чем 12 млн подозрительных запросов отразили.
ОбОбраз
Зато на этой неделе сообщалось о возросшем в дни приемной кампании количестве DDoS-атак на вузы. «Известия» писали, что с 1 по 15 июля 2024 года оно увеличилось в 3,5 раза по сравнению с аналогичным периодом прошлого года и в 4,5 раза по сравнению с первой половиной июня этого года.. Причем более 80% вредоносных запросов поступали с отечественных IP-адресов.
А среди наиболее активных зарубежных IP-адресов в РУДН, к примеру, называют Гонконг, США, Узбекистан, Казахстан и Украину. В этом вузе в пик нагрузки фиксировалось 100 атакующих запросов в секунду, но с 20 июня все более чем 12 млн подозрительных запросов отразили.
ОбОбраз
Еще одно уголовное дело в вузе. На этот раз задержан директор Научно-образовательного центра нанотехнологий и Института биохимической технологии и нанотехнологии РУДН Ярослав Станишевский. Постановлением Тверского районного суда он отправлен под домашний арест до 9 августа.
Обвиняют Станишевского в мошенничестве в особо крупном размере. Следствие считает, что с целью хищения денежных средств Станишевский и «иные лица» сообщили заведомо ложные сведения относительно критерия соответствия организации для участия в программе с целью получения субсидии. По тому же делу проходит Эмма Бритвина, которая значится гендиректором ООО Симатекс «Центр русского образования».
Директором центра «Нанотехнологии» РУДН стал в 2013 г. Он доктор химических наук, профессор, а совсем недавно ему было присвоено звание «Почётный работник сферы образования Российской Федерации». На июньском фото ИБХТН награду ему вручает ректор РУДН. В пресс-службе РУДН сообщили, что расследование связано с событиями 2017 года.
ОбОбраз
Обвиняют Станишевского в мошенничестве в особо крупном размере. Следствие считает, что с целью хищения денежных средств Станишевский и «иные лица» сообщили заведомо ложные сведения относительно критерия соответствия организации для участия в программе с целью получения субсидии. По тому же делу проходит Эмма Бритвина, которая значится гендиректором ООО Симатекс «Центр русского образования».
Директором центра «Нанотехнологии» РУДН стал в 2013 г. Он доктор химических наук, профессор, а совсем недавно ему было присвоено звание «Почётный работник сферы образования Российской Федерации». На июньском фото ИБХТН награду ему вручает ректор РУДН. В пресс-службе РУДН сообщили, что расследование связано с событиями 2017 года.
ОбОбраз
Не допускать завышения цен на школьную продукцию перед началом учебного года поручили прокурорам всех регионов. Они будут мониторить рынок и надзирать не только за производителями и продавцами, но и за местными властями: приняли ли она все меры для стабилизации цен.
Кроме того, прокуратура проследит за соблюдением порядка приема в школы и детские сады, комплектованием профильных 10-11 классов и обоснованностью отказов в переводе в них, выплатами на приобретение школьной формы, организацией школьного питания и закупкой учебной и методической литературы.
А при нарушении сроков строительно-ремонтных работ и технического оснащения школ обещают принимать меры и против подрядчиков, и против плохо их контролирующих заказчиков.
ОбОбраз
Кроме того, прокуратура проследит за соблюдением порядка приема в школы и детские сады, комплектованием профильных 10-11 классов и обоснованностью отказов в переводе в них, выплатами на приобретение школьной формы, организацией школьного питания и закупкой учебной и методической литературы.
А при нарушении сроков строительно-ремонтных работ и технического оснащения школ обещают принимать меры и против подрядчиков, и против плохо их контролирующих заказчиков.
ОбОбраз
Никаких серьезных изменений в проведении ЕГЭ в 2025 г. не будет. Вопрос, по словам главы Рособрнадзора Анзора Музаева, «закрыт»: «все глобальные изменения, которые могут ущемить права выпускников, мы принимаем не сразу и объявляем о них за два года».
Но наряду с изменениями, которые могут ущемить права, бывают и изменения в обратную сторону. Смогли же в этом году оперативно добавить возможность пересдачи выпускником одного предмета по выбору. И сразу более 70 000 человек улучшили свои результаты.
Мы уже отмечали, что по результатам пересдачи этого года можно было сделать следующий шаг: разрешить пересдавать уже два или три предмета. Сейчас Рособрнадзор такую возможность отрицает: «Пересдавать более одного предмета на сегодняшний день полагаем нецелесообразным. Мы просто не уложимся в расписание. Это может потребовать сдвига сроков приемной кампании и, возможно, начала учебного года в вузах».
Однако непонятно, почему ведомство столь категорично. В сущности, распределение на два дня в этом году связано было главным образом с наличием у иностранных языков устной и письменной части. Для возможности пересдачи двух предметов достаточно просто добавить еще один день, а трех — два. И организовать в каждый из этих дней пересдачу всех ЕГЭ. Так что сдвигать начало учебного года точно не потребуется.
ОбОбраз
Но наряду с изменениями, которые могут ущемить права, бывают и изменения в обратную сторону. Смогли же в этом году оперативно добавить возможность пересдачи выпускником одного предмета по выбору. И сразу более 70 000 человек улучшили свои результаты.
Мы уже отмечали, что по результатам пересдачи этого года можно было сделать следующий шаг: разрешить пересдавать уже два или три предмета. Сейчас Рособрнадзор такую возможность отрицает: «Пересдавать более одного предмета на сегодняшний день полагаем нецелесообразным. Мы просто не уложимся в расписание. Это может потребовать сдвига сроков приемной кампании и, возможно, начала учебного года в вузах».
Однако непонятно, почему ведомство столь категорично. В сущности, распределение на два дня в этом году связано было главным образом с наличием у иностранных языков устной и письменной части. Для возможности пересдачи двух предметов достаточно просто добавить еще один день, а трех — два. И организовать в каждый из этих дней пересдачу всех ЕГЭ. Так что сдвигать начало учебного года точно не потребуется.
ОбОбраз
На 65-й Международной математической олимпиаде (IMO-2024) российские школьники получили четыре золотые и две серебряные медали. Организатором олимпиады, в которой участвовали представители 108 стран, в этом году выступала Великобритания, а наша команда выполняла задания дистанционно из РГПУ имени Герцена в Санкт-Петербурге.
Среди наших медалистов — четыре ученика Президентского физико-математического лицея № 239 в Санкт-Петербурге: Егор Сапрунов, Церен Французов (золото), Илья Замоторин, Михаил Югов (серебро). А лучший результат среди россиян и второй в мире показал Иван Часовских (школа № 14, Химки, Московская область). Еще одно золото у Ратибора Коптилина (Физико-математическая школа имени Лаврентьева при Новосибирском государственном университете).
Поздравляем!
ОбОбраз
Среди наших медалистов — четыре ученика Президентского физико-математического лицея № 239 в Санкт-Петербурге: Егор Сапрунов, Церен Французов (золото), Илья Замоторин, Михаил Югов (серебро). А лучший результат среди россиян и второй в мире показал Иван Часовских (школа № 14, Химки, Московская область). Еще одно золото у Ратибора Коптилина (Физико-математическая школа имени Лаврентьева при Новосибирском государственном университете).
Поздравляем!
ОбОбраз
Подрабатывают либо стажируются во время учебы по своей или смежной специальности больше половины российских студентов. Опрос Superjob и НИФИ Минфина РФ на эту тему дает общий результат 57%. В лидерах по приобретению трудового опыта — будущие педагоги, медики и IT-специалисты.
Студенты, имеющие опыт работы по специальности, чаще других говорят о наличии накоплений (55 против 45%). Правда, большинству удалось пока отложить от 10 до 30 тысяч рублей, и только у 4% сумма накоплений превышает 100 тысяч.
Честно говоря, не знаем, какие выводы сделать из этого опроса. Хочется сопоставить подобные накопления «по специальности» с зарплатами на других вакансиях: около 100 тысяч рублей в месяц сейчас обещают в Москве сборщику заказов в Яндекс Лавке с гибким графиком и рабочим местом рядом с домом.
ОбОбраз
Студенты, имеющие опыт работы по специальности, чаще других говорят о наличии накоплений (55 против 45%). Правда, большинству удалось пока отложить от 10 до 30 тысяч рублей, и только у 4% сумма накоплений превышает 100 тысяч.
Честно говоря, не знаем, какие выводы сделать из этого опроса. Хочется сопоставить подобные накопления «по специальности» с зарплатами на других вакансиях: около 100 тысяч рублей в месяц сейчас обещают в Москве сборщику заказов в Яндекс Лавке с гибким графиком и рабочим местом рядом с домом.
ОбОбраз
Выпускников, пересдавших ЕГЭ на 100 баллов, оказалось 122. О некоторых из тех, кто сумел по максимуму использовать «второй шанс», мы уже рассказывали. И обращали внимание на большое количество высокобалльников среди пересдающих. Всего заявлялось на пересдачу 1 141 человек с баллами от 81 до 90 и 90 — с баллами выше 90.
В итоге, как подсчитал Рособрнадзор, среди тех, кто получил 100 баллов со второй попытки, 54 в первой имели от 81 до 99 баллов. Наибольшее количество таких участников оказалось на информатике — 20, профильной математике и русском языке — по 8.
Конечно, нужно поздравить всех, добившихся отличной оценки! Но одновременно стоит задаться вопросом: а что же заставляло школьников рисковать? Только ли уверенность в своих силах? Наверное, для кого-то и 91 балл — срыв и провал. Но таких всё же единицы. А значит, дело в основном в том, что в выбранные вузы эти ребята даже с очень высокими баллами не проходили. Ведь на некоторых специальностях конкурс идет среди тех, у кого «все по 100»!
Другая причина еще раз побороться за 100 баллов — материальный стимул. 100-бальникам дают премии, стипендии, гранты — и здесь, наоборот, можно рискнуть, когда есть уверенность, что на поступление это не повлияет. Ведь на одной чаше весов — несколько потерянных, но в итоге ничего не значащих баллов, а на другой — десятки, а то и сотни тысяч рублей.
ОбОбраз
В итоге, как подсчитал Рособрнадзор, среди тех, кто получил 100 баллов со второй попытки, 54 в первой имели от 81 до 99 баллов. Наибольшее количество таких участников оказалось на информатике — 20, профильной математике и русском языке — по 8.
Конечно, нужно поздравить всех, добившихся отличной оценки! Но одновременно стоит задаться вопросом: а что же заставляло школьников рисковать? Только ли уверенность в своих силах? Наверное, для кого-то и 91 балл — срыв и провал. Но таких всё же единицы. А значит, дело в основном в том, что в выбранные вузы эти ребята даже с очень высокими баллами не проходили. Ведь на некоторых специальностях конкурс идет среди тех, у кого «все по 100»!
Другая причина еще раз побороться за 100 баллов — материальный стимул. 100-бальникам дают премии, стипендии, гранты — и здесь, наоборот, можно рискнуть, когда есть уверенность, что на поступление это не повлияет. Ведь на одной чаше весов — несколько потерянных, но в итоге ничего не значащих баллов, а на другой — десятки, а то и сотни тысяч рублей.
ОбОбраз
Обязать блогеров получать лицензию на образовательную деятельность хотят уже давно. А на фоне недавних громких уголовных дел от слов перешли и к делу. Движение, правда, шло не очень быстро. Но сегодня на заседании рабочей группы по совершенствованию законодательства в блогосфере все же представляют подготовленные законопроекты, суть которых была известна еще весной.
Предлагается ввести обязательное лицензирование образовательной деятельности блогеров, а также отделить образование от информационно-консультационных услуг. По замыслу авторов, это просто сделает невыгодным представлять как образовательную деятельность услуги, которые таковыми не являются, а также уклоняться от налогов и лицензий через оформление в качестве ИП.
В пояснительной записке к документам, с которой ознакомились «Известия», отмечается, что рынок информационных и образовательных услуг, в том числе с использованием интернета, — сейчас один из наиболее перспективных. В I квартале 2023-го выручка онлайн-школ составила 46,7 млрд, а оборот по итогам года вырос на 30% год к году и достиг 123 млрд рублей.
Самые популярные ниши — обучение новым профессиям (7,8 млрд рублей), курсы по здоровью (4,1 млрд), предпринимательству (4,6 млрд), психологии (3,7 млрд), эзотерике (3,4 млрд), финансовой грамотности (1,9 млрд), фитнесу (1,4 млрд) и отношениям (896 млн рублей).
ОбОбраз
Предлагается ввести обязательное лицензирование образовательной деятельности блогеров, а также отделить образование от информационно-консультационных услуг. По замыслу авторов, это просто сделает невыгодным представлять как образовательную деятельность услуги, которые таковыми не являются, а также уклоняться от налогов и лицензий через оформление в качестве ИП.
В пояснительной записке к документам, с которой ознакомились «Известия», отмечается, что рынок информационных и образовательных услуг, в том числе с использованием интернета, — сейчас один из наиболее перспективных. В I квартале 2023-го выручка онлайн-школ составила 46,7 млрд, а оборот по итогам года вырос на 30% год к году и достиг 123 млрд рублей.
Самые популярные ниши — обучение новым профессиям (7,8 млрд рублей), курсы по здоровью (4,1 млрд), предпринимательству (4,6 млрд), психологии (3,7 млрд), эзотерике (3,4 млрд), финансовой грамотности (1,9 млрд), фитнесу (1,4 млрд) и отношениям (896 млн рублей).
ОбОбраз
Новый рейтинг вузов России, готовящих специалистов по ИИ, выпустил Альянс в сфере искусственного интеллекта. Первый такой рейтинг опубликовали в ноябре прошлого года, и позиция в нем уже влияет на количество бюджетных мест в магистратуре и аспирантуре.
Лидерами рейтинга стали ВШЭ, МФТИ, ИТМО, которые вошли в группу А+. В группе А — МГУ и СПбГУ, B++ — МГТУ, B+ — УрФУ и Университет Иннополис, B — МИФИ, МИСиС и Санкт-Петербургский политех имени Петра Великого. А наибольший рост год к году показали Сеченовский университет, Южный федеральный университет, Южно-Уральский государственный университет, Казанский федеральный университет, Университет Иннополис и МИСиС.
Всего в рейтинге 207 университетов из 69 регионов страны, распределенные на 12 групп, а ключевым критерием оценки стал размер зарплаты молодых специалистов в течение года после завершения обучения. Правда, некоторые сомнения вызывает декларируемая способность авторов рейтинга заглядывать в будущее. Они утверждают, что «в 2024 году на профильные направления подготовки в эти вузы поступили более 35 тыс. студентов», хотя пока в них еще вообще никто не поступил: до завершения приемной кампании далеко.
ОбОбраз
Лидерами рейтинга стали ВШЭ, МФТИ, ИТМО, которые вошли в группу А+. В группе А — МГУ и СПбГУ, B++ — МГТУ, B+ — УрФУ и Университет Иннополис, B — МИФИ, МИСиС и Санкт-Петербургский политех имени Петра Великого. А наибольший рост год к году показали Сеченовский университет, Южный федеральный университет, Южно-Уральский государственный университет, Казанский федеральный университет, Университет Иннополис и МИСиС.
Всего в рейтинге 207 университетов из 69 регионов страны, распределенные на 12 групп, а ключевым критерием оценки стал размер зарплаты молодых специалистов в течение года после завершения обучения. Правда, некоторые сомнения вызывает декларируемая способность авторов рейтинга заглядывать в будущее. Они утверждают, что «в 2024 году на профильные направления подготовки в эти вузы поступили более 35 тыс. студентов», хотя пока в них еще вообще никто не поступил: до завершения приемной кампании далеко.
ОбОбраз
Наконец-то глава Минобрнауки во всеуслышанье заявил, что полного перехода на новую модель высшего образования в 2025 году не произойдет. На заседании комитетов Госдумы Валерий Фальков обозначил новые рубежи: «Вся система раньше 2026 года при всем нашем желании не перейдет».
А в 2025 году предполагается лишь вовлечь большее количество университетов в пилотный проект и постараться перейти на новые программы по ряду направлений.
Малореальность заявленных планов была очевидна изначально: об этом не раз писали и мы. Но министр продолжал повторять, что все произойдет в установленные ранее сроки. Еще в мае, выступая в той же Госдуме, он говорил, что с 2025 года в системе высшего образования «не будет понятия "бакалавр"».
На это должны были ориентироваться и вузы, и будущие абитуриенты. Теперь же выбранная формулировка показывает, что и 2026 год не является обязательной границей: «не перейдет раньше» не исключает того, что перейдет позже.
ОбОбраз
А в 2025 году предполагается лишь вовлечь большее количество университетов в пилотный проект и постараться перейти на новые программы по ряду направлений.
Малореальность заявленных планов была очевидна изначально: об этом не раз писали и мы. Но министр продолжал повторять, что все произойдет в установленные ранее сроки. Еще в мае, выступая в той же Госдуме, он говорил, что с 2025 года в системе высшего образования «не будет понятия "бакалавр"».
На это должны были ориентироваться и вузы, и будущие абитуриенты. Теперь же выбранная формулировка показывает, что и 2026 год не является обязательной границей: «не перейдет раньше» не исключает того, что перейдет позже.
ОбОбраз
Порядка 8-9 % иностранных выпускников российских вузов остаются работать в России, остальные возвращаются в свои страны. По словам замглавы Минобрнауки Константина Могилевского, который привел эти данные, «такое соотношение нас в целом устраивает, потому что нам важно готовить кадры для экономик наших дружественных стран».
Вузам Дальнего Востока даже увеличат в ближайшее время квоты на обучение студентов из дружественных стран. Глава Правительства Михаил Мишустин во время посещения Дальневосточного государственного университета путей сообщения заявил, что даст поручение председателям межправительственных комиссий, чтобы приглашали студентов из стран СНГ, Евразийского экономического союза, ШОС, БРИКС.
ОбОбраз
Вузам Дальнего Востока даже увеличат в ближайшее время квоты на обучение студентов из дружественных стран. Глава Правительства Михаил Мишустин во время посещения Дальневосточного государственного университета путей сообщения заявил, что даст поручение председателям межправительственных комиссий, чтобы приглашали студентов из стран СНГ, Евразийского экономического союза, ШОС, БРИКС.
ОбОбраз
Вернуть репетиторов в школы захотел глава Рособрнадзора. «Мне не нравится, что такое бурное развитие (репетиторства) идет, оно не может не пугать. Понятно, что репетитор — это учитель, ушедший из школы. Надо сделать все, чтобы его обратно вернуть в школу», — сказал он РИА «Новости».
Помочь этому, по мнению Анзора Музаева, должно внедрение единого перечня учебников и образовательных программ: «Это единое образовательное пространство понемногу начинает работать. Когда этот процесс выйдет на крейсерскую скорость, количество ребят, родителей, которые обращаются к репетиторам, будет значительно уменьшаться».
Правда, не очень понятно, как связаны перечень учебников и обращение к репетиторам. А также почему с внедрением единых программ репетиторы пойдут работать в школу, если главными причинами движения в обратную сторону являются низкая зарплата, большая нагрузка, а часто еще и пренебрежительное отношение к учительскому труду.
ОбОбраз
Помочь этому, по мнению Анзора Музаева, должно внедрение единого перечня учебников и образовательных программ: «Это единое образовательное пространство понемногу начинает работать. Когда этот процесс выйдет на крейсерскую скорость, количество ребят, родителей, которые обращаются к репетиторам, будет значительно уменьшаться».
Правда, не очень понятно, как связаны перечень учебников и обращение к репетиторам. А также почему с внедрением единых программ репетиторы пойдут работать в школу, если главными причинами движения в обратную сторону являются низкая зарплата, большая нагрузка, а часто еще и пренебрежительное отношение к учительскому труду.
ОбОбраз
Стартовал набор на первую в России магистерскую программу по созданию инновационных синтетических материалов
Программа по производству полиолефинов, созданию новых марок и внедрению инноваций в производство запущена компанией СИБУР совместно с Казанским национальным исследовательским технологическим университетом (КНИТУ) на базе передовой инженерной школы «ПромХимТех».
Полиолефины – это важнейшие синтетические материалы, к которым, в частности, относятся и хорошо всем знакомые полиэтилен и полипропилен. Эти материалы используются повсеместно – от потребительских товаров и строительства до разработки технологий для освоения космоса. Эксперты прогнозируют рост объемов выпуска этих материалов в 2 раза в горизонте 5 лет, что повлечет за собой и возросшую потребность в кадрах.
Магистранты получат все необходимые знания и базовые навыки для cоздания инновационных синтетических материалов, используемых в передовых отраслях экономики, а также специальных компонентов и катализаторов.
Для этой программы, рассчитанной на 2 года очного обучения, СИБУР создал в КНИТУ четыре специализированных лаборатории с более чем 50 единицами современного оборудования, позволяющими воспроизвести весь процесс производства полиолефинов.
Выпускники получат возможность присоединиться к команде инновационного Центра научных исследований и масштабирования технологий СИБУРа, открытие которого планируется в 2026 году в Казани, а также одного из девяти других научно-исследовательских центров и производственных предприятий компании по всей России.
Подать заявку выпускники любых российских вузов могут здесь, прием идет до 10 августа.
Программа по производству полиолефинов, созданию новых марок и внедрению инноваций в производство запущена компанией СИБУР совместно с Казанским национальным исследовательским технологическим университетом (КНИТУ) на базе передовой инженерной школы «ПромХимТех».
Полиолефины – это важнейшие синтетические материалы, к которым, в частности, относятся и хорошо всем знакомые полиэтилен и полипропилен. Эти материалы используются повсеместно – от потребительских товаров и строительства до разработки технологий для освоения космоса. Эксперты прогнозируют рост объемов выпуска этих материалов в 2 раза в горизонте 5 лет, что повлечет за собой и возросшую потребность в кадрах.
Магистранты получат все необходимые знания и базовые навыки для cоздания инновационных синтетических материалов, используемых в передовых отраслях экономики, а также специальных компонентов и катализаторов.
Для этой программы, рассчитанной на 2 года очного обучения, СИБУР создал в КНИТУ четыре специализированных лаборатории с более чем 50 единицами современного оборудования, позволяющими воспроизвести весь процесс производства полиолефинов.
Выпускники получат возможность присоединиться к команде инновационного Центра научных исследований и масштабирования технологий СИБУРа, открытие которого планируется в 2026 году в Казани, а также одного из девяти других научно-исследовательских центров и производственных предприятий компании по всей России.
Подать заявку выпускники любых российских вузов могут здесь, прием идет до 10 августа.
pish-promhimtex.ru
Производство, переработка и применение полиолефинов | ПИШ «ПромХимТех»
Норматив затрат на одного студента с 2025 года в России увеличат, но не для всех. Как пояснил глава Минобрнауки, его ведомство хотело бы сделать это по всем направлениям подготовки, однако «нужно исходить из реальных возможностей».
Пока что договоренность с Минфином есть только об увеличении норматива на некоторые направления подготовки, главным образом — инженерно-технические. И только на студентов, поступивших в 2025 году на первый курс. Как добиться равноправия, когда на одном и том же направлении в одном и том же вузе обучение студентов разных курсов будет финансироваться по-разному, Валерий Фальков не объяснил.
ОбОбраз
Пока что договоренность с Минфином есть только об увеличении норматива на некоторые направления подготовки, главным образом — инженерно-технические. И только на студентов, поступивших в 2025 году на первый курс. Как добиться равноправия, когда на одном и том же направлении в одном и том же вузе обучение студентов разных курсов будет финансироваться по-разному, Валерий Фальков не объяснил.
ОбОбраз
После отказа в получении госаккредитации вузам, колледжам и школам теперь нужно будет ждать минимум полгода, прежде чем подать повторное заявление. Соответствующие поправки в закон «Об образовании» Госдума приняла сразу во втором и третьем чтениях.
Новые сроки касаются и проведении госаккредитации после ее лишения в отношении каждого уровня общего, профессионального образования либо каждого направления подготовки, специальности, профессии.
По мнению авторов законопроекта, прежний порядок, когда с заявлением можно было обратиться фактически на следующий день, «девальвировал саму идею государственной аккредитации образовательной деятельности», поскольку на повышение качества образования нужно время.
ОбОбраз
Новые сроки касаются и проведении госаккредитации после ее лишения в отношении каждого уровня общего, профессионального образования либо каждого направления подготовки, специальности, профессии.
По мнению авторов законопроекта, прежний порядок, когда с заявлением можно было обратиться фактически на следующий день, «девальвировал саму идею государственной аккредитации образовательной деятельности», поскольку на повышение качества образования нужно время.
ОбОбраз
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Узнав, что в Вологодской области результаты ЕГЭ по иностранному языку хуже, чем в среднем по РФ, губернатор решил спросить о причинах «фром хиз хат» на английском. Не зря же Георгий Филимонов окончил РУДН по специальности «международные отношения». Но члены правительства разговор, судя по всему, не поддержали.
ОбОбраз
ОбОбраз
Завершен прием документов поступающих в вузы на бюджетные места. Окончательные цифры кампании этого года еще не появились, но большинство университетов фиксирует рост потока желающих стать студентами.
Только через суперсервис «Поступление в вуз онлайн» на Госуслугах заявления на программы бакалавриата, специалитета и базового высшего образования подали более 930 тысяч абитуриентов, претендующих на 620 тысяч мест. К работе самого суперсервиса серьезных претензий за последний месяц не возникало, что не исключало отдельных человеческих драм в ходе «приемки».
К примеру, у юноши-высокобалльника, подавшего заявление в МГУ через сайт университета, документы «каким-то образом отозвались» после подачи заявления в МФТИ через Госуслуги. Так как это произошло после 10 июля, когда МГУ закрывает прием документов, то переподать туда заявление было уже поздно. Проблему удалось решить только после обращения молодого человека к Екатерине Мизулиной и подключения Минцифры. Изначально ни университет, ни Госуслуги разбираться с ситуацией не хотели.
А вот помочь абитуриенту, который вчера в 17:59 отозвал все свои документы из МИФИ, чтобы подать туда же новые, но не успел до 18:00, не в состоянии был уже никто. Так что главная рекомендация для поступающих: при взаимодействии с электронными сервисами — не совершайте необдуманных поступков в последний момент.
ОбОбраз
Только через суперсервис «Поступление в вуз онлайн» на Госуслугах заявления на программы бакалавриата, специалитета и базового высшего образования подали более 930 тысяч абитуриентов, претендующих на 620 тысяч мест. К работе самого суперсервиса серьезных претензий за последний месяц не возникало, что не исключало отдельных человеческих драм в ходе «приемки».
К примеру, у юноши-высокобалльника, подавшего заявление в МГУ через сайт университета, документы «каким-то образом отозвались» после подачи заявления в МФТИ через Госуслуги. Так как это произошло после 10 июля, когда МГУ закрывает прием документов, то переподать туда заявление было уже поздно. Проблему удалось решить только после обращения молодого человека к Екатерине Мизулиной и подключения Минцифры. Изначально ни университет, ни Госуслуги разбираться с ситуацией не хотели.
А вот помочь абитуриенту, который вчера в 17:59 отозвал все свои документы из МИФИ, чтобы подать туда же новые, но не успел до 18:00, не в состоянии был уже никто. Так что главная рекомендация для поступающих: при взаимодействии с электронными сервисами — не совершайте необдуманных поступков в последний момент.
ОбОбраз