На завершившейся 52-й международной олимпиаде по физике золотые медали получили все российские участники.

Это Вадим Ерин и Олег Калашников,, представляющие Физтех-лицей имени П. Л. Капицы (Долгопрудный, Московская область), Максим Пермяков из Республиканского лицея для одаренных детей (Саранск, Мордовия) и два москвича — Даниил Рынкевич из Центра педагогического мастерства и Илья Гладышев из лицея «Вторая школа».

«Абсолютный» результат — пять золотых медалей из пяти — наши показывали и в прошлом году, и в позапрошлом. Но в этот раз, как и в случае с олимпиадой по математике в Осло, в командных соревнованиях Россия участия не принимала.

Новости о победах наших выпускников на международных олимпиадах приходят сейчас почти каждый день. Очередным триумфом завершилась 33-я Международная биологическая олимпиада школьников (IBO-2022).

У российской сборной четыре золота, причем Яков Коробицын (Центр педагогического мастерства, Москва) стал абсолютным победителем олимпиады. Золото также получили Карина Каримова (Физтех-лицей имени П. Л. Капицы), Назим Мустафин (СУНЦ Новосибирского государственного университета) и Семен Шмаков (СУНЦ — школа-интернат имени А. Н. Колмогорова МГУ).

Олимпиада проходила в «дружественной» Армении. Наша сборная участвовала очно, а всего соревновались представители 62 стран. Команда готовилась на базе МГУ, куда уже фактически поступили трое победителей: Яков Коробицын и Карина Каримова — на факультета биоинженерии и биоинформатики, а Семен Шмаков — на факультет фундаментальной медицины. Назим Мустафин продолжит учебу в Новосибирске, на химическом отделении факультета естественных наук НГУ.

За педагогов вступился Конституционный суд РФ. Теперь образовательные учреждения не смогут больше определять сроки трудовых договоров с преподавателями по собственному усмотрению и педагоги будут защищены от произвола руководства.

Постановление стало итогом серии разбирательств, которую инициировал уволенный из Государственного университета управления Алексей Подаков. Все предшествующие инстанции ему отказали, а вот КС признал правоту кандидата юридических наук.

Полный текст постановления занимает 33 страницы, а вот основные выводы:

👉🏻 Законом ограничений на заключение с педагогическими работниками срочных трудовых договоров не предусмотрено. Конкретный срок действия трудового договора часто единолично определяет руководитель организации, что обесценивает значение демократической конкурсной процедуры и вынуждает работника соглашаться на невыгодные для него условия.

👉🏻 Краткосрочные трудовые договоры ограничивают конституционные свободы работников и лишают их возможности реализовать свое право на оплачиваемый отпуск. Такие договоры создают препятствия для формирования непрерывного стажа педагогической работы, необходимого для присвоения ученых званий, и не способствуют притоку молодых квалифицированных кадров.

👉🏻 Федеральному законодателю надлежит в кратчайшие сроки внести изменения, которые защитят работников от необоснованного заключения с ними краткосрочных трудовых договоров и произвольного определения работодателем сроков их действия, а также срока, на который продлевается действие срочного трудового договора при избрании работника по конкурсу на замещение той же должности.

👉🏻 До внесения этих изменений трудовые договоры могут заключаться как на неопределенный срок, так и на срок, определенный сторонами, но не менее трех лет, за исключением случаев, когда договор заключается впервые либо спланированная учебная нагрузка не предполагает длительную занятость (в этих случаях трудовой договор заключается на срок не менее одного года).

👉🏻 При избрании по конкурсу на замещение ранее занимаемой должности новый трудовой договор заключать не обязательно, а действующий должен продлеваться на срок не менее трех лет или на неопределенный срок. При сокращении нагрузки в связи с изменением учебных планов трудовой договор может быть продлен на меньший срок, но не менее чем на один год.

Ни дня без побед! Наши выпускники отлично выступили на очередной международной олимпиаде — на этот раз по химии. Она проходила «дистанционно» в Китае с участием представителей 83 стран.

Российская команда добилась прекрасного результата, повторив прошлогодний успех: у четверых наших участников — четыре золотые медали!

Обладателями наград стали уже закончившие школу москвичи Артем Гуляев (школа «Летово») и Виктор Кошлань (Центр педагогического мастерства), Владимир Михайленко из Республиканского лицея для одаренных детей (Саранск, Мордовия) и десятиклассник из Казани Никита Перов (лицей № 131).

Российские университеты представлены в большинстве предметных областей Шанхайского глобального рейтинга – 2022. В мировые топ-50 по направлениям не попал ни один из наших вузов, а среди национальных лидеров есть университеты из Москвы, Санкт-Петербурга, Томска и Новосибирска.

👉🏻 НИУ ВШЭ превосходит другие российские вузы области математики, в науках о биологии человека, экономике, образовании, психологии, политических науках, менеджменте, бизнес-администрировании и госуправлении.
👉🏻 МГУ им. М. В. Ломоносова возглавляет национальный рейтинг вузов по физике, химии, экологии, биотехнологиям.
👉🏻 ИТМО лидирует в компьютерных науках и инженерии, в области автоматики и управления, нанонаук и нанотехнологий, электронной и телекоммуникационной инженерии.
👉🏻 МГМУ им. Сеченова находится на вершине рейтинга в стоматологии, фармакологии и фармацевтике, общественном здоровье.
👉🏻 Томский госуниверситет — сильнейший в энергетике и машиностроении.
👉🏻 СПбГУ — лидер в области наук о Земле.
👉🏻 НГУ — лидер в химической инженерии.
👉🏻 МИСИС — лидер в металлургии.
👉🏻 РУДН — первый в сельскохозяйственных науках.
👉🏻 Сколтех — лидер в биологии.
Отметим, что российских вузов вообще нет в мировых топах по таким предметным областям, как география, право, пищевые технологии, статистика, ветеринария и т. д.

На подачу заявления в университеты у абитуриентов еще осталось несколько дней, но некоторые выводы об их предпочтениях этого года уже можно сделать. Статистика приемных комиссий многопрофильных региональных университетов дает во многом схожие данные.

Пресс-служба Новгородского университета вчера сообщила, что самые востребованные у них специальности — «лечебное дело», «информатика и вычислительная техника» и «прикладная математика и информатика». Также популярны программы Гуманитарного института — «журналистика» и «филология».

Центральная приемная комиссия Северо-Восточного федерального университета иллюстрирует цифрами востребованность своих программ. Среди топ-3 направлений подготовки в СВФУ лидирует «лечебное дело» Медицинского института — подано 616 заявлений. Далее — «информатика и вычислительная техника» Института математики и информатики — 361 заявление. Третье место — «прикладная информатика» — 308 заявлений.

Казанский федеральный университет привел вчера данные о предпочтениях абитуриентов с максимальными результатами ЕГЭ. Всего в КФУ хотят поступить 183 стобалльников, больше всего заявлений в Институте филологии и межкультурной коммуникации, а также в Институте международных отношений и в Институте фундаментальной медицины и биологии

Для всех, кто интересуется наукой: 21 июля на Яндекс Кью пройдет лекция Свободного университета об Альберте Эйнштейне.

Это будет не просто справка о знаменитой личности, а обсуждение мифов и стереотипов, малоизвестных деталей биографии и исторического контекста. Для того, чтобы попасть на бесплатную лекцию, нужно завести аккаунт на Кью и вступить в закрытое сообщество лектория.

В школах и вузах начинают активно продвигать киберспорт. Причем флагманами становятся не Москва и Петербург, а Новосибирск и Екатеринбург.

В Новосибирске на базе школы олимпийского резерва открыли первую в стране государственную "школу киберспорта", где сертифицированные тренеры будут учить профессиональной игре в DOTA 2 и League of Legends.

А в Екатеринбурге сегодня было подписано соглашение об участии УрФУ в подготовке и проведении финала чемпионата по киберспорту стран БРИКС в 2023 году. Сборная вуза является чемпионом шестого сезона Всероссийской киберспортивной студенческой лиги, а киберспорт, по словам ректора Виктора Кокшарова, — это «одно из важнейших направлений» для студентов УрФУ. В планах строительства нового кампуса в Новокольцовском районе есть и центр киберспорта.

Значительная часть россиян считает, что они серьезно помешали своей карьере еще до начала собственно трудовой деятельности. Об этом говорят результаты опроса сервиса по поиску работы SuperJob.

13% респондентов, отвечая на вопрос о главной карьерной ошибке в своей жизни, сказали о неправильном выборе профессии и сферы деятельности. 7% еще более конкретны: они выбрали не ту специальность в вузе / колледже. Девушки, похоже, действуют по окончании школы более осознанно, так как ошибочным свое решение считают лишь 5% женщин против 9% мужчин.

Еще 6% ответивших считают, что на их карьере пагубно сказалось неоконченное образование/нежелание учиться. Среди других «тормозов» продвижения по службе были названы поздняя профориентация, незнание иностранного языка, заключение целевого договора на обучение в вузе. Нынешним абитуриентам впору задуматься: все ли они делают правильно?

Оплачиваемая учеба цифровой иллюстрации! Вам платит школа — вы учитесь! Учеба — 4 дня.

21-24 июля пройдёт бесплатный практический марафон-практикум по цифровой иллюстрации и рисованию, где онлайн-школа PIXELENT будет искать перспективных ребят, которые смогут рисовать классные арты для заказчиков!
И каждый день школа будет начислять участникам бонусные рубли, которые потом можно будет пустить на повышение квалификации и скилла в цифровой иллюстрации.

До финала продержатся самые стойкие! Зато это даст им реальную возможность стать успешными иллюстраторами.

Для первых 100 зарегистрировавшихся будущих художников этот курс пройдёт БЕСПЛАТНО!

Чтобы успеть записаться и рисовать с нами, переходите по ссылке и занимай своё место!

Уже сразу после регистрации забирай крутой бонус: 15 мини-уроков по рисованию!
Регистрируйся 👈🏼

В МФТИ выдали NFT-дипломы — впервые в российском образовании. Магистратура по блокчейну стала первой программой в России, которая выдала дипломы в виде токенов.

В графические видеообъекты вшита информация о магистранте и годе выпуска. NFT содержат электронные подписи членов комиссии — это нужно для подтверждения подлинности. Владельцами назначены магистранты, автором — их альма-матер.

По данным пресс-службы вуза, дипломы были выпущены с использованием Ethereum на платформе OpenSea.

В международном опыте уже есть прецеденты использования блокчейн-технологий для защиты подлинности дипломов. Внедрение NFT позволяет сделать сведения о полученном образовании более прозрачными и обеспечивает дополнительную защиту от подделок.

​​БВИшников со следующего учебного года станет меньше. Новый приказ Минобрнауки «Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников» ограничивает количество победителей и призеров не только процентами.

Теперь на заключительном этапе каждой олимпиады число лауреатов, обучающихся в 11 классе, не может превышать 300 человек. Это существенно сократит списки победителей и призеров прежде всего на крупных технических олимпиадах, таких, к примеру, как физико-математическая олимпиада «Росатом».

Численных ограничений для учеников 10 класса не вводится, но значительной «компенсации» за этот счет ожидать не стоит. «Процентная» квота по отношению к фактическому числу участников заключительного этапа распространяется на все классы: 8% — для победителей и 25% — для победителей и призеров вместе взятых. А вот приравнивать успехи в 10 классе к успехам в 11-м вузы станут чаще.

Отметим, что приказ, подписанный 22.06.2022 и содержащий также критерии определения уровня олимпиад, был зарегистрирован только вчера, так что экспертные заключения, касающиеся Перечня олимпиад на предстоящий учебный год, готовились по приказам, уже утратившим силу.

На онлайн-платформе XuetangX — первой в Китае массовой образовательной платформе, запущенной в 2013 году пекинским университетом Цинхуа, — появился курс русского языка.

О разработке курса его создатели — преподаватели подготовительного отделения УрФУ и переводчики из Института Конфуция УрФУ — объявили в марте. И вот вчера открылся первый «набор», заниматься можно начать с 25 июля. Это программа для начинающих, рассчитанная на шесть недель занятий по 20 часов в неделю. Есть бесплатный вариант и вариант за деньги — с получением сертификата.

Увеличится количество изучающих русский и в Египте, где в прошлом году УрФУ и агентство Media Arab for Media Production and Marketing открыли Уральский центр в Каире. Неделю назад там состоялся первый выпуск, вручать сертификаты 58 слушателям прилетел ректор Виктор Кокшаров, заодно договорившийся и об углубленном сотрудничестве с Фаномским университетом. В сентябре учить русский наберут уже 100 человек. И это поможет им в дальнейшем продолжить учебу в России.

На смену противостоянию семейства Тепляковых и Московского государственного университета, похоже, приходит новое: Тепляковы против Московского финансово-промышленного университета «Синергия». Но если отношения с МГУ сперва носили характер взаимоуважительный и за Алису радел сам ректор Виктор Садовничий, то на сей раз отношения семьи с ректором не сложились изначально.

22 июля Евгений Тепляков попытался подать документы Алисы и ее брата Хеймдалля в приемную комиссию «Синергии». Но оказалось, что в вузе не горят желанием иметь в рядах студентов Тепляковых. Сперва споры шли вокруг баллов ЕГЭ и сроков подачи документов, а затем выяснилось, что «Синергия» вообще не может принимать столь юных абитуриентов.

Как пояснил kp. ru ректор Артём Васильев, все программы в университете являются «практикориентированными» и студенты должны проходить практики и стажировки уже после первого семестра, а согласно трудовому кодексу работодатель не имеет права принимать на стажировку детей младше 14 лет. Поэтому Алиса и Хеймдалль не могут выполнить требования локальных актов и образовательных программ университета и в поступлении им будет отказано.

Слова Васильева вызвали бурю возмущения у Теплякова-старшего, отреагировавшего, как обычно, в своем ЖЖ. Он предположил, что «у ректора "Синергии" есть проблемы с законом. Или адекватностью?». По мнению Теплякова, ректор «готов идти на фальсификацию документов и служебный подлог» и «личным решением блокирует зачисление ребенка по оплаченным и заключенным, подписанным обеими сторонами договорам с позицией "Она здесь учиться не будет"».

При этом Тепляковы уже судятся с «Синергией», так что здесь скандал, вероятно, будет развиваться не в «педагогической», как в МГУ, а в юридической плоскости.

Влиять на будущее онлайн-образования

Рынок онлайн-образования развивается, методики и модели обучения меняются, а значит — рынку нужны методологи, способные задавать образовательные стандарты.

Чем именно занимается методолог и почему эта профессия так востребована, помогут разобраться в Нетологии на бесплатном занятии «Как стать методологом и задавать стандарты в онлайн-обучении». Встреча пройдёт в онлайн-формате 27 июля в 18:00 по московскому времени.

На занятии вы узнаете:
- Чем методолог отличается от методиста.
- Почему методологи востребованы на рынке.
- Как пройти обучение и стартовать в профессии.
- Как построить успешную карьеру в сфере EdTech.
Регистрируйтесь и приходите онлайн, чтобы понять, как развиваться в сфере онлайн-образования, и задать вопросы практикующим экспертам ↓
https://netolo.gy/iUZ

Директорам образовательных учреждений вскоре придется тщательнее следить не только за расходами школ, но и за своими личными тратами.

Минтруд РФ хочет ввести поправки в антикоррупционное законодательство, расширив список крупных расходов, о которых необходимо отчитываться. Руководители государственных и муниципальных учреждений будут обязаны декларировать расходы — собственные, супругов и несовершеннолетних детей — не только на приобретение имущества, ценных бумаг и т. д., но и на взятие, рефинансирование и погашение кредитов.

Правда, делать это по-прежнему надо будет только в том случае, если сумма расходов по одной сделке или сумма трат по всем совершенным за отчетный период сделкам превышает общий доход должностного лица и его супруги (супруга) за три последних года.

Предложение уже одобрено правительственной комиссией по законопроектной деятельности и согласовано в МВД, Минфине и т. д. Но мнения по поводу новшества разделились. Так, экс-министр труда и социального развития России и депутат Госдумы Сергей Калашников, считает, что в школах нет возможности для масштабной коррупции и в подачи деклараций вообще нет необходимости. А директора школ заявляют, что скрывать им нечего и от появления новой графы в декларации мало что изменится.

О том, что в России у работников образования должен появиться новый праздник, мы уже писали и объясняли, почему было выбрано именно 2 октября. И вот сегодня Указ об учреждении Дня среднего профессионального образования подписан, опубликован и вступил в силу.

По поводу ситуации с семьей Тепляковых мы получили комментарий от подписчика: «Коллеги, друзья, я - ректор Университета Синергия, Васильев Артём Игоревич. Я понимаю все ваши замечания к моему университету. Я понимаю, что кто то считает, что мой университет плохой; кто- то считает, что он хороший. НО наш университет старается сделать успешную карьеру для каждого моего студента. Это моя личная ответственность и моя обязанность. То, что сейчас происходит, с детьми Теплякова Евгения, не поддаётся моему рассудку. Как 10-летний ребенок может на практике вести уроки своим сверстникам? Как мне ей дать про навык, который необходим для её будущей профессии? Я не понимаю! Могут быть разные отношения к моему Университету, но я старался и буду стараться делать всё, что от меня зависит, чтобы помочь ребенку найти свой путь в профессиональной жизни! А ребенок, дитя, не может всё это получить просто потому, что он ребенок, он малыш и он не примет все правила профессиональной жизни!..»

Напомним, что ректор «Синергии» обратился в Минобрнауки, Рособрнадзор и Госдуму РФ с просьбой ввести возрастные ограничения при поступлении и рассмотреть возможность внесения изменений в закон «Об образовании в Российской Федерации» и Порядок приёма на обучение по образовательным программам высшего образования.

В Минобрнауки сегодня заявили, что обращения от «Синергии» пока не получали, но возрастные ограничения для поступающих в вузы российским законодательством не установлены, что «отвечает одному из основных принципов реализации государственной политики в сфере образования — обеспечение права каждого человека на образование и недопустимость дискриминации». А вы на чьей стороне в этой дискуссии?

Преподавание в школах финансовой грамотности продолжает активно продвигать Банк России. Интегрировать уроки на эту тему предполагают в курсы математики, обществознания и окружающего мира. На математике, например, предлагается рассчитывать налоги и составлять личный финансовый план.

Более 70 возможных сценариев таких уроков разработано Банком для образовательной платформы Минпросвещения «Моя школа» — и там же планируется разместить отдельный курс по финансовой грамотности для школьников разного возраста. Правда, в данном случае речь пока идет исключительно о факультативе, но он, вероятно, окажется востребованным — по крайней мере, потенциальными участниками олимпиад.

Напомним, что в «Перечне…» олимпиад есть проводящийся с 2004 года «Финатлон для старшеклассников» — Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности, финансовому рынку ‎и защите прав потребителей финансовых услуг. А в прошлом году впервые состоялась Международная олимпиада по финансовой безопасности.

Вузы публикуют сегодня ранжированные конкурсные списки, в которых можно увидеть всех абитуриентов с их баллами и основаниями для поступления. Пока выводы о конкурсе и проходных баллах делать рано: большинство поступающих подают несколько заявлений на разные направления в разные университеты. Но некоторые любопытные детали мы для себя отметили:

👨🏻‍🎓👩🏻‍🎓 В РНИМУ им. Пирогова для поступающих на массовую специальность «лечебное дело» не по целевым договорам и не по квотам выделено 23 из общего числа 790 бюджетных мест. Среди претендующих на них — 51 победитель и призер олимпиад школьников, которые рискуют не попасть во «2-й мед», если все квоты будут заполнены. Еще 4509 заявлений подано в общий конкурс.

👨🏻‍🎓👩🏻‍🎓 В МГУ им. Ломоносова в бакалавриат по программе «фундаментальная и прикладная лингвистика» филологического факультета (25 мест) поступают 21 победитель и призер Всероссийской олимпиады школьников. Еще 3 места может быть занято абитуриентами, имеющими особые права. На оставшееся 1 место в общем конкурсе претендуют 115 человек.

👨🏻‍🎓👩🏻‍🎓 В Сахалинском государственном университете на «Электроэнергетику и электротехнику» при наборе в 16 человек на основные конкурсные места принято 81 заявление. Причем 29 абитуриентов уже предоставили оригинал аттестата. Конкурс здесь больше, чем, к примеру в том же вузе на «Востоковедение и африканистику» (27 человек на 9 мест).

👨🏻‍🎓👩🏻‍🎓 В Мордовском государственном университете по общему конкурсу на бюджет на ветеринарию на 15 мест претендует 148 человек. Желающих учиться на агронома намного меньше: 61 человек на 17 мест, и еще меньше желающих стать зоотехником — 48 заявлений на 15 мест.

Острая нехватка школ рождает острые конфликты. Особенно серьезно проблема стоит в тех городах, где власти долгие годы поощряли многоэтажную застройку новых микрорайонов без соответствующей инфраструктуры.

Так, 70% школ Ростова-на-Дону будут учиться в новом учебном году в две смены. К обсуждению проблем родителей Губернского микрорайона Краснодара, чьих детей не берут в «школу по прописке» и предлагают ходить в другую — 40 минут через стройку и промзону, — подключилась вице-губернатор Анна Минькова. Правда, вместо помощи и разъяснения ситуации с сотнями зачисленных льготников привела такие аргументы: «Это выбор ваш заводить детей», «Это выбор вашего мужа — работать за полторы тысячи километров от дома. Не принимать участие в воспитании детей».

После такого разговора «полыхнуло» еще больше, чиновнице пришлось извиниться — с оговоркой «если мои слова прозвучали обидно». Но начать нормально разговаривать с людьми мало — нужно еще и научиться решать возникающие проблемы.