Нейрофизиология на ПостНауке: Вячеслав Дубынин о работе синапсов
Одной из важнейших «машин» человеческого мозга являются места соединения нейронов: синапсы. О том, как работают эти передатчики сигнала от клетки к клетке в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
#нейролекции
#постнаука
#дубынин
#синапсы
http://neuronovosti.ru/postnauka_dubynin1/
Одной из важнейших «машин» человеческого мозга являются места соединения нейронов: синапсы. О том, как работают эти передатчики сигнала от клетки к клетке в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
#нейролекции
#постнаука
#дубынин
#синапсы
http://neuronovosti.ru/postnauka_dubynin1/
Нейрофизиология на ПостНауке: Вячеслав Дубынин о норадреналине
Одним из важных нейромедиаторов нашей нервной системы является норадреналин. О преобразованиях тирозина, нейронах парасимпатической нервной системы и эффектах норадреналина в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
#видео
#лекции
#постнаука
#дубынин
#нейромедиаторы
#норадреналин
Читать и смотреть: http://neuronovosti.ru/postnauka_dubynin2/
Одним из важных нейромедиаторов нашей нервной системы является норадреналин. О преобразованиях тирозина, нейронах парасимпатической нервной системы и эффектах норадреналина в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
#видео
#лекции
#постнаука
#дубынин
#нейромедиаторы
#норадреналин
Читать и смотреть: http://neuronovosti.ru/postnauka_dubynin2/
Нейрофизиология на ПостНауке: Вячеслав Дубынин об эндорфинах
Пожалуй, ни с одним веществом, «работающим» в нашем мозге, не связано столько легенд и мифов, как с эндорфинами. О действии морфина на мозг, опасности зависимости от опиоидов и эндорфиновом торможении в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
Эндорфины — это достаточно необычные медиаторы, если смотреть на их химическую структуру. Дело в том, что эндорфины — это пептиды. Пептиды — это цепочки из аминокислот. Большинство медиаторов являются либо аминокислотами, либо производными аминокислот и представляют собой довольно маленькие молекулы. А пептидные медиаторы могут быть цепочками из 5–15 аминокислот, то есть это гораздо более крупные молекулярные совокупности. Открыли эндорфины в конце 70-х годов. В этот момент осознали, что может быть такая штука, как пептидный медиатор. До этого момента были известны только пептидные гормоны (гормон роста или инсулин), а тут оказалось, что в головном мозге и вообще в центральной нервной системе работают такие молекулы.
http://neuronovosti.ru/dubynin-endorfiny/
#нейроновости
#ПостНаука
#эндорфины
#нейромолекулы
#дубынин
Пожалуй, ни с одним веществом, «работающим» в нашем мозге, не связано столько легенд и мифов, как с эндорфинами. О действии морфина на мозг, опасности зависимости от опиоидов и эндорфиновом торможении в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
Эндорфины — это достаточно необычные медиаторы, если смотреть на их химическую структуру. Дело в том, что эндорфины — это пептиды. Пептиды — это цепочки из аминокислот. Большинство медиаторов являются либо аминокислотами, либо производными аминокислот и представляют собой довольно маленькие молекулы. А пептидные медиаторы могут быть цепочками из 5–15 аминокислот, то есть это гораздо более крупные молекулярные совокупности. Открыли эндорфины в конце 70-х годов. В этот момент осознали, что может быть такая штука, как пептидный медиатор. До этого момента были известны только пептидные гормоны (гормон роста или инсулин), а тут оказалось, что в головном мозге и вообще в центральной нервной системе работают такие молекулы.
http://neuronovosti.ru/dubynin-endorfiny/
#нейроновости
#ПостНаука
#эндорфины
#нейромолекулы
#дубынин
Нейрофизиология на ПостНауке: Вячеслав Дубынин о промежуточном мозге и мосте
О формировании головного мозга, черепных нервах и дыхательном центре продолговатого мозга рассказывает в своей лекции на портале «Постнаука» Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
http://neuronovosti.ru/medulla_oblongata/
#видео
#постнаука
#дубынин
#мозг
#нейроновости
О формировании головного мозга, черепных нервах и дыхательном центре продолговатого мозга рассказывает в своей лекции на портале «Постнаука» Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
http://neuronovosti.ru/medulla_oblongata/
#видео
#постнаука
#дубынин
#мозг
#нейроновости
Нейрофизиология на ПостНауке: Вячеслав Дубынин о мозжечке и базальных ганглиях
Как мозжечок управляет моторными движениями? Чем грозит повреждение новой части мозжечка? Какие структуры входят в состав базальных ганглиев? Об этом и о многом другом рассказывает в своей лекции на портале «Постнаука» Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
В 1837 году чешский ученый Ян Пуркинье сумел разглядеть в мозге клетки. С этого момента мы стали понимать, что нервная система устроена по вполне стандартным принципам. Клетки, которые увидел Пуркинье, — это клетки мозжечка. Более того, это клетки коры мозжечка, крупные клетки с потрясающими дендритами. Потом благодарное человечество назвало эти клетки в честь первооткрывателя, и сейчас они известны как клетки Пуркинье.
Смотреть видео (а заодно - сходить по ссылкам про Пуркинье и его клетки):
http://neuronovosti.ru/dubynin-cerebellum/
#нейроновости
#Постнаука
#Дубынин
#видео
#мозжечок
Как мозжечок управляет моторными движениями? Чем грозит повреждение новой части мозжечка? Какие структуры входят в состав базальных ганглиев? Об этом и о многом другом рассказывает в своей лекции на портале «Постнаука» Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
В 1837 году чешский ученый Ян Пуркинье сумел разглядеть в мозге клетки. С этого момента мы стали понимать, что нервная система устроена по вполне стандартным принципам. Клетки, которые увидел Пуркинье, — это клетки мозжечка. Более того, это клетки коры мозжечка, крупные клетки с потрясающими дендритами. Потом благодарное человечество назвало эти клетки в честь первооткрывателя, и сейчас они известны как клетки Пуркинье.
Смотреть видео (а заодно - сходить по ссылкам про Пуркинье и его клетки):
http://neuronovosti.ru/dubynin-cerebellum/
#нейроновости
#Постнаука
#Дубынин
#видео
#мозжечок
Нейрофизиология на ПостНауке: Вячеслав Дубынин о мозге и сенсорных системах
О строении сенсорных систем, карте рецепторных поверхностей и функции таламуса в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
Наш организм довольно богато снабжен различными органами чувств. Еще в античные времена выделили основные пять чувств: зрение, слух, обоняние, осязание и вкус. На самом деле мы снабжены сенсорными системами гораздо богаче. Их назначение понятно: мы собираем информацию из внешней среды и из внутренней среды организма, потому что нашему мозгу важно, в каком состоянии находятся внутренние органы, насколько растянут кишечник или бронхи — все это достаточно значимо.
Большинство сенсорных систем имеют стандартное строение, и все начинается с клеток-рецепторов, то есть таких датчиков, которые реагируют на сигнал ― на химический сигнал (молекулы появились в окружающей среде) или на физический, прикосновения, электромагнитные волны, как в случае зрения. Дальше этот датчик, клетка-рецептор, передает электрические импульсы на проводящий нерв. Нерв — это такой провод, который связывает датчик и центральный процессор, головной и спинной мозг.
У нас, как известно, 31 пара спинномозговых нервов, и все они занимаются передачей сенсорных сигналов от разных этажей тела. Кроме того, из 12 пар черепных нервов большинство тоже занимаются сенсорикой. И наконец, третий, самый сложный этап: сигнал попадает в центральную нервную систему и дальше сначала внутри спинного мозга, а потом и головного мозга последовательно обрабатывается, запускаются те или иные реакции, информация запоминается. Чем выше сигналы двигаются по центральной нервной системе, тем более сложные вычислительные операции реализуются. Самые сложные человеческие моменты обработки информации случаются в коре больших полушарий.
Читать (смотреть) дальше:
http://neuronovosti.ru/dubynin-sensory/
#нейроновости
#Дубынин
#ПостНаука
О строении сенсорных систем, карте рецепторных поверхностей и функции таламуса в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
Наш организм довольно богато снабжен различными органами чувств. Еще в античные времена выделили основные пять чувств: зрение, слух, обоняние, осязание и вкус. На самом деле мы снабжены сенсорными системами гораздо богаче. Их назначение понятно: мы собираем информацию из внешней среды и из внутренней среды организма, потому что нашему мозгу важно, в каком состоянии находятся внутренние органы, насколько растянут кишечник или бронхи — все это достаточно значимо.
Большинство сенсорных систем имеют стандартное строение, и все начинается с клеток-рецепторов, то есть таких датчиков, которые реагируют на сигнал ― на химический сигнал (молекулы появились в окружающей среде) или на физический, прикосновения, электромагнитные волны, как в случае зрения. Дальше этот датчик, клетка-рецептор, передает электрические импульсы на проводящий нерв. Нерв — это такой провод, который связывает датчик и центральный процессор, головной и спинной мозг.
У нас, как известно, 31 пара спинномозговых нервов, и все они занимаются передачей сенсорных сигналов от разных этажей тела. Кроме того, из 12 пар черепных нервов большинство тоже занимаются сенсорикой. И наконец, третий, самый сложный этап: сигнал попадает в центральную нервную систему и дальше сначала внутри спинного мозга, а потом и головного мозга последовательно обрабатывается, запускаются те или иные реакции, информация запоминается. Чем выше сигналы двигаются по центральной нервной системе, тем более сложные вычислительные операции реализуются. Самые сложные человеческие моменты обработки информации случаются в коре больших полушарий.
Читать (смотреть) дальше:
http://neuronovosti.ru/dubynin-sensory/
#нейроновости
#Дубынин
#ПостНаука
Нейрофизиология на ПостНауке. Вячеслав Дубынин о центрах принятия решений (видео)
О комплексных условных рефлексах, работе сенсорных систем и выборе поведенческих программ в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
Все начинается с условных рефлексов на комплексные стимулы. Эти рефлексы изучались еще в Павловской лаборатории, и в ходе опытов собаке предъявлялся не просто звонок или включение лампочки, а одновременно давался зрительный сигнал и слуховой сигнал. Например, собака должна была нажать лапой на педаль, если включалась лампочка и звучал звонок. А если включалась только лампочка или только звонок, она, конечно, могла нажимать лапой на педаль, но еду не получала. То есть среагировал на комплекс — получил еду и немножко положительных эмоций. Реагируешь на элементы комплекса — ничего не получишь. То есть три ситуации ― звонок плюс лампочка, только лампочка, только звонок — в ходе эксперимента чередовались. И оказалось, что собачий мозг с трудом, но эту задачу решает.
http://neuronovosti.ru/dubynin-center-reshenij/
#нейроновости
#Дубынин
#ПостНаука
О комплексных условных рефлексах, работе сенсорных систем и выборе поведенческих программ в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
Все начинается с условных рефлексов на комплексные стимулы. Эти рефлексы изучались еще в Павловской лаборатории, и в ходе опытов собаке предъявлялся не просто звонок или включение лампочки, а одновременно давался зрительный сигнал и слуховой сигнал. Например, собака должна была нажать лапой на педаль, если включалась лампочка и звучал звонок. А если включалась только лампочка или только звонок, она, конечно, могла нажимать лапой на педаль, но еду не получала. То есть среагировал на комплекс — получил еду и немножко положительных эмоций. Реагируешь на элементы комплекса — ничего не получишь. То есть три ситуации ― звонок плюс лампочка, только лампочка, только звонок — в ходе эксперимента чередовались. И оказалось, что собачий мозг с трудом, но эту задачу решает.
http://neuronovosti.ru/dubynin-center-reshenij/
#нейроновости
#Дубынин
#ПостНаука
Нейрофизиология на ПостНауке. Вячеслав Дубынин о центрах потребностей и эмоций (видео)
О витальных потребностях, программах саморазвития и природе лени в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
Потребности определяют как избирательную зависимость нашего организма, в первую очередь нашего мозга, от каких-то факторов внешней или внутренней среды: температуры, содержания различных химических веществ в крови и так далее. Проблемой потребностей занимаются и философы, и психологи, и биологи, физиологи. И биологов, конечно, прежде всего интересуют так называемые биологические потребности, то есть потребности, которые исходно вставлены в наш мозг, являются врожденно заданными конструкциями, лежат в основе того, что, скажем, Иван Петрович Павлов называл безусловными рефлексами. Эти потребности изучать проще всего. Конечно, можно изучать и потребность любования цветущей сакурой, но найти соответствующие нейроны в мозге будет очень сложно, и вам как минимум понадобится мозг человека. А вот потребность в еде, в безопасности, в размножении ― эти центры доступны для исследования, причем порой на довольно несложных организмах. И конечно, получаемая информация оказывается важна вообще для изучения принципов работы мозга.
Читать дальше и смотреть видео:
http://neuronovosti.ru/dubynin-postnauka-potrebnosti/
#нейроновости
#постнаука
#дубынин
О витальных потребностях, программах саморазвития и природе лени в своей лекции на портале «Постнаука» рассказывает Вячеслав Дубынин, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ, специалист в области физиологии мозга.
Потребности определяют как избирательную зависимость нашего организма, в первую очередь нашего мозга, от каких-то факторов внешней или внутренней среды: температуры, содержания различных химических веществ в крови и так далее. Проблемой потребностей занимаются и философы, и психологи, и биологи, физиологи. И биологов, конечно, прежде всего интересуют так называемые биологические потребности, то есть потребности, которые исходно вставлены в наш мозг, являются врожденно заданными конструкциями, лежат в основе того, что, скажем, Иван Петрович Павлов называл безусловными рефлексами. Эти потребности изучать проще всего. Конечно, можно изучать и потребность любования цветущей сакурой, но найти соответствующие нейроны в мозге будет очень сложно, и вам как минимум понадобится мозг человека. А вот потребность в еде, в безопасности, в размножении ― эти центры доступны для исследования, причем порой на довольно несложных организмах. И конечно, получаемая информация оказывается важна вообще для изучения принципов работы мозга.
Читать дальше и смотреть видео:
http://neuronovosti.ru/dubynin-postnauka-potrebnosti/
#нейроновости
#постнаука
#дубынин