Валерия Касамара
NEWS.ru пишет, что вскоре в Госдуме обсудят полный отказ от наличных, и интересуется мнением экспертов:
“Между тем, эксперты советуют не «сжимать тиски», лишая граждан альтернативы. По мнению директора Института прикладных политических исследований ВШЭ Валерии Касамары, у россиян должен оставаться манёвр для выбора в пользу наличных платежей в силу различных причин: личное удобство, отсутствие компетенций в этой сфере, символическая значимость физических денег, предрассудки. Она полагает, что отказ от наличных может восприниматься как ограничение, что в свою очередь неминуемо спровоцирует появление активных групп противостояния. Также, считает собеседница издания, при принятии решения об отказе от наличных нельзя не учитывать возрастную специфику и неравномерность технологического развития территорий”.
@
NEWS.ru пишет, что вскоре в Госдуме обсудят полный отказ от наличных, и интересуется мнением экспертов:
“Между тем, эксперты советуют не «сжимать тиски», лишая граждан альтернативы. По мнению директора Института прикладных политических исследований ВШЭ Валерии Касамары, у россиян должен оставаться манёвр для выбора в пользу наличных платежей в силу различных причин: личное удобство, отсутствие компетенций в этой сфере, символическая значимость физических денег, предрассудки. Она полагает, что отказ от наличных может восприниматься как ограничение, что в свою очередь неминуемо спровоцирует появление активных групп противостояния. Также, считает собеседница издания, при принятии решения об отказе от наличных нельзя не учитывать возрастную специфику и неравномерность технологического развития территорий”.
@
NEWS.ru
Лавочка скоро закроется: в Госдуме обсудят полный отказ от наличных в РФ - NEWS.ru
Уже в феврале может быть разработана соответствующая «дорожная карта», однако эксперты заявляют — российское общество к этому ещё не готово
Большая перемена РФ
🎓 Профпереподготовка в Волгоградском «Кванториуме»!
На базе педагогического «Кванториума» Волгоградского государственного социально-педагогического университета (ВГСПУ) реализуются программы профпереподготовки.
📍Занятия по дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями» на тему «Аппаратные обследования при нарушениях речи» проходят с использованием цифровой нейролаборатории.
📍Слушатели программы «Логопедия» в ходе выполнения демонстрационной работы «Ритмы мозга и спектральный анализ ЭЭГ» познакомились с электроэнцефалографией (ЭЭГ) – методом изучения электрической активности мозга.
В общей сложности в 2021/22 учебном году в Институте дополнительного образования ВГСПУ здесь проходят обучение свыше 40 человек.
✔️ Всего на базе Института дополнительного... подробнее на канале: Большая перемена РФ
@
🎓 Профпереподготовка в Волгоградском «Кванториуме»!
На базе педагогического «Кванториума» Волгоградского государственного социально-педагогического университета (ВГСПУ) реализуются программы профпереподготовки.
📍Занятия по дисциплине «Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями» на тему «Аппаратные обследования при нарушениях речи» проходят с использованием цифровой нейролаборатории.
📍Слушатели программы «Логопедия» в ходе выполнения демонстрационной работы «Ритмы мозга и спектральный анализ ЭЭГ» познакомились с электроэнцефалографией (ЭЭГ) – методом изучения электрической активности мозга.
В общей сложности в 2021/22 учебном году в Институте дополнительного образования ВГСПУ здесь проходят обучение свыше 40 человек.
✔️ Всего на базе Института дополнительного... подробнее на канале: Большая перемена РФ
@
Цифровая экономика
🔹3 февраля с 18:00 до 21:00 (мск) пройдет круглый стол на тему «Этика искусственного интеллекта».
🔹Эксперты обсудят риски использования технологий различными компаниями, Кодекс этики в сфере искусственного интеллекта, его применимость и восприятие людьми роботов в различных аспектах бытовой и трудовой жизни.
🔹В числе спикеров выступит Алексей Сидорюк, директор по направлению «Искусственный интеллект» организации «Цифровая экономика».
🔹Организатор — компания NAUMEN. Мероприятие пройдет в офлайн-режиме.
#цифроваяэкономика
#искусственныйинтеллект
https://bit.ly/34u8UR7
@
🔹3 февраля с 18:00 до 21:00 (мск) пройдет круглый стол на тему «Этика искусственного интеллекта».
🔹Эксперты обсудят риски использования технологий различными компаниями, Кодекс этики в сфере искусственного интеллекта, его применимость и восприятие людьми роботов в различных аспектах бытовой и трудовой жизни.
🔹В числе спикеров выступит Алексей Сидорюк, директор по направлению «Искусственный интеллект» организации «Цифровая экономика».
🔹Организатор — компания NAUMEN. Мероприятие пройдет в офлайн-режиме.
#цифроваяэкономика
#искусственныйинтеллект
https://bit.ly/34u8UR7
@
NAUMEN
Naumen Events – это открытые встречи и конференции о цифровой трансформации и новых технологиях
Образование и инновации
Какие технологические тренды сейчас есть в городском транспорте и останется ли в мегаполисе будущего место для личного автомобиля?
@
Какие технологические тренды сейчас есть в городском транспорте и останется ли в мегаполисе будущего место для личного автомобиля?
@
РБК Тренды
Поехали в город: какие инновации запускают на московском транспорте
Какие технологические тренды сейчас есть в городском транспорте и останется ли в мегаполисе будущего место для личного автомобиля, разбираемся вместе с проектом «Транспортные инновации Москвы»
Российская академия наук
17 февраля состоится российско-индийский вебинар на тему «Технологии аддитивного производства», подготовленный Управлением международного сотрудничества Российской академии наук (УМС РАН) совместно с научными организациями Индии при посредничестве Посольства Индии в Москве.
Мероприятие станет продолжением серии российско-индийских вебинаров, целью которых является обмен информацией по темам, представляющим взаимный интерес ученых в рамках научно-технического сотрудничества России и Индии.
В ходе вебинара планируется осветить такие темы, как методы аддитивного производства, материалы, применяемые в аддитивных технологиях, области применения и направления развития технологий.
Приглашаем занимающихся данной тематикой и имеющих ученую степень не ниже кандидата наук принять участие в вебинаре. Для этого необходимо в срок до 7 февраля 2022 г. направить в адрес УМС РАН ([email protected]) следующую информацию на русском и английском языках:
🔸ФИО, ученая степень, должность, учреждение;
🔸тема презентации;
🔸электронный адрес, телефон.
Рабочий язык – английский, уровень – не ниже Intermediate.
Источник: сайт РАН.
@rasofficial
@
17 февраля состоится российско-индийский вебинар на тему «Технологии аддитивного производства», подготовленный Управлением международного сотрудничества Российской академии наук (УМС РАН) совместно с научными организациями Индии при посредничестве Посольства Индии в Москве.
Мероприятие станет продолжением серии российско-индийских вебинаров, целью которых является обмен информацией по темам, представляющим взаимный интерес ученых в рамках научно-технического сотрудничества России и Индии.
В ходе вебинара планируется осветить такие темы, как методы аддитивного производства, материалы, применяемые в аддитивных технологиях, области применения и направления развития технологий.
Приглашаем занимающихся данной тематикой и имеющих ученую степень не ниже кандидата наук принять участие в вебинаре. Для этого необходимо в срок до 7 февраля 2022 г. направить в адрес УМС РАН ([email protected]) следующую информацию на русском и английском языках:
🔸ФИО, ученая степень, должность, учреждение;
🔸тема презентации;
🔸электронный адрес, телефон.
Рабочий язык – английский, уровень – не ниже Intermediate.
Источник: сайт РАН.
@rasofficial
@
Научно-образовательная политика
Ломоносовская школа: романтик и менялы
Частное образование – опасное поле. Традиционно негативное отношение к таким вузам долгое время было обусловлено невысоким средним уровнем образования, что не отменяло факта существования некоторых очень престижных и известных учреждений. Со школами ситуация обычно иная – по сравнению с государственными частные школы обычно воспринимаются как элитные.
В современной России одним из примеров сочетания частного характера собственности с уникальностью и элитарностью – Ломоносовская школа. Ее основал Марат Зиганов – истинный романтик образования и гений педагогики. С 90-х годов школа была площадкой, где с помощью собственных образовательных приемов действительно сильных детей ограняли в настоящие бриллианты.
В 2011 году старейшая частная школа Москвы вошла в рейтинг лучших столичных школ, составленный Департаментом образования Москвы. А уж по показателям на одного ученика, как считают многие эксперты, она вообще была лидером страны.
Методики Марата Зиганова известны по всему миру, а в Ломоносовской школе была максимальная концентрация новаторских подходов к обучению. К сожалению, романтики в любой сфере деятельности – образование не исключение – всегда находятся в большой опасности, а вместе с ними и то, что они творили долгим и изнурительным трудом.
Увы, судя по всему, блестящая история Ломоносовской школы подошла к концу. Причина тому – история в духе 90-х годов. Лента сообщает интересные, но печальные подробности. Как и Мастера в бессмертном романе Михаила Булгакова, Марата Зиганова погубил «друг».
Им стал классический «бизнесмен из 90-х» Валерий Соломонов. Как пишет Лента, он стал бенефициаром Ломоносовской школы.
Сделано это было в традициях тех времен, куда не хочет возврата никто в стране – и в первую очередь, президент Владимир Путин. По информации Ленты, г-н Соломонов активно «помогал» и «советовал», затем провёл своих людей в структуры управления школой.
Для Марата Зиганова был инсценирован допрос и (по информации Ленты) фиктивное уголовное дело. Угрозами и давлением его вынудили продать школу по заниженной цене.
Марат Зиганов подозревал неладное, но сделать ничего не успел – волнения привели к трем инсультам и легендарный основатель Ломоносовской школы ушел из жизни.
По данным издания, за оцениваемую чуть не в два миллиарда школу в итоге должно быть выплачено всего 100 миллионов, да и те скудные средства вдова Марата Зиганова вынуждена выбивать через суды.
Уникальная Ломоносовская школа а с ней и авторская методика обучения – Лента пишет, что все это сейчас служит лишь коммерческим целям.
EdTech, стартапы, инновации в образовании – об этом легко и приятно рассуждать на крупных форумах или заниматься в «песочницах». Но все эти усилия легко перечеркивается такими событиями как история Ломоносовской школы. Когда действительно удалось создать что-то настоящее вопреки всем обстоятельствам, но закончилось все трагически.
Всё ли уже потеряно для Ломоносовской... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Ломоносовская школа: романтик и менялы
Частное образование – опасное поле. Традиционно негативное отношение к таким вузам долгое время было обусловлено невысоким средним уровнем образования, что не отменяло факта существования некоторых очень престижных и известных учреждений. Со школами ситуация обычно иная – по сравнению с государственными частные школы обычно воспринимаются как элитные.
В современной России одним из примеров сочетания частного характера собственности с уникальностью и элитарностью – Ломоносовская школа. Ее основал Марат Зиганов – истинный романтик образования и гений педагогики. С 90-х годов школа была площадкой, где с помощью собственных образовательных приемов действительно сильных детей ограняли в настоящие бриллианты.
В 2011 году старейшая частная школа Москвы вошла в рейтинг лучших столичных школ, составленный Департаментом образования Москвы. А уж по показателям на одного ученика, как считают многие эксперты, она вообще была лидером страны.
Методики Марата Зиганова известны по всему миру, а в Ломоносовской школе была максимальная концентрация новаторских подходов к обучению. К сожалению, романтики в любой сфере деятельности – образование не исключение – всегда находятся в большой опасности, а вместе с ними и то, что они творили долгим и изнурительным трудом.
Увы, судя по всему, блестящая история Ломоносовской школы подошла к концу. Причина тому – история в духе 90-х годов. Лента сообщает интересные, но печальные подробности. Как и Мастера в бессмертном романе Михаила Булгакова, Марата Зиганова погубил «друг».
Им стал классический «бизнесмен из 90-х» Валерий Соломонов. Как пишет Лента, он стал бенефициаром Ломоносовской школы.
Сделано это было в традициях тех времен, куда не хочет возврата никто в стране – и в первую очередь, президент Владимир Путин. По информации Ленты, г-н Соломонов активно «помогал» и «советовал», затем провёл своих людей в структуры управления школой.
Для Марата Зиганова был инсценирован допрос и (по информации Ленты) фиктивное уголовное дело. Угрозами и давлением его вынудили продать школу по заниженной цене.
Марат Зиганов подозревал неладное, но сделать ничего не успел – волнения привели к трем инсультам и легендарный основатель Ломоносовской школы ушел из жизни.
По данным издания, за оцениваемую чуть не в два миллиарда школу в итоге должно быть выплачено всего 100 миллионов, да и те скудные средства вдова Марата Зиганова вынуждена выбивать через суды.
Уникальная Ломоносовская школа а с ней и авторская методика обучения – Лента пишет, что все это сейчас служит лишь коммерческим целям.
EdTech, стартапы, инновации в образовании – об этом легко и приятно рассуждать на крупных форумах или заниматься в «песочницах». Но все эти усилия легко перечеркивается такими событиями как история Ломоносовской школы. Когда действительно удалось создать что-то настоящее вопреки всем обстоятельствам, но закончилось все трагически.
Всё ли уже потеряно для Ломоносовской... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Lenta.RU
«Он хотел сделать ее лучшей в мире» История россиянина, который создал и потерял одну из лучших частных школ страны
Ломоносовская школа, созданная в 90-е годы прошлого века в Москве и считающаяся элитной, подверглась классическому рейдерскому захвату. Ее создатель Марат Зиганов был обманом выведен из состава учредителей. Подробности — в материале «Ленты.ру».
Научная Россия
from Минобрнауки России
👩🎓👨🎓 Минобрнауки России объявило конкурс по распределению бюджетных мест в вузах на 2023/2024 учебный год
Всего между образовательными организациями будет распределено 579 542 места.
К участию в конкурсе допускаются:
- образовательные организации высшего образования;
- организации дополнительного профессионального образования;
- научные организации.
Прием заявок на участие в конкурсе пройдет с 1 февраля по 3 марта 2022 года.
@
from Минобрнауки России
👩🎓👨🎓 Минобрнауки России объявило конкурс по распределению бюджетных мест в вузах на 2023/2024 учебный год
Всего между образовательными организациями будет распределено 579 542 места.
К участию в конкурсе допускаются:
- образовательные организации высшего образования;
- организации дополнительного профессионального образования;
- научные организации.
Прием заявок на участие в конкурсе пройдет с 1 февраля по 3 марта 2022 года.
@
Telegram
Научная Россия
👩🎓👨🎓 Минобрнауки России объявило конкурс по распределению бюджетных мест в вузах на 2023/2024 учебный год
Всего между образовательными организациями будет распределено 579 542 места.
К участию в конкурсе допускаются:
- образовательные организации высшего…
Всего между образовательными организациями будет распределено 579 542 места.
К участию в конкурсе допускаются:
- образовательные организации высшего…
НОП - Молодежь и Система
from Научно-образовательная политика
Ломоносовская школа: романтик и менялы
Частное образование – опасное поле. Традиционно негативное отношение к таким вузам долгое время было обусловлено невысоким средним уровнем образования, что не отменяло факта существования некоторых очень престижных и известных учреждений. Со школами ситуация обычно иная – по сравнению с государственными частные школы обычно воспринимаются как элитные.
В современной России одним из примеров сочетания частного характера собственности с уникальностью и элитарностью – Ломоносовская школа. Ее основал Марат Зиганов – истинный романтик образования и гений педагогики. С 90-х годов школа была площадкой, где с помощью собственных образовательных приемов действительно сильных детей ограняли в настоящие бриллианты.
В 2011 году старейшая частная школа Москвы вошла в рейтинг лучших столичных школ, составленный Департаментом образования Москвы. А уж по показателям на одного ученика, как считают многие эксперты, она вообще была лидером страны.
Методики Марата Зиганова известны по всему миру, а в Ломоносовской школе была максимальная концентрация новаторских подходов к обучению. К сожалению, романтики в любой сфере деятельности – образование не исключение – всегда находятся в большой опасности, а вместе с ними и то, что они творили долгим и изнурительным трудом.
Увы, судя по всему, блестящая история Ломоносовской школы подошла к концу. Причина тому – история в духе 90-х годов. Лента сообщает интересные, но печальные подробности. Как и Мастера в бессмертном романе Михаила Булгакова, Марата Зиганова погубил «друг».
Им стал классический «бизнесмен из 90-х» Валерий Соломонов. Как пишет Лента, он стал бенефициаром Ломоносовской школы.
Сделано это было в традициях тех времен, куда не хочет возврата никто в стране – и в первую очередь, президент Владимир Путин. По информации Ленты, г-н Соломонов активно «помогал» и «советовал», затем провёл своих людей в структуры управления школой.
Для Марата Зиганова был инсценирован допрос и (по информации Ленты) фиктивное уголовное дело. Угрозами и давлением его вынудили продать школу по заниженной цене.
Марат Зиганов подозревал неладное, но сделать ничего не успел – волнения привели к трем инсультам и легендарный основатель Ломоносовской школы ушел из жизни.
По данным издания, за оцениваемую чуть не в два миллиарда школу в итоге должно быть выплачено всего 100 миллионов, да и те скудные средства вдова Марата Зиганова вынуждена выбивать через суды.
Уникальная Ломоносовская школа а с ней и авторская методика обучения – Лента пишет, что все это сейчас служит лишь коммерческим целям.
EdTech, стартапы, инновации в образовании – об этом легко и приятно рассуждать на крупных форумах или заниматься в «песочницах». Но все эти усилия легко перечеркивается такими событиями как история Ломоносовской школы. Когда действительно удалось создать что-то настоящее вопреки всем обстоятельствам, но закончилось все трагически.
Всё ли уже потеряно для Ломоносовской... подробнее на канале: НОП - Молодежь и Система
@
from Научно-образовательная политика
Ломоносовская школа: романтик и менялы
Частное образование – опасное поле. Традиционно негативное отношение к таким вузам долгое время было обусловлено невысоким средним уровнем образования, что не отменяло факта существования некоторых очень престижных и известных учреждений. Со школами ситуация обычно иная – по сравнению с государственными частные школы обычно воспринимаются как элитные.
В современной России одним из примеров сочетания частного характера собственности с уникальностью и элитарностью – Ломоносовская школа. Ее основал Марат Зиганов – истинный романтик образования и гений педагогики. С 90-х годов школа была площадкой, где с помощью собственных образовательных приемов действительно сильных детей ограняли в настоящие бриллианты.
В 2011 году старейшая частная школа Москвы вошла в рейтинг лучших столичных школ, составленный Департаментом образования Москвы. А уж по показателям на одного ученика, как считают многие эксперты, она вообще была лидером страны.
Методики Марата Зиганова известны по всему миру, а в Ломоносовской школе была максимальная концентрация новаторских подходов к обучению. К сожалению, романтики в любой сфере деятельности – образование не исключение – всегда находятся в большой опасности, а вместе с ними и то, что они творили долгим и изнурительным трудом.
Увы, судя по всему, блестящая история Ломоносовской школы подошла к концу. Причина тому – история в духе 90-х годов. Лента сообщает интересные, но печальные подробности. Как и Мастера в бессмертном романе Михаила Булгакова, Марата Зиганова погубил «друг».
Им стал классический «бизнесмен из 90-х» Валерий Соломонов. Как пишет Лента, он стал бенефициаром Ломоносовской школы.
Сделано это было в традициях тех времен, куда не хочет возврата никто в стране – и в первую очередь, президент Владимир Путин. По информации Ленты, г-н Соломонов активно «помогал» и «советовал», затем провёл своих людей в структуры управления школой.
Для Марата Зиганова был инсценирован допрос и (по информации Ленты) фиктивное уголовное дело. Угрозами и давлением его вынудили продать школу по заниженной цене.
Марат Зиганов подозревал неладное, но сделать ничего не успел – волнения привели к трем инсультам и легендарный основатель Ломоносовской школы ушел из жизни.
По данным издания, за оцениваемую чуть не в два миллиарда школу в итоге должно быть выплачено всего 100 миллионов, да и те скудные средства вдова Марата Зиганова вынуждена выбивать через суды.
Уникальная Ломоносовская школа а с ней и авторская методика обучения – Лента пишет, что все это сейчас служит лишь коммерческим целям.
EdTech, стартапы, инновации в образовании – об этом легко и приятно рассуждать на крупных форумах или заниматься в «песочницах». Но все эти усилия легко перечеркивается такими событиями как история Ломоносовской школы. Когда действительно удалось создать что-то настоящее вопреки всем обстоятельствам, но закончилось все трагически.
Всё ли уже потеряно для Ломоносовской... подробнее на канале: НОП - Молодежь и Система
@
Lenta.RU
«Он хотел сделать ее лучшей в мире» История россиянина, который создал и потерял одну из лучших частных школ страны
Ломоносовская школа, созданная в 90-е годы прошлого века в Москве и считающаяся элитной, подверглась классическому рейдерскому захвату. Ее создатель Марат Зиганов был обманом выведен из состава учредителей. Подробности — в материале «Ленты.ру».
Русский дом
1 февраля Русский дом в Ереване открыл в городе Капан трехмесячные курсы по русскому языку для полицейских. Правоохранители обучаются нормам написания деловых бумаг, расширяют и углубляют знания о России, ее истории, культуре, а также российско-армянских отношениях. Узнать больше
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo
#РусскийДомЕреван
@
1 февраля Русский дом в Ереване открыл в городе Капан трехмесячные курсы по русскому языку для полицейских. Правоохранители обучаются нормам написания деловых бумаг, расширяют и углубляют знания о России, ее истории, культуре, а также российско-армянских отношениях. Узнать больше
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo
#РусскийДомЕреван
@
УрФУ
from Дистанционный смотритель
В России создан «Консорциум вузов по развитию универсальных компетентностей» – соглашение об этом подписали Высшая школа экономики, Университет ИТМО, Уральский федеральный университет, Томский и Тюменский государственные университеты. В каждом из этих вузов действуют наиболее передовые программы по развитию soft skills – «гибких навыков» у студентов, а также ведутся исследования в этой области. Университеты объединяют усилия, чтобы предложить программы по развитию навыков, их измерению и оценке для всего высшего образования.
Гибкие, мягкие навыки, универсальные компетентности – у soft skills много названий, а понимания, как именно их развивать в системе высшего образования, гораздо меньше. Обычно в этот список включают навыки критического мышления, коммуникации, командной работы, креативности, правовой и экономической грамотности… Словом, всё, что позволяет выпуститься из вуза не только со знаниями по своей профессии, но и с умением самостоятельно решать проблемы и не теряться перед реалиями изменчивого мира. Тем более, профессию можно поменять, а soft skills необходимы всегда.
Пять вузов, создавших консорциум, внедрили у себя масштабные программы по развитию универсальных компетентностей. Например, это модули по коммуникации, безопасности, логике и аргументации в УрФУ, целый блок soft skills в бакалавриате и магистратуре ИТМО, «ядро бакалавриата» из взаимосвязанных дисциплин в ТГУ, майнор 4К и проектное обучение в Вышке, и многое другое.
У консорциума пять главных задач: организовать совместные исследования, предложить высшему образованию разработки – это и инструменты измерений, и банки практик, и методики. Организовать общими усилиями повышение квалификации преподавателей вузов, привлечь студентов к участию в образовательных практиках в новом качестве и проводить мероприятия российского масштаба. Речь, в частности, о чемпионате по soft skills, который в пилотном режиме уже проходил в УрФУ и... подробнее на канале: УрФУ
@
from Дистанционный смотритель
В России создан «Консорциум вузов по развитию универсальных компетентностей» – соглашение об этом подписали Высшая школа экономики, Университет ИТМО, Уральский федеральный университет, Томский и Тюменский государственные университеты. В каждом из этих вузов действуют наиболее передовые программы по развитию soft skills – «гибких навыков» у студентов, а также ведутся исследования в этой области. Университеты объединяют усилия, чтобы предложить программы по развитию навыков, их измерению и оценке для всего высшего образования.
Гибкие, мягкие навыки, универсальные компетентности – у soft skills много названий, а понимания, как именно их развивать в системе высшего образования, гораздо меньше. Обычно в этот список включают навыки критического мышления, коммуникации, командной работы, креативности, правовой и экономической грамотности… Словом, всё, что позволяет выпуститься из вуза не только со знаниями по своей профессии, но и с умением самостоятельно решать проблемы и не теряться перед реалиями изменчивого мира. Тем более, профессию можно поменять, а soft skills необходимы всегда.
Пять вузов, создавших консорциум, внедрили у себя масштабные программы по развитию универсальных компетентностей. Например, это модули по коммуникации, безопасности, логике и аргументации в УрФУ, целый блок soft skills в бакалавриате и магистратуре ИТМО, «ядро бакалавриата» из взаимосвязанных дисциплин в ТГУ, майнор 4К и проектное обучение в Вышке, и многое другое.
У консорциума пять главных задач: организовать совместные исследования, предложить высшему образованию разработки – это и инструменты измерений, и банки практик, и методики. Организовать общими усилиями повышение квалификации преподавателей вузов, привлечь студентов к участию в образовательных практиках в новом качестве и проводить мероприятия российского масштаба. Речь, в частности, о чемпионате по soft skills, который в пилотном режиме уже проходил в УрФУ и... подробнее на канале: УрФУ
@
Telegram
УрФУ
В России создан «Консорциум вузов по развитию универсальных компетентностей» – соглашение об этом подписали Высшая школа экономики, Университет ИТМО, Уральский федеральный университет, Томский и Тюменский государственные университеты. В каждом из этих вузов…
Young by RB.RU
🔎 Устроиться на работу сразу после института бывает непросто. Еще сложнее — сразу найти вакансию в компании мечты, из которой не захочется сбежать через год. Как понять, в какие компании стоит отправлять резюме и можно ли спланировать свою карьеру хотя бы на несколько лет вперед?
Павел Козлов, первый проректор Технической академии Росатом с 17-летним опытом работы в различных структурах атомной отрасли и член жюри премии HR Impact, составил специальный чек-лист для поиска работы. Он особенно пригодится студентам и школьникам старших... подробнее на канале: Young by RB.RU
@
🔎 Устроиться на работу сразу после института бывает непросто. Еще сложнее — сразу найти вакансию в компании мечты, из которой не захочется сбежать через год. Как понять, в какие компании стоит отправлять резюме и можно ли спланировать свою карьеру хотя бы на несколько лет вперед?
Павел Козлов, первый проректор Технической академии Росатом с 17-летним опытом работы в различных структурах атомной отрасли и член жюри премии HR Impact, составил специальный чек-лист для поиска работы. Он особенно пригодится студентам и школьникам старших... подробнее на канале: Young by RB.RU
@
ИТ в Образовании
Рост спроса на программистов за год составил 190%
Несмотря на большое желание молодых россиян заниматься информационными технологиями, IT-индустрии не хватает порядка миллиона специалистов. По наблюдениям участников отрасли, рынок сильно перегрет, а из-за высоких зарплат в профессию активно рвутся кандидаты без технического образования.
https://iz.ru/1283705/mariia-nemtceva/klava-trudiashchimsia-rost-sprosa-na-programmistov-za-god-sostavil-190
@
Рост спроса на программистов за год составил 190%
Несмотря на большое желание молодых россиян заниматься информационными технологиями, IT-индустрии не хватает порядка миллиона специалистов. По наблюдениям участников отрасли, рынок сильно перегрет, а из-за высоких зарплат в профессию активно рвутся кандидаты без технического образования.
https://iz.ru/1283705/mariia-nemtceva/klava-trudiashchimsia-rost-sprosa-na-programmistov-za-god-sostavil-190
@
Известия
Клава трудящимся: рост спроса на программистов за год составил 190%
Отрасли особенно не хватает тестировщиков и DevOps-инженеров
Российская академия наук
4-5 февраля в Москве состоится Российский конгресс по клинической фармакогеномике. Мероприятие станет логическим продолжением традиционной Зимней школы молодых ученых и врачей по фармакогенетике, фармакогеномике и персонализированной терапии.
На одной площадке соберутся практикующие врачи различных специальностей: терапевты, клинические фармакологи, педиатры, неврологи, онкологи, психиатры, врачи КЛД, врачи-генетики, биологи, биоинформатики, представители регуляторных органов, эксперты в области нормативно-правового регулирования использования фармакогенетического тестирования в практике и многие другие специалисты.
Вовлеченность профессионалов разных отраслей позволит широко представить информацию о современных достижениях фармакогенетики, возможностях персонализации подбора фармакотерапии для повышения ее эффективности и безопасности, создаст благоприятную атмосферу для обмена мнениями в рамках дискуссий и возможность прогнозировать стратегии развития данной области в рамках форсайт-сессий.
Программа конгресса проходит аккредитацию в комиссии по НМО.
Узнать о мероприятии подробнее, ознакомиться с программой и зарегистрироваться для участия можно по ссылке: https://pharmgen.ru/
Источник: сайт РАН.
@rasofficial
@
4-5 февраля в Москве состоится Российский конгресс по клинической фармакогеномике. Мероприятие станет логическим продолжением традиционной Зимней школы молодых ученых и врачей по фармакогенетике, фармакогеномике и персонализированной терапии.
На одной площадке соберутся практикующие врачи различных специальностей: терапевты, клинические фармакологи, педиатры, неврологи, онкологи, психиатры, врачи КЛД, врачи-генетики, биологи, биоинформатики, представители регуляторных органов, эксперты в области нормативно-правового регулирования использования фармакогенетического тестирования в практике и многие другие специалисты.
Вовлеченность профессионалов разных отраслей позволит широко представить информацию о современных достижениях фармакогенетики, возможностях персонализации подбора фармакотерапии для повышения ее эффективности и безопасности, создаст благоприятную атмосферу для обмена мнениями в рамках дискуссий и возможность прогнозировать стратегии развития данной области в рамках форсайт-сессий.
Программа конгресса проходит аккредитацию в комиссии по НМО.
Узнать о мероприятии подробнее, ознакомиться с программой и зарегистрироваться для участия можно по ссылке: https://pharmgen.ru/
Источник: сайт РАН.
@rasofficial
@
Skolkovo Leaks
Компания Таргет Медикалс, резидент «Сколково», привлекла инвестиции от AstraZeneca, Юникорн Кэпитал Партнерс и РФПИ.
По данным системы "СПАРК-Интерфакс", российская "дочка" AstraZeneca стала совладельцем ООО "Таргет Медикалс" 28 января, инвестиций в другие компании у нее на балансе нет. Доля ООО "Астразенека Фармасьютикалз" в "Таргет Медикалс" по состоянию на конец января - 8,7%, как и у структуры РФПИ. У граждан Белоруссии Алексея Ключеновича и Натальи Струшкевич, ранее владевших по 50% долей, теперь по 32,6%.
«Таргет Медикалс» ведет разработку препарата для лечения резистентной артериальной гипертензии и терапии других заболеваний — хронической сердечной недостаточности и коронарной болезни сердца. В 2018 году компания стала первым выпускником совместного акселератора Фонда «Сколково» и компании AstraZeneca.
Выручка компании в 2020 году - ₽10 тыс. Сумма грантовой поддержки Фонда – ₽38,9 млн.
#резиденты #венчур
@skolkovoleaks
@
Компания Таргет Медикалс, резидент «Сколково», привлекла инвестиции от AstraZeneca, Юникорн Кэпитал Партнерс и РФПИ.
По данным системы "СПАРК-Интерфакс", российская "дочка" AstraZeneca стала совладельцем ООО "Таргет Медикалс" 28 января, инвестиций в другие компании у нее на балансе нет. Доля ООО "Астразенека Фармасьютикалз" в "Таргет Медикалс" по состоянию на конец января - 8,7%, как и у структуры РФПИ. У граждан Белоруссии Алексея Ключеновича и Натальи Струшкевич, ранее владевших по 50% долей, теперь по 32,6%.
«Таргет Медикалс» ведет разработку препарата для лечения резистентной артериальной гипертензии и терапии других заболеваний — хронической сердечной недостаточности и коронарной болезни сердца. В 2018 году компания стала первым выпускником совместного акселератора Фонда «Сколково» и компании AstraZeneca.
Выручка компании в 2020 году - ₽10 тыс. Сумма грантовой поддержки Фонда – ₽38,9 млн.
#резиденты #венчур
@skolkovoleaks
@
sk.ru
AstraZeneca впервые инвестировала в российского
Российский фонд прямых инвестиций, биофармацевтическая компания AstraZeneca и Юникорн Кэпитал Партнерс (управляющая компания венчурного фонда
Большая перемена РФ
⚡️⚡️17 000 детей и подростков
привились от коронавируса - Михаил Мурашко
‼️Наблюдается прирост числа заболевших детей в 2,2 раза.
‼️Коечный фонд для детей увеличен в 1,5 раза: развернуто 11 385 коек.
‼️17 тыс. детей и подростков привились от коронавируса. Вакцинация проводится добровольно и только с согласия родителей.
❗️В Минздраве призывают граждан пройти вакцинацию и ревакцинацию, чтобы обезопасить себя от тяжелого течения заболевания, особенно людей старше 60 лет.
@
⚡️⚡️17 000 детей и подростков
привились от коронавируса - Михаил Мурашко
‼️Наблюдается прирост числа заболевших детей в 2,2 раза.
‼️Коечный фонд для детей увеличен в 1,5 раза: развернуто 11 385 коек.
‼️17 тыс. детей и подростков привились от коронавируса. Вакцинация проводится добровольно и только с согласия родителей.
❗️В Минздраве призывают граждан пройти вакцинацию и ревакцинацию, чтобы обезопасить себя от тяжелого течения заболевания, особенно людей старше 60 лет.
@
Telegram
Большая перемена РФ
⚡️⚡️17 000 детей и подростков
привились от коронавируса - Михаил Мурашко
‼️Наблюдается прирост числа заболевших детей в 2,2 раза.
‼️Коечный фонд для детей увеличен в 1,5 раза: развернуто 11 385 коек.
‼️17 тыс. детей и подростков привились от коронавируса.…
привились от коронавируса - Михаил Мурашко
‼️Наблюдается прирост числа заболевших детей в 2,2 раза.
‼️Коечный фонд для детей увеличен в 1,5 раза: развернуто 11 385 коек.
‼️17 тыс. детей и подростков привились от коронавируса.…
Большая перемена РФ
Михаил Мишустин призвал глав регионов держать на особом контроле вопрос оказания медицинской помощи детям
‼️ Несмотря на возросшую нагрузку на систему здравоохранения, без лечения не должны оставаться дети и люди, нуждающиеся в непрерывном лечении, например больные онкологией. Михаил Мишустин попросил министра здравоохранения лично контролировать этот вопрос.
Михаил Мишустин – об оказании плановой помощи: «Сегодня у глав субъектов РФ появляется возможность временно приостанавливать ее по некоторым профилям в зависимости от эпидемиологической ситуации. Но я хочу подчеркнуть, что ключевое слово здесь “временно”. Как только обстановка в регионе стабилизируется, необходимо сразу же возобновить плановую помощь».
Кроме того, премьер поручил внимательно отслеживать запас лекарств в регионах.
Глава правительства также отметил важность проведения экспертизы качества оказания медпомощи, подчеркнув, что все пациенты должны без нарушений получать нужное им лечение, соответствующее диагнозу.
@
Михаил Мишустин призвал глав регионов держать на особом контроле вопрос оказания медицинской помощи детям
‼️ Несмотря на возросшую нагрузку на систему здравоохранения, без лечения не должны оставаться дети и люди, нуждающиеся в непрерывном лечении, например больные онкологией. Михаил Мишустин попросил министра здравоохранения лично контролировать этот вопрос.
Михаил Мишустин – об оказании плановой помощи: «Сегодня у глав субъектов РФ появляется возможность временно приостанавливать ее по некоторым профилям в зависимости от эпидемиологической ситуации. Но я хочу подчеркнуть, что ключевое слово здесь “временно”. Как только обстановка в регионе стабилизируется, необходимо сразу же возобновить плановую помощь».
Кроме того, премьер поручил внимательно отслеживать запас лекарств в регионах.
Глава правительства также отметил важность проведения экспертизы качества оказания медпомощи, подчеркнув, что все пациенты должны без нарушений получать нужное им лечение, соответствующее диагнозу.
@
Telegram
Большая перемена РФ
Михаил Мишустин призвал глав регионов держать на особом контроле вопрос оказания медицинской помощи детям
‼️ Несмотря на возросшую нагрузку на систему здравоохранения, без лечения не должны оставаться дети и люди, нуждающиеся в непрерывном лечении, например…
‼️ Несмотря на возросшую нагрузку на систему здравоохранения, без лечения не должны оставаться дети и люди, нуждающиеся в непрерывном лечении, например…
Научно-образовательная политика
Воспитание и участие
Продолжается воплощение в жизнь социальной архитектуры России 2.0. Одной из ключевых характеристик ее гражданского общества должна стать проактивная внеполитическая конструктивная вовлеченность граждан в решение социально-значимых проблем на условиях совместной с государством ответственности.
Подобные гражданские установки необходимо закладывать с раннего возраста. Этим объясняется фокус внимания на баланс между обучением и воспитанием, который сейчас активно внедряется на школьном уровне.
Систематизировать и координировать работу по воспитанию и широкой социализации призван созданный в структуре Администрации Президента новый департамент проектов и программ в сфере воспитания. Как пишет «Коммерсант» и мы писали ранее, возглавила его Ирина Плещева – исполнительный директор Российского движения школьников, а курировать будет будет замглавы управления президента по общественным проектам Алексей Аветисов, в чью зону ответственности входит противодействие распространению экстремизма среди юношества. Предполагается, что новый департамент объединит все имеющиеся проекты по вовлечению детей и молодежи в «позитивную повестку».
Среди главных форматов выделяются само РДШ, сообщество «Большая перемена» и «Юнармия». Последний кейс наиболее примечателен. «Юнармия» - это проект Сергея Шойгу и Минобороны с четкой ориентацией на Российское военно-историческое общество во главе с председателем Владимиром Мединским. Здесь идет прямое вхождение в пространство «битв за историю». Можно предположить, что между РИО (во главе с Сергеем Нарышкиным) и РВИО будет некоторое разделение функционала. РИО займется более широкими вопросами исторического просвещения (здесь будет взаимодействие с Обществом «Знание») и методическими сюжетами, а РВИО – практикой и вовлечением.
«Коммерсант» обращает внимание на некоторый концептуальный трансфер – во внутриполитическом блоке Кремля все более активно говорят о «воспитании», а не просто о «молодежной политике». Разница, как сообщают собеседники издания в том, что воспитание охватывает еще и школьников, а у молодежной политики фокус на студентов.
В целом, подобное деление не столь важно, поскольку фокус внимания смещен на «бесшовный переход». Сигналы об этом поступали уже давно – в рамках практических мероприятий, в основном – «Большой перемены». Это означает переход к сквозным процессам в противовес уровневому и ведомственному подходу. По аналогии с тем, как по векторам школа – дополнительно образование (например, Сириус) – вуз выстраиваются траектории привлечения и вовлечения молодежи в науку, будет организованы и воспитание с социализацией.
Концептуальной матрицей для всей работы и конкретнее – функционирования нового департамента УОП – станут духовно-нравственные ценности.
«Коммерсант» обращает внимание на то, что инициативы молодежного блока Администрации носят внеполитический характер. Это как раз и подтверждает системный характер работы – продуктивная и конструктивная вовлеченность во... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Воспитание и участие
Продолжается воплощение в жизнь социальной архитектуры России 2.0. Одной из ключевых характеристик ее гражданского общества должна стать проактивная внеполитическая конструктивная вовлеченность граждан в решение социально-значимых проблем на условиях совместной с государством ответственности.
Подобные гражданские установки необходимо закладывать с раннего возраста. Этим объясняется фокус внимания на баланс между обучением и воспитанием, который сейчас активно внедряется на школьном уровне.
Систематизировать и координировать работу по воспитанию и широкой социализации призван созданный в структуре Администрации Президента новый департамент проектов и программ в сфере воспитания. Как пишет «Коммерсант» и мы писали ранее, возглавила его Ирина Плещева – исполнительный директор Российского движения школьников, а курировать будет будет замглавы управления президента по общественным проектам Алексей Аветисов, в чью зону ответственности входит противодействие распространению экстремизма среди юношества. Предполагается, что новый департамент объединит все имеющиеся проекты по вовлечению детей и молодежи в «позитивную повестку».
Среди главных форматов выделяются само РДШ, сообщество «Большая перемена» и «Юнармия». Последний кейс наиболее примечателен. «Юнармия» - это проект Сергея Шойгу и Минобороны с четкой ориентацией на Российское военно-историческое общество во главе с председателем Владимиром Мединским. Здесь идет прямое вхождение в пространство «битв за историю». Можно предположить, что между РИО (во главе с Сергеем Нарышкиным) и РВИО будет некоторое разделение функционала. РИО займется более широкими вопросами исторического просвещения (здесь будет взаимодействие с Обществом «Знание») и методическими сюжетами, а РВИО – практикой и вовлечением.
«Коммерсант» обращает внимание на некоторый концептуальный трансфер – во внутриполитическом блоке Кремля все более активно говорят о «воспитании», а не просто о «молодежной политике». Разница, как сообщают собеседники издания в том, что воспитание охватывает еще и школьников, а у молодежной политики фокус на студентов.
В целом, подобное деление не столь важно, поскольку фокус внимания смещен на «бесшовный переход». Сигналы об этом поступали уже давно – в рамках практических мероприятий, в основном – «Большой перемены». Это означает переход к сквозным процессам в противовес уровневому и ведомственному подходу. По аналогии с тем, как по векторам школа – дополнительно образование (например, Сириус) – вуз выстраиваются траектории привлечения и вовлечения молодежи в науку, будет организованы и воспитание с социализацией.
Концептуальной матрицей для всей работы и конкретнее – функционирования нового департамента УОП – станут духовно-нравственные ценности.
«Коммерсант» обращает внимание на то, что инициативы молодежного блока Администрации носят внеполитический характер. Это как раз и подтверждает системный характер работы – продуктивная и конструктивная вовлеченность во... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Коммерсантъ
Чему нас учит АП и школа
Департамент проектов и программ в сфере воспитания возглавила экс-директор Российского движения школьников Ирина Плещева
Большая перемена РФ
⚡️⚡️Максимальные темпы заболевания коронавирусной инфекцией наблюдаются среди подростков 15–17 лет - Глава Роспотребнадзора Анна Попова
@
⚡️⚡️Максимальные темпы заболевания коронавирусной инфекцией наблюдаются среди подростков 15–17 лет - Глава Роспотребнадзора Анна Попова
@
Telegram
Большая перемена РФ
⚡️⚡️Максимальные темпы заболевания коронавирусной инфекцией наблюдаются среди подростков 15–17 лет - Глава Роспотребнадзора Анна Попова
Русский дом
1 февраля в Доме Латинской Америки замруководителя Россотрудничества Павел Шевцов встретился с представителями российских университетов. Участники обсудили, с какими трудностями сталкиваются Россия и Латинская Америка при научном и образовательном сотрудничестве и какие существуют перспективы партнерства с бизнес-сектором. Узнать больше
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo
#образование
@
1 февраля в Доме Латинской Америки замруководителя Россотрудничества Павел Шевцов встретился с представителями российских университетов. Участники обсудили, с какими трудностями сталкиваются Россия и Латинская Америка при научном и образовательном сотрудничестве и какие существуют перспективы партнерства с бизнес-сектором. Узнать больше
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo
#образование
@
Новости Технопарка «Сколково»
⚡️ Программа «Химия Инноваций» продлевает прием заявок до 14 февраля! Но говорим честно: это продление будет единственным.
Цель программы – найти перспективные химические технологии и решения, чтобы сделать эффективнее промышленные предприятия.
➡️ Наши направления:
• Технологии повышения эффективности производства и роста качества продукции;
• Цифровые технологии для химической отрасли;
• Технологии сокращения антропогенного воздействия;
• Прорывные технологии.
❓Зачем участвовать:
• Денежные призы;
• Запуск пилотного проекта на промышленном предприятии;
• Менторская и экспертная поддержка для улучшения продукта;
• Прямой контакт с заинтересованными в ваших проектах лидерами отрасли;
• Fast Track для получения статуса участника «Сколково» и акселератора Mendeleev;
• Доступ к... подробнее на канале: Новости Технопарка «Сколково»
@
⚡️ Программа «Химия Инноваций» продлевает прием заявок до 14 февраля! Но говорим честно: это продление будет единственным.
Цель программы – найти перспективные химические технологии и решения, чтобы сделать эффективнее промышленные предприятия.
➡️ Наши направления:
• Технологии повышения эффективности производства и роста качества продукции;
• Цифровые технологии для химической отрасли;
• Технологии сокращения антропогенного воздействия;
• Прорывные технологии.
❓Зачем участвовать:
• Денежные призы;
• Запуск пилотного проекта на промышленном предприятии;
• Менторская и экспертная поддержка для улучшения продукта;
• Прямой контакт с заинтересованными в ваших проектах лидерами отрасли;
• Fast Track для получения статуса участника «Сколково» и акселератора Mendeleev;
• Доступ к... подробнее на канале: Новости Технопарка «Сколково»
@