📌❗️⚡️ ЗАМ. СОБЯНИНА РАКОВА ПАФОСНО ОБЪЯВИЛА О WI-FI ВО ВСЕХ ШКОЛАХ МОСКВЫ: ЦИФРОСЕКТАНТЫ ПЛЮЮТ НА ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ И ТРАДИЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Заммэра Собянина по оцифровке социальной сферы Москвы Анастасия Ракова накануне радостно сообщила, что Wi-Fi провели во всех столичных школах. Вот только при этом она напрочь забыла о том, что по подговленным с участием ученых РАН, НИИ гигиены и здоровья детей Минздрава РФ гигиеническим требованиям к цифровой образовательной среде, точки доступа беспроводного интернета признаны источниками вредного излучения – и их не рекомендуется (для младших классов – запрещено) устанавливать в школах. Забыли они и о том, что в школе надо учиться с учителем на уроках, а на переменах – общаться и отдыхать, а не сидеть в гаджетах с раздаваемого WiFi. Но похоже, цифросектанты уверены, что теперь и на уроках будут в нем зависать – в сервисах МЭШ. Доступ к которым «любезно» организуется только через учетную запись ребенка на портале mos.ru (и после регистрации в КИС ГОСУЭВ). В общем, мэрия столицы снова смачно плюнула на здоровье детей, Санитарные правила и приоритет традиционного школьного образования. Не удивимся, если родители скоро начнут в ответ плевать на столичные школы и будут обходить их стороной.

✅ читайте: https://katyusha.org/obrazovanie/zam.-sobyanina-rakova-pafosno-obyavila-o-wi-fi-vo-vsex-shkolax-moskvyi-czifrosektantyi-plyuyut-na-zdorove-detej-i-tradiczionnoe-obrazovanie.html

ЭПОХА НАДЗОРНОГО КАПИТАЛИЗМА.
Интересная книга, в свободной продаже нет, но есть ПДФ (прикреплен к посту)

Отрывок:
Надзорный капитализм в одностороннем порядке претендует на человеческий опыт как на бесплатное сырье для превращения его в данные о человеческом поведении. Хотя часть этих данных используется для улучшения продукта или услуги, остальное объявляется проприетарным поведенческим излишком, передается
передовым производственным процессам, известным как «машинный интеллект», и перерабатывается в прогнозные продукты, предсказывающие, что вы сделаете прямо сейчас, в ближайшем или более отдаленном будущем. В итоге эти прогнозные продукты торгуются на новом типе рынков—рынках поведенческих прогнозов, которые я называю рынками поведенческих фьючерсов.
Надзорные капиталисты сказочно разбогатели на этих торговых операциях, поскольку многие компании горят желанием сделать ставку на наше будущее поведение. Как мы увидим в следующих главах, конкурентная динамика этих новых рынков побуждает надзорных
капиталистов прибирать к рукам такие источники поведенческого излишка, которые позволяют все более и более надежно предсказывать поведение: наши голоса, личности и эмоции. В конце концов надзорные капиталисты обнаружили, что наиболее ценные с точки зрения предсказания поведенческие данные поступают
в том случае, если вмешаться в ход игры—подтолкнуть, уговорить, подстроить и направить поведение в сторону, которая принесет прибыль. Конкурентное давление привело к сдвигам, в результате которых автоматизированные машинные процессы не только познают наше поведение, но и в широких масштабах формируют наше
поведение. С этой переориентацией со знания на силу уже недостаточно автоматизировать потоки информации о нас; теперь цель состоит в том, чтобы автоматизировать нас. На этой стадии эволюции надзорного капитализма средства производства подчиняются все более сложным и всеобъемлющим «средствам изменения поведения». Тем самым надзорный капитализм рождает новый вид власти, который я называю инструментаризмом (instrumentarianism). Инструментарная власть знает и формирует поведение человека для достижения целей других людей. Вместо вооружений и армий она проводит свою волю с помощью автоматизированной работы все более повсеместной вычислительной архитектуры «умных» сетевых устройств, вещей и пространств....

Коротко о происходящем. Если кто-то вдруг еще этого не понял...

Продайся за кофе !

https://yangx.top/RVSsu/9475

Современный оскар он такой😂

Нашел инструкции по устройству в системе электронных дневников персонального рейтинга учеников.

Это какой-то треш. Такое скотство, честно говоря просто тяжело себе представить, но это уже реальность. Посмотрите, школа открыто провоцирует прямую конкуренцию как внутри класса, так и среди других классов. У каждого личный рейтинг, который зависит не только, и не столько от ученика, столько от успехов, или неуспехов других. Один пример, обратите внимание на скрин: ваша позиция в рейтинге понизилась на 5 мест, потому что КТО-ТО ИЗ ОДНОКЛАССНИКОВ СТАЛ ЛУЧШЕ УЧИТЬСЯ! Значит что нужно делать? Нужно чтобы этот кто-то стал учиться хуже, чтобы твой рейтинг снова вырос! Такая логика? Видимо да. Представляете, что сейчас начнется в классах, когда детей заставят принять эти новые правила игры?
Ну что,здравствуй, новый цифровой феодализм, именно таким мы себе тебя и представляли...

Инструкции:
😡Дневник.ру- https://help.dnevnik.ru/hc/ru/articles/16857914717457-Как-посмотреть-обновленный-рейтинг-в-мобильном-приложении-
😡мос.ру https://school.mos.ru/help/instructions/diary/section-mark/student-rating/

Урок, который советский педагог Антон Макаренко запомнил навсегда. В 1907 г. Антон Семенович работал преподавателем в одном из училищ. И по словам его брата, решился на эксперимент. Закончился он трагедией.

Подошла к концу четверть. Антон Семенович подвел итог успеваемости учеников. Все оценки по предметам выписывались на специальную карточку. Дети ее уносили домой, а возвращали с подписью родителей. Макаренко решил добавить элемент соревнования. Он посчитал среднее арифметическое отметок каждого ученика и составил рейтинг. От лучшего к худшему. На последнем 37-ом месте оказался мальчик по имени Дима Примак. Узнав, что он "финишировал" последним, горько зарыдал. Учителя не могли его успокоить. Слезы катились ручьем. Мальчик весь в слезах ушел домой. На следующий день он не пришел. Не было его на второй и на третий день.

Через 10 дней пришел его отец тоже весь в слезах. Он подошел к Антону Семеновичу и сказал: "Сегодня ночью моего мальчика не стало. Зачем вы поставили ему на листочке, что он 37-й? Он бедный горевал и плакал. Вы поступили очень плохо, очень нехорошо".

Оказалось, что Дима Примак не поспевал за сверстниками не потому что был неспособным, а потому что болел туберкулезом.

С тех пор Антон Макаренко систему рейтингов никогда не применял.

Спасибо подписчикам за краткое изложение описанной Макаренко в его книге реальной педагогической ошибке, о которой он очень сожалел всю жизнь.
Удивительно, что люди, лезущие в образование с идеями и технологиями, в последнее время практически никогда не интересуются вопросами педагогики. Априори считая, что их идеи - хороши.

По поводу этой системы в комментариях задают справедливый вопрос: а как же инклюзия? У нас же всех детей инвалидов лишили специальных школ, и перевели в обычные школы. И теперь они будут плохо влиять на общий рейтинг класса, по сравнению с другими классами, представляете, что с ними будет?

Для чего школа так яростно собирает на детей цифровые портфолио...

ЛЮДИ НОВЫЕ - ПРИЕМЫ СТАРЫЕ

Наконец-то нашелся герой, который встал-таки на защиту интересов России и решился покончить с коварными и очень вредными "стукачами". И не кто-нибудь, а целый вице-спикер Государственной Думы РФ Владислав Даванков.

Конечно же Владислав Андреевич имел ввиду вовсе не систему слежки, контроля и доносов вроде "активного гражданина", а неких доносчиков-вредителей, которые отпугнули от возвращения тысячи граждан РФ, находящихся за границей, в числе которых "айтишники, ученые и предприниматели, которые сейчас нужны стране".

Какой именно стране нужны тысячи иноагентов и прочих предателей, а также каким образом произведены подсчеты и оценка полезности для страны депутат не уточнил.

Но заткнуть неравнодушных общественников господин депутат так неистово возжелал именно в России.

От всей души желаем новой инициативе вице-спикера таких же результатов, как и все его пребывание на данном посту, - отсутствия каких-либо положительных результатов.

Кого-то эти новые борцы за справедливость сильно напоминают...


@davankov
@nechaev_official
@vv_volodin
@duma_gov_ru
@KremlinRussian

#АНОМыЗаПеремены
#АктивныйГражданин
#ЗПОбОбязательныхРаботахДляСерийныхДоносчиков

Основы функционирования ювенальной системы во всем мире. Проблема в том, что у нас сейчас формируется система, практически один в один с американской. Разница льшь в том, что они начали в 70-е, а мы в 90-е https://vk.com/video-151856249_456240239

Егор Крид продолжает быть лицом движперов...

Новиков и Шугаева, очевидно, продолжают двигать в лидеров "Движперов" дегенеративных наставников .

А школы рекламируют среди школьников и родителей это уродливое движение. Больше мата и идиотов среди детей!- вот девиз чиновников  из АП.
https://yangx.top/ivan4pointru/26330

Прямо сейчас пытаются повторно отобрать ребенка в Красноярске. Девочка записала обращение, обратившись к уполномоченной по правам ребенка Марии Львовой Беловой

https://yangx.top/semyaprava/3433

Начало истории тут: https://yangx.top/semyaprava/3116