Ютубзамещение

ТАСС сегодня вечером сообщило о письме Минобрнауки подведомственным организациям с предложением до 4 апреля перенести свой контент с YouTube на российские платформы VK.Video и Rutube.

«Департамент координации информационной и просветительской деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации сообщает вам о необходимости обеспечения переноса (дублирования) вашего аудиовизуального контента с видеохостинга YouTube на российские платформы видеохостинга VK.Video и Rutube в срок до 4 апреля 2022 года», - говорится в письме.

К чему бы такая спешка?

Экзамен проведут, «даже если страну отключат от интернета»

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев объявил об отмене антиковидных ограничений во время проведения ЕГЭ, что позволит сэкономить денежные средства и уменьшить нагрузку на учителей. Он подчеркнул, что все риски, связанные с организацией ЕГЭ в 2022 году, учтены. Регионы уже обеспечены всем необходимым, а экзамен проведут, «даже если страну отключат от интернета».
Ох, накаркаете, Анзор Ахмедович!

Минобрнауки «отредактировало» свою позицию

В Министерстве науки и высшего образования РФ сообщили, что письмо ведомства, адресованное вузам о переносе своего видеоконтента с YouTube на отечественные платформы, носит рекомендательный характер.

Подписавший это письмо директор Департамента координации информационной и просветительской деятельности Минобрнауки России Андрей Толмачев заявил РИА Новости:
«Существующий тренд на импортозамещение коснулся, вне всякого сомнения, и медиаплатформы. Поэтому мы предложили вузам переносить свой видеоконтент на отечественные платформы. Важно, чтобы информация для абитуриентов, студентов и преподавателей была доступна на максимально возможном количестве ресурсов. Решение о переносе видео в другие сервисы носит рекомендательный характер».

В таком случае получается, что «накосячили» составители письма – из его текста никак не просматривается «рекомендательный характер».

ВАК отреагировала

Комментируя постановление Правительства от 19.03.2022 №414 по поводу Web of Science и Scopus, мы отмечали, что в зону действия этого документа не попадают требования к диссертационным работам соискателей ученых степеней. Прекрасно понимая это, ВАК всё же решила учесть данный документ в процедурах государственной научной аттестации. В результате на свет появилось письмо от 29.03.2022 № МИ – 3/3083 «О наукометрических показателях, связанных с публикационной активностью» за подписью директора Департамента аттестации научных и научно-педагогических работников Минобрнауки России С.И.Пахомова, в котором ВАК рекомендует:

- провести анализ определенных локальными правовыми актами или иными решениями критериальных значений публикационной активности, предусматривающих обязательное наличие публикаций, индексируемых в международных базах данных (Web of Science, Scopus);

- рассмотреть возможность исключения (приостановления) критериальных значений, не допускающих вариативность при оценке научной квалификации, предусмотрев при необходимости возможность применения иных критериев с учетом рекомендаций Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России, размещенных на официальном сайте ВАК.

Безусловно, это только рекомендации, но думаем, что большинство руководителей образовательных и научных организаций к ним прислушается.

Воскресный пиар

Коллеги из телеграм- канала «Зоопарк из слоновой кости» занялись замечательным делом. Они информируют о дружеских чатах, где коллеги-ученые помогают друг другу решать различные проблемы.
Мы решили воспользоваться наводками смотрителей зоопарка и дать нашим подписчикам информацию, которая, возможно, окажется полезной.


RU_Biology (https://yangx.top/RU_Biology) - биологи

ru_physchem (https://yangx.top/ru_physchem) - физики с химиками

ru_geology (https://yangx.top/ru_geology) - геологи

Научная коммуна (https://yangx.top/+tqDAn2TMFHU0ZWMy) – чат для всех

@russian_scientists - тоже для всех

@SPMinRussia - зондовая микроскопия

@genetherapychat_ru - генная терапия и молекулярная медицина


https://yangx.top/sci_fyi - общение ученых на разные темы

Nano by Nano (https://yangx.top/+ih7FNGn2K2w5NDk6) - нанотехнологи

https://yangx.top/sberlogabio - биоинформатика.
https://yangx.top/DailyRussianScience - медиапроект ИПРАН РАН

Ты нищий, потому что твое окружение состоит из нищих❗️

У тебя есть шанс изменить это!

Группа бизнесменов, ведет телеграм-канал, где делится знаниями по обращению с финансами и ведению бизнеса.

🎓Школа Финансов - это то окружение, которое дает возможность выбраться из нищеты.

Читай этот канал, применяй новые знания, и начни менять свою жизнь.

Приступай, не трать время.

Депутат Милонов против "бумажных" ВКР

Канал «Наука и университеты» уже выходил с предложением перейти на безбумажные технологии оформления выпускных квалификационных работ (ВКР). Нас неожиданно поддержал известный депутат Госдумы Виталий Милонов, который направил обращение с аналогичным предложением министру Валерию Фалькову.
Депутат отмечает, что в настоящее время распечатка ВКР является достаточно дорогостоящей операцией для частного лица, причем из-за вносимых в работу замечаний иногда эту операцию приходится проводить несколько раз.

«Прошу вас рассмотреть возможность допущения сдачи дипломных работ студентами вузов и иных учебных заведений в электронном виде на цифровых носителях в текущем году. Если эксперимент окажется успешным, прошу вас внедрить такую практику на постоянной основе», — говорится в тексте обращения В.Милонова.

Может быть, теперь лёд тронется?

Учителя выступили против дополнительных нагрузок

Межрегиональный профсоюз «Учитель» создал петицию с требованием сократить нагрузку на педагогических работников в части проведения дополнительных мероприятий. Речь идёт о фактически сверхурочной работе, которая не оплачивается, что, естественно, вызывает недовольство в профессиональной среде.
Учителям приходится вместе с учениками участвовать в городских мероприятиях, например, во встречах с губернатором (!), обходить вечерами неблагополучные семьи, мониторить социальные сети школьников.

Петиция адресована Министерству просвещения РФ, от которого требуется на уровне приказа «определить органы власти и учреждения, которые вправе требовать от школы участия или организации того или иного мероприятия». На 1 апреля документ подписали 32,4 тысячи человек.

Подробно читайте в материале NEWS.RU.

​❓Хочешь общаться свободно на английском?


Сделай первый шаг к достижению своей цели 🎯
Запишись на бесплатный онлайн-марафон English O’Clock

И уже после марафона ты поймешь:

🖌 зачем тебе на самом деле английский и что будет тебя мотивировать;
🖌 как правильно учить язык, чтобы он не забывался, как ежедневно его практиковать;
🖌 как понять английскую грамматику и перейти от правил к интуитивному применению;
🖌 как преодолеть языковой барьер и свободно говорить.

На марафоне мы разберёмся, почему годы обучения в школе, в институте или на курсах не дали плодов, и как можно поменять отношение к языку, ведь английский РЕАЛЬНО выучить БЫСТРО и ЭФФЕКТИВНО

Марафон проведёт Андрей Гуляев, полиглот и основатель Школы Don’t Speak. Автор собственной методики эффективного изучения английского языка.

▶️ Подключиться к марафону◀️

Весна 2022: академические потери

Попытались систематизировать наши потери в образовательной сфере за последние месяцы. Вот что получилось.
• Уход из России образовательных онлайн-платформ (https://yangx.top/naukauniver/1619).
• Отдельные российские студенты, обучающиеся в зарубежных вузах, вынуждены были вернуться в Россию (https://yangx.top/naukauniver/1628).
• Проблемы с иностранными студентами, обучающимися в российских вузах (https://yangx.top/naukauniver/1609).
• Выход России из Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся PISA (https://yangx.top/naukauniver/1597)/
• Прием международных экзаменов IELTS и TOEFL в России приостановлен (https://yangx.top/naukauniver/1559)/
• Приостановка студенческих академических обменов, в частности, по программе DAAD (https://yangx.top/rusbrief/37223)/
• Российские вузы исключены из Ассоциации университетов Европы и рейтингов QS (https://yangx.top/skillbox_media_education/1415).
• Закрытие ряда международных образовательных проектов, например, Массачусетский технологический институт разорвал отношения со Сколтехом (https://skoltech.mit.edu/).

Вероятно, список неполный.

• Российская аудитория Интернета в 2021 году выросла до 124 миллионов человек, что составляет 85% населения страны

Нужна ли ВКР на бакалавриате ?

При обсуждении предложения депутата Госдумы Виталия Милонова о форме представления (бумажной или электронной) выпускной квалификационной работы (ВКР) неожиданно возникла ещё одна тема. Читательница канала задалась вопросом - а нужна ли вообще ВКР на бакалавриате? Может быть, достаточно междисциплинарного выпускного экзамена, содержащего теоретические вопросы и практические задания?

У противников ВКР на бакалавриате достаточно серьёзные аргументы. Во-первых, многие убеждены, что объём полученных выпускниками бакалавриата знаний и приобретённых компетенций не позволяет им в большинстве своём выполнить качественную и интересную итоговую работу.
Во-вторых, на бакалавриате особенно актуальна проблема несамостоятельности ВКР. Работа частями или целиком может быть скачана из интернета, тем более, что к проверке в системе "Антиплагиат" во многих вузах относятся формально. Темы бакалаврских ВКР из года в год повторяются, поэтому работы передаются "по наследству" от вчерашних выпускников к нынешним, из одного вуза в другой.
Наконец, на поток поставлена система изготовления ВКР "под заказ"- на этом поле работают как целые платформы, так и одиночки.

Однако у противников междисциплинарного экзамена тоже свои резоны - тупое зазубривание, списывание, отсутствие креативной составляющей.

Действующие сегодня Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) не позволяют отказаться от ВКР. В стандартах бакалавриата положение, регламентирующее структуру итоговых испытаний, сформулировано следующим образом:
" В Блок 3 "Государственная итоговая аттестация" входят: подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (если Организация включила государственный экзамен в состав государственной итоговой аттестации); выполнение и защита выпускной квалификационной работы".

Но не за горами новое поколение стандартов, и об их содержании нужно начинать думать уже сегодня. Поэтому напоминаем, что телеграм-канал " Наука и университеты " - это не только информация, но и дискуссионная площадка. Приглашаем коллег высказать своё мнение по вопросу, вынесенному в заголовок поста.

В российских школах учащимся начнут рассказывать о пользе импортозамещения. И польза в нем действительно есть. Только не тогда, когда мы замещаем пластиковую тару вощеной бумагой или бидонами для молока.

Зачем понадобилось внедрять в юные головы мысль «отечественное –лучшее», думаем, понятно. Вот только ещё во времена железного занавеса в СССР, в котором действительно многое было свое, от самолетов до калош, родился прекрасный монолог Жванецкого о том, что «наши ботинки –хорошие, если других не видел».

Все уже давно привыкли к наличию выбора и возможности выбирать лучшее, а не «своё». Хотя, если внушать со школьной скамьи, может, и поверят?

Глобальная задача последних лет — адаптироваться к цифровизации, чтобы она открывала возможности, а не создавала сложности. Как меняются вузы, обсудим на вебинаре с представителем ТюмГУ.

ОБСУДИМ
📍 Могут ли онлайн-курсы заменить университеты?
📍 Как меняются вузы: цифровизация, индивидуальные образовательные траектории студентов, электронные платформы для обучения.
📍 Проблемы при цифровизации вузовского обучения.
📍 Отношения с компаниями для трудоустройства и стажировки студентов.

ПОДРОБНОСТИ
⏰ 7 апреля в 16:00 по Москве
💰 Бесплатно
📎 Регистрация

Так может ли студент окончить учебный год дистанционно?

Сегодня правительственный портал «ОБЪЯСНЯЕМ.РФ» ответил на вопрос: «Может ли студент окончить учебный год дистанционно?».

Цитируем ответ:
«С 1 апреля многие вузы вернулись на очное обучение, что вызвало вопросы у иностранцев и иногородних студентов.
Хотя приоритетным для российских институтов является очный формат, законодательством об образовании предусмотрено право обучаться с использованием дистанционных технологий.
Как объяснили в Министерстве науки и высшего образования, студент может подать заявление о сохранении такого формата учёбы в вуз. Учтя конкретные жизненные обстоятельства, в том числе удалённое местонахождение, администрация может пойти ему навстречу».

С иностранными студентами и раньше все было более-менее понятно - если они сейчас не в России, то могут продолжить обучение дистанционно.
Что же касается российских студентов, то из приведенного ответа мы далеко не все поняли. Поэтому хотелось бы уточнить:

а) какие жизненные обстоятельства, кроме удаленного местонахождения, могут приниматься во внимание?
б) кем принимается решение о сохранении формата обучения – деканом, ректором?
в) существует ли какой-либо документ, регламентирующий обсуждаемую процедуру? Фраза «может пойти ему навстречу» как-то смущает.

⚡️Уже завтра ⏰ в 11:00 МСК обсуждаем создание Национальной системы оценки результативности научных исследований и разработок
👉 Бесплатно регистрируйтесь по ссылке: https://urait.ru/events/2373
https://yangx.top/urait_academy/6249

Чем заменить Coursera (часть 2)

Несколько дней назад наш канал представил список российских сервисов, которые можно использовать для дополнительного образования. Сегодня продолжаем этот список.

Мастера (https://mastera.academy/courses/) – бесплатные онлайн-курсы для тех, кто хочет запустить креативный проект.

Stepik (https://stepik.org/catalog) – курсы по различным отраслям знаний, например, «Интернет-маркетинг для начинающих», «Секреты хороших текстов», «Немецкий с нуля», «История философии».

Точки опоры (https://opora.skillfactory.ru/) -– мини-курсы по востребованным направлениям в сфере информационных технологий, а также по другим областям знаний.

Bang Bang Education (https://bangbangeducation.ru/) – разнообразные курсы по дизайну и не только.

Онлайн - школа программирования Хекслет (https://ru.hexlet.io/#free-start) – название говорит само за себя.

Лекториум (https://www.lektorium.tv/mooc) – онлайн-курсы и видеолекции для школьников, абитуриентов, родителей, студентов, специалистов.

На сегодня всё.

​Друзья, в telegram появился канал для 10-11-классников и их родителей

Этот канал создали люди, много лет работавшие в приемной комиссии топового московского ВУЗа, чтобы помогать школьникам и их родителям с поступлением.

Они рассказывают, в какие ВУЗы проще всего попасть на бюджет, где ещё осталась военная кафедра, как избавиться от лишних переживаний по поводу поступления!

Здесь нет воды, только важная и ценная для каждого абитуриента информация!

Тут не кусаются, а бесплатно помогают.
Канал вообще единственный в своём экземпляре: https://yangx.top/+nYE2heoqs2VjZDUy

Теперь регионы смогут помогать своим вузам

Председатель комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев сообщил в своем телеграм-канале, что 5 марта на пленарном заседании Государственной Думы были приняты во втором и третьем чтении изменения в федеральные законы «О науке и государственной научно-технической политике» и «Об образовании в Российской Федерации», которые устраняют ранее существовавшие препятствия для оказания регионами помощи расположенным на их территории федеральным вузам.
После вступления принятого законопроекта в силу регионы смогут напрямую финансировать:
• развитие инфраструктуры вузов, в том числе учебной, производственной, социальной;
• программы развития федеральных вузов и научных организаций;
• научные исследования и экспериментальные разработки вузов и научных организаций;
• получение высшего образования.

Теперь дело «за малым» - чтобы в региональных бюджетах нашлись средства на поддержку вузов.