Forwarded from НОП.РФ
Студенческое лидерство на орбите (2/2)
3. Развитие технологий
Перспективы:
- Количество аппаратов будет расти;
- Миниатюризация позволяет приземлить много функций на платформу;
- Кратное увеличение технологий двойного применения;
- Развитие микроэлектроники.
Под эти задачи требуется большое количество людей и унификация их подготовки. «Программы по микроспутникам будут работать на проведение летных испытаний. Программа универсальная и уже реализуется совместно с вузами. Есть задача целевым образом отработать тот, функционал который мы запускаем. Сейчас охвачено более 30 университетов по всей стране», — рассказал директор административного департамента ГК «Роскосмос» Дмитрий Шишкин.
4. Программа поддержки
Требуется развитие научно-технического творчества детей и молодежи, сейчас обсуждается программа поддержки инженерных кадров «Российский промышленник». Планируется, что это будет скоординированная программа по аналогии с поддержкой IT-отрасли, что позволит сделать СКБ более массовым и расширить доступ к задачам госкорпораций.
«Взрослеть в плане инженерных задач можно и нужно раньше и решать вопросы в целях народного хозяйства. Молодым инженерам можно доверять создание спутников. Им важно получать навыки по расшифровке данных спутников. Это одна из прагматичных и перспективных задач», — отметил заместитель председателя Комитета Госдумы по экономической политике, промышленности, инновационному развитию и предпринимательству Денис Кравченко.
5. Проект «Арктурус»
Проект направлен на вовлечение молодых инженеров в решение государственных задач. Главная задача — сформировать образовательный интенсивный и подготовить команды к созданию космических аппаратов, после чего они будут выводиться на орбиту.
Что получают вузы:
- Космический лего-конструктор малого космического аппарата;
- Эмулятор космических миссий;
- Набор образовательных курсов и методическое сопровождение.
«Наш проект направлен на вовлечение самой широкой аудитории — всей страны всех научно-технических вузов за счет снижения входных барьеров и стандартизации результата. В основе идеи не только вовлечение, но и решение практикоориентировнных задач», — рассказал директор Центра космических технологий «Арктурус» ФГАНУ НИИ «Спецвузавтоматика» Минобрнауки России Константин Гуфан.
Ожидаемые результаты:
- 10000 участников;
- 100+ вовлеченных вузов;
- 5 космохакатонов;
- 50 заявок научных проектов;
- 50 лекций и мастер-классов;
- 5000+ повышений квалификации;
- 500 000 просмотров в сети и упоминаний в СМИ.
Проект «Арктурус» был также поддержан АСИ и взят на сопровождение.
#КМУ2022
3. Развитие технологий
Перспективы:
- Количество аппаратов будет расти;
- Миниатюризация позволяет приземлить много функций на платформу;
- Кратное увеличение технологий двойного применения;
- Развитие микроэлектроники.
Под эти задачи требуется большое количество людей и унификация их подготовки. «Программы по микроспутникам будут работать на проведение летных испытаний. Программа универсальная и уже реализуется совместно с вузами. Есть задача целевым образом отработать тот, функционал который мы запускаем. Сейчас охвачено более 30 университетов по всей стране», — рассказал директор административного департамента ГК «Роскосмос» Дмитрий Шишкин.
4. Программа поддержки
Требуется развитие научно-технического творчества детей и молодежи, сейчас обсуждается программа поддержки инженерных кадров «Российский промышленник». Планируется, что это будет скоординированная программа по аналогии с поддержкой IT-отрасли, что позволит сделать СКБ более массовым и расширить доступ к задачам госкорпораций.
«Взрослеть в плане инженерных задач можно и нужно раньше и решать вопросы в целях народного хозяйства. Молодым инженерам можно доверять создание спутников. Им важно получать навыки по расшифровке данных спутников. Это одна из прагматичных и перспективных задач», — отметил заместитель председателя Комитета Госдумы по экономической политике, промышленности, инновационному развитию и предпринимательству Денис Кравченко.
5. Проект «Арктурус»
Проект направлен на вовлечение молодых инженеров в решение государственных задач. Главная задача — сформировать образовательный интенсивный и подготовить команды к созданию космических аппаратов, после чего они будут выводиться на орбиту.
Что получают вузы:
- Космический лего-конструктор малого космического аппарата;
- Эмулятор космических миссий;
- Набор образовательных курсов и методическое сопровождение.
«Наш проект направлен на вовлечение самой широкой аудитории — всей страны всех научно-технических вузов за счет снижения входных барьеров и стандартизации результата. В основе идеи не только вовлечение, но и решение практикоориентировнных задач», — рассказал директор Центра космических технологий «Арктурус» ФГАНУ НИИ «Спецвузавтоматика» Минобрнауки России Константин Гуфан.
Ожидаемые результаты:
- 10000 участников;
- 100+ вовлеченных вузов;
- 5 космохакатонов;
- 50 заявок научных проектов;
- 50 лекций и мастер-классов;
- 5000+ повышений квалификации;
- 500 000 просмотров в сети и упоминаний в СМИ.
Проект «Арктурус» был также поддержан АСИ и взят на сопровождение.
#КМУ2022