Российская национальная библиотека
6.52K subscribers
6.84K photos
163 videos
27 files
1.36K links
Официальный канал Российской национальной библиотеки (РНБ).
http://nlr.ru/
加入频道
Клуб в… курятнике

В 7 замоскворецком отряде пионеры получили под свой клуб… курятник. Положение отчаянное, но ребята нашли выход — успокоились на том, что это оригинально и ново в своем роде.

Д. Иванов.

Журнал «Барабан», 1923 год.

#почтовыйящик
😁2🥴1
🔠 детская переписка из журнала «Задушевное слово для старшего возраста» за 1912 год напоминает, насколько доступнее стала информация благодаря современным цифровым технологиям. Детям уже не нужно отправлять свой вопрос почтой и несколько месяцев ждать ответа🔠

«С.-Петербургъ. Милые читатели и читательницы „Задушевнаго Слова“! Не знаетъ ли кто-нибудь изъ васъ, какъ надо ухаживать за черепахой. Намъ очень нравится повѣсть „Подвиги юнаго героя“. Мы думаемъ, что его въ конце концовъ убьютъ. Кто согласенъ съ нашимъ мнѣніемъ?

Д. Подруговъ».

«Отвѣчаю Подругову. Черепахи принадлежатъ къ числу весьма немногихъ животныхъ, которыя при наличіи для нихъ помѣщенія (терраріумъ) почти не требуютъ за собою ухода. У меня черепахи живутъ болѣе 3-хъ лѣтъ, и весь уходъ за ними выражается въ томъ, чтобы мѣнять имъ воду не менѣе 3-хъ разъ въ недѣлю, при чемъ вода должна ставиться въ такой посудинѣ, чтобы черепаха свободно могла въ ней купаться. Что касается кормленія, то въ нашемъ климатѣ (я говорю о Петербургѣ) онѣ ѣдятъ только въ то время, когда тепло, т.е. лѣтомъ. Любимое ихъ кушанье сырое, наскобленное мясо, но ѣдятъ онѣ также насѣкомыхъ, напримѣръ, мухъ. Если черепаха среди зимы становиться скучной и малоподвижной, то можно ее заставить съѣсть немного мяса, но для этого нужно ее опустить въ теплую воду градусовъ въ 30-32 на нѣсколько минутъ, а послѣ такой ванны онѣ иногда и среди зимы могутъ ѣсть. Чистку терраріума можно производить 1-2 раза въ мѣсяцъ. Въ теплое время года черепахъ хорошо мыть подъ краномъ водопровода.

Вѣра Богданова».


«Отвѣчаю Подругову. У насъ были 2 черепахи, мы привезли ихъ съ Кавказа. Одна жила у насъ годъ, а другая 8 мѣсяцевъ. Мы имъ давали молока, сырого и кипяченнаго, мяса, только мелко нарѣзаннаго, но больше всего давали салата. Вообще онѣ любятъ зелень, молоко и воду. Мы къ нимъ очень привыкли, и намъ было жалко, когда онѣ околѣли. Можетъ быть, вамъ дастъ кто-нибудь другой совѣтъ, а я знаю только этотъ. Отвѣтьте, откуда привезена ваша черепаха.

В. Тимоѳеева, 12 лѣтъ».


#почтовыйящик
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍155🥰2👏2
🔠Детские письма в дореволюционной и советской печати оказались темой интересной. Пожалуй, пока в качестве эксперимента, откроем рубрику #почтовыйящик , в которой будем публиковать интересные, забавные, милые и передающие дух времени письма юных читателей

👍 — если поддерживаете новую рубрику;
🤡 — если считаете её преждевременной, вредной или безынтересной🔠


«Некогда быть пионером.
Как-то раз, проходя мимо церковной площади, я увидел, как отряд пионеров играл в „гонки“. Я очень заинтересовался юными пионерами и подошел поближе, чтобы посмотреть.
Мне так захотелось сейчас же записаться в пионеры! Но я учился. И пока я учился, я был занят. Как только наступят летние каникулы я обязательно запишусь! Желание мое скоро сбудется.

В. Тарасов. Армавир, Куб. обл.».

«От редакции:
Тов. Тарасов пишет, что ему сильно хочется вступить в пионерскую организацию, но так как он учится, то ему некогда быть пионером. Ребята, правильно ли поступает Тарасов? Редакция предлагает самим пионерам написать ответ (через журнал) тов. Тарасову».

Журнал «Пионер», 1924 г.

🔠Ловко сжатая редактором пружина сермяжного пионерского возмущения дала мощный идейный ипульс прокрастинатору Тарасову через письма, где ребята с аргументами и по-товарищески откровенно объясняют ему в чем тот не прав🔠

#почтовыйящик
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍48😁62
«Многоуважаемая Редакція! Мы живемъ въ Одессѣ. Это очень красивый городъ расположенный на берегу Чернаго моря. Тутъ нѣсколько церквей и много синагогъ; есть нѣсколько театровъ, библіотекъ, бульваръ на берегу моря и прелестный паркъ, дѣтскій садъ съ разными играми. У меня есть собачка „Пятачекъ“, котораго я очень люблю. Есть-ли у кого изъ васъ, читательницы, собачка?
Жду отвѣта.

Алина Яновичъ, Одесса».

«Милая Редакція! Отвѣчаю Алинѣ Янович, что у меня есть собака-понтеръ, которую зовутъ „Рексъ“. Кромѣ того у меня есть двѣ морскихъ свинки и одинъ кроликъ; лѣтомъ было 11 кроликовъ, но ихъ разорвала собака по имени „Аро“, она думала, что это кошки. Посовѣтуйте, какую лучше птичку купить на вербахъ?

Борисъ Чешеръ, 8 лѣтъ, С.-Петербургъ».

Журнал для детей младшего возраста «Задушевное слово», 1895 г.

#почтовыйящик
24🕊3👎1
Авторитет завоевали

В один прекрасный денек шел я из райкома в избу-читальню. Это было не так давно, кажется, 20 июня с.г. День был жаркий. Солнце жгло лица крестьян своими лучами. Мужики собрались в холодок, о чем-то ведут беседу. Когда я проходил мимо них, то один, видя, что я уже прошел, начал кричать: «Эй, маленький комсомольчик!».
Я, слыша это, остановился. Гляжу, он меня подзывает пальцем. Видя это, я подошел. Он меня и спрашивает: «Ты командир, маленький ребятишка». (Он был черкес). Я ему сказал — не командир, а вожатый.
— Ну, все равно, наш не знает вожатый, а командир лучше, потому что я видал ты их вел по дороге и командовал: «Раз-два — Раз-два», поэтому я и говорю командир.
Я тогда его спрашиваю — «А что вы хотели сказать».
А он и говорит — Ваш надыть слушай: так вот: у меня есть сын лет 8-9, а я слыхал от тех маленькой ребятишка (и руку приложил ко лбу) пиванери, ну вот они мне сказал, что ваш их учит хорошо (т.е. хорошему), а поэтому ми вас прошу возьми мая сын и учи, как вся.
Я ему ответил: хорошо, пускай приходит в избу-читальню (клуба своего мы не имеем), и я с ним побеседую.
Тем наша беседа и кончилась. Я пошел своей дорогой, а он опять в холодок.
— Ребята, гордись! Мы в ауле завоевали авторитет среди граждан. Отцы начали посылать своих сынов к нам в отряд.

Гришняев».

Журнал юных пионеров «Барабан», 1925 г.

#почтовыйящик
👍15😁7🔥32👎2🫡1
«Вопрос 970: Посылая червячков и куколки, найденные на всходах ржи, покорнейше прошу определить их. Посев ржи произведен между 24 июлем и 1 августом. Хочу попробовать укатывать поле тяжелым катком. А.М.
- -
Присланные червяки и куколки оказались личинками и куколками гессенской мухи. Укатывание тяжелым катком вряд ли принесет пользу в смысле их уничтожения. Лучше будет весною следующего года посыпать пораженные поля каким-нибудь поверхностным удобрением (золой, чилийской селитрой. гуано и т.п.), чтобы усилить развитие растений и сделать их более выносливыми. К. Линдеман».

«Вопрос 918: Я предполагал завести себе разбросную самозапахивающую сеялку Гузьера, о которой читал много хороших отзывов в „Прогр. Сельск. ХОз.“ и в „Сельском Хозяине“ (ст. В.Н. Кожина). Теперь же в „Земл. Газ.“ г. Кожин пишет, что он уже недоволен этой сеялкой и готов даже сбыть ее с уступкой. Он напечатал там рисунок неправильного посева и говорит, что только раз, в 1885 г., она хорошо работала, а нынешнею осень плохо, ибо была засуха. Прошу сообщить мне, находит ли редакция, по-прежнему полезною разбросную самозапахивающую сеялку Гузьера? Прежде чем уплатить 185 р. за машину, я хотел бы уяснить себе действительное ея значение. К.П. Панкратьев.
--
Ответ: Не все люди, раз они серьезно относятся к своему делу, способны легко менять взгляды на вещи, под влиянием каких-либо случайных чувств, вроде оскорбленного мелкого авторского самолюбия. По нашему мнению, основанному на многих посевах в своем хозяйстве и в других, высказывавшемуся не раз, разбросная самозапахивающая сеялка Гузьера — прекрасное орудие, каким оно показало себя и у г. Кожина, когда ему не нужно было бранить сеялку во что бы то ни стало. Полагаем, что сообщение г. Кожина, — хотя бы даже и с рисунком не посева, а засиженнаго мухами куска бумаги, на котором оно писалось, не имеет никакого значения, ибо если машина раз сеяла хорошо, что он сам удостоверял, не может она сеять потом дурно, пока не поставят ее в невыгодные условия. Она и теперь сеяла хорошо, что видно из самого сообщения г. Кожина, но всходы появились недружно, вследствие засухи».

Журнал «Сельский хозяин», 1886 г.

#почтовыйящик
21🔥8😁4👍3
🔠формулировка „сдавайте больных животных в ветлечебницу“ жестковата, в остальном — хорошие советы дает врач Скулимовская🔠

Письмо врача

Дорогие ребята! Я пишу в ваш журнал, чтобы рассказать об одном случае из моей практики. Ко мне на прием в поликлинику пришел школьник Миша Звонарев. Он заметил у себя на теле три небольших красных пятнышка. Родители настояли, чтобы он в тот же день показался врачу.
Осмотрев Мишу, я убедилась, что у него заразное заболевание кожи — стригущий лишай. Эта болезнь вызывается мельчайшими паразитами — грибками, которые видны только под микроскопом. Человек заражается стригущим лишаем от больного человека или животного — чаще всего от кошки.
Однако Миша уверял меня, что не мог заразиться ни от товарищей, ни от животных. У него, правда, есть кот Мурзик, но он совершенно здоров. Нет у него никаких плешинок, никаких пятен или болячек — чудный пушистый котенок, этот Мурзик.
Мише я назначила лечение, а родителей Миши вызвала и сказала, что необходимо показать Мурзика ветеринарному врачу. Ведь если и котенок болен стригущим лишаем, то он может заразить и других людей или животных. Но родитлеи Миши тоже утверждали, что Мурзик здоров. Все же я уговорила их отнести котенка в ветеринарную лечебницу.
И что же! Конечно, оказалось, что Мурзик болен стригущим лишаем. У кошек это заболевание иногда протекает совсем незаметно, и только ветеринар может его распознать.
Об этом вам ребята, надо знать и помнить следующие правила:
Не трогайте бродячих кошек и собак. Не берите кошек в постель.
После игры с домашними животными обязательно мойте руки теплой водой с мылом.
Ни в коем случае не выбрасывайте больных животных на лестницу, улицу или на двор, а немедленно сдавайте их в ветеринарную лечебницу.
Ребята! Соблюдайте правила гигиены.
После стрижки сейчас же мойте голову теплой водой с мылом. Никогда не пользуйтесь чужими расческами, мочалками, головными уборами, бельем, одеждой.

Врач Г.А. Скулимовская.

Центральный институт санитарного просвещения Министерства здравоохранения СССР. Журнал «Дружные ребята», 1953 г.

#дельныйсовет
#почтовыйящик
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍26🔥63🙏31🫡1
✉️«Дорогие подруги! То, что я вам сообщу, покажется вероятно многим из вас очень странным, но вот поэтому-то я и хотела бы знать, есть ли у меня среди читательниц „Зад. Слова“ единомышленницы. дело в том, что хотя мне уже 16-й год, я ужасно люблю читать — рядом с серьёзными книгами — книжки для маленьких детей, сказки и даже побасенки. И лучшее мое удовольствие — это зачитываться приключениями какой-нибудь разбитой куклы или заброшенного щенка. Окружающие меня смеются надо мною, говорят, что я должна читать Пушкина, Лермонтова, Тургенева… Но я не нахожу, чтобы в моей любви к детским книжкам было что-нибудь дурное, тем более, что я ведь читаю и произведения для взрослых. И вот мне бы хотелось знать, кто еще из читательниц старшего возраста любит книжки для маленьких детей.

Александра Ремих, 15 лет, Царское Село».

«Дорогая Александра Ремих! Я прочитала ваше письмо в № 1, и оно мне очень понравилось. Дело вот в чем: я тоже, как и вы, люблю читать книги для маленьких детей, хотя мне в апреле будет 16 лет. Надо мной тоже смеются и называют маленькой девочкой. Я не нахожу ничего дурного в моей любви к книгам для детей. Я рассуждаю так, что молодость бывает всего лишь один раз в жизни. Согласны ли вы со мной? Я учусь в VI классе. Кроме того, я учусь музыке, очень люблю играть на рояле и играю часа 3-4 в день. Любимый мой композитор Чайковский. Мой папа офицер и поэтому мы живем в казармах. На Рождестве у нас бывает очень весело, устраиваются вечера, и я на них бываю. Я очень люблю танцевать. Любите ли вы танцевать? Учитесь ли вы? Любите ли играть на рояле? Когда вам будет 16 лет? Если хотите со мной переписываться, то ответьте на это письмо. Ну, пока на первый раз довольно писать. Жду от вас ответа.

Тамара Налабардина, 15 лет, Борисоглебск».

«Мне кажется, что Александре Ремих нечего стыдиться, что она так любит книжки для маленьких детей, если рядом с такими книжками она читает также и серьезные книги. Что касается меня, то я не люблю совсем повестей и рассказов и предпочитаю серьезные, но доступные моему пониманию, книги по естествознанию. В то же, однако, время я увлекаюсь сказками и, кажется, нет такого сборника сказок, которого я бы не читала. Но из числа сказок я не люблю страшных, с ведьмами, чертями и пр. Недавно я прочла „Сказки солнечного луча“, которые получила в подарок моя сестра, и там мне особенно понравилась сказка „Принц Феликс Счастливый“. Я поняла эту сказку в том смысле, что самое великое счастье для принца — познать воочию горестную жизнь бедных. Из общеизвестных сказок я выше всех ставлю „Сандрильону“.
Таля Звегинцева, 15 лет, Киев».

Журнал «Задушевное слово для детей старшего возраста», 1909 г.

#почтовыйящик
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏129👍7🥰3🤗2
Как я в первый раз попал в школу

В первый раз пришел я в школу, мне все кажется чудным. Стоят парты, расставленные по порядку, как солдаты в шеренги.
Подходит ко мне учитель и спрашивает:
— Что тебе надо?
Молчу. Не знаю, что сказать. А вокруг нас целых 80 ребят бегают.
Я и думаю: ишь какой он важный, с ним надо говорить очень умело. А он меня все допрашивает: „зачем ты пришел?“ У меня дух захватывает от ужаса, а от шума ребят голова кружится.
Кое-кто из ребят смеется надо мной, другие между собой борются. Тут прискакал Гришка Дядин и говорит:
— Что ты здесь делаешь, куда пришел?
Я едва ответил.
— Учиться, Гриша, пришел.
Гришка обратился к учителю и говорит:
— Посадите его в первую группу.
А я Гришу за рукав дергаю, шепчу:
— Я с тобой сяду, Гриша.
А он как расхохочется:
— Что ты, милок, ты еще буквы не знаешь, а хочешь садиться с нами в четвертую группу.
Тут учитель взял меня за рукав и повел за парту.
На первый раз он нам показывал разные значки, которые нам показались страшными.
Я сейчас научился читать, писать. Иногда я возьму книгу и прочитаю мамаше статью. В настоящее время я состою членом ученического комитета школы. Проводим собрания совместно с учениками старших групп, которые в начале учебного года казались страшными, а теперь они хорошие товарищи.

Саня Брызгалов. Нижневолжский край, дер. Коркино.

Журнал «Искорка», 1933 г.

#почтовыйящик
16👍7🥰3👎2👏2😁1
Прав ли я?

Недавно у нас в школе произошел такой случай. В пионерской комнате стояли флаги. Ученик шестого класса (не того, в котором я учусь, а другого) оборвал красную материю и спрятал.
Я все это видел и рассказал старшей вожатой. Материю отобрали. После этого все ученики набросились на меня. Они говорят, что я неправильно поступил, что выдал товарища. Но я их даже и слушать не захотел.
После уроков эти ребята уже поджидали меня у школы. Их было человек шесть — все из одного класса. Мне пришлось до самого дома от них улепетывать. Я сказал об этом на другой день директору, и он вызвал родителей этих учеников.
Меня стали дразнить «лягавым». Но я не обращаю на это внимания.
Как по-вашему, прав я или нет?

Член «Клуба дружных», Слава Отвагин, Рыбинск.

ОТ РЕДАКЦИИ

Дорогой Слава! Ты, конечно, прав. Честный пионер не может допустить, чтобы озорники или хулиганы портили школьное имущество, безобразничали в школе или на улилце.
Прежде всего ты должен был сказать прямо тому ученику, который брал материю, чтобы он этого не делал, удержать его от плохого поступка.
Если он не послушался тебя, то, пусть даже этот ученик будет твоим лучшим другом, твой долг — смело выступить и сказать все, что ты об этом думаешь.

Журнал «Дружные ребята», 1940 г.

#почтовыйящик
10😎5❤‍🔥2🤔1😱1