Ваенна-патрыятычны клуб “Крэпасць” адкрыўся на базе вайсковай часці 5526 у Брэсце
🔸 У рамках мерапрыемства былі арганізаваны выставы ўзбраення, спецсродкаў, экіпіроўкі і формы адзення ваеннаслужачых унутраных войскаў, паказ інжынернага абсталявання і сродкаў бронеабароны і інш.
Вітаючы клубаўцаў, камандзір вайсковай часці Дзмітрый Салавейка выказаў упэўненасць, што заняткі ў “Крэпасці” будуць не толькі цікавымі, але і карыснымі.
🍲 Пасля святочнага канцэрта дзяцей і бацькоў запрасілі ў сталовую вайсковай часці на дэгустацыю салдацкай кашы.
🔸 У рамках мерапрыемства былі арганізаваны выставы ўзбраення, спецсродкаў, экіпіроўкі і формы адзення ваеннаслужачых унутраных войскаў, паказ інжынернага абсталявання і сродкаў бронеабароны і інш.
Вітаючы клубаўцаў, камандзір вайсковай часці Дзмітрый Салавейка выказаў упэўненасць, што заняткі ў “Крэпасці” будуць не толькі цікавымі, але і карыснымі.
🍲 Пасля святочнага канцэрта дзяцей і бацькоў запрасілі ў сталовую вайсковай часці на дэгустацыю салдацкай кашы.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️О новациях в новой редакции Кодекса об образовании - Директор столичной гимназии № 1 им. Ф. Скорины Наталия Бушная: требования должны быть повышены ко всем, кто так или иначе участвует в жизни школы и воспитании подрастающего поколения.
👍Мы всегда говорили о том, что начинать надо с педагогов. Есть позиции, установленные правилами внутреннего распорядка, относящиеся к классным руководителям, учителям. Условно, педагог обязан поставить в известность администрацию, если он заболел, ведь речь идет о проведении урока. Это ответственность. Есть требования к учащимся, скажем, придерживаться делового стиля одежды, не опаздывать на занятия. И если это не выполняется, должны приниматься какие-то дисциплинарные меры. И по отношению к родителям есть ряд общих требований, которые необходимо соблюдать. При этом каждое учреждение образования разрабатывает свои правила внутреннего распорядка, определяет, например, то, как будет проходить процесс общения и взаимодействия школы и законных представителей учащихся.
👍Мы всегда говорили о том, что начинать надо с педагогов. Есть позиции, установленные правилами внутреннего распорядка, относящиеся к классным руководителям, учителям. Условно, педагог обязан поставить в известность администрацию, если он заболел, ведь речь идет о проведении урока. Это ответственность. Есть требования к учащимся, скажем, придерживаться делового стиля одежды, не опаздывать на занятия. И если это не выполняется, должны приниматься какие-то дисциплинарные меры. И по отношению к родителям есть ряд общих требований, которые необходимо соблюдать. При этом каждое учреждение образования разрабатывает свои правила внутреннего распорядка, определяет, например, то, как будет проходить процесс общения и взаимодействия школы и законных представителей учащихся.
Итоги областных соревнований по программе зимнего многоборья «Защитник Отечества» подведены на Гомельщине
▪️ За первенство боролись 25 районов области.
Состязания проводились среди юношей допризывного и призывного возраста в рамках Государственного физкультурно-оздоровительного комплекса Республики Беларусь – 2022 с участием Гомельской областной организации общественного объединения «Белорусский союз офицеров», городского военного комиссариата, Гомельского областного комитета общественного объединения «БРСМ».
🥇 Первое место завоевала команда Мозырского района, второе – Ельского района, на третьем месте финишировали представители Советского района Гомеля.
▪️ За первенство боролись 25 районов области.
Состязания проводились среди юношей допризывного и призывного возраста в рамках Государственного физкультурно-оздоровительного комплекса Республики Беларусь – 2022 с участием Гомельской областной организации общественного объединения «Белорусский союз офицеров», городского военного комиссариата, Гомельского областного комитета общественного объединения «БРСМ».
🥇 Первое место завоевала команда Мозырского района, второе – Ельского района, на третьем месте финишировали представители Советского района Гомеля.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️ Церемония открытия XXIV зимних Олимпийских игр начинается в Пекине
Флагоносцами на церемонии открытия станут конькобежцы Игнат Головатюк и Анна Нифонтова.
🔻 В поддержку белорусских олимпийцев на Гродненщине выпустили песню, которую исполнили преподаватель Свислочской школы искусств Александр Павлюченя и ученица 11 класса СШ №2 Свислочи Елизавета Панизникова.
Инициативу поддержало руководство Свислочского районного исполнительного комитета. Авторы текста – Анна Лях, Татьяна Шишко и Владимир Сиверин, музыки – Игорь Панизников.
Флагоносцами на церемонии открытия станут конькобежцы Игнат Головатюк и Анна Нифонтова.
🔻 В поддержку белорусских олимпийцев на Гродненщине выпустили песню, которую исполнили преподаватель Свислочской школы искусств Александр Павлюченя и ученица 11 класса СШ №2 Свислочи Елизавета Панизникова.
Инициативу поддержало руководство Свислочского районного исполнительного комитета. Авторы текста – Анна Лях, Татьяна Шишко и Владимир Сиверин, музыки – Игорь Панизников.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💥 Молодежь Гродненской области также приветствует организаторов и участников XXIV зимних Олимпийских игр.
Вэбінар з міжнародным удзелам адбыўся ў Мінскім гарадскім інстытуце развіцця адукацыі
📍 У ім прынялі ўдзел педагогі ўстаноў адукацыі Мінска, Санкт-Пецярбурга, Арэнбурга, Омска, рэгіёнаў Беларусі і Расіі.
Вэбінар «Інавацыйныя адукацыйныя тэхналогіі фарміравання прадпрымальнасці ў маладзёжным асяроддзі» аб'яднаў таксама ўдзельнікаў эксперыментальнага праекта «Апрабацыя мадэлі развіцця прадпрымальнасці як сродку прафарыентацыі і сацыялізацыі навучэнцаў ІІ і ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі»: супрацоўнікаў МГІРА, педагогаў гімназіі № 31, сярэдніх школ №№ 61, 46 і Палаца дзяцей і моладзі «Золак».
💱 Падчас мерапрыемства былі абмеркаваны пытанні рэалізацыі праграм аб'яднанняў па інтарэсах сацыяльна-эканамічнага профілю, арганізацыі супрацоўніцтва з рознымі структурамі для фарміравання прадпрымальніцтва навучэнцаў, рэалізацыі праектаў змен сацыяльна-эканамічнага профілю у аздараўленчым лагеры з дзённым знаходжаннем дзяцей, мадэлі вучнёўскай бізнес-кампаніі.
📍 У ім прынялі ўдзел педагогі ўстаноў адукацыі Мінска, Санкт-Пецярбурга, Арэнбурга, Омска, рэгіёнаў Беларусі і Расіі.
Вэбінар «Інавацыйныя адукацыйныя тэхналогіі фарміравання прадпрымальнасці ў маладзёжным асяроддзі» аб'яднаў таксама ўдзельнікаў эксперыментальнага праекта «Апрабацыя мадэлі развіцця прадпрымальнасці як сродку прафарыентацыі і сацыялізацыі навучэнцаў ІІ і ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі»: супрацоўнікаў МГІРА, педагогаў гімназіі № 31, сярэдніх школ №№ 61, 46 і Палаца дзяцей і моладзі «Золак».
💱 Падчас мерапрыемства былі абмеркаваны пытанні рэалізацыі праграм аб'яднанняў па інтарэсах сацыяльна-эканамічнага профілю, арганізацыі супрацоўніцтва з рознымі структурамі для фарміравання прадпрымальніцтва навучэнцаў, рэалізацыі праектаў змен сацыяльна-эканамічнага профілю у аздараўленчым лагеры з дзённым знаходжаннем дзяцей, мадэлі вучнёўскай бізнес-кампаніі.
Чацвёрты этап праекта “Педагог — грамадзянін, сем’янін” сабраў маладзёжны актыў Мінскай гарадской арганізацыі прафсаюза работнікаў адукацыі і навукі ў Савеце Рэспублікі
🔻 Старшыня Пастаяннай камісіі Савета Рэспублікі Нацыянальнага сходу Рэспублікі Беларусь па эканоміцы, бюджэце і фінансах Таццяна Рунец правяла адкрыты дыялог з моладдзю.
Яна праінфармавала ўдзельнікаў аб праведзенай рабоце над праектам змяненняў і дапаўненняў Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь. У межах абмеркавання праекта было важна пачуць меркаванне кожнага, асабліва моладзі.
- Менавіта вам трэба будзе будаваць квітнеючую Беларусь, будаваць сваю светлую будучыню, - адзначыла сенатар, звяртаючыся да моладзі ⬇️ .
🔻 Старшыня Пастаяннай камісіі Савета Рэспублікі Нацыянальнага сходу Рэспублікі Беларусь па эканоміцы, бюджэце і фінансах Таццяна Рунец правяла адкрыты дыялог з моладдзю.
Яна праінфармавала ўдзельнікаў аб праведзенай рабоце над праектам змяненняў і дапаўненняў Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь. У межах абмеркавання праекта было важна пачуць меркаванне кожнага, асабліва моладзі.
- Менавіта вам трэба будзе будаваць квітнеючую Беларусь, будаваць сваю светлую будучыню, - адзначыла сенатар, звяртаючыся да моладзі ⬇️ .
Настаўніцкая
Чацвёрты этап праекта “Педагог — грамадзянін, сем’янін” сабраў маладзёжны актыў Мінскай гарадской арганізацыі прафсаюза работнікаў адукацыі і навукі ў Савеце Рэспублікі 🔻 Старшыня Пастаяннай камісіі Савета Рэспублікі Нацыянальнага сходу Рэспублікі Беларусь…
⬆️ Акрамя таго, парламентарый распавяла маладым настаўнікам аб ключавых кірунках бюджэтнай палітыкі на 2022 год, як фарміруецца бюджэт краіны, якія выдаткі дзяржавы на падтрымку і сацыяльныя гарантыі для людзей.
Таццяна Аркадзьеўна адказала на пытанні, якія тычыліся артыкулаў Асноўнага Закона, а таксама будаўніцтва жылля для маладых спецыялістаў, узмацнення адказнасці законных прадстаўнікоў за выхаванне дзяцей, абароны персанальных дадзеных, удзелу моладзі ў акцыі па рэканструкцыі памятных месцаў Вялікай Айчыннай вайны.
✔️ Маладыя педагогі прыводзілі прыклады з прафесійнага жыцця, дзяліліся ўражаннямі, актыўна задавалі пытанні, дыскутавалі па шэрагу пытанняў, сярод якіх — “Чаму менавіта цяпер наспела неабходнасць унясення ў Асноўны Закон артыкула аб захаванні гістарычнай памяці?”, “Хто адказны за выхаване дзяцей: школа, сад ці ўсё ж сям’я?”.
Удзельнікі сустрэчы таксама азнаёміліся з музейнай кампазіцыяй Савета Рэспублікі.
Таццяна Аркадзьеўна адказала на пытанні, якія тычыліся артыкулаў Асноўнага Закона, а таксама будаўніцтва жылля для маладых спецыялістаў, узмацнення адказнасці законных прадстаўнікоў за выхаванне дзяцей, абароны персанальных дадзеных, удзелу моладзі ў акцыі па рэканструкцыі памятных месцаў Вялікай Айчыннай вайны.
✔️ Маладыя педагогі прыводзілі прыклады з прафесійнага жыцця, дзяліліся ўражаннямі, актыўна задавалі пытанні, дыскутавалі па шэрагу пытанняў, сярод якіх — “Чаму менавіта цяпер наспела неабходнасць унясення ў Асноўны Закон артыкула аб захаванні гістарычнай памяці?”, “Хто адказны за выхаване дзяцей: школа, сад ці ўсё ж сям’я?”.
Удзельнікі сустрэчы таксама азнаёміліся з музейнай кампазіцыяй Савета Рэспублікі.
Кадэцкую клятву ў музеі абароны Брэсцкай крэпасці далі 36 пяцікласнікаў
🎗 Хлопчыкі і дзяўчынкі паабяцалі быць узорнымі ў вучобе і паводзінах, берагчы званне кадэтаў, жыць і працаваць на карысць Беларусі.
Звяртаючыся да школьнікаў, намеснік начальніка УУС Брэсцкага аблвыканкама Максім Субота адзначыў, што быць кадэтам – не толькі ганарова, але і адказна. Таму ў кадэцкія рады ўступаюць толькі тыя, хто гатовы быць сапраўдным грамадзянінам і патрыётам.
🏫 У сярэдняй школе № 28 развіваюць кадэцкія традыцыі ўжо 18 гадоў. Наладжана цеснае супрацоўніцтва з УУС Брэсцкага аблвыканкама. Многія выпускнікі кадэцкіх класаў становіцца курсантамі Акадэміі МУС і Магілёўскага інстытута МУС.
🎗 Хлопчыкі і дзяўчынкі паабяцалі быць узорнымі ў вучобе і паводзінах, берагчы званне кадэтаў, жыць і працаваць на карысць Беларусі.
Звяртаючыся да школьнікаў, намеснік начальніка УУС Брэсцкага аблвыканкама Максім Субота адзначыў, што быць кадэтам – не толькі ганарова, але і адказна. Таму ў кадэцкія рады ўступаюць толькі тыя, хто гатовы быць сапраўдным грамадзянінам і патрыётам.
🏫 У сярэдняй школе № 28 развіваюць кадэцкія традыцыі ўжо 18 гадоў. Наладжана цеснае супрацоўніцтва з УУС Брэсцкага аблвыканкама. Многія выпускнікі кадэцкіх класаў становіцца курсантамі Акадэміі МУС і Магілёўскага інстытута МУС.
Студенты ГрГУ имени Янки Купалы завоевали высокие награды на международном турнире по греко-римской борьбе
🤼 Радик Кулиев стал победителем международного турнира по греко-римской борьбе Grand Prix Zagreb Open 2022, который проходил в столице Хорватии.
Спортсмен выступал в весовой категории до 87 кг и завоевал золотую медаль, вырвав победу у соперника из Дании.
🥈 На этом же турнире в весовой категории до 77 килограммов отлично себя показал Павел Лях, завоевав бронзовую медаль.
🤼 Радик Кулиев стал победителем международного турнира по греко-римской борьбе Grand Prix Zagreb Open 2022, который проходил в столице Хорватии.
Спортсмен выступал в весовой категории до 87 кг и завоевал золотую медаль, вырвав победу у соперника из Дании.
🥈 На этом же турнире в весовой категории до 77 килограммов отлично себя показал Павел Лях, завоевав бронзовую медаль.
Навучэнец Полацкага РЦДіМ стаў пераможцам міжнароднага конкурсу стэндавага мадэлізму #LockdownModel
🔹 Конкурс праходзіў у расійскім Ханты-Мансійску, удзел прынялі прадстаўнікі 13 краін.
На суд журы было пададзена больш за 1000 работ, у тым ліку 7 – ад аб’яднання па суднамадэляванні “Брыганціна” аддзела інавацыйнай і тэхнічнай творчасці Полацкага раённага цэнтра дзяцей і моладзі.
⚓️ Экспертныя камісіі ацэньвалі прадстаўленыя мадэлі ў рэжыме “сляпога” судзейства, гэта значыць - мадэлі былі пад нумарамі без указання аўтарства і краіны.
Работа Максіма Бердашкевіча адзначана дыпломам І ступені ў намінацыі: “Дзеці да 11 гадоў (2010 год нараджэння і маладзейшыя)” A4 Флот.
🔹 Конкурс праходзіў у расійскім Ханты-Мансійску, удзел прынялі прадстаўнікі 13 краін.
На суд журы было пададзена больш за 1000 работ, у тым ліку 7 – ад аб’яднання па суднамадэляванні “Брыганціна” аддзела інавацыйнай і тэхнічнай творчасці Полацкага раённага цэнтра дзяцей і моладзі.
⚓️ Экспертныя камісіі ацэньвалі прадстаўленыя мадэлі ў рэжыме “сляпога” судзейства, гэта значыць - мадэлі былі пад нумарамі без указання аўтарства і краіны.
Работа Максіма Бердашкевіча адзначана дыпломам І ступені ў намінацыі: “Дзеці да 11 гадоў (2010 год нараджэння і маладзейшыя)” A4 Флот.