Жители Липецкой области теперь имеют возможность бесплатно обучаться в «Школе 21» — сегодня в городе открылся кампус цифровых технологий Сбера на 202 рабочие станции.

Сейчас отборочный этап проходят 240 человек — сразу после прошедшие участники перейдут на основное обучение, состоящее из направлений на выбор: бэкенд, фронтенд, мобильная разработка, или GameDev. Примечательно то, что в школе нет ограничений по возрасту и при помощи школы Сбера войти в IT можно без опыта любому желающему. Так, на первый отборочный этап пришли ученики из сфер журналистики, культуры, здравоохранения и строительства.

Также в «Школе 21» есть программы для более опытных студентов, где нужно уметь разбираться в коде, но не на уровне разработчика — это кибербезопасность, Data Science, системный и бизнес-анализ, DevOps и обеспечение бесперебойной работы высоконагруженных сервисов, а также тестирование ПО (QA).

В последнее время в регионе началось активное развитие IT-индустрии, и «Школа 21» также этому поспособствовала, о чем заявил Герман Греф, Президент, Председатель Правления Сбербанка: «В Липецке мы открываем уже 16-ю "Школу 21" в России. Кампус основан на самых современных технологиях — и, главное, в нём есть душа и сердце. Одна из базовых особенностей нашей "Школы 21" — бесплатность обучения. Нет никаких барьеров, чтобы талантливые ребята из самых далёких населённых пунктов могли приехать и получить здесь лучшее в мире образование.»
ОбОбраз

Экзаменами по географии и литературе сегодня стартует сезон ЕГЭ — 2025. Но для большинства «досрочников» ЕГЭ начнется 25 марта, когда пройдет самый массовый экзамен — по русскому языку. Впрочем, о массовости в досрочный период можно говорить только условно — всего на него в этом году зарегистрировано 2 307 человек.

Полное расписание досрочного периода выглядит так:
21 марта (пятница) 👉🏻 география, литература
25 марта (вторник) 👉🏻 русский язык
28 марта (пятница) математика базового и профильного уровня
1 апреля (вторник)) 👉🏻 иностранные языки (письменная часть), биология, физика
4 апреля (пятница) 👉🏻 иностранные языки (устная часть)
8 апреля (вторник)) 👉🏻 информатика, обществознание
11 апреля (пятница) 👉🏻 история, химия
Резервные дни:
14 апреля (понедельник) 👉🏻 русский язык
17 апреля (четверг) 👉🏻 математика базового и профильного уровня
18 апреля (пятница) 👉🏻 биология, иностранные языки (письменная часть), литература, обществознание, физика
21 апреля (понедельник) 👉🏻 география, иностранные языки (устная часть), информатика, история, химия
ОбОбраз

Итоги целевого приема в прошлом году по направлениям оказались, мягко говоря, неубедительными. Планку в 50% выделенных мест смогли преодолеть только «Здравоохранение и медицинские науки» и «Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки». Да и то в последнем случае это «преодоление» на грани — 50,5 % (принято 3,9 тыс. человек). А в здравоохранении показатель 60,5 % (25,6 тыс.) достигается во многом за счет очень высокой квоты на целевиков.

В остальном же, как свидетельствуют данные, предоставленные Минобрнауки по запросу депутата Госдумы Алексея Куринного, набор оказался в диапазоне от 12,8 до 27,5 % от плана: «Науки об обществе» — 2,6 тыс. (26,8 %), «Инженерное дело, технологии и технические науки» — 12,6 тыс. (27,5 %), «Образование и педагогические науки» — 4,4 тыс. (22,3 %), «Математические и естественные науки» — 666. (14,8 %), «Искусство и культуру» — 490 (13,7 %), «Гуманитарные науки» — 415 (12,8 %)».

Ответственность за провал, по мнению министерства, несут… работодатели, которые «не успели адаптироваться к новому механизму целевого приема, в том числе к новым требованиям к работодателям и переходу на единую цифровую платформу». Они не заложили заранее деньги на матподдержку целевиков, не справились с техническими сложностями при работе с «Работой России», а также «конкурировали друг с другом, направляя предложения в одни и те же образовательные организации, в особенности столичные».

А еще «не все предложения заказчиков целевого обучения, размещенные в рамках приемной кампании 2024/25 учебного года, оказались привлекательными для абитуриентов». Вопрос, почему новые правила ввели непосредственно перед вступительной кампанией, так что работодатели просто не могли успеть к ним адаптироваться, в Минобрнауки, по-видимому, предпочитают не затрагивать.

Но даже если теперь все адаптируются и «Работа России» заработает без «сложностей», условия «привлекательнее» вряд ли станут. И предпочитать продолжат «одни и те же образовательные организации» — вероятно потому, что там образование качественнее.
ОбОбраз

Стартовал ежегодный грантовый конкурс для педагогов «Вклад в поколение». На этот раз отправить заявку могут не только учителя математики, информатики и физики, но и ученики, которые хотят поблагодарить своих преподавателей.

Победители получат грант в размере 200 тысяч рублей, доступ к материалам и курсам Т-Образования (входит в структуру «Т-Технологий»), станут частью преподавательского сообщества для обмена опытом, посетят лекции, мастер-классы, совершат экскурсии в офисы Т-Банка, который проводит конкурс уже в третий раз. За три года существования программы на поддержку учителей выделено свыше 70 млн рублей, подано более 5000 заявок из всех регионов страны, а победителями стали более 200 человек.

Прием заявок на участие продлится до 16 июня, сам конкурс пройдет в несколько этапов, а объявление победителей состоится в ноябре. В составе жюри — заслуженные учителя РФ, кандидаты физико-математических наук, лауреаты премии Правительства в области образования, члены жюри Всероссийских олимпиад для школьников по техническим дисциплинам, профессора и доценты ведущих вузов страны.
ОбОбраз

Вузы должны будут содействовать в трудоустройстве иностранных студентов. Это следует из выступления главы Минобрнауки по поводу международного позиционирования российского образования. По словам Валерия Фалькова, трудоустройство — «важнейшая сфера, где сохраняется потенциал для роста».

Пока же только в 22% российских вузов есть структурное подразделение, ответственное за содействие в трудоустройстве иностранных студентов. А взаимодействуют с потенциальными работодателями меньше трети университетов. Кроме того, вузы могут обязать отслеживать карьерную траекторию своих иностранных выпускников

На данный момент этим занимается около 31% российских вузов. Но в министерстве считают, что «назрела необходимость формирования системы поддержания устойчивых связей с выпускниками и налаживание постоянного взаимодействия с иностранными гражданами, которые обучались в России».
ОбОбраз

Сейчас в России более 395 тыс. иностранных студентов. Часть из них приезжает по ежегодной квоте Правительства РФ, которая с 2020 по 2023 год удвоилась и достигла 30 тыс. мест. Но подавляющее большинство учатся по контракту. При этом сотрудничают с российскими университетами в деле привлечения иностранцев сейчас до тысячи российских и зарубежных юридических и физических лиц.

Тем не менее, так называемый «белый список» зарубежных компаний, привлекающих в Россию иностранных студентов, всё еще не готов, хотя о необходимости его составления говорят давно. Как сообщил Валерий Фальков, Минобрнауки по-прежнему «разрабатывает» список зарекомендовавших себя положительно рекрутеров.

Впрочем, поскольку Фальков считает, что таких мер «недостаточно», со списком дальше никто и не собирается не спешить. Глава министерства убежден, что вопрос следует решать на законодательном уровне, поскольку «во всех странах, которые привлекают иностранных студентов, эта деятельность так или иначе регулируется». А вузам рекомендуют самим создавать центры довузовской подготовки за рубежом.
ОбОбраз

Зарплатные запросы молодых специалистов без опыта в России не такие уж и высокие, как иногда говорят. Опрос ВЦИОМ показал, что основная масса выпускников колледжей и вузов теоретически готовы выйти на полный рабочий день, получая до 100 тысяч рублей в месяц. А больше четверти окончивших колледжи и каждый пятый выпускник университета и вовсе согласны на 50 тысяч.
ОбОбраз

Создание условий для студенческих семей и студентов с детьми станет для вузов обязательным. В утвержденной Правительством РФ Стратегии семейной и демографической политики этот пункт значится в числе приоритетных мер. Так что минимальная необходимая инфраструктура постепенно появится везде.

Университеты должны будут расширять условия для совместного проживания студентов с детьми в общежитиях, открывать комнаты матери и ребёнка, группы кратковременного пребывания детей. Также предполагают сформировать систему «единого окна» для решения вопросов поддержки студенческих семей.

Что касается школ, то Стратегия требует повышения доли учеников 1-4 классов, посещающих группы продленного дня. А вот решать проблему детских садов предполагается выборочно. Капитально ремонтировать и оснащать их собираются в первую очередь в опорных населенных пунктах, а с прилегающих территорий организовывать «подвоз» детей. «Гармонизация режимов работы» детсадов с графиками работы родителей тоже предполагается лишь «через создание дежурных групп или дежурных образовательных организаций».
ОбОбраз

За экзаменационной кампанией этого года и зачислением в старшие классы школ, колледжи и вузы будет надзирать прокуратура. А среди приоритетов, которые определил генпрокурор России Игорь Краснов, — эксперимент по сдаче ОГЭ в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области.

После прошлогодних резонансных событий прокуратура также намерена противодействовать незаконному привлечению учащихся к административной ответственности в связи с несоблюдением ими правил сдачи экзаменов (использованием цифровых устройств) и не допускать неправомерных отказов девятиклассникам продолжить обучение в общеобразовательной организации. А в вузах прокуроры всех регионов должны оценить подготовку к приемной кампании 2025/26 учебного года.
ОбОбраз

Не только россиян, но и иностранцев затрагивают касающиеся образования приоритетные меры, определенные в новой Стратегии действий по реализации семейной и демографической политики и поддержке многодетности в России до 2036 года.

Во-первых, предусмотрено расширение программ студенческого обмена и приема иностранных граждан в российские образовательные организации. Во-вторых, предполагается совершенствование мер по языковой, социальной и культурной адаптации детей мигрантов к условиям жизни в российском обществе в процессе получения образования.
ОбОбраз

Дело о махинациях при строительстве школ в Забайкальском и Хабаровском краях дошло о суда. Впрочем, точнее было бы сказать — о нестроительстве, поскольку мошенники бюджетные деньги, выделенные для детей (а школы — это дети), просто украли. Так считают следствие и прокуратура.

Руководитель фирмы–концессионера и другие члены организованной группы путем заключения ряда мнимых договоров поставок материалов и оборудования вывели со счетов казначейства и обратили в свою пользу свыше 877 млн рублей. В эту сумму входят средства, предназначавшихся для строительства в рамках концессионных соглашений школ и для газификации Читы.

Школы, возведение которых должно было завершиться в декабре 2023-го, в итоге не построили, концессионные соглашения признали недействительными. А концессионера теперь обвиняют в хищении в особо крупном размере и организованной группой чужого имущества путем обмана с использованием служебного положения.

Ему грозит до 10 лет лишения свободы с применением штрафных санкций. Но школы в результате решения суда не появятся: вопрос их «дальнейшего возведения» только обсуждается, поскольку денег нет. Схожая ситуация может возникнуть и со строительством межвузовского кампуса в Хабаровске, о чем мы недавно писали.
ОбОбраз

Такая дискуссионная идея, как возвращение в российские школы оценок за поведение, постепенно обретает сторонников. Правда, среди взрослых. По последнему опросу Superjob, сейчас инициативу поддерживают 59% россиян; по сравнению с цифрами 2024 года — рост на 12%.

Родители школьников чаще остальных выступают за восстановление практики оценивания поведения — согласны 65% (75% мужчин и 53% женщин). Еще больше сторонников идеи — среди школьных учителей, которым и предстоит ставить эти оценки: сейчас «за» голосуют 85% опрошенных, в мае 2024-го их было 69%.

Напомним, по заявлению министра просвещения Сергея Кравцова, оценки за поведение могут вернуться в школы в качестве эксперимента уже ближайшей осенью.
ОбОбраз

Около 85% школ в России на сегодняшний день имеют условия для медицинских кабинетов. Такие «оперативные данные» привела сегодня замминистра просвещения Ольга Колударова. Однако иметь условия для кабинета — еще не значит иметь кабинет.

Данные по оснащенности обещают сообщить 31-го мая. И, вероятно, они будут ниже, чем 85%, хотя положительная динамика прослеживается уже несколько лет. В 2022-м году медкабинеты имели 65% школ, в 2023-м — почти 67%. Всего же за 2022-2024 гг. отремонтировали 1 346 зданий школ, в которых размещены медицинские кабинеты, еще 748 таких зданий планируют отремонтировать в этом году.
ОбОбраз

Новая именная стипендия появится в России с 1 сентября 2025 года. По крайней мере, такие сроки определены в проекте постановления, подготовленного Минобрнауки. Названа она в честь советского кораблестроителя Алексея Крылова и предназначена для студентов (курсантов) вузов, имеющим значительные достижения в области кораблестроения.

Кандидаты должны обучаться по программам укрупненной группы специальностей и направлений подготовки «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта» на втором и последующих курсах бакалавриата / специалитета или на первом и последующих курсах магистратуры. Всего стипендий будет 10, каждая по 15 тыс. рублей.
ОбОбраз

МТС, Российская академия наук и благотворительный фонд "Система" запустили конкурс для молодых исследователей. Участниками конкурса могут стать граждане России – молодые ученые, аспиранты и студенты с собственными научными разработками и исследованиями в одной из предложенных отраслей.

Всего представлено десять номинаций: «Искусственный интеллект и квантовые технологии», «Исследование космоса и беспилотные системы: взгляд в будущее», «Восток – дело тонкое: технологические прорывы Азии» и другие.

Прием заявок на участие продлится с 26 марта по 20 июля. Тем участникам, чьи работы пройдут проверку экспертной комиссии и заочную экспертизу, предстоит защитить свои научные разработки и исследования в очном формате. Победители конкурса, помимо денежного приза, получат информационную и экспертную поддержку лидеров российского рынка для реализации своих разработок.
ОбОбраз

Сообщают, что задержан основатель холдинга «Русагро» и бывший сенатор от Белгородской области Вадим Мошкович, а в офисах «Русагро» проводятся обыски. Мы же добавим, что Мошкович — еще и основатель школы «Летово». Но учредителем ее является Благотворительный фонд «Школа "Летово"».
ОбОбраз