Минобрнауки России
​​Минобрнауки России приступило к реализации программы обновления парка сельскохозяйственной техники подведомственных научных организаций, занимающихся исследованиями в области селекции и семеноводства.

На реализацию программы с 2021 по 2023 годы из бюджета выделено 1,5 млрд. рублей, которые будут направлены на на оплату первоначального взноса в размере 30% по договорам финансовой аренды.

#сельскоехозяйство
@

ИТМО и приколы иного порядка
Можно ли оживить самые обычные жидкие кристаллы, на которые мы смотрим, когда проверяем звонки и сообщения на смартфоне?

Научить жидкокристаллические структуры получать энергию из внешней среды для поддержания своего существования, двигаться, адаптироваться, реагировать на раздражители? Об этом мы поговорим на встрече, посвященной 3D-локализованным структурам в светоуправляемых хиральных жидких кристаллах.

📌29 сентября, 16:00
👤к.ф-м.н., ведущий научный сотрудник НОЦ "Инфохимия" Татьяна Орлова
📢 «Живые-неживые жидкие кристаллы»
➡️Регистрация.
@

УрФУ
Сразу три прививочных пункта работают на территории университета — привиться можно как сразу, в момент обращения, так и записавшись на любую конкретную дату: как в вузах проходит вакцинация от ковида
@

Научно-образовательная политика
Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО РСВ:

Благодаря Координационному совету по делам молодёжи в научной и образовательной сферах [Совета при Президенте по науке и образованию] и его идее этот трек вообще появился в составе конкурса «Лидеры России».

Это трек проходит второй год. 21 человек получил назначение после участия в конкурсе. Мы внимательно следим за судьбой победителей, финалистов и выпускников проекта.

В этом году более 6000 заявок, сейчас 159 человек в зале из 41 региона.

Денис Секиринский, Заместитель начальника Управления Президента РФ по научно-образовательной политике:

Это самый фундаментальный трек «Лидеров России», а с учетом Года науки и технологий — ещё и самый главный.

В 2020 году финал трека «Наука» конкурса «Лидеры России» был последним мероприятием, которое мы проводили очно перед пандемией.

Вчера в Московском Политехе открылась выставка про историю вирусов и эпидемий, которая хорошо показывает, что человечество всегда сталкивалось с такими вызовами и всегда находило решения благодаря науке и новым технологиям.

Желаю всем удачи, [а] удача находится вне зоны понимания современной науки.

Лидер в науке должен уметь расставлять приоритеты, формировать коллективы и нести ответственность за научный результат. 3 важных качества лидера.

Мы собирали модель компетенций современного руководителя в науке, в том числе при непосредственном участии координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах. Испытания сегодня проходят ровно по этой модели, посмотрим, какие она даст результаты.

Интерес к науке возрастает — в начале года проводили исследование общественного мнения. Более 60% родителей ответили положительно на вопрос о возможности выбора научной карьеры для своих детей.

Алевтина Черникова, ректор НИТУ МИСиС:

Ваше участие в конкурсе — это уже свидетельство побед и достижений, а ещё это уникальная возможность стать частью сообщества Лидеров России.

Ежегодно мы видим устойчивый тренд — рост интереса к инженерным и техническим специальностям. Если 10 лет средний балл ЕГЭ наших абитуриентов составлял 67,3 балла, то сейчас он составляет 88,8, а по ряду направлений — 97,4. Это означает, что к нам приходят люди, которые не только хотят освоить профессию, но и погрузиться в мир науки.

Важно в жизни найти учителя, Учителя с большой буквы. Если вам удаётся встретиться с очень ярким человеком, он может оказать влияние на ваш путь и вашу судьбу.

Пётр Кучеренко, статс-секретарь — заместитель Министра науки и высшего образования РФ:

По итогам прошлого года ряд участников уже стали ректорами и проректорами. Мы используем такую возможность как конкурс для кадровых назначений.

Победа в конкурсе — это определённая верификация знаний и компетенций. Победители - [это] те, которые владеют в совершенстве управленческими навыками.

В этом году будем использовать потенциал конкурса для новых назначений.

Сегодня среди наиболее актуальных проектов — «Приоритет 2030». Комиссия по конкурсу проходит тут, в НИТУ МИСиС. Это выбор 100 лучших вузов, которые и станут лидерами научно-технологического прорыва.

Никита Марченков, председатель координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах, кандидат физико-математических наук, и.о. руководителя Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт»:

Учёные делают дизайн мира завтрашнего дня. Сегодня важно, чтобы наши разработки «стали появляться в магазинах». Приход новых молодых людей могут этому поспособствовать.

Что касается конкурса «Лидеры России» трек «Наука» — важно находить активных людей, у которых есть навыки управленцев, которые при этом работают в науке — выделять людей с управленческими качествами для специфичной среды.
@

Большая перемена РФ
⚡️❗️Час до эфира! Подключайтесь!

Уже сегодня в прямом эфире в сообществе Минпросвещения в рамках проекта #Лекторий@minprosvet пройдет лекция на тему «Инклюзивное образование: за и против».

✔️ Светлана Алёхина, директор Института проблем инклюзивного образования, проректор по инклюзивному образованию Московского государственного психолого-педагогического университета в прямом эфире затронет вопросы того, насколько школы готовы принять детей с особенностями, какие проблемы возникают в этой связи между школой и родителями и какие решения находят успешные инклюзивные школы, чтобы стать открытыми для любого ученика.

❗️Это лекция – для всех!.. Для всех, кто связан с современной школой: для педагогов, родителей, руководителей образовательных организаций.

📍Дата: 17 сентября
📍Время: 12:00
📍Трансляция

💥 До встречи в эфире!

Учите, учитесь, берегите себя и близких!
@

Цифровой УГНТУ
from Энергетика и климат
⚡️Новое исследование⚡️

Центр энергетики Московской школы управления Сколково проанализировал воздействие европейского механизма пограничной углеродной корректировки (CBAM) на экспорт российских компаний.

Что обнаружили:

📍Влияние трансграничного углеродного регулирования на российскую экономику будет больше, чем это оценивалось ранее. СВАМ пока в основном рассматривается как проблема экспортно-ориентированных металлургов, однако пока это только "первый звонок": в перспективе абсолютно все компании во всех секторах российской экономики будут прямо или косвенно им задеты.

📍СBAM серьезно повлияет на конкурентоспособность экспортеров из многих стран. Пострадают интересы России, Турции, Китая, в меньшей степени - Беларуси, Украины, Туниса, Марокко, Великобритании и ОАЭ. Им придется одновременно осуществлять переход к низкоуглеродному развитию и платить за выбросы по экспортируемым в ЕС товарам.

📍Механизм СBAM отвечает основным нормам ВТО, поскольку одновременно с распространением СBAM предусматривается постепенная отмена бесплатных вот для производителей из ЕС. Однако многое будет определяться подзаконными актами и тем, как будет меняться CBAM в ходе пересмотра в 2023- 2026. В то же время CBAM вступает в противоречие с некоторыми принципами Парижского соглашения, поскольку CBAM подталкивает все страны, торгующие с ЕС, к введению ценообразования на выбросы парниковых газов и гармонизацию мер учета углеродного следа, в логике стандартов ЕС.

Рекомендации авторов:

Первоочередной задачей как для российского бизнеса, так и для регуляторов, является внедрение качественной отчетности по эмиссиям ПГ, соответствующей требованиям международных торговых партнеров.

Есть две ключевых развилки:

1️⃣ Вводить ли в России национальную систему ценообразования на выбросы парниковых газов (по аналогии с ЕС) или, по аналогии с американскими регуляторами, действовать без национального углеродного налога?
2️⃣ Вводить ли специальные требования/ платежи на углерод только для экспортно-ориентированных производств или распространять их на всю экономику РФ?

Российский бизнес и регионы нуждаются в четко артикулированной национальной климатической стратегии – с конкретными целевыми ориентирами по уровню эмиссий по отраслям и регионам на горизонте 2025, 2030, 2050 гг. и механизмами поддержки реализации инициатив по снижению эмиссии парниковых газов.

С полным текстом исследования можно ознакомиться по ссылке: https://energy.skolkovo.ru/downloads/documents/SEneC/SKOLKOVO_EneC_RU_CBAM.pdf
@

Год науки и технологий
✅8-10 ноября в Санкт-Петербурге отметят 100-летие кружкового движения в России

🔹Всероссийский съезд, посвященный юбилею, соберет педагогов, наставников, руководителей и учащихся кружков разных поколений и направлений — в очном и онлайн-формате.

✔️Съезд позволит сформировать модель развития кружкового движения в стране на ближайшее годы.

💬«Сейчас мы создаем комплексную экосистему поддержки молодежного технологического предпринимательства с опорой на академические институты и ведущие вузы, компании, опыт Кружкового движения, чтобы проектные команды могли вырастать в стартапы, а стартапы — в устойчивый бизнес», — сообщил министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.

➡️ Читайте подробнее: https://годнауки.рф/news/7751/

#годнауки
@npnauka
@

Минпросвещения РФ
📃 #ДеньвИстории
@

Cultpop
Отличный материал про биографию Данте. Почитайте — будете лучше понимать его творчество: https://warspot.ru/20383-ray-i-ad-dante-aligieri
@

Русский дом
🗓 С 1 сентября по 10 ноября 2021 года в онлайн-режиме проходит международный конкурс детского рисунка «Я рисую мир». К участию приглашаются ученики детских общеобразовательных и художественных школ, студий и иных детских учреждений, российские соотечественники и иностранные граждане, интересующиеся русским языком и творчеством. Победители будут награждены дипломами и ценными подарками.

Цель конкурса – поддержка детского творчества, стимулирование интереса к русскому языку и народному творчеству, популяризация русского языка и российской культуры за рубежом. Члены жюри конкурса — художники из 7 стран мира: России, Австралии, Венгрии, Грузии, Норвегии, Хорватии и Швеции 🎨

Организаторами выступают Центры русского языка и культуры «Азбука» и компания Interlink Service Australia Pty Ltd.

С информацией о конкурсе можно ознакомиться по ссылке.

Положение конкурса. По всем вопросам можно обращаться в Организационный комитет Конкурса по электронной почте [email protected].

#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo #искусство #art
@

НОП - Молодежь и Система
from Кипящий МИФИ
Год науки - год Студенческих научных обществ

Министерство науки и высшего образования совместно с Координационным советом по делам молодёжи в научной и образовательных сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию направило в университеты типовое положение о Студенческих научных обществах (СНО).

СНО имеет двухуровневую структуру (факультеты - университет), координирует деятельность всех студенческих научных объединений университета, члены СНО занимаются научно-исследовательской, инновационной и научно-просветительской деятельностью.

Впервые за последние десять лет сделан системный шаг по упорядочиванию деятельности Студенческих научных организаций. И это здорово!
@

Выпускники России
from Поступи в МАИ | Абитуриент
✈️ #МАИ запускает профориентационный проект «Минута с «Сухим», в рамках которого руководство АО «Компания «Сухой» ответит на актуальные вопросы маёвцев по трудоустройству!

В первом ролике:

❓Кто такой целевик?
❓Как устроен процесс оформления абитуриента на целевое обучение?
❓Как стать целевиком от «Сухого»?

Отвечает заместитель управляющего директора по работе с персоналом ПАО «Компания «Сухой» Елена Корбут ⬇️
https://www.youtube.com/watch?v=5S4_-twvy2g
@

ТПУ I Томский политех
​​Важная информация для тех, кто отправлял заявку в медиацентр ТПУ 📩

В субботу, 18 сентября в 17:00 состоится очная встреча!
Место: МКЦ ТПУ, танцевальный зал 💃🏻

. . .

Important information for those who sent an application to the TPU media center

Face-to-face meeting takes place on Saturday, September 18th at 5 pm

Place: MCC TPU, dance hall 💃🏻
@

Валерия Касамара
Из аналитического доклада “Качество образования в российских университетах: что мы поняли в пандемию” об актуальном состоянии высшего образования:

Нормализация и рутинизация дистанционного и смешанного обучения не привела к трансформации сложившихся подходов к проектированию и реализации учебного процесса. Только около трети преподавателей отметили, что модернизировали свои учебные курсы после частичного или полного возвращения к очному обучению.

Преподаватели используют в работе онлайн-материалы, однако большинство ориентированы на контент, разработанный внутри собственного вуза (70%). Обращаются к онлайн-материалам других российских вузов и источников – только около трети (35%), зарубежных университетов – лишь 10%. Потенциал цифровой среды, связанный с упрощением доступа к широкому кругу учебных материалов, не используется.

Доминируют пассивные формы обучения, не предполагающие активного вовлечения студентов в производство знаний: более 90% студентов отметили, что им приходилось переписывать материал со слайдов, записывать учебный материал под диктовку, заучивать конспекты лекций или методичек, в то время, как приведение фактов и примеров в поддержку собственной точки зрения и применение теории на практике, отметила меньшая доля опрошенных.

Негативное отношение преподавателей к текущему состоянию образования и пессимизм в отношении его онлайнизации во многом связаны с низкой оценкой роли преподавательского сообщества в происходящей цифровой трансформации. Изменения воспринимаются скорее как движение, запущенное руководством различного уровня, чем как профессиональная инициатива преподавателей.

Данные также показывают, что не происходит качественной трансформации подходов к организации и проектированию студенческого опыта. Большинство студентов (около 60%) не имели опыта участия в научной/проектной деятельности в течение последнего учебного года, а также не посещали занятия студенческих кружков, клубов по интересам, и чуть менее половины – культурные мероприятия.
@

ИТ в Образовании
Число бюджетных мест на IT-направлении к 2024 году увеличат вдвое

Российские вузы к 2024 году увеличат набор абитуриентов по IT-специальностям на бюджетные места до 120 тыс. Об этом сообщил министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ Максут Шадаев на встрече с представителями IT-сообщества в Ульяновске.

https://tass.ru/obschestvo/12426825
@